Új Néplap, 2008. október (19. évfolyam, 230-255. szám)

2008-10-22 / 248. szám

2 ÚJ NÉPLAP - 2008. OKTÓBER 22., SZERDA MEGYEI TÜKÖR A tanárok úgy érzik, nehéz fegyelmezni oktatás Egyre fiatalabb korban feleselnek vissza a gyerekek az iskolában a pedagógusoknak Egy kisfiúnak nem tet­szett valami az órán, és közölte a tanítóval: szólni fog az anyukájának, aki majd felhívja az ombuds- mant, és akkor a tanító néninek baja lesz. Az ilyen és ehhez hasonló estek már alsós tagozaton sem ritkák. Mit tehet ilyenkor a pedagógus? Bede Fatime-Négyesi Ildikó Egyik vidéki településünkön megkérdeztünk egy tanárt, sze­rinte hogyan is lehet nevelni, fe­gyelmezni az olyan gyerekeket, akik problémásak. A pedagógus csodálkozva nézett ránk, és any- nyit válaszolt: - Nevelni? Elég, ha túlélem az órát, nem még hogy neveljem is a gyerekeket! Túrkeve egyik iskolájában egy felső tagozatos tanár azért került nehéz helyzetbe, mert meg akart akadályozni egy balesetet.- Két fiú összeverekedett a szünetben egy üvegajtó közelé­ben - kezdte a férfi. - Nem akar­tam, hogy valamelyikük belees­sen az üvegbe, ezért egy-egy ha­tározott mozdulattal két külön­böző irányba tessékeltem őket. Az egyik fiú azonnal hazasza­ladt, mire az apja bejött, és meg ugyan nem ütött, de megenged­hetetlen stílusban vont kérdőre.- Sajnos ma már ott tartunk, hogy az alsó tagozatosok is haj­lamosak visszabeszélni a tanár­nak - mondta egy vidéki tanító­nő. — Volt például olyan, hogy az egyik kisfiúnak nem tetszett va­lami az órán, és közölte a tanító­val, hogy szólni fog az anyukájá­nak, aki majd felhívja az om- budsmant, és akkor a tanító né­ninek baja lesz. Természetesen nem történt semmi. Ilyen élet­korban ez csak egy hirtelen reak­ció a gyerek részéről, és mire ha­zaér, addigra el is felejti, hogy mi volt a baja. Ettől függetlenül ilyenkor a pedagógus felajánlhat­ja, hogy jöjjön be a szülő, és ak­kor majd közösen megbeszélik a problémát. Egy másik eset nem velem történt ugyan, de a kollé­gám elmesélte, hogy egyik tanít­ványa ott próbált belekötni, ahol csak tudott. így direkt nem ho­zott felszerelést az óráira, mire a tanár azzal próbált segíteni neki, hogy kölcsönadta saját gyerme­kének a felszerelését. A köszönet a? volt, hogy a szülő másnap fel­A pedagógusok sokszor érzik úgy. hogy tehetetlenek, eszköztelenek az iskolai diákagresszióval, bántalmazásokkal szemben. Képünk illusztráció. Tanárbántalmazások Magyarországon <*■ 2008. február: Egy buda­pesti, VIII. kerületi gimnázium kilencedik osztályos tanulói fe­nyegetéssel és erőszakkal meg­akadályozták idős fizikataná­rukat abban, hogy megtartsa az óráját. Az eset egy diák mo­biltelefonnal rögzítette. A diá­kok ellen vádat emeltek. 2008. április ii. A kiskörei általános iskolában egy fiú az iskola udvarán nyakon ragad­ta az egyik oktatót, és a földre lökte. A kamasz azért támadt a tanárra, mert úgy tudta, hogy a pedagógus bántalmaz­ta 3. osztályos kisöccsét. A fiú hat hónap fegyházbüntetést kapott tettéért. «■ 2008. MÁJUS: Egy 16 éves di­ák megütötte a pedagógust, aki előzőleg megpofozta az őt szidalmazó tanulót. A tanár­nak eltört az orra. A rendőrség vizsgálatot indított az ügyben. «•" 2008. SZEPTEMBER: Iskola- társai előtt megütötte tanárát egy 13 éves fiú az alsózsolcai általános iskolában. A tanár­nő bejelentést ugyan tett az esetről a rendőrségre, de mivel a verekedő diák -kiskorú, eljá­rást nem indítottak ellene. háborodva jött be, hogy az ő gye­rekét senki se zaklassa. Úgy tűnik, vidéken nehezebb a tanárok élete. Egy iskolaigaz­gató elmondta, hogy a kistelepü­léseken leginkább csak a mun­kanélküli-segélyből élő családok maradnak meg. Általában ott a tanulás sem olyan fontos, és az sem probléma, ha a gyerek nem csinálja meg a házi feladatát. Az ilyen családban felnövő gyere­kek pedig sajnos ezt a példát lát­ják maguk előtt.- Főleg a fiatalabb pedagógu­sok vannak nehéz helyzetben, mert nekik még nincs tekinté­lyük a gyerek szemében - felel­te érdeklődésünkre a török­szentmiklósi Berkesi Barbara, akinek a lánya most elsős. - Ter­mészetesen a pályakezdők is le­hetnek rátermettek, akik rendet tudnak tartani az osztályban tes­ti fenyítés vagy ordibálás nélkül. — Szerintem a baj olykor nem a gyerekekkel, hanem a tanárok­kal van - vallja a szolnoki Kiss József, akinek a fia most általá­nos iskqlás. - Egy részük, úgy vélem, alkalmatlan a pedagógu­si pályára, így nem tudnak ren­desen fegyelmezni. Sajnos kevés az olyan tanár, akire felnézhet­nének a gyerekek. Ám nem mindenhol ilyen rossz a helyzet.- Pár évvel ezelőtt sok gondot jelentett a mobiltelefonok hasz­nálata az iskolákban — kezdte Kalmárné Szász Julianna, a szol­noki Belvárosi Általános Iskola A pedagógus, a tanuló és a szülő hármasa egymásra van utalva- az alkotmány egyik kötele­zettsége a tankötelezettség, amely a tanár-diák-szülő hár­masa, akik nem szabadulnak egymástól - mondta dr. Aáry- Tamás Lajos, az oktatási jogok biztosa tegnap a Szolnokon, a megyei pedagógia intézet veze­tői fórumán. Mint elmondta, érdemes megismertetni a szü­lőkkel az iskolára vonatkozó szabályokat. Mint elhangzott, úgy érzik a tanárok, hogy meg­növekedett a brutalitás, a tehe­tetlenség. Elmondta: az iskolai erőszak kezelése nem a peda­gógus feladata. Meg kell keres­ni azokat az embereket, akik­nek az adott településen ez a munkájuk. az iskolai agresszióról dr. Bu­da Mariann, a Debreceni-Egye­tem oktatója szólt. - Van, hogy a fiatalok nem tanulják meg otthon, hogy be kell tartani a szabályokat, így meglepődnek amikor azok sokaságával ta­lálkoznak az iskolában. Olykor tudatosan viselkednek erőszakosan - hangsúlyozta. igazgatója. — Rendszeres problé­ma volt, hogy a telefon megszólalt órán, vagy a gyerekek a pad alatt játszottak vele. Ma már házirend­ben szabályozzuk ezen eszközök használatát. A telefon iskolába ho­zatalát meg ugyan nem tilthat­juk és el se vehetjük a diáktól, de a szülőket megkérjük, hogy csak akkor hozza magával a gyerek, ha valóban fontos - mondta az igazgatónő. Hozzátette, hogy hat­éves igazgatói pályafutása alatt mindössze három-négy igazgatói figyelmeztetést osztott ki. Minden­nek a kulcsa a szülővel való folya­matos kapcsolattartás. —Ha egy intézmény és a család együtt tud működni, akkor már nem lehet nagy probléma. Termé­szetesen minden iskolában meg­esik néha egy-egy verekedés, han­gosabb szóváltás, néha pedig fele­selés. Az a tapasztalat, hogy a gye­rekeket egyre jobban le kell kötni, hiszen ez a nemzedék szinte már a tévén nőtt fel. A rajzfilmek vilá­ga pedig sokkal mozgalmasabb, így a tanórákat is minél színesebb^ re, ingerdúsabbra kell tervezni, ami rengeteg pluszmunkát igé­nyel. Véleményem szerint na­gyon sok múlik a pedagógus személyiségén, a felkészült­ségén, az emberekhez való viszonyán és az általa alkal­mazott módszereken. Ép­pen ezért lenne fontos egy alkalmassági vizsga azok­nak, akik a tanári pályá­ra készülnek — hangsú­lyozta végül Kalmárné Szász Julianna. október huszonharmadikai programajánló Megyénk településein is megemlékeznek az 1956- os forradalom és szabad­ságharc eseményeiről, résztvevőiről és a Magyar Köztársaság kikiáltásá­nak évfordulójáról. Ezek­ből közlünk néhányat. Szolnok. A megyeszékhely meg­emlékező programja ma 17.15- kor fáklyás felvonulással kez­dődik a Zöld Háztól. A Széche­nyi Gimnázium előtti kopjafá­nál 17.30-tól megemlékezést tartanak, beszédet mond Sza- lay Ferenc polgármester. Köz­reműködik a Szolnoki Mazso- rett és Zászlóforgató Csoport, valamint a Szolnoki Ifjúsági Fúvószenekar. Emlékkoncertet ad az 1956-os forradalom tisz­teletére a Szolnoki Szimfoni­kus Zenekar ma este hét órától az Aba-Novák Kulturális Köz­pontban. Vezényel: Izaki Ma- sahiro, zongorán közreműkö­dik: Fujü Aki. Szathmári József emléktáblájának avatása októ­ber 23-án a Táncsics utcában 15 órakor lesz. Megemlékezést és koszorúzást tartanak októ­ber 23-án 16 órától a Szent Ist­ván téren. Közreműködnek a Széchenyi István Gimnázium diákjai és a Légierő Zenekar. Egyházi szónoklatot tart Kó- már István római katolikus plébános. Ünnepi beszédet mond Varga Mihály ország- gyűlési képviselő. Karcag, Ma este héttől levetítik a Hóhér, vigyázz! A siralom­háztól a parlamentig című portréfilmet az ifjúsági ház­ban. Október 23-án 9.50-kor felvonják az országzászlót, közreműködik a Kováts Mi­hály Huszár Emlékraj. Isten- tisztelet kezdődik 10 órakor a református templomban. Igét Beszterczey András, a Nagy­kunsági Református Egyház­megye főjegyzője hirdet. Kö­szöntőt Lezsák Sándor or­szággyűlési képviselő, a par­lament alelnöke mond. A megemlékezés és koszorúzás 12.20-tól lesz a városházánál elhelyezett emléktáblánál, utána 12.50-kor Kemény Pál, az 1956-os forradalom és sza­badságharc mártírja sírjánál az Északi temetőben. A Bar­tók Vonósnégyes hangver­senyt ad 17 órától a Déryné Művelődési és Ifjúsági Köz­pontban. jászárokszállás. A főtéri 1956- os emlékműnél holnap dél­után három órától ünnepség, koszorúzás lesz, beszédet Ger­gely Zoltán polgármester mond. A középiskolások mű­sora 15.30-kor kezdődik. 1956 emlékére a Jászsági Képzőmű­vészet-barátok Egyesületének kiállítása nyílik a Petőfi Mű­velődési Központban. mezőtúr. A Szolnok-Mezőtúr- Arad vasútvonal megnyitásá­nak 150. éves jubileumi ün­nepsége 10 órától lesz csütör­tökön a vasútállomáson. A megemlékezés, koszorúzás a városháza előtti 1956-os em­lékműnél 14 órakor kezdő­dik. Beszédet Kocsik Mónika evangélikus lelkész mond. A városházán díjakat, kitünte­téseket adnak át. Jászberény. Ünnepi szentmise kezdődik 9 órakor csütörtö­kön a Ferences templomban, utána középiskolások szere­pelnek, majd az ’56-os emlék­műnél koszorúzás lesz. A vá­rosháza előtti téren 11 órakor ünnepség kezdődik, köszön­tőt Besenyi Vendel, a város Pro Urbe-díjasa mond, azután tiszteletadás, koszorúzás lesz a jászberényi hősök, mártírok és áldozatok emlékére állított kopjafáknál, a Fehértói teme­tőben. törökszentmiklós. Csütörtö­kön a Városi Művelődési Köz­pontban átadják a „Pro Űrbe Törökszentmiklós” díjakat, utána kezdődik a Szolnoki Szimfonikus Zenekar ünnepi hangversenye. A megemléke­zés és a koszorúzás 16 órakor kezdődik az ’56-os emlékmű­nél. Beszédet mond dr. Faze­kas Sándor, Karcag polgár- mestere, közreműködnek még a helyi történelmi egyhá­zak képviselői és a Pánthy Endre Cserkészcsapat diákjai. Utána Mindszenty József her­cegprímás szobránál koszorút helyeznek el a Hunyadi téren. Az én földem címmel Kremzer Ibolya művész tanár alkotásaiból 17 órakor nyílik kiállítás a Városi Művelődési Központban. kunszentmárton. A város ön- kormányzata csütörtökön 15 órai kezdettel megemlékezést tart a polgármesteri hivatal fa­lán lévő emlékműnél, és ott koszorút helyeznek el. A Helytörténeti Múzeumnál lé­vő emlékműnél és az ’56-os kopjafánál is koszorúzást tar­tanak. AZ ÜNNEPEK RÉSZLETES PROGRAMAJÁNLÓJA A SZOijOfl.llU INTERNETES OLDALON OLVASHATÓ. A tanóra a I tanulásé kell * hogy legyen

Next

/
Thumbnails
Contents