Új Néplap, 2012. május (23. évfolyam, 102-126. szám)
2012-05-17 / 115. szám
2012. MÁJUS 17., CSÜTÖRTÖK Amikor a diák zsebpénzre vágyikHa nincs eleresztve anyagilag az ember, kiegészítő megoldásokra kényszerül, ha „luxuscikkeket” szeretne magának vásárolni. Mi a legegyszerűbb? Szülőktől, nagyszülőktől, nagyobb testvértől pénzt kérni. Ez az opció azonban nem mindig működőképes. Ilyenkor a szerencsétlen diáknak be kell jelentkeznie egy diákmunka szervezetbe, ami azonban olykor nem megy egyszerűen. Jobb előre felkészülni, nehogy „hidegzuhany” érje az embert. A diákmunkások elméletileg 16 éves kortól dolgozhatnak, gyakorlatilag inkább 17 éves kor fölött. A lényeg, hogy 18 éves kor alatt szülői beleegyezés szükséges. Mielőtt regisztrálsz, be kell szerezned a következőket: bankszámlaszám (azonnal megkapod, bármelyik bankban, vannak kifejezetten diákoknak való számlák), adószám (ennek az átfutási ideje jó pár nap), személyi igazolvány, diákigazolvány (ezek már ugye vannak), orvosi igazolás, hogy egészséges vagy. A legtöbb irodánál regisztrációs díj van, amit ha elhagyod a szervezetet, visszakapsz. Ha ezek megvannak, mehetsz az irodába. A témavezetők segítenek a neked legmegfelelőbb munkát kiválasztani. Adminisztratív, könnyű fizikai - általában ezek a legkelendőbbek. A legtöbb diákot az árufeltöltői, valamint a pénztárosi feladatkörök mozgatják meg. A fizetésed órabérben kapod (nettó 400-500 forint - több mindentől függ). SIPOS NIKOLETT, TPG i i csaK ajánlani ire ténylegesen leszel, már lesz alatod. Megtart vállalni a tet- ^tudod milyen is ény munka. — DIÁKVILÁG- A Ü VT Ezt látni és érezni kell kirándulás A rákóczisok ajándékot vittek a gyermekotthonba A rákóczis csoport Farkaslakán, a Tamási Áron emlékműnél. A diákok és a pedagógusok az író sírját is megkoszorúzták. Ezt látni és érezni kell, igazán nehéz beszélni róla. Ezekkel a szavakkal kezdte élményeinek összefoglalóját a szolnoki II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola egyik hetedik osztályos diákja, aki negyvenöt társával együtt Erdélyben járt a közelmúltban.- Eddig csak hallottam a székelyek vendégszeretetéről, de most meg is tapasztaltam. Az itt élő magyarok kedvessége, természetessége nagyon meghatott. Ők úgy fogalmaztak: „Nem mi hagytuk el az orMegtapasztalták a székelyek vendégszeretetét. szágot, a határ hagyott el minket.” Szerintem ez nagyon szép és igaz gondolat. Nekem a havasok hegyei, barlangjai, különleges természeti képződményei tetszettek a legjobban - mesélte a fiú. Útjuk során nemcsak kaptak, adhattak is a rákóczis gyerekek. A Böjté Csaba ferences szerzetes által alapított Kájoni János Gyermekotthon kis lakóinak (akik közül a legkisebb egy pár hónapos, karonülő kisfiú) tisztítószert, írószert, játékokat, könyveket vittek. ■ A tízig számolós módszer beválhat szelídítsd meg magad! Olykor sokkal jobb, ha kiöntjük a szívünket valakinek Mindenkinek vannak rossz napjai, még azoknak is, akiket mindig kicsattanóan jókedvűnek lehet látni. Ez teljesen normális, hisz emberek vagyunk, hullámzó hangulattal. A gond azonban az, hogy ezeken a „sö- tétebb napokon” a kelleténél ingerültebbek és türelmetlenebbek lehetünk. Sokszor pedig olyanokon töltjük ki a mérgünket, akiken nem kellene. Velem is megesik néha, hogy bal lábbal kelek, és akkor nagyon undok is tudok lenni. Bizony előfordul, hogy házisárkánnyá változom! Aztán persze belátom, hogy nem kellett volna így visel kednem, de már sajnos nem tudom semmissé tenni a történteket. Ráadásul bocsánatot is kell kérnem, amit különösen utálok... De mi a megoldás az ilyen helyzetekre? Szerintem először is meg kell próbálni kilendíteni magunkat a rosszkedvből, vagy ha ez nem sikerül teljesen, akkor is igyekeznünk kell kordában tartani az érzéseinket, és nem megbántani senkit A jól ismert 10-ig számolós módszer is beválhat, ha érezzük, hogy hamarosan robban a bomba. Vagy egyszerűen csak gondoljunk bele: ha például anyukánk megkérdezi, hogy mi a baj, ahelyett hogy az arcába üvöltenénk hogy „semmi, mi lenne?”, helyette kiönthetnénk neki a szívünket Vagy ha nem akarjuk, mondhatjuk azt is, hogy „áh anya, ez egy hosszú történet”. :) MÁRTON BOGLÁRKA, TISZAPARTI Mindig Ágnes Csak emlékeimben élsz már, oly rég volt, Mikor utolszor láttam se- lyempíres arcod, Szinte látom ragyogó, szelíd, szép szemed, Mivel bársonyos pillantással felém tekintesz, Nem mentem utánad, s hosszú évek teltek el, Bár elmosta az idő alakod, el nem feledhetlek, Mert látom mosolyod az aranyszín, szép egen, S rólad álmodik keserű szívem minden éjjelen, Mert neved énekli a pacsirta minden áldott reggel, Ében hajadra süt le először a nap, mikoron felkel, Ott vagy a harmatos csöndben, az illatos rózsában, A napsütötte, zöldellő rét minden édes virágában, És ott vagy mindenütt, minden egyes szavamban, Az összes mézízű, csodálatos, szerelmetes dalban, Felednélek, de kevés volna minden emberélet erre, Mert én Téged még most, annyi év Után is szeretlek, Várlak, de nem jössz, és az élet eliramlott, elment, Nem tudom, hogy jössz-e még, de örökké szeretlek. SZABÓ NÁNDOR ZSOLT, VARGA KATALIN GIMNÁZIUM ríriTfZTjriTÍ: Újra izgalmas, érdé- < A kés filmeket nézhettek meg né- hányan a Cinema City jóvoltából. A Sajtó és tanulás (Séta) médiaprogramunkban kiemelkedően teljesítő néhány fiatalt (Rimái Kriszta, Cseh Bella, Batki Lilla, Kovács Bence) megleptünk két-két jegygyei, melyeket, reméljük már felhasználtak. Ha igen, várjuk a filmekről szóló ajánlókat, hátha más is kedvet kap... írjatok, meséljetek kedvenc filmjeitekről, várjuk a beszámolókat! Az oldalt támogatja: CINEMA CITY HIRDETÉS „Határtalanul” jó volt! A fegyverneki Orczy Anna Általános Iskola, Szakiskola és EPSZ Orczy és Móra tagintézményeinek 7. osztályos tanulóival a HATÁRTALANUL program keretében ötnapos erdélyi kiránduláson vettünk részt. A kirándulás során lehetőségünk volt a mai Magyarország határaitól távol élő, hozzánk hasonló kultúrájú, velünk egy nyelvet beszélő embereket, gyerekeket megismerni. Reméljük, hogy az utazás alatt szerzett élmények sokasága nem múlik el nyomtalanul, a gyerekek között kialakult baráti kapcsolat az iskola közreműködése nélkül is működni fog. Célunkat—hogy a kirándulás alatt látottakat diákjaink tovább adják társaiknak -, a bemutató órán tapasztaltak szerint elértük, máris nagy az érdeklődés a később megjelenő pályázati lehetőség iránt. * határtalanul! Az olvasás ajtót nyit a boldogságra irodalmi verseny Ezüstdiplomát kaptak a verseghys diáklányok „Az olvasás a boldogságra nyíló ajtó kulcsa." Ezt mondta Nógrádi Gábor, aki azt is hozzátette: „az olvasás tudás”, „az olvasás munka.” Egyszerre éltük át mindezt mi, a XIX. Arany János Irodalmi Verseny országos döntőjének résztvevői. A szolnoki Verseghy Ferenc Gimnáziumból hárman jutottunk be a legjobbak közé. Cser Nóra és Tóth Angelika, Baráth Márta tanárnő diákjai és Gál Fanni, akit Bodor Mária tanárnő készített fel a megmérettetésre. Hét irodalmi művet kellett elolvasnunk, elemeznünk, feldolgoznunk az év során. Megismertük Jókai És mégis mozog a föld, Szerb Antal A Pendragon legenda című regényeit, Molnár Ferenc és Gogol egy-egy színpadi alkotását, Arany nagykőrösi balladáit, és kaptunk alkotásokat kortárs szerzőktől: Garaczi Lászlótól és Gerlóczy Mártontól is. A döntő írásbeli fordulójában egy Gogol idézetből kellett kiindulnunk: „Ne a tükröt átkozd, ha a képed ferde.” Irodalmi hősök jó és rossz döntéseit kellett elemeznünk, és annak következményeit vizsgálni. A szóbeli fordulókban arra kérdezett rá a zsűri, hogyan győz az erkölcs Arany balladáiban az erőszak felett, miként fejlődött a színházi életünk a XIX. században; s miért lehet korosztályunknak is érdekes olvasmány Garaczi László Pompásan buszo- zunk című önéletrajzi ihletésű regénye. Az országos verseny döntőjében ötvenhármán mérettek meg az ország különböző középiskoláiból. A legfelkészültebbek sok könyvvel és diplomával térhettek haza, hirdetve: Olvasni jó! Cser Nóra és Gál Fanni második helyen végeztek, ezüstdiplomát kaptak. GÁL FANNI, VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM Cser Nóra, Tóth Angelika és Gál Fanni v 1 V 4