Új Néplap, 2004. november (15. évfolyam, 255-279. szám)

2004-11-25 / 275. szám

12 2004. NOVEMBER 25., CSÜTÖRTÖK FELSŐFOKON Az egyetemi, főiskolai sajtó helyzetét elemezték A Jelenlegi és az egykori oktatási miniszter - Botka Lajosné polgármester társaságában - is ismertette álláspontját a felsőoktatást érintő vál­tozásokról A felsőoktatási intéz­mény, illetve annak hall­gatói lapja látta vendégül az egyetemi és főiskolai lapok készítőit a hét vé­gén. A konferenciának neves vendégei is voltak. A rendezvényt a Szolnoki Főis­kola, az intézmény lapja, a SZOFI, valamint a Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtó Egyesület szervezte. A Felső- oktatás nyilvánossága címet viselő konferencián neves szakemberektől hallgathattak előadásokat a résztvevők, illet­ve a diáksajtót érintő progra­mokat látogathattak. A rendez­vény rangját jelezte, hogy elfo­gadta a szervezők meghívását Magyar Bálint oktatási minisz­ter, valamint Pálinkás József, a Fidesz Kulturális Tagozatának elnöke, korábbi oktatási mi­niszter is. Mindketten kifejtet­ték véleményüket a felsőokta­tásban kívánatos, illetve várha­tó reformokról. így egyebek kö­zött szó esett a kétciklusú kép­zésről, annak indokoltságáról vagy éppen indokolatlanságá­ról, a felsőoktatást veszélyezte­tő kedvezőtlen demográfiai fo­lyamatokról, valamint az egye­temek, főiskolák vezetését érintő módosítási szándékok­ról, az intézményi autonómiá­ról. A két politikus egyetértett ab­ban, hogy az érintett intézmé­nyek nem fogadták kitörő lel­kesedéssel a felsőoktatási in­tegrációt, s a legtöbb helyen a tényleges változások helyett csupán formálisak következtek be. A múlt héten megrendezett a Felsőoktatás nyilvánossága cí­mű konferencia védnöke Magyar Bálint oktatási miniszter, dr. Törzsök Éva, a Szolnoki Főiskola főigazgatója, valamint Eötvös Pál, a Magyar Újságírók Országos Szövetségének elnö­ke volt SZOLNOKI FŐISKOLA Nyílt napon mutatkozik be az intézmény Nyílt napot tart december 15-én a Szolnoki Főiskola a Városi Művelődési és Zenei Központban. A program során az intéz­mény mindennapjaiba is betekinthetnek az érdek­lődők. A rendezvényt az oktatási fő­igazgató-helyettes nyitja meg, aki a főiskoláról beszél majd, de a programban szó lesz a képzésekről, a felvételi követelmé­nyekről, a keretszá­mokról és a pontszámí­tásról is - tudtuk meg Nagy Andrásnétól, a Ta­nulmányi és Informáci­ós Központ vezetőjétől. A felső- oktatási felvételi eljárással kap­csolatos legfontosabb általános tudnivalókról az Országos Fel­sőoktatási és Felvételi Iroda munkatársa ad áttekintést. Kü­lön hangsúlyt kap majd a két­szintű érettségi is. A hallgatói önkormányzat elnöke pedig egyebek között a diákéletről, a kollégiumi ellátásról, a hallga­tói juttatásokról és a külföldi ösztöndíj-lehetőségekről tart tá­jékoztatót. A résztvevők ezt követően be­tekinthetnek a főiskola életébe: órákat látogathatnak, megnéz­hetik a kollégiumot és a könyv­tárat is. Az intézményben a je­lenlegi hallgatók ka­lauzolják majd az ér­deklődőket. Az iskola nyílt napjain általá­ban sokan vesznek részt, így elképzelhe­tő, hogy januárban újabbat is tartanak. A Szolnoki Főisko­la egyébként középiskolákban is tart tájékoztatókat, amelye­ken egy oktató, egy felvételi ügyekkel foglalkozó munka­társ, valamint egy hallgató kép­viseli az intézményt. Ez a rend­szer már az elmúlt esztendőben is nagyon jól működött. Immár tudományos fokozattal tanít Nemrég védte meg PhD- disszertációját Csendes István főiskolai adjunk­tus, a Szolnoki Főiskola pénzügy-számvitel tan­székének tanára. Kilenc évvel ezelőtt végzett a Közgazdaságtudományi Egyete­men, majd az Antenna Hungá­riánál,, később a KSH-nál dolgo­zott. Már felsőfokú ta­nulmányai végén is ér­deklődött a különféle technológiai jelensé­gek, problémák és azok gazdasági vetüle- te iránt. Szakdolgoza­tában például a mobil- hálózat kiépülésével foglalkozott, majd a KSH-nál a távközlési szolgáltatások para­métereit, valamint az informá­ciós termékek fogyasztását mérte fel. Azután teljes állású PhD-hall- gató lett a „Közgázon”. Legin­kább a távközlés érdekelte en­nek a programnak a keretében is. Azt vizsgálta, miként indul egy technológiai iparág. Ebből a szempontból a kábeltévés szol­gáltatások és az internet világa került érdeklődése homlokteré­be. Csendes István szeptember óta tanít a Szolnoki Főiskolán,. A Vállalkozások gazdaságtana című tárgyat oktatja, és mód­szertani kurzusokat tart. Az oktatás mellett tervei sze­rint a jövőben az e-business te­rületével, vagy éppen az elekt­ronikus kormányzással foglal­kozna. Phd-értekezésének az Internet-vállalkozá­sok indításának stra­tégiai és motivációs elemzése a - magyar portálszolgáltató vál­lalkozások esete cí­met adta. Az általa érintett té­ma az idegenforgalom és a vendéglátás területén is rendkívül fontos, de a város és a régió számára is egyre lényege­sebb. Értekezését november 9-én védte meg, s ezzel tudományos fokozatot szerzett, ezáltal csat­lakozott azokhoz az oktatókhoz, akik már rendelkeznek ilyen minősítéssel, elősegítve, hogy a Szolnoki Főiskola a felsőoktatá­si piac egyre jelentősebb sze­replője lehessen. Az egyes programok célja többek között a hallgatók pontos önismeretének és sikeres önmenedzselési képességének fejlesztése A Szolnoki Főiskolán mű­ködő Merkating Diák Központ célja, hogy segít­se a hallgatókat a pályá­jukhoz szükséges speciá­lis készségek, ismerete­ket megszerzésében és önismeretük fejlesztésé­ben, valamint sikeres munkaerő-piaci szociali­zációjukban. A kínált szolgáltatások hozzásegí­tik a hallgatókat, hogy versenyképessé váljanak az európai színtéren is. Ennek érdekében biztosítják azokat a szolgáltatásokat, ame­lyek a hallgatók egészséges mentálhigiénéjét, pontos önis­meretét és sikeres önmene­dzselését segítik elő. A szolgál­tatási körök négy alappillére épülnek. Ezek egyike az IKU (Informálódjunk, Kulturálód­junk!), amelynek leglényege­sebb célkitűzése egy felhaszná­lóbarát információs hálózat ki­építése a hallgatók számára, amelynek része például a pá­lyázati lehetőségek bemutatá­sa, a gyakorlati helyek felkuta­tása és a kulturális programok szervezése. A második pillér a TŰZHELY (Tanácsadással a problémáidat ŰZd el!). Ez segít a diákoknak a főiskolai élet so­rán felmerülő problémák meg­értésében és megoldásában, ta­nulmányaiknak tudatosabb és eredményesebb folytatásában különféle tanácsadási és tré­ningprogramokkal. A követke­ző alaptevékenység az ÁLLÁS­FALÓ. Ennek keretében többek között munkaerő-piaci informá­ciókkal látják el a hallgatókat, segítenek a szakmai önéletrajz megírásában, felkészítik a hall­gatókat az állásinterjúra vagy éppen grafológiai előadás-soro­zatot szerveznek. A negyedik pillér a KARÁM (KApcsolj RÁM!). Lényege egy olyan kap­csolatháló kiépítése, amely hoz­zásegíti a hallgatót egy haté­kony kapcsolatrendszer kiala­kításához oktatók és hallgatók, cégek, egyéb szervezetek és hallgatók között. Mindezek mellett a diákköz­pont segítségével valósult meg például a DROG-INTŐ című konferenciasorozat, illetve el­kezdődött a Drogfogyasztást be­folyásoló faktorok a családban című kutatás. Szolnok hat általános iskolá­jában folyik a felmérés, hato­dik, hetedik és nyolcadik osztá­lyosok töltik ki név nélkül a kérdőíveket. A különféle prog­ramok szervezéséből is kivette a részét a Merkating Diák Köz­pont. Folyamatosan működik a karrier- és életvezetési tanács­adás, a Kreatív Stúdió, az Egészséges erotika című prog­ramban rendeztek már előadást a férfi és női szerepekről, a melldiagnosztikáról, de egye­bek mellett tartanak íráselem­zést, sőt szervezik a főiskolai kórust is. December 7-8-án pe­dig wellness-napra várják majd a Szolnoki Főiskola hallgatóit. Az oldal az oktatási intézmény és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az iskola viseli. MMbmíí: g IMIfeijiíuMrö

Next

/
Thumbnails
Contents