Új Néplap, 2004. február (15. évfolyam, 27-50. szám)
2004-02-21 / 44. szám
A cél az integráció Az Oktatási Minisztérium integrációs programjait ismertetve Szolnokon járt Bemáthné Mohácsi Viktória az oktatási miniszter biztosa. Látogatása során Tokajiné Demecs Katalin alelnök fogadta, s előadást tartott a megyei önkormányzat intézményvezetői, települési oktatási intézmények kisebbségi ügyekkel foglalkozó szakemberei számára. Tájékoztatóján részt vett Tokár István, a megyei közgyűlés elnöke is. Magyarország három és félezer általános iskolájából hatszázban valamilyen formában hátrányosan megkülönböztetik a roma gyerekeket - mondta tájékoztatójában a miniszteri biztos. A megkülönböztetés legelterjedtebb módja felzárkóztatás címén külön osztályok indítása roma diákok számára, valamint a cigány gyermekek kisegítő osztályokba helyezése. Ezeknek a gyermekeknek a többsége nem fogyatékos, csupán problémás, és vélhetően a nagyobb állami támogatás miatt kerülnek külön osztályokba. Mindezek felszámolására a szaktárca integrációs programokat kezdeményezett. Ennek köszönhetőA tájékoztató résztvevőit Tokajiné Demecs Katalin köszöntötte. Mellette Bernáthné Mohácsi Viktória foto: hanga en külön támogatást kapnak azok az iskolák, amelyek 2008- ig vállalják, hogy megszüntetik a cigányosztályokat, illetve átveszik az ál értelmi fogyatékosokat. A fórum kérdések megválaszolásával zárult. A miniszteri biztos egyebek mellett elmondta, hogy az olyan intézmények számára, ahol roma gyerekeket oktatnak, nevelnek, pályázati úton többletforrásokat biztosítanak a fejlesztésekhez. HANGA VALÉRIA Kistérségek ma és holnap Az ország közigazgatási szervezetének átalakítása évtizedek óta napirenden lévő kérdés, ám eddig nem sok változás történt ezen a téren. Most a statisztikai kistérségek és régiók megjelenésével mintha elmozdult volna valami a holtpontról. Tokár Istvánt, a megyei közgyűlés elnökét a kistérségek jelenlegi és várható jövőbeli helyzetéről, szerepéről kérdeztük.- Jász-Nagykun-Szolnok megyében a hét statisztikai kistérség jelenlegi funkciója nem más, mint hogy a gazdasági mutatókat ebben a csoportosításban méri a Központi Statisztikai Hivatal.- Ez azt jelenti, hogy a jelenlegi helyzetben tulajdonképpen nincs érdemi funkciója a kistérségeknek.- Ami funkció mégis jelentkezik, az a társulásoknál van. Jász-Nagykun-Szolnok megyé- Tokár István ben az a szerencsés helyzet alakult ki, hogy amikor a települések társultak, a társulások határai megegyeztek a statisztikai kistérségek határaival. Ez bölcs előrelátás volt annak idején. A társulásoknak a területi kiegyenlítő alap elosztásában a területfejlesztési törvényből adódóan volt lehetőségük, hogy maguk határozzanak arról,, hogy a rájuk eső összeget milyen arányban osztják el, melyik települést tüntetik ki nagyobb összeggel az egyik évben, és melyiket a következőben. Ez azonban még nem a kistérségi szerepből adódik.- Az ország közigazgatási szerkezetének megváltozása azonban adhat funkciót a kistérségeknek.- A decemberi kormányrendelet 168 kistérség létrehozásáról rendelkezik. Távlatokban hármas kistérségi funkciót szándékozik a kormány megvalósítani. Az első a területfejlesztési törvény módosítása kapcsán a területfejlesztési kistérségi tanácsok létrehozása. Ezt a törvényt benyújtották, az általános vitája napirenden van. Ha ezt elfogadják, és várhatóan 2004 július elsejével életbe lép, akkor-megalakulnak a kistérségi terület- fejlesztési tanácsok. Ez a kistérségben lévő valamennyi település polgármesterének az együtteséből áll, akik szavazati joggal vesznek részt benne, tanácskozási joggal pedig részt vesznek a kistérségben lévő érdekképviseleti szervek képviselői. Ezek a területfejlesztési kistérségi tanácsok alakítják majd ki a kistérségre vonatkozó fejlesztési koncepciókat, igazodva a megyei fejlesztési koncepcióhoz. Megteszik a kistérségben lévő települések fejlesztésére vonatkozó javaslatokat, de nem lesz pénzelosztó szerepük. A kistérségi területfejlesztési tanácsnak lesz munkaszervezete, amibe beletartoznak majd a kistérségi menedzserek, a falugazdászok, a Miniszterelnöki Hivataltól odarendelt kistérségi megbízottak. Ők alkotják majd a munkaszervezetet a tanács segítésére, de a fejlesztési forrásokból a kistérséghez nem lesz pénz rendelve a kormány most benyújtott javaslata szerint.- Ha a területfejlesztési funkcióhoz nem köt pénzt a jogszabály, hogyan lesz mégis pénz a tervek megvalósítására?- Pályázatok útján lehet például pénzhez jutni. Két helyre történhet a pályázatok benyújtása: egyik céltámogatáson keresztül a régióhoz, illetve a régión keresztül az Európai Unióhoz, a másik a megyei területfejlesztési tanácshoz, amely a területi kiegyenlítő alapokból juttathat pénzt. A kistérségben a pénz megszerzésének a feltételeit dolgoznák ki. A pályázatokhoz ugyanis terveket kell készíteni, ezekről kell gondoskodni, továbbá megszerezni az összes szakhatósági engedélyt a térségben megvalósítandó beruházáshoz.- Az önerő biztosítása is rájuk hárul?- Igen, önkormányzati forrásból, vagy ahol ez nem áll rendelkezésre, ott gondolom, a tavalyihoz hasonlóan, a költségvetés ismét különít el egy bizonyos összeget a kistelepülések számára saját erő biztosításához. Második az önkormányzati funkció, amely tulajdonképpen arra épülne, hogy vannak területek, mint például az ivóvízről való gondoskodás, a szennyvíztisztítás, az úthálózat karbantartása, a szociális ellátás, az egészségügy szervezése, vagy akár az iskola- hálózat fenntartása is, amely meghaladja egy-egy település erejét. Tehát szövetkeznek. A kormány természetesen ezt nem úgy képzeli, hogy egy kistérségben mondjuk egy iskola és egy egészségügyi intézmény volna, hanem alközpontok jönnének létre. Ez az elképzelés jelenleg nagyon elméleti szinten van, mert ahhoz, hogy megvalósulhasson, az alkotmányt is meg kellene változtatni. A területfejlesztésről szóló törvény feles, viszont az önkormányzatokról szóló törvény és a közigazgatásról szóló törvény kétharmados. A szocialista párt által kezdeményezett négypárti egyeztetések nem vezettek eredményre, ha be is nyújtja ezt a törvényt a kormány, nem fogják támogatni. De mint távlati cél, ez létezik. A harmadik a közigazgatási funkció, azaz bizonyos hatósági feladatokat egy-egy önkormányzat átadna. Nem minden ön- kormányzat látna el például építéshatósági feladatokat. Ez a dolog az államigazgatás, az önkormányzatiság olcsóbbá tételét szolgálná, figyelembe véve, hogy a jelenlegi 3200 önkormányzat túl sok a mai magyarországi gazdasági teljesítményhez.- Várható, hogy a településeken sokan ellenzik majd ezeket az elképzeléseket.- Ezek távlati célok. Igazodnak bizonyos tekintetben a nyugat-európai közigazgatási és ön- kormányzati struktúrához. A kerekasztal során '89-ben kialakított önkormányzati rendszer, amely a rendszerváltás egyik pillérét jelentette, nehezen változtatható, és az önállóság elleni merényletnek gondolják a helyi önkormányzatok. Még akkor is, ha látják, hogy bizonyos feladatokkal nagyon nehezen birkóznak meg, vagy nem is tudnak megbirkózni. Nagyon nagy kérdés az iskolahálózat dolga. Ma is van olyan iskola a megyében, amelyikbe 14-15 gyerek jár, és fenntartják, mert azt mondják, hogy ha megszűnik az iskola, megszűnik a település. Ez nem így van, ezt másképp is meg lehetne oldani, de ehhez szükséges közúthálózat, infrastruktúra, ami sok helyen hiányzik. Hogy megvalósulhasson, ahhoz például az kellene, hogy a gyerek 30 perc alatt az iskolába érjen, és az iskolabusz a ház előtt, vagy a közelben fölvegye, és visszahozza, hogy a szülő biztonságérzete meglegyen ebben a dologban. Tehát a feltételek megteremtésére többet kell áldozni. Jelenleg ez még az önszerveződés szintjén van, most is vannak pályázatok kistérségeknek, például iskolabusz-hálózat megszervezésére. Nem tartozik szorosan ide, de hasonló az a törekvés, hogy a munkaképes lakosságát minden település otthon tudja foglalkoztatni. Ez most sincs így, de gyakran fölvetődik fórumokon, hogy miért kell valakinek 3040 kilométerre eljárni dolgozni, és ez még inkább így van az iskolával kapcsolatban. BISTEY ANDRÁS A felújítás elodázhatatlan Kilencven évvel ezelőtt készült el Fábián Gáspár tervei alapján Jászapátin az iskolapalota, amely a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Mészáros Lőrinc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumnak ad helyet. Az épületen átfogó rekonstrukcióra eddig nem volt lehetőség. Néhány héten belül azonban közel egymil- liárd forintos felújítás, bővítés kezdődik az intézményben. Jászapáti járul hozzá a renoválás költségeihez, az állam pedig 948 millió fo- Az elmúlt években is folyamato- rintot különített el a költségek fe- san emelkedett a diákok száma, dezetére. annak ellenére, hogy egyre keve- Az összegből az iskolapadok, a sebb a középiskolás korosztályú székek és néhány tábla kivételé- diák az országban. A magyar ok- vei a középiskola egészét felújít- tatásügyről egyébként nem túl ró- ják. A külső-belső rekonstrukción zsás képet festő PISA-felmérés és túl lehetőség nyílik a modemizá- egyéb mérések alkalmával a „Mé- cióra. Külön termet kaphatnak a száros” diákjai az átlagon felül színjátszók, új rajz-szaktanter- teljesítettek minden területen. met alakítanak ki, multimédiás Számtalan ehhez hasonló részletet lehetne bemutatni az épületen fotó, sárközi jános Az európai színvonalú oktatáshoz azonban eddig nem minden esetben tudott az iskola európai környezetet teremteni. Mint azt Kalmár Pálné igazgatónőtől megtudtuk, öt évvel ezelőtt már konkrét tervek és pályázatok szintjén is megfogalmazódott az iskola épületének teljes felújítására vonatkozó szándék. Csak a teljes felújítás adhat hosszú távra megoldást. Állami címzett támogatásra adták be igényüket, amit többszöri próbálkozás után 2002-ben támogatott a kormány, majd a parlament. A fenntartó önkormányzat 40 millió forinttal nyelvi labor készül, tovább modernizálják a számítógépes termeket, de megújul a fizika-kémia labor is. Új tornacsarnokkal gazdagodik az iskola, négy új tanterem épül, illetve két új szolgálati lakást alakítanak ki. A 21 osztályban megnövelték az órák számát, hogy a tanévet előbb fejezhessék be, ezzel is előbb helyet adva a kivitelezőknek. A kivitelezés várhatóan március 20-án kezdődik. Az elképzelések szerint a 2005-2006-os tanévet már a teljesen felújított épületben kezdhetik meg a diákok és a tanárok. banka csaba A szakképzés volt a téma Január végén Tokajiné Demecs Katalin alelnök vezetésével megyei küldöttség járt a franciaországi Lyonban a ! szakképzés és a pályaválasztás legnagyobb európai börzéjén. A Jászapáti Ipari, Mezőgazdasági, Kereskedelmi és Vendéglátó- ipar Szakképző Iskola hatodik alkalommal vehetett részt a rendezvényen, melynek naponta j több ezer látogatója volt a lyoni EUREXPO területén. A jászapáti- I ak az „Európa-standon” más régi- I ók mellett tablókon, a nőiruhakészítők, cukrász- és szakácstanulók aktív részvételével pedig a gyakorlatban is bemutathatták tudásukat, de nagy sikere volt a megyénk turisztikai értékeit, idegenforgalmi lehetőségeit ismertető kiadványoknak is. A rendezők egy jövő évben induló európai uniós projekt megbeszélésére is meghívták megyénk képviselőit. A delegáció látogatást tett a jászapátiak testvériskolájában, a lyoni Hélene Boucher Szakiskolában is. A francia középiskola szeretné a jászapátiakat bevonni egy francia-skót közös Leonardo szakképzési csereprogramba, b. l Törökszentmiklóson Benedek Fülöp [középen), az FVM államtitkára adta át a Surjány-Hús Kft. száz vagon kapacitású, SAPARD-pályázati pénzből épült hűtőházát, amely megfelel az Európai Unió normáinak. A 280 milliós beruházás megvalósításához a cég 100 millió forinthoz jutott pályázat útján. A megyei önkormányzat részéről Herbály Imre alelnök vett részt (képünkön bal ol- dalon) az új csontozó, daraboló, csomagoló hfltőház átadásán. _________________________________■ ÉV ÉRTÉKELÉS. A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Büntetés-végrehajtási Intézetben állománygyűlésen értékelték az elmúlt évet. Az eseményen a megyei önkormányzat részéről Lóczi Miklós alelnök vett részt, aki pályázatokhoz felajánlotta a megyei önkormányzat konzultációs segítségét. Képünkön az évértékelő után dr. Bökönyi István vezérőrnagy, a büntetés-végrehajtás országos parancsnoka, Lóczi Miklós alelnök és dr. Sipaki Ferenc, a megyei BV-parancsnok.__________________________________________■ Az oldal a megyei önkormányzat és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az intézmény viseli.