Új Néplap, 2005. december (16. évfolyam, 281-306. szám)

2005-12-31 / 306. szám

2005. DECEMBER 31., SZOMBAT SZILVESZTER 13 Ez ám a modem szakképzés! SZÉKELY VICCEK Amikor a székely alkuszik Kurjongatva a főutcán - a lóra az állatvásárban hát mégis szabad? rapi LajOS kisújszállási fotográfus eiete első Harley-Davidson motorjának nyergében láthatóan jól érzi magat. férj: - Drágám, most, hogy összeházasodtunk és együtt fo­gunk élni, elmondanám, mihez­tartás végett, mik a sztenderd programjaim. Hétfőn este, mun­ka után a kollégákkal szoktunk kicsit tekézni. Kedden este te­remfoci van, szerdán a focicsa­pattal közösen meccset nézünk. Csütörtökön kártyaparti a bará­taimnál, pénteken biliárd a ha­verokkal. Szombat este egy ba­ráti sörözés a fiúkkal. Vasárnap többnyire becsúszik egy mozi. Hát, kb. ennyi. Ez megfelel ne­ked, Drágám?- Persze, édes. Én is elmon­dom neked, hogy én hogy osztom be az estéimet, ezt sokkal egysze­rűbb megjegyezni, mint a tiédet: minden este 9-kor kefélek, aki itt van, itt van, aki nincs, nincs. Kimegy Mózsi bá’ az állatvá­sárba.- No és oztán jó futó-é?- Ez?! Tíz kilométert fut meg­állás né’kű’.- Oz nem jó!- Oztán mé’ nem?- Mert én innen 6 kilométer­re lakom, őzt 4 kilométert mindig gyalogoljak vissza? A kommunista világban történt a szeredai favágóval Újságíró érkezik a kommu­nista világban Brassóból Szeredára. Azt kéri, vigyék el a favágóhoz. Amikor a talál­kozás megtörténik, azt mondja neki: - Úgy hallot­tam, évtizedekig a grófi birto­kon dolgozott. Meséljen, mi­lyen volt az élet? Hány gatyá- ja volt akkoriban?- Nyóc - vágja rá a favágó.- Miből?- Gyolcsbú’.- És most hány van?-Egy. **- Miből?- Abbú’ a nyócbú’. Kiplakatírozzák Udvarhelyen az új szigorú rendszabályt: aki éjfél után lármázva vagy danászva megy haza, szigorú büntetést kap. Másnap, éjszaka hallja a rend­őr, hogy valaki hangosan kur­jongatva megy végig a főut­cán. Elkapja az öreg Áront, és szigorúan mutat a plakátra. — Nem tudja kend az új sza­bályt? — Én tudom, biztos úr... De ki mondta, hogy haza megyek? Ide indútam csak a másik kocsmába. Mire ment apa és fia a világháborús lövedékkel? A székely és fia szántanak, találnak egy második világ- háborús lövedéket. Az öreg távolabb megy a bombával, hogy hatástalanítsa. Eszmé­letlen nagyot robban, leviszi az öreg fél arcát. Odajön a gyerek, ránéz az apjára és azt mondja: — Maga kacag édesapám, de én úgy megijedtem! A fiatal pár első napja Riport az öreg Mózsival könyvajánló De mi van Józsinál? Örömmel értesítjük .part­nereinket, hogy több évti­zedes múlttal rendelkező iskolánk új képzési irány­nyal bővítette választékát, így intézményünk 2006. január 1-től posztgraduá­lis felvételt hirdet okleve­les kocsmai alkalmi vita­partner szakirányú to­vábbképzésre. A posztgraduális képzés idő­tartama: A tanuló képességei és állóképessége alapján minimum 4 félév. Jelentkezés feltétele: Rendsze­res, hosszú ideje tartó, tanúkkal igazolt jelentékeny mennyiségű alkoholfogyasztás, vérvizsgálati lappal igazolt megemelkedett májenzimszintek, megnagyob­bodott vagy cirrotikus máj, szel­lemi hanyatlás kezdeti jelei, esetleg végső stádiuma. Jelentkezési határidő: folya­matos. A képzés önköltséges, mely­nek összege 20.000,-Ft/fő/sze- meszter, amely az évi megvásá­rolt alkoholtermékek jövedéki adójából leírható, kaparós sors­jegyre váltható, vagy kihelyezett tanszékeinken egyszeri alka­lommal kisfröccsre beváltható - ebben az esetben a beváltott mennyiség másra át nem ruház­ható és haza nem vihető. A tan­díj a vizsgadíjakat is magában foglalja, mely a képzés ideje alatt nem változik, nem tartalmazza viszont a tanszerek — sör, bor, rövid - árát, és a detoxikációs költségeket sem. A képzés elméleti és gyakorla­ti oktatást is magában foglal, melynek részei:- A kulturált alkoholfogyasz­tás szabályainak megismerése, és ezek figyelmen kívül hagyá­sának aktív begyakorlása.- Az alkohol élettani hatásai­nak ismertetése, és ezek min­den egyes alkalommal való lát­ványos bemutatása.- Támolygás, dülöngélés, tá­maszkodás, fejingás, szem-, kéz­láb- és egyéb testrészremegés el­sajátítása.- Hőzöngés.- Káromkodás. — - Dajdajozás.- A vitapartner szülei, nagy­szülei, rokonai, családtagjainak nemi, faji, felekezeti, politikai, világnézeti és foglalkozási hova­tartozásának beható ismerete (amennyiben ez nem ismert, úgy feltételezések gyors kialakí­Újságíró látogat a székely fa­luba, hogy riportot készítsen Mózsi bácsival a kisiskolások részére.- Mózsi bá’, mondja el egy napját!- Hát, édes fiam, reggel felke­lek, megeszek egy fél oldal szalonnát, megiszok rá 4-5 pálinkát...- Na, de bátyám, ezt így nem lehet - vágja félbe a firkász -, mondja inkább, hogy könyvet olvas.- Jól van, fiam. Tehát felke­lek reggel, megeszek egy fél oldal szalonnát. Elolvasok 4— 5 könyvet, aztán addig dolgo­zok kinn a szántón, amíg olyannyira megnő a tudás­szomjam, hogy 5—6 könyvet ismét el kell olvasnom. Bele is szédülök a sok olvasásba, ezért lefekszem, pihenek egyet. Mikor felébredek, megeszek egy jó nagy darab csülköt egy vekni kenyérrel. Ebéd után elmegyek a könyv­tárba. A Pista már rendsze­rint ott vár. Együtt elolva­sunk vagy tizenkettőt egé­szen addig, amíg a könyvtár bezár. Utána meg átme­gyünk a Józsihoz.- Miért? A Józsinál mi van?- Nyomda... Tisztelt Kormány! Én, Hamisítatlan Szurkoló, pusztai lakos arra kérem önö­ket, tekintettel nehéz, sőt hátrányos helyzetemre (amit mi sem bizonyít jobban, hogy már teljesen kilátszik a fenekem a nadrágból), hogy a ka­tasztrófavédelmi alapból sürgősen kiutalni szíveskedjenek részemre né­hány millió forintot, de minimum egy alsógatyát. Különben tojok a fejükre! Aki elvégzi a tanfolyamot, az disznó módjára fog viselkedni. Még dörgölőzni is képes lesz. fása, és azok tényként való elfo­gadása), és ezen ismeretek vagy feltételezések kihasználása, esetleg az illető családtag vagy vitapartner cselekvésre való fel­szólításával kombinálva, illetve ehhez kapcsolódó példamonda-, tok betanulása.- A bulvársajtó beható isme­rete, az ott közölt események, té­nyek, fotók, közlések, cikkek tar­talmának tényként való elfoga­dása, és ennek az igazságnak másokra való ráerőltetésének begyakorlása.- Hipnózis segítségével segít­jük tanulóinkat az önmagukba vetett tévedhetetlenség tudatá­nak erősítésében.- Hülyeségeken való tartós megsértődés elsajátítása.- Survivor-képzés: tanulóink érzékeinek élesítésével és a fon­tosabb csomópontok megismer­tetésével a tanulóink képessé válnak arra, hogy településük bármely pontján eszmélve pár percen belül megtalálják legkö­zelebbi kihelyezett tanszékün­ket (vö.: kocsma, talponálló, ital­mérő, késdobáló).- Alkoholismeret: érzékek ki- fejlesztése az igényes alkoholtar­talmú italok felismerésére, majd ezen érzékek totális eltompítása.- Kocsmai folklórismeret: ivós nóták, dalok, alkoholista anekdo­ták, városi legendák ismertetése.- Család, barátok, rokonok in­tő szavainak, jótanácsainak, ag­gódásának ignorálása.- Segédeszközök (szotyi, mogyi, toki) szakszerű haszná­latának elsajátítása extrém kö­rülmények (lebegés, forgás, ha­nyatt fekvés, súlytalansági álla­got) között is.- Hitelelmélet: a hitelfelvétel gyakorlati és elméleti alapjai, hi­telkérelem benyújtásának elsa­játítása, kéregetés, ígérgetés. Sikeres vizsga esetén évet ismételhet a 4. félév szakdolgozat írásával, szóbeli és gyakorlati záróvizsgá­val zárul. Amennyiben már nem tud írni, esetleg beszélni sem, ügy a gyakorlati vizsgát is elfogadjuk, a vizsgán való hányás azonban kizáró ok bármelyik tanszékünk területéről. Amennyi­ben minden vizsgája sikeres, úgy évet ismételhet, de egyébként is. SZÉKELY PLUSSSZ SZTENDERD PROGRAMOK

Next

/
Thumbnails
Contents