Új Néplap, 2010. február (21. évfolyam, 26-49. szám)
2010-02-20 / 43. szám
4 ÚJ NÉPLAP - 2010. FEBRUÁR 20., SZOMBAT TÖRÖKSZENTMIKLÓS ÉS KÖRNYÉKE Nyugdíjasán lett belőle versíró portré Fejes István László szakoktatóként és gyámhivatalban is dolgozott A négygyermekes, iparos családból származó, tősgyökeres törökszentmiklósi Fejes István László egyszerű élete az inasévektől a mai napig elkíséri. Manapság sem unatkozik, szabadidejét a család és a süllőhorgászat mellett a vers- és novellaírásnak szenteli. Kis Zoltán — Szeretném a kisgyerekkort mindet visszaadni, amikor a jegyrendszerben kenyérből sem tudtam eleget harapni. Tejről, cukorról nem is álmodhattam, a kenyér mellé cikóriát kaptam, melyet néha meggyfalevél-tea váltott, kakaót a szemem először tizenkét évesen látott. Volt viszont máié, melasz, kukorica- görhe, mely a nyelőcsövemet gyakran meggyötörte - kezdte rímekbe szedve emlékeinek felidézését Fejes úr. — Tizennégy éves koromban szóltak apámnak, hogy János, a fiad inasnak jöhet, meglátjuk, tudja-e majd faragni a terméskövet. Nos, én erre a hívó szóra azonnal kőművesinasnak álltam, majd a mesterem, Gellérfi Sanyi bácsi révén évekkel később a szakmában mestervizsgát tettem. A munkásévek után leérettségiztem, végülPécsett műszaki-szakoktatói diplomát szereztem. Tizenhat Fejes István műveiben a mindennapok történései mellett ott vannak a személyekhez fűződő intelmek is évig tanítottam Szolnokon a jövő nemzedékét, de mivel a kalapácstól tönkrement a kezem, utolsó tíz évemet már köztisztviselőként a Törökszentmiklósi Városi Gyámhivatalban dolgoztam végig. Utóbbi munkahelyemen gondnoksági ügyeket, felnőtt beteg személyek vagyoni és személyi ügyeit intéztem, a gyámhivatalt a bíróságok előtt rendszerint felperesként képviseltem. Volt olyan emlékezetes esetem, amikor a gondnokság alá helyezendő ügyfelem és a gondnokság alá helyezést indító ügyfél iisi külön ügyvédet fogadott*, műkőm pedig a két jogvégzett szakember közé ékelődve kellett a problémát megoldanom. Fejes úr az írással nyugdíjba vonulása évében, saját elhatározásából és némi nosztalgiából kezdett el foglalkozni. Az azóta megjelent Vásárfia című, első kiskönyvébe foglalt húsz versében és két novellájában a mindennapok történései éppúgy megtalálhatóak, mint a személyekhez fűződő intelmek. A világot, amely körülveszi, nemcsak látja, hanem meg is nézi, néha kritikus szemmel. „Sohasem tudnám becsapni magamat azzal, hogy másképp cselekedjek, mint ahogy gondolkodom” szokta mondani. Egyenes, nyílt beszédében, helyenként „deákos” stílusú nyelvezetében olyan örökérvényű erkölcsi alapokra mutat rá, amelyek az emberi értékrend legfontosabb építőelemei. Mint mondta, írásainak alapját az életből meríti, megfigyeli azokat a helyzeteket, amelyeket később papírra vet. A téma kifogyhatatlan, mindig az utcán hever, hisz a mindennapi élet naponta produkál újabbnál újabb szituációkat. Sajnos a művei kiadása - mint a most készülő Kettévágott fénykép -, kisebb példányszámoknál igencsak nehéz, szponzori támogatás, menedzselés nélkül szinte lehetetlen.- A szívemhez közel álló egyik versemben a helyi strandra tekintek vissza. Kilencéves gyerek voltam, amikor az általam Csati bácsinak elnevezett idős fúrómester csatos szíjjal akart elverni bennünket, bámészkodó gyerekeket a strand termálkútjának fúrásánál. Ma is a fülemben cseng a mondása: Ötven év múlva látjátok majd — szólt az ott bámészkodóknak, — hogy aranyat vagy sarat hoz-e ez a gyógyvíz a városnak. Mivel ma is a közelében lakom, azóta is szívügyemnek tekintem a sor- isát. Nagy öröm most hallani, hogy komoly önkormányzati fejlesztés vette itt kezdetét - mondta zárszóként Fejes István. Csavart pilléres kerítés Fejes-módra fejes istván nemrég különleges kerítést épített a fiáék telkén. A körben elforgatható négyzet alapján készített, csavart pilléres téglakerítésre azért is büszke, mert egyrészt eleget tett élete szakmai kihívásának és vágyának, másrészt jelenleg ez az egyedüli ilyen jellegű építmény a városban. IfÍÁh ./urtri Elismerték a fegyvemeki Baunok Bélát, a „falu lámpását” A közelmúltban Baunok Béla fegyverneki nyugdíjas pedagógust a magyar kulturális örökség ápolásáért a magyar kultúra lovagjává ütötték.- 1940-ben Fegyverneken, falusi értelmiségi családban születettem. Közművelődési tevékenységemet a ’60-as évek elején kezdtem. Először a színjátszó kör tevékenységében vettem részt, majd néptáncot tanítottam. A pedagógusi pályámról kitérőt téve tanácselnökként, illetve művelődési felügyelőként dolgoztam. 1990-től nyugdíjba vonulásomig a helyi általános iskola és szakiskola igazgatójaként tevékenykedtem. Baunok Béla kezdeményezésére Fegyverneken 2001-ben a helyi művészekből megalakult a Baldácsy Művészeti Egyesület, amelyben ő az Annaházi tánccsoport vezetője volt. Főfoglalkozásán kívül 47 éven át a helyi közösségi élet egyik kovácsa, „a falu lámpása”, közművelődésének meghatározó személyisége. Az általános iskolában folyó táncoktatói tevékenység befejezését követően a középiskolás néptánccsoport életre hívója.- Úgy érzem, jókor, jó helyre születtem, mert szülőfalumban mindig komoly hagyománya volt a művészeti mozgalomnak. Megtiszteltetés számomra ez a díj, mely elsődlegesen a múlt elismerése, de egyben kötelezettségeket is ró rám a jövőt illetően — tette hozzá Baunok Béla. ■-\irrio. , »iff r Fontosnak tartják a tehetséggondozást a Bercsényiben iskolaválasztás A nagy hírű törökszentmiklósi gimnáziumban mindig a diákok vannak a középpontban Azzal, hogy a törökszentmiklósi Bercsényi Miklós Gimnázium és Kollégium magasra teszi a mércét az oktatás és a képzés terén, diákjait a különféle felsőfokú tanintézményekben is szívesen fogadják. Munkatársunktól Az iskola népszerűségére mi sem jellemzőbb, minthogy szinte minden tanév elején kitehetnék a „megtelt” táblát. Napjainkban körülbelül kétszer, háromszor annyian jelentkeznek ide, mint amennyi a felvételi létszám. A tanulók olyan használható tudást és képességet kapnak, amelyek segítségével a későbbiekben bármikor be tudnak lépni a különféle képzésekbe. Az itt megszerzett érettségi alapja lehet a mai igényeknek megfelelő korszerű szakember- képzésnek és elsősorban a felső- oktatásba való bejutásnak is. A gimnázium rendkívül népszerű Törökszentmiklóson és a város vonzáskörzetében - Kunhegyesen, Szolnokon, Martfűn -, de még a távolabb fekvő településeken - Abádszalókon, Kunszent- mártonban - élő fiatalok körében is. Jelenleg 500 diák koptatja itt az iskolapadot. A sokrétű képzés egyik igen sikeres eleme az idegennyelvoktatás. Nyelvi tagozatukon a diákok emelt szintű nyelvi - angol, német - képzésben részeA Bercsényi ötödikes, tehetséggondozós osztályának diákjai heti 5 órában gyakorolhatják angoltudásukat sülnek. Az ide járó tanulók zöme már az érettségi vizsga előtt sikeres középfokú nyelvvizsgát tesz. Emellett már öt éve működik nyelvi előkészítő osztály. Itt a közismereti tantárgyak gyakorlása mellett, heti 11-12 órában tanulnak - elsősorban - angol nyelvet, emellett öt órában informatikát. A gimnáziumban évek óta sikeres a rendvédelmi és az általános iskolai korosztály részére indított nyolcosztályos képzés is. Előbbivel kapcsolatban jó hír, hogy az iskola a közelmúltban erősítette meg korábbi gyümölcsöző már évek óta a Bercsényi Miklós Gimnáziumban rendezik meg a Bolyai János Országos Matematikai Verseny megyei együttműködését a megyei rendőr-főkapitánysággal. Az utóbbi időben fokozatosan egyre nagyobb hangsúlyt döntőjét. Emellett az általános iskolák hatodik osztályosai megyei angolversenye fináléjának is az iskola ad otthont. Nívós rendezvényeknek ad helyszínt az iskola fektetnek a tehetséggondozásra. Ezt mi sem bizonyítja jobban, minthogy 2008 óta Tehetségpont és 2009-től Tehetség- gondozó Középiskola, melyben felvállalják a tehetséges gyerekekkel való foglalkozást. Tehetséghálót hoztak létre, amelyben a kistérségi általános iskolákkal karöltve, a legtehetségesebb hetedik osztályosoknak segítenek tudásuk csiszolásában, elmélyítésében. Emellett a nyolcosztályos képzésben (ötödik osztálytól) működik a tehetséggondozás, ami a tanulók 12. osztályos koráig tart. Ez egy komplex program, mely során tanórán kívüli foglalkozások keretében foglalkoznak a gyerekek többek között például tanulásmódszertannal, önfejlesztéssel, önismerettel, tánccal és drámával, természettudományi és anyanyelvi témakörökkel. Matematikából (heti 4 óra), magyar nyelv és irodalom (heti 4 óra) és angol nyelvből (heti 5 óra) csoportbontásban tanulnak a gyerekek. Az intézményben négy éve indult be az Arany János Kollégiumi Program. Öt évig tartó gondoskodásban részesülnek azok a hátrányos helyzetű gyerekek, akik szüleinek nem adatott meg, hogy tanuljanak, gyermekeik taníttatásáról azonban gondoskodni akarnak. A szabadidős foglalkozások széles tárházát is kínálják. Nagy hangsúlyt fektetnek a sportra. Az iskola amatőr fiú és leány kézilabdacsapata az országos döntőben egyaránt a legjobb nyolc között végzett. Két esztendeje újjáéledt a gimnáziumban a kosárlabda-szakosztály, amely a ’70-es, ’80-as években óriási népszerűségnek örvendett. A rendvédelmi tagozatra járók számára lehetőséget biztosítanak önvédelmi sportok űzésére is. Ráadásként „Ökoiskola” címmel is büszkélkedhetnek. Már második alkalommal kapták meg ezt a kitüntető titulust - három évre -, mivel az iskola szemléletében a környezettudatosság, a környezet védelme dominál. A Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskolával közösen öt éve működik az intézményben vizuális alapiskola, az itt tanuló diákok részt vesznek kiállításokon, országos és nemzetközi pályázatokon díjazottként is. Az iskolai énekkar és kamarakórus a zene iránt fogékony és érdeklődő tanulók számára is egy lehetőség. Hasonlóképpen működik a színjátszó kör, amely iskolai, városi, megyei rendezvényeken szerepel. ▲ BERCSÉNYI MIKLÓS GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM CÍM: 5200 TÖRÖKSZENTMIKLÓS, ALMÁSY ÚT 1. TEL./FAX: 56/390-002 INTERNET: WWW.BERCSENYItsztm.sulinet.hu
