Új Néplap, 2010. április (21. évfolyam, 76-100. szám)
2010-04-23 / 94. szám
Szako iki Cö 1 J 5k az iskolai padban tanulmányút Hegesztők, géplakatosok, forgácsolók továbbképzése Lipcsében A tanulmányutat minden résztvevő hasznosnak ítélte, a programok során ugyanis a német szakképzési rendszer minden elemébe betekintést nyerhettek elméletben és gyakorlatban is A fémipari szakmacsoportban iskolai szakoktatók és vállalkozások gyakorlati oktatással is foglalkozó szakemberei vehettek részt a németországi Lipcse melletti Borsdorfban továbbképzésen a Leonardo program keretében, a kamara segítségével. A megyei kereskedelmi és iparkamara stratégiájának kulcsfontosságú eleme, hogy a tag- vállalkozások képzési igénye alapján alakuljon át és fejlődjön a szakképzési rendszere, tartalma és követelményei. Ugyanakkor munkaerő-piaci elvárások is ösztönzik, hogy a munkavállalók korszerű szakmai és idegen nyelvi ismeretekkel, más országok gazdaságitermelési kultúrájának ismeretével is rendelkezzenek. Az utóbbi években a kamara előnyben részesíti a szakértők, gyakorlati oktatásban tevékenykedő szakemberek továbbképzését, mivel így az új ismeretek hazai hasznosítása megsokszorozódhat. A mostani tanévben „Fókuszban a hiányszakmák” című projekt keretében, az északalföldi régió hiányszakmái közül a hegesztő, géplakatos, gépi forgácsoló szakmákat képviselő tizenöt fémipari szakember számára szervezett továbbképzést a megyei iparkamara. A február 21-27. közötti tanulmányút lehetőséget biztosított a szakértők, szakmai és gyakorlati oktatók különféle kompetenciáinak (kiemelten a szakmai és a módszerkompetenciák) továbbfejlesztésére. A program résztvevőit többségében a kis- és közepes vállalkozások közül választotta ki a kamara. Olyanokat kerestek, akik a gyakorlati képzés meghatározó szereplői, de önmaguk számára külföldi tanulmányutat a magas költségek és kapcsolatok hiánya miatt nem tudnak biztosítani. A fogadó intézmény, a Lipcsei Kézműves Kamara Borsdorfban lévő Képzési és Technológiai Központja volt. A központ hegesztéstechnika, építési hő- és hangtechnika minősítő intézményeként is működik. A német partnerek vállalták, hogy a minőségi garanciákat is tartalmazó képzési rendszerüket megismertetik a programban résztvevőkkel mind elméletben, mind pedig a gyakorlatban. Ennek jegyében bemutatták a kamarai képzési központjuk felépítését, működését. A projektben meghatározott szakterület képzési követelményeiről, európai uniós elvárásairól, a technikai-technológiai fejlesztés eredményeiről is tájékoztatást nyújtottak. A program gerincét a gyakorlati képzés, a feladatokban való tevékeny közreműködés adta, kiegészítve elméleti képzéssel, így új anyagokat, technológiákat ismerhettek meg, új szakmai fogásokat, módszereket sajátíthattak el a magyar szakoktatók. Az elméleti és gyakorlati foglalkozások, szakmai anyagok elsajátítását és érthetőségét a kamaránk külön tolmács részvételével segítette. Természetesen a szakmai ismeretbővítés mellett kulturális programokra, idegenvezetővel szervezett városnézésre is jutott idő. A programban részt vevők a zárórendezvényen oklevelet, úgynevezett „Zertifikatot” kaptak, valamint a későbbiekben ünnepélyes keretek között vehetik át az Europassot. Az érintettek hasznosnak ítélték, hogy közvetlenül is tanulmányozhatták a német duális rendszerű szakmai képzést, mely példa lehet hazánknak is. Munkájukhoz nagy segítséget nyújtanak a kapott szakmai anyagok, az ismereteket pedigtovábbadják itthon. Uniós együttműködés a szakképzésben Az Európai Bizottság 1994-ben indította útjára a Leonardo da Vinci programot, mely a szakképzés területén biztosít együttműködési lehetőséget. Célja kezdetben az európai uniós tagállamok szakképzési politikájának harmonizációja volt. 2007-től a program beépült az Egész életen át tartó tanulás programba, amely a felső- oktatáson kívüli szakképzés területére irányul. A megyei iparkamara 1998 óta vesz részt Leonardo da Vinci programban. 2001-től a hagyományosnak tekinthető diákcserén felül a szakemberek számára is szervez továbbképzést.
