Új Néplap, 2011. november (22. évfolyam, 256-279. szám)
2011-11-10 / 263. szám
ÚJ NÉPLAP —2011. NOVEMBER 10., CSÜTÖRTÖK 13 DIÁKVILÁG CINEMA CITY „Kertészetben" avatták fel a martfűi gólyákat Mr. Bean ismét szuperkémkedhet A Johnny English második része elmarad az els Rowan Atkinsont, ismertebb nevén Mr. Beant lehet szeretni vagy nem szeretni - előbbi lényegesen könnyebb. Az angol színész ugyan évek, évtizedek óta nagyjából ugyanazt a karaktert hozza, ám a dolog mégis működik: nem tudunk rezzenéstelen arcúak maradni, ha feltűnik a tévé képernyőjén. Ha pedig mozivásznat kap, mint most is, akkor valóban nincs más dolgunk, mint másfél órára letenni az agyunkat a ruhatárban, és élvezni az előttünk pergő kockákat. A Johnny English Újratöltve című filmben hősünk egy csapat merénylővel száll szembe, mielőtt azok egy gyilkossággal világméretű káoszt okoznak. A történet szerint az MI7 csúcskémje, Johnny English sajátos képességeit Ázsia egy távoli zugában kamatoztatja. Ám amikor felettesei tudomást szereznek egy kínai vezető ellen tervezett merényletről, elő kell keríteniük a totálisan különc ügynököt. Most, hogy a világnak ismét szüksége van rá, Johnny English akcióba lendül. A legújabb szuperkütyüket veti latba, hogy leleplezze az összeesküvést, melynek szálai elérik a KGB-t, a CIA-t, sőt, még az MI7-t is. Ráadásul már csak pár nap van hátra az államfők konferenciájáig. Azért nagy illúziónk ne legyen: a film nem éri el az első rész szintjét, néhány poén nem lett vicces, ami mégis nevetésre ingerlő, az ismerős máshonnan. De, ahogy az elején is írtuk, ha az agyunkat nem visszük be a terembe, akkor jól szórakozunk majd. ■ Az oldalt támogatja: Rendhagyó, de annál sajátosabb és izgalmasabb módját választották a szervezők az idei Dami- avatónak Martfűn, a Damjanich János Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégiumban. Ahogy az a Martfű.hu honlapon is olvasható, a kétórás mulatság inkább hasonlított egy vidám kertészethez, mint a gólyafészekhez. Ennek megfelelően kertészek (ta-' nárok) és az általuk gondozott csírák (gólyák) kaptak helyet az erre az estére találóan elnevezett „Dami-kert”-ben. A mókás, játékos feladatok összeállításáért elsősorban a rendezvény szervezői, az iskola diákbizottsága dicsérhető, persze ez nézőpont kérdése, úgy is lehet mondani, hogy „okolható". Egy biztos, a Dami-kert jókedvtől volt hangos ezen a különleges estén. A szórakozás mellett, igazi osztályokká kovácsolódtak a kilencedikesek. A gólyabál egy olyan esemény, amelyen minden kisdiáknak át kell esnie. Előnyeivel és hátrányaival együtt, de összességében egy ilyen rendezvény jó móka minden résztvevőnek. Martfűn jelen esetben minden kisgólya, vagyis ez esetben „kis csíra” megállta a helyét, amellyel büszkén lehetnek teljes jogú, megbecsült tagjai iskolájuk közösségi életének. ■ R. Á. legújabb filmjében is vicces Pár nap, de mégis életmentő! Rontsam el? Szeptemberben, amikor egy tökéletes és független nyár után elkezdődik a suli, általában a legelső kérdésünk, nekünk diákoknak: „mikor lesz már őszi szünet?’’. S mikor felfedik azt a bizonyos dátumot, kicsit csalódunk, hogy mily kevés az, amit nekünk szántak. De mégis, mikor a küszöbén állunk, már annyira mindegy, hisz legtöbbször életmentőként szolgál... Ugyanígy zajlott le ez idén is, én már szinte óráról órára számoltam mennyit kell még, aludni, hogy végre lazíthassak és ne a sok leckén, az örök tanuláson, dolgozatokon kelljen agyalni, görcsölni. Persze ezt beárnyékolta egy nagy bökkenő és a nagy ígéret: „Majd szünetben megtanulok mindent!” Na persze... Az évek múlásával rádöbbenhettem volna már arra, hogy úgysem visz rá a lélek soha! Előveszem, meglátom mennyi, és abban a pillanatban a szekrényben landol a könyv. Persze ekkor jön a kislányos siránkozás anyának: „hogy any- nyit kell (kéne) tanulnom”. Szerencsére erre mindig a várt nyugtatás jön tőle: „Szünet van, pihenni is kell”! Barátom, beléd szerettem! viszonyok Örök kérdés, hogy létezik-e lány közötti haverság kinteni a másikat, és szépen lassan felemésztenek minket az érzelmek. Ha nemleges választ kapunk, akkor biztos szörnyen érezzük majd magunkat, de egy bizonyos idő elteltével túllépünk a csalódáson, szerelmesek leszünk valaki másba, és akkor esetleg még a régi baráti viszony is helyreállítható — ha mindkét fél úgy akarja. a u es adódik a kérdés: vall junk színt, vagy inkább hallgassunk? * Ha bevalljuk, hogy £ mit érzünk, és a Jl másik ezt nem Jjg érzi, akkor tönkremegy a barátság. Viszont P De ha mázlink van, ha minden összevág, ha minden klappol, bizony kaphatunk pozitív választ is! Akkor elmondhatjuk, hogy szerelmünk egyben jó barátunk is, nem beszélve - arról, hogy meg- J spórolunk egy M csomó - kínos csendekkel és fe- m szengéssel teli - m ismerkedés ran- A dit!:) Összessé- I gében én azt ™ mondom, minHaver, te igazi barát vagy, I de azt hiszem, számomra te vagy az „igazi", a nagy Ő is! Lehet, hogy ez nem is baj...? \\ ■ 'v ■' h a g a - tunk, ak- kor egyrészt nem tudjuk meg, hogy lenne-e esélyünk nála, másrészt a barátság ekkor is tönkremegy. Hisz nem tudjuk többé csak barátnak tett Ekkor már én is próbálom elhitetni saját magammal, hogy szünet van, a tanárok is pihennek, akkor a diáknak ugyan minek a könyv fölött görnyednie? Azért, egyszer talán mégis jó lenne betartani azt, amit megfogadok szünetre! De az a pár nap túl kevés és jó ahhoz, hogy holmi matekozással vagy franciával elrontsam! Majd talán jövőre... ígérem! HATVANI BRIGITTA, TISZAPARTI GIMNÁZIUM Megoszlanak a vélemények arról, hogy létezik- e barátság fiú és lány között. Sokan állítják, hogy igenis elképzelhető mindez, mások biztosak benne, hogy ilyen nincs. Márton Boglárka, Tiszaparti Gimnázium Akik azt mondják, hogy nincs barátság fiú és lány között, azok lehetséges, hogy már tápláltak gyengéd érzelmeket egy barátjuk iránt, vagy az a bizonyos barát érzett többet irántuk... Mindegy, hogy melyik fél érez többet, ha felüti a fejét a „kór”, mindenképp kellemetlen szituációk tömkelegére lehet számítani. Előbb-utóbb aztán kezdjük kerülni az illetőt, nem akarunk már annyit találkozni vele, hiszen egyre nehezebb leplezni hirtelen támadt érzéseinket. „Szegény” másik fel pedig nem | érti, hogy mi is történik. ■ Sok olyan párról lehet hallani, akiknek a barátsága átalakult mély szerelemmé. De mit csináljunk? Az első, amit tehetünk, hogy őszintén sugalljuk neki, hogy többet érzünk iránta a barátságnál Ezután minden alkalmat ■«'> "■ meg kell ragadnunk, hogy vele lehessünk, hogy még közelebb kerülhessünk hozzá. De mi van, ha nem ‘ kapcsol az illető, máris denképp megéri kockáztatni, mert benne van a pakliban, hogy elveszíthetünk egy barátot, de ezzel együtt nyerhetünk egy szerelmet! Szerintem van fiú és lány között barátság, vagyis én inkább haverságnak nevezném ezt. Jó ugyanis néha fesztelenül beszélgetni, hülyéskedni egy ellenkező nemű emberrel. De tény, hogy sok olyan párról lehet hallani, akiknek barátsága alakult szerelemmé. Ezeknek a pároknak a tagjai lehet, hogy már a megismerkedésükkor sem voltak közömbösek egymásnak, de az is lehet, hogy később alakult ki köztük a vonzalom. Erről talán őket kéne megkérdezni... Ügy gondolom, hogy leginkább a jó barátok között szövődhet szerelem, akik sok időt töltenek együtt, akár bizalmasabb, komolyabb témákról is beszélgetnek, majdnem mindent megosztanak a másikkal, szinte mindent tudnak egymásról. Nos igen, elég bonyolult ez a „barátságból szerelem lesz” dolog, de nem lehetetten! Itt is igaz a mondás: aki mer, az nyer! Vagyis, ha belezúgtunk a barátunkba, mindenképpen tudassuk vele (ha nem is azon- n a 1, de egy idő után), mert ha nem tesszük, talán örökké bánni fogjuk! Te vagy Te vagy szívemnek legszebb álma, És lelkemnek leggyönyörűbb ága, Te vagy a legnagyobb kincs nekem, S lényem lényedben örökké nevet. Te vagy a mezők csillámló patakja, És a bányáknak összes drága aranya, Te vagy a harmatos nyári egek lelke, S az éltető víz szomjazó lelkemnek. Te vagy a fény életem fakó dombján, És a holnap reménye létemnek fokán, Te vagy a madaraknak virágzó dala, S szívemnek rőt, szerelmes hajnala. SZABÓ NÁNDOR ZSOLT, VARGA KATALIN GIMNÁZIUM, 10. D Szinonimajáték És elindul. Elmegy. Távozik. Angolosan távozik. Lelép. Megpattan. Felszívódik. Elsiet. Elfut. Elrohan. Elviharzik. Eltakarodik. Elhalad. Tovahalad... Megy, halad, fut, rohan, távozik, távolodik, de sétál...! Vagy megy. Vagy halad. Vagy fut. Vagy rohan. Vagy távoaik. Vagy távolodik. Vagy csak fél? Ha fél, mitől? Miért? Mennyire? Mióta? Ellene mit tesz? Mit cselekszik? Mit csinál? Miért csinálja? Miért cselekszi? Miért teszi? Hogy teszi? Hogy cselekszi? Hogy csinálja? Ha egyáltalán csinálja, cselekszi, teszi azt, ami az egész gondolatot elindította. ’CHELLE r ■ ^ ■ — . Az oldalt összeállította: T R/móczi Ágnes I tel.: 56/516-747 ! ässes-I teljes terjedelmükben I I ■ ««.1,,,^ ! u---------------------------------
