Új Néplap, 2007. szeptember (18. évfolyam, 204-228. szám)
2007-09-26 / 225. szám
ÚJ NÉPLAP - 2007. SZEPTEMBER 26., SZERDA 3 HÍREK Cibakháza KÁPOLNA a Műszaki Ellátó Szervezet munkatársai felújították a temetői kápolnát. A bádogosmunkát külsős vállalkozóval végeztették el. Emellett a temetői ravatalozóba új függönyöket, drapériákat vásároltak. A ravatalozó belseje így teljesen megújult, rá Kenderes beleütött Hétfőn a ■ délelőtti órákban, egy kenderesi sörözőben összetűzésbe került egymással egy házaspár. Vitájuk odáig fajult, hogy a dühödt asz- szony ököllel beleütött a mellette lévő játékgépbe, majd a párocska elsietett a helyszínről. Szerencsére a sörözőben ismerik a házaspárt, így a rendőröknek nem lesz nehéz dolguk felkutatni őket. A játékgép képernyője is betört, a kár 80 ezer forint, mrfk Kunhegyes ÁLLATOK Egyre nagyobb jelentőségű megyénk madárélőhelyeinek sorában a Kunhegyes határában fekvő telekhalmi halastórendszer. Atúrke- vei székhelyű Nimfea Természet- védelmi Egyesület munkatársainak megfigyelései szerint idén ősszel soha nem látott mennyiségű, fokozottan védett cigányrécecsapat gyülekezett a területen, ahol az utóbbi időben egyébként nagy számban jelentek meg fekete gólyák és kanalas gémek, sőt előfordultak réti sasok, sztyeppi sirályok, illetve sárgalábú sirályok is. bj Pusztamonostor PÉNZ Betörtek a helyi általános iskolába. Az elkövetők az irodákat túrták fel, ahonnan készpénzt vittek magukkal., mrfk RákÓClifalva UTAZNAK A lengyelországi Wierzchoslawicében a hónap végén megrendezendő Pontyünnepen részt vesz a nagyközség delegációja is. A lengyel testvértelepülésről a közelmúltban járt egy küldöttség a nagyközségben. A vendégek akkor — a szolnoki lengyel kisebbségi ön- kormányzat közreműködésével — részt vettek a Gulyásfesztiválon is. Ezt a látogatást viszonozzák szeptember 28-30. között a rá- kóczifalvaiak. tj Szelevény ÚT A legutóbbi testületi ülésen született döntés arról, hogy a belterületi utak tehermentesítésének céljából ebben a hónapban pályázatot nyújtanak be szilárd burkolatú közút építésére. Jövőben az Alkotmány útra — mely jelenleg földút — szeretnék terelni a forgalmat, bb Egy szántót adtak cserébe a városnak A karcagi református egyházközség egy kéréssel fordult az önkormányzathoz. Azzal, hogy a Varró utcában épülő gyülekezeti házhoz a gyerekek biztonságos közlekedése érdekében szükségük lenne a Kováts Mihály Általános Iskola Kálvin utcai épülete mellett található mintegy 54 négyzet- méteres területre. Itt járdát alakítanának ki, hogy a refisek biztonságosan meg tudják közelíteni a szomszédos ingatlanon lévő ebédlőt. Az egyház a városnak ezért a Tégláskertben található háromezer négyzetméteres szántó művelési ágú ingatlanát ajánlotta fel. A képviselők támogatták a kérést és elfogadták a cse- rekertet. ■ Daróczi Erzsébet MEGYEI TÜKÖR A szolnoki Fiumei úti Általános Iskola másodikos diákjai rajzaikra is szöveges értékelést, nem pedig érdemjegyeket kapnak Hányast is kapott a diák? szöveges értékelés Néha a szülő kéri, buktassák meg gyermekét A szülők egy része nehezen fogadja el a szöveges értékelést gyermeke bizonyítványában. Mások örülnek, hogy eltörölték a szigorú osztályzatokat. Békési Brigitta — Szerintem egyértelműbbek az osztályzatok a szöveges értékelésnél — mondta Dombainé Rigó .Katalin, szolnoki, édesanya. — Külön kérésre persze megmondják a pedagógusok, hogy hányas osztályzatot érdemelne a kisdiák. Nem tartom jónak, hogy nem buktatnak, mert szerintem sokszor egy egész osztályközösséget is visszahúzhat néhány vészesen lemaradt tanuló. Hátránya inkább abból adódhat a kisdiáknak, ha a megfelelő, biztos alapok nélkül engedik őt tovább.- Rengeteg pluszfeladatot jelent egy pedagógusnak a szöveges értékelés elkészítése — mondta Németh Csabáné tanítónő. — Korábban az osztályzatok alapján nem tudtak meg annyit a gyermekük munkájáról a szülők, mégis sokan ragaszkodnak a régi, ötjegyes értékeléshez - közölte. ■-A szülők többsége főként a második osztálytól kezdve szeretne látni jegyeket a bizonyítványban. A skandináv országokban csak sokkal később, a felső osztályok végén kapnak jegyeket a diákok. — A jelenlegi negyedik évfolyam az első, amelyet elsőtől kezdve szövegesen értékeltek, Minek is felelnek meg jelenleg a korábbi érdemjegyek? Korábban Jelenleg 5 kiváló 4 jól megfelelt 3 megfelelt 2 gyenge 1 felzárkóztatásra szorul FORRÁS: ÚJ NÉPLAP-GYŰJTÉS de félévkor ők is jegyeket kapnak már - tudtuk meg Szabó Olgától, a szolnoki Fiumei Úti Általános Iskola igazgatóhelyettesétől. - A szülők közül sokan nem értették az újfajta értékelési formát, függetlenül attól, hogy szakmai zsargont nem tartalmaztak a mondatok. Az igazgatóhelyettes elmondta, az Oktatási Minisztérium honlapján található egy mondatbank, ahonnan a pedagógusok Szabó Olga az értékelésre szolgáló füzeteket mutatja A szülők véleménye is megoszlik a módszerről tavaly végeztek egy felmérést az iskolákban, melyben a szülők mintegy fele találta jobbnak az osztályozást, és ugyan- ennyien álltak ki a szöveges értékelés mellett is. A rossz jegyek pillanatnyilag elszomoríthatják a diákokat, de hosszabb távon ösztönzőbben hatnak a tanulókra. Nem gondolom, hogy torzítaná a személyiséget a kevésbé jó osztályzat, mondta Szabó Olga, a szolnoki Fiumei Úti Általános Iskola igazgatóhelyettese. Szöveges értékelés esetén a gyerekek nem stresszelnek annyira, de nem is szembesülnek olyan mértékben a hibáikkal, mintha jegyet kapnának. átveszik az értékelő szöveget. Problémát jelenthet, amikor a mondatok egyike sem alkalmazható egyértelműen a tanulóra. —A szülők sokszor megkérdezik, hogy a szöveges értékelés milyen osztályzatnak felel meg. Mi a tudásszintmérőknél az értékelés mellé odaírjuk, hány százalékot ért el a tanuló. Ebből a szülők is következtetni tudnak gyermekük felkészültségére. A szöveges értékelés bevezetésével párhuzamosan megszűnt a buktatás is alsóban.- A legszükségesebb esetben meggyőzi a szülőt a pedagógus, hogy a gyermekének előnyére válik az évismétlés - mondta az igazgatóhelyettes. - Az is előfordult már, hogy a szülő kérte az első osztály végén, hogy újra járhassa gyermeke az első évet. Az osztályt egy-egy gyermek lemaradása viszont semmiképp nem húzza vissza. \ GYORSSZAVAZÁS | ■ Ön egyetért azzal, hogy alsó tagozaton szövegesen értékelnek? Szavazzon honlapunkon ma ló óráig: WWW.SZOllDll.hM JEGYZET ZSOLDOS GYÖRGY Filléres gondok nem is oly régen, amikor a média azon szőrözött, hogy mennyit is keresnek a honatyák, könnyet morzsoltam el a szemem sarkában. Merthogy egyikük arról ti- borckodott, hogy a képviselői javadalmazások még nem érik el az EU-normá- kat. A szalagmunkások európai normájáról nem esett szó. Aztán most egy picinyke szünet után megint őket venné górcső alá, jelesül maga Gyurcsány Ferenc. tegyük hozzá, a miniszterelnök nem á fizetéseket akarja csökkenteni, hanem átláthatóbbá tenné azt, hogy a képviselők a különböző juttatásokat milyen jogcímeken veszik fel. Mert lehetne köztük mazsolázni. Persze a képviselők példás egységgel hördültek fel. Egyikük egyenest a miniszteri zsebekben turkálna, talán azért, mert a miénkben nem kuncog annyi krajcár. Másikuk tételesen sorolta, hány öltönyt is koptat el a parlamenti padsorokban. Szinte látni véltem a foltot az ülepén. megríkattak hát megint. Csak azt nem értem, ha ilyen sanyarú sors jut a képviselőknek, miért tülekednek úgy a választások idején? Mert gyanítom, nem mindőjük előtt jelent meg az égő csipkebokor: végre már az ország javáért tegyenek. VAN VÉLEMÉNYE? ÍRJA MEG! velemeny@szoljon.hu Radiátorokat, ételhordókat is magukkal vittek Betörtek az egyik szolnoki általános iskola raktárába a minap. Az elkövetők alumíniumradiátorokat, valamint ételhordókat loptak el, mellyel kettőszázezer forint kárt okoztak. ■ MRFK PALCSÓ MÁRIA. Jászdózsa: -Az új értékelési módot nem igazán ismerem. Én még alsó tagozatban is jegyet kaptam osztályozáskor és nem szöveges értékelést. Ugyanakkor viszont úgy gondolom viszont, hogy az osztályozás sokkal jobban kifejed a tanuló teljesítményét, mintha a tanárok csak szövegesen értékelik egy- egy tantárgynál. fodor Attila. Kisújszállás:- Nekem is van három gyermekem, a fiam már felsős, a lányaim alsósok. Azzal egyetértek, hogy elsőben még csak szöveges értékelést adjanak a gyerekről, de aztán másodiktól már kapjanak jegyet. Ez ösztönzőbb a gyereknek is, másrészt a szülőnek is kézzelfoghatóbb tájékoztatást ad gyermeke fejlődéséről, tudásáról. : bátori József, Mezőtúr \ — Szerintem nem jó, hogy ér- '■ demjegyek helyett kizárólag : írásbeli értékelést kapnak. El- : ső osztályban még nincs ezzel • probléma, de második osztály- : tói kezdve viszont szükséges : lenne érdemjegyekkel értékelni : a tanulók teljesítményét Az ; írásbeli értékelés megmarad- '■ hatna egyfajta kiegészítésnek, : bővebb tájékoztatásnak. DROPPA FERENCNÉ, Szolnok: -Az a véleményem, hogy az érdemjegyes értékelés annyiból jobb, hogy íg)' a szülő legalább konkrét képet kap a gyerek tanulmányi eredményéről Ezzel szemben a szöveges értékelésnél csak egy átfogó összegzést. Az én időmben is jegyek voltak, és senkinek semmi prob- : lémája nem volt ezzel az érté : keléssel Hárommilliós támogatás a működtetéshez Új üzemeltetője van Szolnokon a Civil Szolgáltató Központnak. A tegnapi megnyitón dr. Kállai Mária alpolgármester közölte, ez a nap egy jelképes kapunyitás. Elmondta, az önkormányzat évi hárommillió forinttal támogatja a házat. A Contact Mentálhigiénés Konzultációs Szolgálat nyerte meg a Munkaügyi Minisztérium üzemeltetésre kiírt pályázatát. Az egyesület projektvezetője, Pollákné Cser Edit szerint céljuk, hogy segítsék a kisebb civil szervezeteket tanácsadással, valamint számítógépes infrastruktúrával. Hiszen a közeljövőben a pályázatokat kizárólag elektronikus úton kell benyújtani. ■ D. Szabó Zoltán Megkérdeztük olvasóinkat Ön egyetért alsó tagozaton a szöveges értékeléssel?
