Új Néplap, 2006. február (17. évfolyam, 27-50. szám)

2006-02-23 / 46. szám

2006. FEBRUÁR 23., CSÜTÖRTÖK 15 DIÁKVILÁG Újra indul a SETA program médiaismeret Az ökörködés ett tanulni is szoktak a diákok Strófaragó. Örömmel vettük tudomásul, hogy a cikkek mellett szívesen küldtök verseket, novellákat, amelyekből minden héten folyamatosan közlünk majd néhányat. írjatok nekünk! kapás Nikolett: Álmomban Fázik az ősz ujja, Kesztyűben megbújva, Néha hozzám ér, megsimogat, Hosszú hideg ujja. Szempillámra ül, Félek, reszketek, Ha továbbra is itt marad, lehet, Szél-angyallá leszek. Csókod nyomán majd Felolvad lelkem, Ha hozzád érek, tudom, Boldoggá válik szívem. S nem leszek angyal, Csak röpke álom, Egy könnycsepp, Harmat a virágon. Itt vagyok, s látlak, Minden lépésed figyelem, Talán meghaltam, S angyallá születtem. A Séta programban résztvevők térítésnemtesen jutnak hozzá minden nap az Uj Néplaphoz Ismét kezdődik az Új Nép­lap médiaismereti kurzu­sa, ami korántsem olyan száraz és unalmas, mint egy egyszerű tanfolyam. Az érdeklődés ismét várakozá­son felüli, az öt iskolából össze­sen kilencven diák jelentkezett Séta-programunkra, ahol a nyomtatott sajtó, ezen belül az Új Néplap világával ismerked­hetnek meg. Ahogy már meg- szoktátok, minden csütörtökön megjelenik Diákvilág oldalunk, ahol a benneteket érintő, érdek­lő témákat dolgozzuk fel. Nem komolykodunk túlságosan, ugyanis a következő hét héten tizenévesek véleményét olvas­hatjátok például olyan szülőkről, akik cikis helyze­tekbe sodornak benneteket kérdé­seikkel. Megtudhat­játok, diáktársaitok mennyi zsebpénz­ből gazdálkodnak - ha egyálta­lán ismerik ezt a kifejezést -, szó lesz a kommunikációs kész­Ahogy már megszoktátok, minden csütör­tökön megjele­nik Diákvilág oldalunk. ségeitekről, vagyis hogyan tu­datjátok gondolataitokat a fel­nőttekkel. Később a diákszleng­gel foglalkozunk, megismerhet­tek néhány menőt, jó fejet, tisz­tázzuk a nemiség és a szabadság fo­galmát, beszámol­hattok arról, mit je­lent számotokra a szerelem. És most, megismerhetitek a Séta-programban részt vevők véleményét a suli­jukról, bemutatjuk a program- vezető tanárokat is. ilyés András 11. b, Kereskedel­mi és VendéglátóTpari Szakkö­zép- és Szakiskola, Szolnok: ­Iskolám kiemelkedik a többi közül. Ha egy mondatban szeretném ösz- szefoglalni, hogy miért, ak­kor egy jeles autógyártó cég jelmondatával tenném: Szabad­ság, szeretem. Véleménynyilvá­nítás és az iskolaújság sajtósza­badsága ismert fogalom a sulin belül. A diákok a szórakozásról a tanárok segítségével gondos­kodhatnak, például a gólyabá­lon, a diszkóban, illetve az isko­lai 24 órás vetélkedőn. Iskolánk működése, eredményei mutat­ják, a diákok itt okosak, társa­ságkedvelők, ötletgazdagok. Ezért vagyok büszke arra, hogy a Keróba járhatok. KOMÁROMI KRISZTINA 12. b, Verseghy Ferenc Gimnázium, Szolnok: Reggel 7.25-kor a ké­sőn érkezők rö­vid távú ver­senyfutást kö­vetően tigris­bukfenccel be­vetődnek a zá­ródó elektro­mos ajtó hatalmas karjai közt. Olyan a suli, mint egy nyüzs­gő hangyaboly. Az első óra után mindenki hozza a formá­ját: kemény tanulás, dolgozat- írás, hülyéskedés, ez az aktív élet. Délután: mindenki sza­bad akarata szerint mehet iro­dalmi önképzőkörre, matek­szakköre, de a tesiterem felé is vehetjük utunkat, ahol saját igényünknek és elképzelé­sünknek megfelelően sportol­hatunk, feltéve, hogy figye­lembe vesszük a tesitanárok elvárásait. A délutáni extra foglalkozások kötetlenek, mi is vihetünk feladatokat, közö­sen döntjük el, mit olvassunk el a következő olvasókörre. gál Barnabás 11. d, Gimnázi­um, Műszaki Szakközépiskola és Kollégium, Űjszász:- A suli ráné­zésre úgy néz ki, mint bár­mely más, átla­gos iskola, de ez csak a látszat. Az évfolyamok között jó a kapcsolat. Ezeket fel- fűtjük a rendezvényeken való szereplésekkel. Jót tesz a közös­ségnek egy-egy közös fellépés például karácsonykor, nőnapon vagy a nemzeti ünnepeken. Ezeken kívül a diákok többsége rendszeresen jár focizni és ko­sárlabdázni. Nemcsak jó han­gulatért, hanem hogy fizikailag is kínozzák egy kicsit magukat. Az év csúcspontja a 24 órás ko­sárlabdameccs a diáknappal összekötve. Ilyenkor van Unreal Tournament, és különböző kul­turális programok, minden te­remben. Ekkor a tanárokhoz is közelebb kerülhetünk, és így másnap nagyobb kedvvel me­gyünk be az órájára. lászlófi Zita, Hajnóczy Gimná­zium, Tiszaföldván - Minden ajánlás ellenére nem a Hajnó- czyba jelentkez­tem nyolcadik­ban. Interneten botlottam ebbe a suliba - vagy ő botlott belém? Mindenesetre nem bántam meg, hogy így ala­kult, a suli, a tanárok, a diákok közel állnak hozzám. Mindent összevetve szeretem a Hajnóczy Gimnáziumot. Mellette szól a közelsége, a tanárok és a diá­kok közvetlensége. Mert nem csak azért járhatunk iskolába, hogy tanuljunk, mellette szeret­nénk magunkat jól érezni. Jár­hatnék énekkarra, rajzszakkör­re, mászhatnék az iskola falán alpinon. Sajnos nem szakadha­tok többfelé, beérem az iskola­újság írásával. És nem utolsó­sorban a szerelem is ide köt. Te­hát sok jó dolog történik itt ve­lem, ha ajánlanom kellene egy jó gimnáziumot, rögtön rávág­nám: HAJNÓCZY! kocsis beáta 11. d, Bercsényi Miklós Gimnázium és Kollégi­um, Törökszentmiklós: A gim­názium falai között mindig történik vala­mi. Az unalmas hétköznapokat feldobják a bu­lik! Vehetnénk példának a mostani farsangit, vagy akár a tablóbált, Csibe­bált, ünnepeket, megemlékezé­seket. De nemcsak a buliktól változatos az iskolai élet! Ebben a tanároknak is szerepük van... Háromféle tanár van, de ez csak az én véleményem: az egyik a „fura fazon”, a másik az átlagos, a harmadik a „tök jó fej”, akivel nagyon jól lehet dumcsizni, viszont az órán megtartja a távolságot, mivel együtt éljük át a jó és rossz dol­gokat. A gimiben mindettől lesz az az érzésünk, mintha egy nagy családban lennénk. Akármennyire ismerjük az is­kolánkat, mindig maradnak zárt ajtók. Apa lesz az ismert színész! A hírek szerint fél év múlva megszületik Matt Damon első gyermeke. A színész kedvese, Luciana Barroso jelenleg há­rom hónapos terhes, így valamikor a nyár folyamán ki­bővül majd a família. Matt egyéb­ként egy ideje már gyakorolja az apaságot, hiszen kedvesének az előző kapcsolatából már van egy hatesztendős kislá­nya, aki szintén igen izgatottan várja az ap­róság érkezését. Damon nemrégen azt nyilatkozta egy tévé­műsorban, hogy már nagyon vágyik egy saját gyermek­re. Nos, a színésznek nem kell so­káig várnia, hogy megszülessen a bébi, akinek a neme egyelőre is­meretlen. Hullám­vadász 1. Beyoncé ft. Slim Thug: Chek On It 2. Eminem: When I’m Gone 3. Robbie Williams: Advertising Space 4. Coldplay: Talk 5. Madonna: Hung Up 6. Mariah Carey: Get Your Number 7. Black Eyed Peas: My Hump 8. Yonderboi: Were Thinking Of Me 9. Tóth Gabi: Fekete virág 10. Destini’s Child: Stand Up For Love A HAJNÓCZY JÓZSEF GIMNÁZIUM DIÁKJÁTÓL Nem kell egyből a csúcson lenni A távol-keleti harcművészetek napjainkban egyre nagyobb ismeretségre tesznek szert. Két éve Martfűn én is megis­merkedtem egy ilyen küzdő­sporttal. Az országosan elismert klubunk vezető­je Sensei Stefanovics Jó­zsef. A hozzá tartozó ti- szafóldvári kezdő cso­port tanítása pedig Búzás Gá- / bor feladata. Napról napra külön | korcso­portokra ) osztott edzéster­vek alapján trénin- \ gézünk, hogy az ezt követő szint­vizsgákon mindenki bizonyíthassa övfoko­zatának kiérdemeltsé- gét. Évente több edző­táborban mélyíthetjük tudásunkat. A Stefano­vics dojo sportolói kivá­ló eredményekkel sze- t .. re pelnek országos és nemzetközi versenyeken egyaránt, ami a kyokushin iránti elhivatottságunknak köszönhető. A karate mind­annyiunk számára egy élet­forma, hiszen a testi-fizi­kai edzések mellett lel­ki-szellemi egyensú­lyunkat is fejlesztjük. A klub kulturális életét magunk alakítjuk, csapa­tunk össze- tartását közös progra- mokkal erősítjük. Fi­lozófiánk: csak a rendszeresség hoz sikert, hiszen nem sza­bad magunkat arra szánni, hogy egyből a csúcson legyünk, hanem az odáig vezető utat kell megbecsülnünk. Az es­künk szerint „egész éle­tünkben a karate fegyel­mével járjuk a kyokushin útját”. Nagyon büszke va­gyok arra, hogy ilyen erős és kitartó csapat ~ tagja lehetek. Selley Gábor, Hajnóczy József Gimnázium, Ttszaföldvár---­­Ik úteszt érettségi előtt állóknak Kérlek, hogy vegyél elő papírt, ceruzát, a számoláshoz ne használj gépet, mert magadat csa­pod be. A végeredményt csak a végén nézd meg. Ha maximális pontszá­mot értél el, azonnal hívj bennün­ket, vagy írj e-mailt szolnok.seta@ujneplap.hu 1. Te a. igen b. nem 2. Szereted-e, hogyha...? a. nem b. igen c. nemigen 3. Biztos vagy-e benne, hogy? a. hogy? b. hogy mi? c. Hogyne 4. Ez az utolsó kérdés? a. igen b. nem c. a helyes válasz a „b” 5. Ha öt tehén fél óra alatt 57 621 füvet harap le, akkor 57 621 füvet öt tehén hány fél óra alatt harap le? a. egy b. nem egy c. hülye vagyok, nem tudom 6. A macska legfőbb ismérve: a. van b. mindig lábbal lefelé áll c. 7 élete van. Mégis megbotlik 8. Melyik a kakukktojás? a. tyúktojás b. Kinder tojás c. Tükörtojás d. Kakukktojás e. Datolyás 9. Benjamin lükébb, mint Zakari­ás. Zakariás éppoly gyagya, mint Teofil. Zénó tök zokni Taksonyhoz képest. Taksony totál hülye. Teofil és Zénó együtt dilisebb, mint Zakariás. Viszont Benjámin egyedül is hót dinka. Ki a legagyalágyul- tabb a társaságban? 10. Melyik értelmes üzbég szót lehet kirakni az alábbi betűk­ből? ÜÚCIJÖCUXZ 11. Karíkázd be az x-et! X 12. Most ikszeld be a karikát! 0 13. Janinak 10 sütije van. Né­gyen jönnek vendégségbe. Józsi erősebb, mint Csaba, János gyorsabban fut, mint Géza, viszont Janinak kék szeme van, és csak Peti szemüveges. Hány süti jut Gézának? 14. Honnan korlátos a banán görbületi jellege? a. felülről b. alulról c. görbül a banán? »

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents