Új Néplap, 2009. április (20. évfolyam, 77-101. szám)
2009-04-30 / 101. szám
13 ÚJ NÉPLAP - 2009. ÁPRILIS 30., CSÜTÖRTÖK FELSŐFOKON Sok mindent tudtak a globalizációról a középiskolások A Szolnoki Főiskolán idén áprilisban rendezték meg a globeDOTcom tanulmányi versenyt, melyen 9-10. osztályos gimnazista, szakközépiskolás és szakiskolás tanulók mérhették össze tudásukat globalizáció témakörben az ország minden pontjáról. A verseny összesen három fordulóból állt: az első két írásbeli forduló összesített eredménye alapján választották ki azt a 100 legjobb diákot, akik a háromnapos döntőbe kerültek. Ezen változatos szóbeli feladatokkal találkoztak a tanulók. A döntőt megelőző napon öt környékbeli szakközépiskola 15-15 diákja egy egész napos játékos vetélkedőn vett részt. Feladatok, kisfilmek, előadások segítségével szintén a globalizáció előnyeivel, hátrányaival, az ezáltal felmerülő problémákkal ismerkedtek meg. Bár az itt szereplő tanulók a tanulmányi versenyben nem voltak közvetlenül érintettek, a verseny nulladik napján lehetőségük nyílt új glo- balizációs ismeretek játékos elsajátítására. A verseny szakmai lebonyolításában 4 partner középiskola segítette a Szolnoki Főiskola munkáját: a törökszentmiklósi Bercsényi Miklós Gimnázium, a Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Közgazdasági és Idegenforgalmi Kéttanítási Nyelvű Tagintézménye, Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagintézménye, valamint a Varga Katalin Gimnázium. Az intézmények tanárai segítettek az egyes fordulók feladatainak megalkotásában, majd javításában, illetve a döntő szóbeli feladatainak zsűrizésében. A versenynek helyet adó Szolnoki Főiskola minden téren maximálisan segítette a szervezési és lebonyolítási munkákat, azonban mindezt az Oktatási és Kulturális Minisztérium, valamint a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet szakmai és anyagi támogatása nélkül nem lehetett volna lebonyolítani. A versenyt szakmailag és anyagilag a Magyar Közgazdasági Társaság is támogatta. ■ Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelent meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli. Egy sikeres szakoktató interjú Horváth Mariann első lett a rangos országos versenyen Horváth Mariann (balra) már a három évvel ezelőtt, 2006-ban Szolnokon megrendezett GFOTDK-n is díjat vehetett át tudományos munkájáért Az Országos Tudományos Diákköri Konferencián jelentős szolnoki siker született, Horváth Mariann a főiskola Kereskedelmi és Marketing Tanszékének gazdasági szakoktatója, hivatalosan a Miskolci Egyetem végzett hallgatójaként a „Speciális területek marketingje” tagozatban 1. helyezést ért el. Vele beszélgettünk. Munkatársunktól — Gyerekkori vágya volt a TDK?- Egyértelműen nem. — Mikor és hogyan jött az ötlet?- Még főiskolásként hallottam először a TDK-ról, megtetszett, mivel jó kihívásnak tartottam. Ezért az egyetemen is folytattam.- Megfelelt a kihívásnak?- Igen, legalábbis a saját elvárásaimnak.- Milyenek voltak az elvárásai, mi volt az a helyezés, amivel már elégedett lett volna?- Erre a versenyre főként azért mentem, hogy részt vegyek rajta. Hiszen azt gondolom, hogy már az is dicséretes, ha valaki eljut egy ilyen megméretésre és azzal, hogy egyáltalán valamilyen helyezést elér...- A közhelyeken túl? — Reméltem, hogy legalább valamilyen különdíjat kapok. Látva a mezőnyt úgy éreztem, hogy a jobbak között voltam, de az eredményt tekintve mindenféle várakozásom felett teljesítettem. —Jelent valamit a későbbi lehetőségei szempontjából az első ség?- A főiskolán egyértelműen igen. Oktatóként ez csak megerősít abban, hogy a hallgatóinkat is a kutatás felé terelgessük, és minél több TDK-zó hallgató legyen. Valamint a jövendő doktori tanulmányaimban, illetve a felvételinél is elég fontos szempont lesz.- Melyek a fő érdeklődési területei? — Az egyik az arculat, a másik pedig a logisztika területén belül a hálózatosodás és az ellátási láncokban való vállalati működések vizsgálata.- Törökszentmiklósi témát választott. Kézenfekvő volt a döntés?- Amikor lehetőség nyílt arra, hogy az arculatról írjak, azt gondoltam, hogy az oktatási intézmények közel állnak hozzám, és ezek közül az egyik legkedvesebb a törökszentmiklósi Bercsényi Miklós Gimnázium. — Mennyiben javítja a siker a karrieresélyeit?- A felsőoktatáson belül egyértelműen igen. Ha a vállalati életet nézzük ott igencsak változó. Komoly különbségek vannak abban, hogy a vállalatvezetők mennyiben értékelik, illetve mennyire fontos a számukra. — Ezek szerint egy TDK-siker a tudományos pályára predesztinál?- Ezzel a leginkább ott lehet érvényesülni és nem a vállalati életben. Bár kétségtelen, ha valaki gyakorlati témát keres és készít belőle dolgozatot, akkor az a vállalati életben is értékes. — Ebből a szempontból Szolnok jó terep?- Elég nehéz ezt két mondatban megválaszolni. Egyes vállalatok, függetlenül attól, hogy hol vannak, értékelik ezt, mások kevésbé. — Mennyiben dönti el egy ilyen verseny, hogy kutatóként képzeli el a jövőjét, avagy gyakorlati szakemberként?- Szerintem a jó hallgató mind a kettőben gondolkodik, elméleteket is tanulunk, és gyakorlatot is. Aki viszont szereti a kutatást, vagy egyáltalán megismeri, hogy'mi az a kutatás, abban felmerülhet, hogy az életét kutatóként éli le. Ehhez persze motiváló környezet is szükséges. — Meg lehet ebből élni?- Mint kutató, vagy mint gyakorlati szakember? — Mint ember.- Nos, azt szokták mondani, hogy kutatónak senki se menjen, mert abból nem lehet megélni. Hogy a vállalati életbe kikerülök-e, vagy mikor kerülök ki, azt egyértelműen befolyásolja, hogy meg tudok-e ebből élni. — Elég szerényen éli meg a sikert, a környezete mennyire ismeri egy ilyen siker értékét?-Akik fontosak a számomra azok ismerik, és nagyon örülnek neki, talán még látványosabban is, mint én.-És a nem fontosak tudnak róla?- Nos, ha még eddig nem, akkor remélhetőleg most, ebből a cikkből megtudják. SZOLNOKI FŐISKOLA Mekkora a baj a logisztikai szakmában? A Magyar Közgazdasági Társaság Logisztikai Szakosztálya és a ) Szolnoki Főiskola Nemzetközi | Gazdálkodási Tanszéke közel | négyszáz fő részvételével tartott J konferenciát a napokban. A kon- | ferencia címe: Mekkora a baj a I logisztika szakmában? A fiatal logisztikusok elhelyezkedési esélyei napjainkban. Dr. Székely Péter, a Szolnoki Főiskola rektora a köszöntés után a Bolognai folyamat főiskolai tapasztalatairól tartott előadást. Kiemelte a főiskolán folyó logisztikai oktatás magas, gyakorlatorientált képzését és a főiskola nemzetközi logisztikai szakirányának fontosságát. Kiemelte, hogy a végzős hallgatók jó eséllyel pályáznak a szakterületükön a meghirdetett munkahelyekre. Szabó Zoltán, a MKTLSZ elnöke, a Ghibli Kft. tulajdonos-ügyvezetője megerősítette a dr. Székely Péter előadásában elhang- | zottakat, s hasznos tanácsokkal látta el a hallgatóságot az állás- keresési interjúkon való minél jobb megfelelés érdekében. Számít a saját vállalkozásában is a ; főiskolán végzett hallgatók je- | lentkezésére. Dr. Rácz Margit tanszékvezető a Válság 2009. tavaszán címmel tartott előadásában napjaink világgazdasági helyzetét elemezte. Külön kiemelve a hazánkban zajló folyamatokat. Karmazin György, a BI-KA Logisztika Kft. ügyvezetője A válság hatása a logisztikai szolgáltató vállalkozásokra, elvárások az új munkatársaktól címmel tartott előadást. Kiemelte: a válság nehéz helyzetbe hozta a logisztikai szolgáltató cégeket is. Bemutatta, hogy a külső körülmények és tényezők hogyan hatottak a közúti fuvarozást és szállítmányozást végző vállalkozások eredményességére. A konferencia zárásakor a résztvevők hasznosnak és eredményesnek értékelték az elhangzottakat. ■ Ismét kiválóan teljesítettek a Szolnoki Főiskola hallgatói tudomány Győzelmet, helyezéseket és értékes különdíjakat is szereztek a debreceni megméretésen Az Országos Tudományos Diákköri Konferenciákat (röviden OTDK) kétévente szokták megrendezni. Ezek a legrangosabb tudományos diákrendezvények, amelyeken a legfelkészültebb egyetemisták és főiskolások mérhetik össze a tudásukat. A felső- oktatás többszintűvé válásával (bachelor, master, doktori képzés) tovább nőtt a konferenciák jelentősége, mivel a különböző szintek közötti átlépéshez, a sikeres felvételihez kimondva kimondatlanul szinte elvárássá vált az előzetes tudományos teljesítmény. A Szolnoki Főiskola fakultásain, mint köztudott, egyelőre csak bachelorképzés folyik. Ezért is külön méltánylandó minden olyan eredmény, amit a hallgatóink az egyetemek masterképzés- re járó hallgatóival közös mezőnyben érnek el. Holló Zsófia A közgazdászhallgatók vetélkedését Debrecenben rendezték, ahol a következő szolnoki vonatkozású eredmények születtek: Speciális területek marketingje tagozatában 1. helyezett: Horváth Mariann, „Identitás és arculatvizsgálat a Bercsényi Miklós Gimnázium és Kollégium példáján keresztül” című dolgozatával. (Mariann hivatalosan a Miskolci Egyetem hallgatójaként volt jelen a konferencián, de a Szolnoki Főiskola gazdasági szakoktatója; témavezetője: dr. Csordás Tamás egyetemi adjunktus, illetve Tóth Tibor gimnáziumi igazgató.) Turizmus tagozat: 3. helyezett Holló Zsófia „Ózd a csodák csodája, avagy a kistérség turisztikai szektorában rejlő lehetőségek kihasználása” című dolgozatával; témavezető: Szabó Róbert főiskolai tanársegéd. Turizmus tagozat különdíjas: Kórik Valéria „Az észak-alföldi régió főbb fürdőinek összehasonlítása a vendégelégedettség tükrében” című dolgozatával; témavezető: dr. Müller Anetta főiskolai docens. Fogyasztói magatartás tagozat különdíjas: Kató Franciska - Turned Ildikó „A családon belüli vásárlási-döntési folyamatok vizsgálata” című dolgozatával; témavezető: Pólya Éva főiskolai tanársegéd. A Szolnok megyei jogú város által a legjobb szolnoki hallgatónak felajánlott különdíjat Holló Zsófia kapta. (Mindössze zárójelben jegyezzük meg, hogy a Világgazdaságtan tagozatban Udvari Beáta a Szegedi Egyetem hallgatója győzött, aki a főiskolai végzettségét nálunk szerezte és 2 évvel ezelőtt még a Szolnoki Főiskola színeiben szerepelt a miskolci országos konferencián.) Jóni József Az Agrártudományi szekció Gödöllőn ült össze, ahol a mezőtúri Műszaki és Mezőgazdasági Fakultás hallgatói vettek részt A rangos versenyen szintén régen várt, kiemelkedő eredmény született: Az Agrárműszaki tagozatban 2. helyezett Jóni József „Modern méréstechnika. Vajon a Vertex 420 Micro-Vu optikai mérőberendezés kedvező beruházás?” című dolgozatával; témavezető: dr. Szűcs Sándor főiskolai tanár, illetve Szuda Csaba minőségbiztosító menedzser voltak. Az ilyen rendezvényeken már a részvétel önmagában is megtiszteltetés. Az idei eredmények alapján összességében megállapítható, hogy a színvonal határozott emelkedése mellett az egyetemek és főiskolák versenyében a Szolnoki Főiskola mindkét fakultása tartja, sőt valamelyest javította az eddigi pozícióit. Soha rosszabb évet! ■ t \
