Új Néplap, 2006. március (17. évfolyam, 51-76. szám)

2006-03-02 / 52. szám

2006. MÁRCIUS 2., CSÜTÖRTÖK DIÁKVILÁG 15 wmmmmmmmmmmmmmmmmmm Sohasem elég a zsebpénz diákok Ha elfogy az otthoni, gente önfeledten szóra­kozhassanak barátaik­kal - még akkor is, ha azok jobban vannak el­engedve. Ez a kiközösí­tés fő oka is. Sok tini úgy érzi, eleget kell tennie,, barátai” ilyen jellegű el­várásának, nem lóg- , hat ki a közös- ségből. Van olyan felnőtt, aki azt állítja, a zsebpénz felesle­ges rossz. Az biztos, hogy a középiskolások más­ként gondolják. KOZMA ESZTER, SZABÓ ÁKOS, TÚ- RÓCZI ZOLTÁN - VERSEGHY FE­RENC gimnázium, Szolnok: Ma­napság sok diák küzd a zseb­pénz hiányával. Számos fiatal nem is kap szüleitől, s ez gyak­ran okozhat számukra kisebb­ségi komplexust is. Ezt az vált­hatja ki, amikor mások túl sok pénzt kapnak, amit olyan dol­gokra költenek, melyek valójá­ban feleslegesek számukra. Va­jon mekkora az ideális összeg? Néhány diák nem igényli ezt a fajta törődést szüleiktől, hi­szen nem járnak rendszere­sen diszkókba, kocsmákba, moziba. (Tényleg, van ilyen fiatal?) Sok tanuló szerint azonban jó lenne, ha szülei rendszeresen támogatnák némi lóvéval, hogy hétvé­Zsebpénzpótló munka diákoknak évek óta megszokott jelenség, a fiatal, 16. évét betöltött, nap­pali tagozatos diákok nyár ele­jén megrohamozzák a diák­munka-szövetkezeteket. Ki a pénzért, ki inkább csak időtöl­tésnek keresi magának az el­foglaltságot. A nyári munkával megkereshető összeg erősen el­térő. Tavaly az óradíj jobbára a 328forintos minimumtól az 500 forintig szóródott. De tolmácsolá­sért akár 800forintos órabért is ajánlot­tak egyes munkaadók. Zoológiái szenzáció! Ezúttal a LADIK-ban sze­replő szolnoki Csipet Csa­pat egy írását közöljük le, ahol az volt a feladat, hogy megadott szavak alapján írjanak egy szenzációt. 2006. február 7-én hajnalban óriási szenzációra ébredt Kara- kószörcsög. Szabó István (78) helyi lakos kedvtelésből tartott Lujza nevű lova lila csikót ellett. A lovat először tegnap mutatták meg a nagykö­zönségnek, a térség­ben rendezett ló­versenyen, ahol a hír halla­akkor tarhálnak Lehet, hogy jobb megoldás, ha olyanokkal ba­rátkozol, akik nem a pénze­dért, hanem ön­magadért szeret­nek. SZŐLLŐSI BARBARA 10. C - KE­RESKEDELMI SZAKKÖZÉPISKOLA, Szolnok: Az osztályomban 21 diák véleményét kértem ki a té­mával kapcsolatban. Érdekes eredmények születtek. Heten nem kapnak zsebpénzt, de ha a szülők által értelmesnek ítélt dologra kell, a szülők adnak. Heti 1000-2000 forintot szin­tén heten, havi 4500—5000 fo­rintot pedig négyen kapnak. Vannak, akiknek napi 200-500 forinttal lesz nehezebb a pénz­tárcájuk. Egy diáktársam pedig csak akkor kap pénzt, ha buliz­ni megy a hétvégén, ketten még a zsebpénz mellé „kajapénzt” is kapnak. Mit veszünk a pénzen? íme a gyors válasz a diákok szá­jából: „ami kell”. Többségük eb­ből fedezi napi kajaszükségle­tét, a bulizást, na és persze a ci­git. A kollégisták utazásra, koz­metikai cuccokra, ruhára, új­ságra, vagy épp telefonkártyára költenek. A barátaim között akadnak, akik a játékgépet ete­tik a zsebpénzükkel. Na és mi van, ha időnap előtt elfogy a lé? Akkor jöhet a jól bevált régi módszer, a tarhálás, kunyizás, kilincselés, a takarékosabb ha­verok „lehúzása”. OSZLÁNCZI RENÁTA 12. C, ÚJSZÁ- szi gimnázium: Szerintem a 14—18 éves fiataloknak elég fontos dolog. Kábé ilyen idős korban tudjuk felfogni, hogy mekkora értéke is van a pénz­nek. Véleményem szerint heti 500—800 forint bőven elég. Jó dolog, de azért nem kell túlzás­ba vinni, és meg lehet érteni a szülőt is, ha azt mondja, hogy nincs. tán a világ legnevesebb lóte­nyésztői tették tiszteletüket A látogatók autói miatt három ki­lométeres körzetben egyetlen parkolóhely sem volt. Az eseményt a tóparton ren­dezték, ahol az egyik ló véletle­nül „megúsztatta” a gazdáját, aki ennek ellenére is az első dí­jat hozta el. A farsang közeledte miatt jelmezbe öltözött felszol­gálók kínáltak frissítőket és hívták fel a figyelmüket arra a sátorra, ahol uborkasalá­tát és sült malacot falatoz­hattak az érdeklődők. Pista bácsi lovára na­gyobb pénzösszegű aján­latot tett a Milka csokolá­dét gyártó cég, aki en­nek ellenére a világ minden kincséért sem válna meg a Vili névre ke­resztelt csikójától. A fiúk tudják, mi a dörgés, a lányokat is lepipálták A TV. Országos Protokollver- seny középdöntőjét éppen egy hete rendezték meg a szolnoki Kereskedelmi és Vendéglátó-ipari Szakkö­zép- és Szakiskolában. Az iskola csapata negye­dik éve indít háromfős csapatot a megméretés­re, amelyen különböző témakörökben teszik próbára tudásukat a diákok. Tudni illik, mi illik, ugyanis bemu­tatkozás, öltözködés, ajándékozás, virág, gasztronó­miai, rangsorolás témakörökből kapnak kérdéseket, feladatokat a résztvevők. A kerós csapat tudhatott valamit, hiszen máso­dikként jutottak tovább a keszt­helyi döntőbe, amely március 16-17-én lesz. Ezen túl érdemes kiemelni, hogy a csapat tagjai mind fiúk. Ők voltak az egyet­len csapat a tizennégy közül, amelyben nem lányok verseng­tek. Nem is értjük, hogyan bol­dogultak a női ru­hákkal, smink­kel kapcsolatos kérdésekkel... Lányok! Érde­mes odafigyelni rájuk, ők bizonyí­tottan tudják, mi illik: Csajbók Imre 2/14.d., Szentmár- toni Tamás 2/14.d., Guttyán Fe­renc 2/14.d.. Kívánunk nekik a tavalyi 4. helyhez hasonlóan szép eredményt! Pink csokit majszolna A nagyszájú popsztár soha­sem elégedett önmagával. Pink egy interjúban arról beszélt, hogy azért nem hatják meg a kriti­kák, mert ő ponto­san tudja, hogy mi­ben kell még fejlőd­nie, és mi az, amit legközelebb ügye­sebben kell csinálnia. „Én vagyok saját ma­gam legvéreskezűbb kritikusa. Olyan dolgokat is észreveszek, amiket soha senki más nem, úgyhogy nekem senki sem tud újat mondani” - magyarázta, majd hozzátette: a sikerek da­cára néha úgy ébred fel, hogy inkább ki se mozdulna az ágyból, inkább csak csokit majszolva bámulná a bu­ta tévésorozatokat. Hullám­vadász 1. Black Eyed Peas: MY HUMP 2. Depeche Mode: PRECIOUS 3. Juanes: LA CAMISA NEGRA 4. Robbie Williams: ADVERTISING SPACE 5. Madonna: JUMP 6. Destini's Child: STAND UP FOR LIFE 7. Soldplay: TALK 8. Ricky Martin: I DONT CARE 9. The Pussycat Dolls: STICKWITHU 10. Sugababes: PUSH THE BUTTON Strófaragó. Örömmel vettük tudomásul, hogy a cikkek mellett szívesen küldtök verseket, novellákat, amelyekből minden héten folyamatosan közlünk majd néhányat. írjatok nekünk! Rákosi József: Vigyázni fogok rád! Ha megöregszel, és elfáradsz, én segítek, rám mindig várhatsz. Ha elesel, és nem bírsz felkelni, én mindig ott leszek segíteni Ha már csak fekszel ágyadban, én adok enni, inni, és te bágyadtan nézel engem, ahogy segítek, és vigyázok rád..álom-élet.. Segíteni, ahol csak tudod néked Segíteni, ahogy Te tetted- éjjel- nappal ültél ágyam felett, Én is lgy segítek neked Ha megöregszel segítek neked, fogom a kezed; látom, ahogy remeg megfáradt tested- már nem omolsz rám, Én mindig vigyázni fogok rád! A HAJNÓCZY JÓZSEF GIMNÁZIUM DIÁKJÁTÓL Emlékezetes gyermekkor a felnőtte válás küszöbén Kábé 18 évvel ezelőtt szület­tem. „Emlékeim” szerint esős időben láthattam meg a nap­világot, ugyanis a körülöttem nyüzsgő emberek mind egy­fajta zöld színű esőkabátot és úszósapkát viseltek. Egyéb­ként a középső lurkó vagyok a családban. Egészsé­ges újszülött révén hamar elhagyhat­tam a kórház egész területét. Fejlettségi szintemnek köszön­hetően nem kellet böl­csődébe járnom, hi szén már kora babako­romban magam pelenkáztam magamat. Kiscsoportos vol­tam amikor elköltöztünk, saj­nos az új lakóhelyünkön lévő óvodába már nem vet­tek fel, ezáltal két tel­jes évet tölthettem pihenéssel és ottho­ni munkálkodások­kal. Két év után vég­re felvételt nyertem az oviba nappali ta­gozatra, így nagycso­portosként éltem vilá­gomat. A megszokott napraforgó helyett a ^ tulipán csoport hallgatója let­tem. Húztam az időt, hogy || tovább óvodás- kodhassam. Időközben ^ nyújtófáról fa- if kanálra váltót- tam jelemet. Az intézmény­ben rendszere­sen betartottam a táplálkozási és alvási időszakokat. Sikere­sen befejezett óvodai munkás­ságaim után rátértem az isko­lai pályára. Huszonöt méter folyamatos úszásról tettem ta­núbizonyságot, így harmadi­kosként kiváló minő­sítésű oklevelet érde­meltem ki. Hat évig tartó rendszeres ta­níttatásom után nyertein felvételt a tiszaföldvári Haj­nóczy József Gim­názium hatosztá­lyos gimnáziumi évfolyamára, ahol most jelenleg tanulok. Eddig eltöltött iskolás éveim alatt már ahhoz is kezdek hoz­zászokni, hogy a ta­nítási órák 45 percesek. Vé­leményem szerint a legemléke­zetesebb kor a gyermek­kor. Hogy viselkedsz társaságban? 1. Ha nagyobb társaságban vagy, leginkább... a. A szoba szélére, vagy sarkába húzódsz valamelyik ismerősöd­del. (1 pont) b. Visszavonulsz pár emberrel egy asztalhoz, és jól elvagytok magatokban. (3 pont) ; 2. Olyan üdvözlőlapot, dísztávira­tot szoktál küldeni, amely... a. Gyönyörű képet ábrázol, érzelmes szöveggel. (1 pont) b. Szellemes, humoros szöveget írsz hozzá. (3 pont) 3. A szobád... Se a. Rendezett, kevés dísztárggyal (3 pont) b. Meghitt, mindenféle kedves emlékkel. (1 pont) 4. Az, hogy egy barátnőd, vagy szomszédod csak úgy betop­panjon, bejelentés nélkül... a. Nagyon valószínűtlen. Mindenki tudja, hogy hozzád be kell jelentkezni. (1 pont) b. Bármikor megeshet, mert mindig mindenkit szívesen fogadsz. (3 pont) 5. Ha valami gondod van... a. Biztos vagy benne, hogy a legjobban egyedül tudod megoldani. (1 pont) b. Megbízható barátaidhoz for­dulsz tanácsért (3 pont) Értékelés: 5-10 pont: nem szeretsz közép­pontban lenni, inkább egy sarok­ba visszahúzódva figyeled az eseményeket. Az sem zavar, ha egyedül vagy. Néha azért hiányzik, hogy bekapcsolódj a pezsgésbe, de ezen csak te tudsz változtatni. 11-15pont: te vagya társaság motorja, nélküled nem buli egy buli. Esetenként talán túlzásba is viszed, a többiek unják az állandó szereplésedet. Fogd vis­sza magad, de ne veszítsd el a lendületet ne válj unalmassá.

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents