Új Néplap, 2003. október (14. évfolyam, 229-254. szám)
2003-10-21 / 246. szám
6. OLDAL ALMA MATER 2003. Október 21., kedd | ; SM VÁNYAI AMBRUS GIMNÁZIUM, INFORMATIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSGÉPÉSZETI SZKI - TÚRKEVE ÚJ JÁTÉKTÉR. A nyár folyamán 10 millió forintból megújult a Ványai sportcsarnokának játéktere. A helyi önkormányzat és a megyei területfejlesztési tanács támogatásával megvalósult beruházás lehetővé teszi, hogy az intézmény jövőre méltó házigazdája legyen a Nagykun Diáksportviadalnak. NYÍLT NAP. A Ványaiban legközelebb november 7-én (pénteken) 15 órától tartanak nyílt napot. Ám az érdeklődők nem csak ez alkalommal ismerkedhetnek meg az intézménnyel. Előzetes egyeztetést követően ugyanis a gimnázium és szak- középiskola minden tanítási napon szeretettel látja a szülőket, diákokat és pedagógusokat. GYAKORLAT TESZI A MESTERT. A Ványaiban végzett tanulók többsége nem küzd elhelyezkedési gondokkal. Sikerük egyik titka a kiemelkedő gyakorlati felkészültség, amely az intézmény elismert szakembergárdájára és átlagon felüli eszközellátottságára épül. Képünkön autógépész fiatalok dolgoznak a suli számítógép-vezérlésű karosszériamérő és húzatópadján. ___________________________________■ A túrkevei gimnázium és szakközépiskola várja mindazokat a fiatalokat, akik a 8. osztály elvégzése, illetve érettségi után szeretnének továbbtanulni. Számukra az iskola színes szakképzési palettát biztosít. Gimnázium 01 — Gimnázium (Tanulmányi idő: 4 év) A gimnáziumi osztály humán és reálérdeklődésű tanulói számára egyaránt jó alapokat biztosít az érettségi utáni továbbtanuláshoz, illetve szakképzéshez. Szakközépiskola 02 - Műszaki - Közlekedési szak Tanulmányi idő: 4 év. A megye egyik legszínvonalasabb szakképzési eszköztárának felhasználásával olyan szállítmányozási, marketing-, műszaki informatikai, idegen nyelvi, vám- és pénzügyi vállalkozási menedzsmentismeretek megszerzésére nyújt lehetőséget, amelyek érettségi után felhasználhatók speciális gépjármű-, vasúti, hajózási és repülési szakmák elsajátításához. 03 - Műszaki - Informatikai szak Tanulmányi idő: 4 év. Iskolánk legkedveltebb kurzusának tanulói az élet minden területén tért hódító számítógép- és számítógéppel vezérelt berendezések működtetésében szereznek jártasságot. 04 - Gazdasági és szolgáltatási - Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szak Tanulmányi idő: 4 év. A három éve indult, töretlenül népszerű képzés biztosítja a munkaerő-piaci igényekhez rugalmasan alkalmazkodó középfokú szakemberek felkészítését. Érettségi utáni szakképzés 1. Autószerelő szak (OKJ: 51 5241 02) Képzési idő: 2 év. Ezen a szakon elsajátíthatók a korszerű gépjárművekkel kapcsolatos diagnosztikai, illetve javítási-mérési szolgáltatáshoz szükséges elméleti és gyakorlati ismeretek. 2. Autóelektronikai műszerész szak (világbanki támogatással) (OKJ: 51 5241 01) Képzési idő: 2 év. A képzés során a diákok megtanulják a gépjárműfenntartás teljes műszaki-gazdasági tevékenységének ellátását, amely a gépkocsinak valamennyi gépészeti, villamos és elektronikus egységére vonatkozó teendőket is tartalmazza. 3. Közlekedésgépészeti technikus, közútijármű-gépész (OKJ: 53 5441 05) Képzési idő: 1 év. Erre a szakra azok a fiatalok jelentkezhetnek, akik rendelkeznek gépjármű-technikai szerelő — autószerelő, vagy autóelektronikai műszerész szakképesítéssel. A végzettséggel lehetőség nyílik a korszerű autószervizek irányítói és vezetői feladatainak ellátására. 4. Gazdasági informatikus I. (felsőfokú) (OKJ: 54 464101) Képzési idő: 2 év. A képzés ideje alatt a leendő szakemberek alkalmassá válnak a gazdasági szférában keletkező információk feltárására, gyűjtésére, számítógépes feldolgozásában és nyüvántartásában való közreműködésre, az információk karbantartására, valamint az így nyert újabb információknak a vállalkozásoknál történő hasznosítására. 5. Számítástechnikai szoftverüzemeltető szak (OKJ: 52 4641 03) Képzési idő: 1 év. A tanfolyami keretben önköltséges, középfokú végzettséget nyújtó képzés során a hallgatók az általános célú szoftverek alkalmazása mellett képessé válnak új szoftverek üzemeltetésének elsajátítására, illetve számítógépes rendszerek karbantartási és bővítési feladatainak ellátására. 6. Karosszérialakatos (OKJ: 33 5241 02) Autófényező-mázoló (OKJ: 33 5233 01) Képzési idő: 2 év. A szakokra érettségivel és autószerelő, autóelektronikai műszerész, vagy gépjármű-technikusi végzettséggel rendelkezők jelentkezését várjuk. Az iskola számukra színvonalas elméleti és gyakorlati képzést, valamint az eddigi képesítésre épülő, korszerű ismeretek megszerzésének lehetőségét biztosítja. 7. Számítástechnikai programozó szak (OKJ: 54 4641 04) Képzési idő: 2 év. A jelentkezés feltétele bármilyen érettségi bizonyítvány. A képzés keretében a hallgatók egyebek mellett alkalmassá válnak programozó munkacsoportok irányítására, adatvédelmi felelősi feladatok ellátására, valamint számítógépes rendszerek karbantartására és bővítésére, illetve komplex felhasználói programok készítésére és adaptálására. Intézményünk emellett a jövő tanévtől tervezi a 9. évfolyamon nyelvi előkészítő osztály beindítását, amely intenzív idegen nyelvi és informatikai képzést, valamint képességfejlesztést foglal magában. S hogy mit biztosítunk még? — akkreditált vizsgaközpontként az ECDL-képesités megszerzésének feltételeit — lehetőséget az angol és német nyelv, valamint az informatika emelt óraszámú tanulására — kollégiumi ellátást — érettségi utáni szakképzésben részt vevők számára kiegészítő tanfolyamok - ív- és gázhegesztő, belföldi és nemzetközi árufuvarozói (TIR), belföldi ámfuvarozó vállalkozói, könnyűgépkezelői és európai számítógép-kezelői - elvégzését — valamennyi tanuló számára motorkerékpár-, személygépkocsi- és tehergépkocsi-vezetői jogosítvány megszerzésének lehetőségét. — korszerű sportcsarnokot és szabadtéri létesítményeket a legkülönbözőbb sportágak és szabadidős tevékenységek gyakorlásához. ___________________■ CS ÚCSTECHNOLÓGIA. Az idei tanévben a jelenleg használatos motordiagnosztikai berendezések egyik legkorszerűbb típusával gazdagodott az iskola. Az Oktatási Minisztérium decentralizált szakképzési alapjától nyert, számítógép-vezérlésű műszert szeptemberben állították az intézményben folyó autótechnikai oktatás szolgálatába. ■ Jó kezekben a tehetségek Az egykori tanítványok közt Kaliforniában élő orvos is akad Mennyivel könnyebb dolga van annak, aki valamelyik vidéki kisváros középiskolájában tanul — legyintenek gyakran nagynevű elitgimnáziumok tanulói. Mígnem egy-egy országos tanulmányi versenyen meglepve tapasztalják, hogy helyettük egy túrkevei diák zsebeli be a legjobbnak járó elismeréseket. A példa bizony nagyon is „él'etszagú” - állítja Sallai Lászlómé. Márpedig értékítélete gazdag ta- pasztalatokból táplálkozik, hiszen a biológiaföldrajz szakos pedagógus évtizedek óta kötődik a Ványaihoz. Ebben az iskolában érettségizett, majd egykori tanárainak munkatársa lett. Ma pedig ennek ellenkezőjét is elmondhatja magáról, miután van olyan hajdani tanítványa, akivel egy ideje ő is együtt dolgozik. Mindez azt jelzi: a gyerekek többsége szereti, jó néhányan hasznositják is az általa oktatott tárgyakat. Pedig a nebulók szerint a tanárnő óráin nincs mellébeszélés. Amit mond, arra oda kell figyelni, de érdemes is - mondják.- Pályám kezdete óta szívesen foglalkozom a tehetséges fiatalok felkutatásával, képességeik kibontakoztatásával - vallja Sallai Lászlóné. - Ebben persze segítségemre van az is, hogy az iskola diákjainak zöme helybeli. így már az általános iskolai kollégáim ismereteire építhetek. A hatékony munkához ráadásul kiváló feltételeket teremtenek intézményünk vezetői is, akik plusz óraszámot és tárgyi feltételeket biztosítottak a szakkörök és érettségi felkészítők indításához. Önmagában azonban a suli és a pedagógusok együttes igyekezete sem volna elegendő, a tanítványok szorgalma és kitartása legalább ilyen fontos feltétele a látványos eredményeknek. Ám amennyiben ezek még érdeklődéssel és tehetséggel is párosuljak, a diák négy év alatt általában „kinövi magát”. A megméretés lehetősége előbb- utóbb meghozza a várva várt sikert - magyarázza a tanárnő, aki példákban sem szűkölködik. Biológiából, földrajzból korábbi országos tanulmányi versenyeken döntős fiúk és lányok neveit említi, akik közül akad geológus, Európa- szerte ismert kutató, sőt, Kaliforniában élő orvos is. A Ványai Ambrus Gimnázium és Szakközépiskola elmúlt évtizedes fejlődése vitathatatlanul sikertörténet, amely az oktatás mai, szűkülő keretei között nem kis eredmény. A talpon maradás és az előrelépés receptjéről Cseh Sándorral, az intézmény igazgatójával beszélgettünk.- Mi a Ványai kiemelkedő versenyképességének titka?- A rugalmas vezetői és tanári gárda, illetve egy biztos alapokon nyugvó, több lábon álló képzési rendszer. Iskolánk számára az EU-integráció már évek óta realitás. Az itt tanuló fiatalok ugyanis amellett, hogy a kor követelményeinek megfelelő ismereteket szereznek, nemzetközi cserekapcsolatok révén az európai gondolkodást is elsajátíthatják.- Mennyiben egyediek a Ványai uniós együttműködései?- Még a „hőskorban”, öt éve kapcsolódtunk be az EU Leonardo szakképzési programjába. Egy francia iskola vezetésével egységes gépjármű-technikai képzést dolgoztunk ki, melyet elemeiben azóta is alkalmazunk. Emellett NÉVJEGY: Cseh Sándor 33 éve dolgozik az intézményben 10 éven át műszaki igazgatóhelyettes, 23 éve igazgató Végzettségei: okleveles gépjármű-technikai mérnök, mérnök-tanár, ipari formatervezési szakmérnök, közoktatás-vezető Tisztségei: tagja az oktatási miniszter tanácsadói testületéként működő Országos Szakképzési Tanácsnak, a tárca szakiskolai programirányító testületének. A Szakszervezetek Együttműködési Fórumának képzési szakértője, a Pedagógusok Szakszervezete Országos Vezetőségének tagja, az Országos Szakoktatási Tagozat vezetője. Cseh Sándor először mi nyertük el az országban a Világbank támogatását.- Mivel gazdagították ezek a kapcsolatok az iskolát? — Együttműködéseink révén a gyerekek betekintést nyerhetnek az európai oktatás és kultúra sajátosságaiba. Két diákunk például minden esztendőben Franciaországban szerez szakképesítést. Ahhoz azonban, hogy az intézmény mindenkor hasznosítható szakmai ismereteket nyújthasson tanulói számára, szükségünk van az állandó megújulás képességére is. Ennek jegyében, az eddigi nemzetközi tapasztalatainkat összegezve, a Le- onardo-program keretében éppen a napokban nyújtunk be újabb pályázatot egy többnyelvű autó- technikai szótár elkészítésére, speciális szakképzési munkanapló összeállítására és egy európai szakképzési konferencia megszervezésére. ■ Beiskolázási lehetőségek 2003-ban A nagy kaland Mi tagadás, Torda József beleszeretett Franciaországba. Pedig az egész csupán egy külföldi gyakorlatnak indult. Amikor a suli autószerelő szakára jelentkezett, a ványais diák álmában sem hitte volna, hogy az intézménynek köszönheti majd élete nagy kalandját. Pedig ma már legemlékezetesebb élményei között emlegeti azt az egy esztendőt, amelyet az EU Leonardo szakképzési programjának keretében diáktársával: Csízi Mihály- lyal Roanne- ban töltött, számos európai ország fiai és leányai társaságában. Józsefet lenyűgözte a francia életstílus és a bizalom, amellyel vendéglátóik fogadták őket. Tizenkét hónapon át megtapasztalhatták a felnőtt lét szabadságát és felelősségeit egyaránt. No meg azt is, hogy amíg itthon a hibás alkatrészt meg kellett javítaniuk, addig ott nyugodtan kicserélhették. Patrónusuk: az azóta elhunyt magyar származású Laci bácsi pedig gondjukat viselte. Az idegenlégió egykori kiképzőtisztje feleségével együtt családias hangulatot varázsolt az otthonuktól távol is remekül helytálló fiúknak. Ezek után nem csoda, hogy augusztusban keservesen ment a búcsú. József azóta is a román lányok leleményességét dicséri.- Ok ügyesen csinálták. Egyszerűen élj egyeztették magukat a helyi fiúkkal, így maradhattak. ■ Röviden Túl az EU-csatlakozáson Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli.
