Új Néplap, 2004. december (15. évfolyam, 280-305. szám)

2004-12-18 / 295. szám

6 ALMA MATER 2004. DECEMBER 18., SZOMBAT TESSEDIK SÁMUEL FŐISKOLA MEZŐGAZDASÁGI FŐISKOLAI KAR - MEZŐTÚR A jövő menedzserei A permanens megújulás a jövő záloga A nyílt napok :>ok érdeklődőt vonzottak Műszaki menedzserkép­zés indult ettől a tanév­től a mezőtúri főiskolai karon. Úgy tűnik, a kez­deményezés sikeresnek bizonyul, jelentős érdek­lődés mutatkozik iránta. A 2004 szeptemberében indult képzés kapcsán elsőként arról kérdeztük dr. Vermes Pál fő­igazgatót, hogy miként sikerült a szakindítás.- Hosszabb előkészület után, sikeres MAB-akk- reditáció eredmé­nyeképpen az Ok­tatási Minisztéri­um engedélyezte a műszaki mene­dzser szak indítá­sát. 2004 szep­temberében két kis létszámú cso­porttal, nappali és levelező tago­zaton kezdtük meg a képzést.- Mit jelent az új szak a kar szempontjából?- A kar többi akkreditált szakja a mezőgazdasági szak­csoportba tartozik, közülük a mezőgazdasági gépészmérnök­képzés jellegét tekintve alapve­tően műszaki. A műszaki me­nedzser szak a’képáéSÜhktíiű1-' szaki „lábát” erősíti. A karon sokéves múltja van az iparjogvédelmi is­meretek oktatásának. Je­lenleg szakirány tan­tárgyként, illetve választ­ható tantárgyként vehető fel az iparjogvédelem. A Magyar Szabadalmi Hivatal­lal csaknem két évtizedes együttműködés eredményekép­pen középfokú iparjogvédelmi tanfolyam csatlakoztatható a tantárgyhoz. Az MSZH szakemberei beve­zetik a hallgatókat a szabada­lom, a használati minta, a for­matervezési minta, a védjegy- Milyen munkakörök betölté­sére tartja alkalmasnak a maj­dani végzetteket?- A képzés törzsanyagának felét műszaki (főként gépésze­ti), a másik felét menedzsment (gazdasági, vezetési, szervezé­si) ismeretek adják. Ezeket kü­lönféle, választható szakirá­nyok (gépgyártó, üzemeltető­karbantartó, logisztikai, minő­ségbiztosítási, pénzügy-mar­keting) speciali­tásai egésztik ki. Egy félév fog üzemi gyakor­lattal egybekö­tött szakdolgo­zat készítésre rendelkezésre állni. A végzet­tek különféle termelő- és szol- gáltatócégek műszaki előké­szítési, műszaki fejlesztési, termelésirányítási, beruházási stb. folyamataiban képesek lesznek irányítói, végrehajtói feladatok ellátására.- 2005 szeptemberétől is vár­nak hallgatókat?- Természetesen, várjuk a je­lentkezéseket 2005. február 15- ig nappali és levelező tagozatra, állátítf'TMtí&frozááú !'éi‘ költ­ségtérítéses képzésre. rejtelmeibe, és a tanfolyam vé­gén az MSZH vizsgabizottsága előtt középfokú iparjogvédelmi bizonyítványt szerezhetnek. Az ismeretek birtokában a végzettek a főiskolai oklevél megszerzése után a társaságok, vállalkozások szellemi termékei­vel, felhasználásával kapcsolatos problémák megoldásában ered­ményesen tudnak részt venni. Eddig Mezőtúron 251 fő szer­zett középfokú bizonyítványt. A legutóbbi csoport a napokban vizsgázott, és újabb tizenkilenc hallgatóval bővült az iparjogvé­delmi ismereteket szerzettek köre. Az elmúlt másfél évtized valamennyi felsőoktatási intézmény számára meg­újulást igénylő, gyors, de megfontolt cselekvést sürgető intézkedéseket követelt. Dr. Lengyel Lajos egye­temi tanár, a mezőtúri főiskolai kar egykori főigazgatója úgy véli, ma is verseny- képes tudást nyújt az in­tézmény.-A mezőtúri főiskolai kar több évtizedes múltra tekint vissza. Korábban mi jelentette a leg­főbb vonzerőt?- Főiskolai karunk a rend­szerváltást megelőzően, több mint negyedszázadon át, a me­zőgazdasági gépészképzés, fel­használói szféra által is elis­mert intézménye volt. Hallga­tóink a korszerű elméleti és gyakorlati ismereteket kiváló feltételek között sajátították el. Különböző mezőgazdasági, gépjavító és forgalmazó válla­latok vezető szakembereiként tevékenykedtek. A megelégedettség kifejező bizonyítéka az is, hogy generá­ciók (nagyapák, apák, fiúk és lányok) választották és választ­ják intézményünket. A 90-es évek első éveiben az élelmi­szer-gazdaságban bekövetke­zett tulajdon- és birtokszerke­zeti változások minden agrár­felsőoktatási intézményt, közte karunkat is a képzési profil fe­lülvizsgálatára késztették. A munkaerőpiac keresletét kielé­gíteni képes oktatásfejlesztési célokat kellett felismerni.- Miként lehet talpon marad­ni a felsőoktatásban a hallgató­kért jelenleg folyó kíméletlen harc közepette?- Intézményünk hallgatói je­lenleg a mezőgazdasági gé­pészmérnöki, mezőgazdasági mérnöki, tájgazdálkodási mér­nöki és műszaki menedzser szakon, több mint tíz szakirá­nyon sajátíthatják el a korszerű ismereteket. A tantárgyi prog­ramok, tematikák kidolgozása oktatóinktól alapos és igényes munkát követel. Évtizedes vetkezetes vezetői inspiráció eredményeként közel húsz tu­dományos fokozattal rendelke­ző egyetemi és főiskolai tanár, oktató minőségi munkánk zá­loga. Tangazdaságunk és kor­szerű laboratóriumunk a gya­korlati felkészítést szolgálja. Arra törekszünk, hogy az el­múlt években egyre többet em­legetett tudásalapú társadalom megvalósításának szakterüle­tünkön és szűkebb régiónkban alkotó résztvevői legyünk. Mű­ködő szakjainkkal azokat a tö­rekvéseinket igyekszünk meg­valósítani, amely a jobb sorsa érdemes mezőgazdaság, a falu, a vidék értékeinek fennmara­dását és fejlesztését eredmé­nyezheti. Ebben a munkában végzett hallgatóink jelentős szerepet vállalhatnak. Vala­mennyi szakunkon kiemelt szerep jut az uniós ismeretek oktatásának, a közgazdasági szemlélet kialakításának. , JESSEDiK SÁMUEL FŐISKOLA MEZŐGAZDASÁGI FŐISKOLAI KAR MEZŐTÚR TÁJÉKOZTATÓ AZ INTÉZMÉNY IRÁNT ÉRDEKLŐDŐKNEK A 2005/20060S TANÉVRE Főiskolai szintű alapképzési szakok és szakirányok nappali és levelező tagozaton, államilag finanszírozott és költségtérítéses formában Műszaki menedzser szak: . - logisztika tp vvíffirfTii)! ni " ‘ - üzéméltető-karbahtartó- marketing-pénzügy- gépgyártó- minőségbiztosítás Tájgazdálkodási mérnök szak:- logisztika- informatika- vadgazdálkodás- környezetgazdálkodás- marketing-pénzügy- minőségbiztosítás- biztosítási- vendéglátás-turizmus- településüzemeltető- termékfeldolgozás Mezőgazdasági mérnök szak:- logisztika- informatika- gazdálkodó- környezetgazdálkodás- marketing-pénzügy- vendéglátás-turizmus- településüzemeltető- biztosítási- vadgazdálkodás- minőségbiztosítás- termékfeldolgozás- szaporodásbiológia Mezőgazdasági gépészmérnök szak: > 1 •> ’jjsQTO W- mg. gépész- logisztika- autógépész- vadgazdálkodás- környezetgazdálkodás- marketing-pénzügy- vendéglátás-turizmus- településüzemeltető- gépgyártó- informatika- gazdálkodó- minőségbiztosítás- termékfeldolgozás- biztosítási Felsőfokú szakképzési szakok (2 éves, államilag finanszírozott, nappali tagozaton): gépipari mérnökasszisztens agrárkereskedelmi menedzser-asszisztens mezőgazdasági menedzser-asszisztens Nyűt napok: 2005. január 21., 28., február 4., 11. (péntekenként 9 órától), illetve igény esetén előzetes egyeztetés alapján február 15-ig minden munkanapon. InfbvonaE (56) 350-516; tanul­mányi osztály: (56) 350-184 Cím: TSF MFK 5400 Mezőtúr, Petőfi tér 1. www.mfk.hu Népszerű az iparjogvédelmi képzés Tudományos kutatómunka hallgatóknak Pályi Gerda tájgazdálko­dás és kör­nyezetvédel­mi szakirá­nyon har­madéves. A mezőtúri lány a napi ta- nulnivaló mellett jelentős pluszmunkát vállalt: részt vesz a tudományos diákköri kutatómunká­ban, sőt, ő a TDK titkára is.- Kitűnő lehetőség ez - meséli —, hiszen ezáltal alkalom nyílik arra, hogy egy bizonyos témá­val mélyebben foglalkozzunk, s később a szakdolgozat alapja le­het a most végzett kutatómun­ka. Az én szabadon választott témám a sertéstelepek szagki­bocsátásának vizsgálata, ami most különösen időszerű kör­nyezetvédelmi szempontból. Amellett, hogy a kitűnő lehető­ség ez a megméretésre is, a ta­nár-diák kapcsolat is teljesen másként alakul a közös munka során. Természetesen a későbbiek­ben is a környezetvédelem terü­letén szeretnék dolgozni, úgy tervezem, hogy a főiskola után még tovább tanulok ezen a szakirányon. H László főisko­már a 29. kari tudományos diákköri konferen­cián bírálja el a beérkezett dol­gozatokat: — Az idei konferenciára 25 dolgozat érkezett. Színvonalas, komoly értekezések ezek a ta­nulmányok minden esztendő­ben. Elmondhatom, hogy — ta­lán az itt folyó munka egyfajta elismeréseként - közel tíz éve, 1995-ben az országos konferen­ciát is mi rendeztük. a_ .1J.1 — :_i— _______rixj___í_”j_r í_ Ta pasztalatok messzi tájakról Lassan évezredes hagyo­mány, hogy a fiatalokat messzi tájakra küldik, hadd lássanak világot, szerezzenek tapasztalato­kat. Ezt a gyakorlatot kö­vetik a mezőtúri főiskolai karon is, hiszen az itt ta­nuló hallgatók számtalan külföldi lehetőség közül választhatnak. Dr. Vizdák Károly tanszékvezető egyetemi tanár maga is végez külföldi kollégákkal közös ku­tatómunkát: — Hallgatóink az FVM és az OM pályázatainak köszönhető­en számos lehetőség közül vá­laszthatnak. Az angliai New­port egyetemén akár fél évet is eltölthetnek, de széles körű kapcsolatokat ápolunk Né­metország, Belgium, Olaszország, Dánia és az USA felsőfokú in­tézményeivel is. Ezek a kapcso­latok „visszafelé” is kitűnően működnek, a TDK-konferenciá- kon angol és német hallgatók is részt vettek. Óriási segítséget nyújt a külföldi ösztöndíjakhoz a Mezőtúri Hallgatókért Alapít­vány, melyet a város és a térség cégei, vállalkozói támogatnak. Ezen keresztül jelentős összeg­gel tudunk hozzájárulni a diá­kok utazásához. A karunkon folyó munka ma­gas színvonalát jelzi, hogy a ~ :~i—l„ . 4—U hallgatók mellett az oktatók is hosszú ideje folytatnak külföl­diekkel közös kutatómunkát. Elsősorban Németországgal, Belgiummal és Angliával ál­lunk kapcsolatban, sőt jelenleg éppen Törökországban vendég- oktató dr. Kerepeszki István főis­kolai docensünk. Rendszeresen 'szervezünk konferenciákat, ezeken, illetve konzultációk ke­retében vitatjuk meg a felmerü­lő problémákat, s az eredmé­nyeket kiadványokban publi­káljuk. Természetesen mind a diákok, mind az oktatók ez irá­nyú munkájához elengedhetet­len a megfelelő szintű nyelvtu­dás. Ehhez is minden lehetőség adott a mezőtúri főiskolai ka­ron, hiszen magas színvonalú nyelvoktatás folyik. •

Next

/
Thumbnails
Contents