Új Néplap, 2003. április (14. évfolyam, 76-100. szám)
2003-04-30 / 100. szám
2003. Április 30., szerda ALMA MATE R T Ü K Ö R 7. OLDAL PETROVAY ÁLTALÁNOS ISKOLA - NAGYKÖRŰ Igen a művészeti képzésre Ez év szeptemberétől új oktatási formával gazdagodhat a Pe- trovay suli, miután a közelmúltban a helyi képviselő-testület is „rábólintott” a művészeti alapiskolai képzés beindítására. A kezdeményezésről az intézmény két igazgatóhelyettesét kérdeztük.- Az idei tanév elején az iskola diákjainak szüleihez hagyományosan kiküldött kérdőíveinkkel előzetesen már felmértük a művészeti képzés iránti igényeket — tudtuk meg Nagyné Baráth Ágnestől. — A visszajelzések alapján úgy tűnik, a többség támogatja az alapiskola beindításának szándékát. Mindezek ismeretében az intézmény elkezdte a gyerekek sokoldalúságát, kommunikációs készségének fejlesztését és tehetségének kibontakoztatását szolgáló, új oktatási forma szervezését.- A művészeti alapiskola beindítását szeptembertől tervezzük. Mivel az Adám Jenő Magán-zeneiskolával évek óta tartó együttműködésünknek köszönhetően a hangszeres és zenei képzés megoldott, egyelőre két területre: a képző- művészetre és a táncra koncentrálunk - magyarázta Surányi István. - Szerencsére a képzés előkészítése nem ismeretlen feladat számunkra. Tulajdonképpen a suli eddigi számtalan szalcköré- nek összefogottabb, magasabb színvonalú folytatásáról van szó, amelynek személyi feltételeit a helyi pedagógusok mellett külső szakemberek bevonásával szeret- nénk megteremteni. ________■ NÉP SZERŰ A BOCS-KOR. Múlt év szeptemberétől újságíró szakkör indult a suliban, amelynek felsős résztvevői kéthavonta - Bocs- kor címmel - iskolaújságot is megjelentetnek. Felvételünk a Nagykö- rfl-szerte ismert diáklap szerkesztésébe nyújt bepillantást. ______■ Tr adíció és egyedi módszerek Népszerű az új könyvtárban kialakított internetkuckó Valamennyi általános iskola alapvető célja, hogy minél magasabb színvonalú, a továbbtanulás során jól hasznosítható tudással vértezze fel diákjait. Mindez azonban csak akkor működik hatékonyan, ha az adott intézmény saját „képmására” szabja módszereit. A Petrovay iskola ezt az elvet követi, s talán ebben rejlik sikerének titka. A komoly hagyományokkal rendelkező Petrovay iskola igyekszik olyan képzést biztosítani, amely az általános ismeretek közvetítésén túl a kimagasló eredményekre képes diákok továbbfejlődésének lehetőségét és a felzárkózás esélyét egyaránt megteremti — elemezte az intézmény sajátosságait Darázs Tibor igazgató. Előbbi célt szolgálja a CED Rotterdam és a megyei pedagógiai intézet együttműködése nyomán kialakított, úgynevezett belső gondozói rendszer, amelyet jól kiegészít az intézményi folyamatok szabályozására épülő Come- nius 2000 minőségbiztosítási program. A ldemel- kedő képességű tanulók számára pedig létrehozták a patrónusi rendszert, amely egy tanár-gyerek- ■szülő között létrejövő háromoldalú megállapodáson alapszik. A vezetőtől azt is megtudtuk: az iskola Nagykörűi Gyermekekért Alapítványa minden tavasszal jótékonysági bált szervez. A község kulturális életének csúcspontjaként számon tartott rendezvény bevétele egy-egy meghatározott célt szolgál. Korábban az intézmény több jelentős fejlesztése valósult már meg ily módon. Az idén befolyt összegből a megyei Közoktatási Közalapítvány pályázati támogatásának segítségével februárban kialakított új könyvtár állományának gyarapítását tervezik. ■ Továbbtanulás előtt Egyik szemük sír, a másik nevet, hiszen nyolcadikosok. Egy új iskola és maga a nagybetűs élet vár rájuk. Az első alma matertől, ahol eddigi életük meghatározó nyolc esztendejét töltötték. A négy végzős osztálytárs számára azonban fontosabb a jövő. Elvégre rövidesen kiderül, a kiszemelt középiskolák és gimnáziumok közül melyik intézménybe nyertek felvételt. Majzik Adrienn például valaha rendőrnek készült, de ma már azért szorít, hogy szeptembertől a Tiszaparti Gimnázium és Humán Szaltközépiskola német-angol szakos diákja lehessen. Énekelni és sportolni is szeret. A Petrovay megyei sikerekkel büszkélkedő kézilabdacsapatának oszlopos tagja, de újabban a labdarúgás felé is kacsingat. Ulviczki Adrienn a Verseghy Ferenc Gimnázium humán szakára készül. Ez illik leginkább az érdeklődéséhez - állítja. A suliban is a történelem a kedvenc tantárgya, de az éneklés, színészkedés, egyszóval a szerepelés ugyancsak nem feszélyezi. Hivatásának azonban egyiket sem választaná. Tervei szerint inkább pszichológus lesz, ha sors is úgy akarja. Bár Tóta Ágota és Tóta Beáta saját bevallásuk szerint nem rokonok, abban mindenesetre hasonlítanak, hogy első helyen mindketten a közgé, azaz a Vásárhelyi Pál Közgazdasági és Postaforgalmi Szakközépiskola idegenforgalmi szakára adták be jelentkezésüket. Ráadásul a nyelvtanulás iránti elkötelezettségük is egybecseng. Persze azért akadnak eltérő vonásaik. Beáta ugyanis mindemellett a suli újságíró szakkörét erősíti és leendő foglalkozásával kapcsolatban még nincsenek kiforrott elképzelései. Ágota ellenben örömmel lenne idegenvezető és egy helyi moderntánc-csapattal évek óta otthonosan mozog a világot jelentő deszkákon. ■ Az összeállítás az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli. Szereplésből jeles Veres Balázs és Surányi Gergő méltán lehetnek a hetedik osztály büszkeségei. Ha szereplésről van szó, mindketten kiemelkedő teljesítményre képesek. Ennek ellenére talán egyikük sem találná fel magát egykönnyen a másik területén. A magyarázat egyszerű: mindketten a szereplés két egészen különböző válfajában vannak otthon. Míg Balázs a diákönkormányzat elnöke, addig Gergő történelem-, illetve vers- és prózamondó versenyeken bizonyította rátermettségét. Balázs tehát jó adag szervező- készséggel megáldott, vérbeli közszereplő. Nem véletlen, hogy a suli az e hét végén a Millenáris Parkban zajló diák csúcstalálkozóra is őt delegálta. Érdeklődési köre és jövőbeni tervei azonban távol állnak az efféle tevékenységektől. Amikor leendő hivatására gondol, a természet csendjére vágyik. Erdésznek, esetleg vadásznak készül és ennek megfelelően a biológia a kedvenc tantárgya. Gergőt viszont vonzza a nyüzsgés. Kisgyermek kora óta gyűjti a vicceket, de az irodalom minden ága érdekli. Első sikereit egy mesemondó versenyen érte el. Azóta számtalan vers- és prózamondó „viadalon” szerepelt. Mostanában a történelem is magával ragadta. Legutóbb például a szolnoki Tiszaparti gimnáziumban rendezett megyei megméretésen ért el nyolcadik helyezést. Specialitása a két világháború históriája és a filmtörténet. Utóbbi annyira elvarázsolta, hogy elhatározta: filmkritikussá, vagy filmesztétává képezi magák ____________________1 Ez reket esketett össze Aki Győré Pali bácsit nem ismeri — városszerte így hívják —, vagy nem régen költözött a településre, vagy világtalan. Úgy is mondhatnánk, ő a város mindenese. Egy híján nyolcvan lesz, és hála istennek, jól bírja magát. Akár kapálni, kertészkedni kell, akár valamit szervezni, netalán- tán egy helytörténeti tárlatot megnyitni. A verselgető ápolónő A Lurkó Színpad folytatja Szolnok Ötéves a Vasutas Csomóponti Művelődési Központban működő Lurkó Színpad, amelynek vezetője, Klein Imre nemrég elhunyt. A csoport azonban tovább folytatja a munkát. 1997. augusztus 22-én ezt írta az Új Néplap: „Lurkó Színpad alakul a városban. A Vasutas Csomóponti Művelődési Központban szeptember 6- án 10 órától felvételi meghallgatásra várják a vállalkozó kedvű 5-7. osztályos gyerekeket.” Aznap 10 taggal megalakult a Lurkó Színpad, Klein Imre vezetésével. A társulat decemberben bemutatta első két darabját, a Csicseri történet és a Piripócsi történet című dramatizált mesét. A repertoáron azóta is főleg mesefeldolgozások szerepelnek, hiszen a közönség főleg óvodásokból és kisiskolásokból áll. A sikert bizonyítja, hogy az 1997 óta bemOutatott 9 darabot összesen 89 alkalommal játszották, ebből 26- szor vidéki településeken. Az előadásoknak eddig összesen 16 742 nézője volt. A „csúcsot” az egyik Hüvelyk Matyi-előadás tartja, amelyet 450-en tekintettek meg. A társulat alapítója és vezetője Klein Imre volt, egészen ez év március 30-án bekövetkezett haláláig. A hírt a csapat nagy megrendüléssel fogadta. A gyerekek nagyon szerették, mivel ő is nagy szeretettel foglalkozott velük. Úgy érzik, egykori vezetőjük emlékének is tartoznak azzal, hogy folytatják az általa elkezdett munkát. A művelődési központ három munkatársa irányítja majd őket. A csapat új tagok jelentkezését is várja, és megszervezik a nyári színjátszótábort. Jelenleg az Alice Tükörországban című zenés mesejátékot játsszák, és terveik között szerepel a Lúdas Ma- tyi bemutatása._____________b.a. Abony Világéletében jegyzőnek készült. Az is lett belőle, a kornak, korszaknak megfelelően tanács- titkár, illetve anyakönyvvezető. Ezreket esketett, adott össze, és mindig hangoztatta: „A ceremóniáért garanciát vállalok, a házasság tartóssága meg nem tőlem függ. ” Ennek ellenére nem egy olyan párja akadt, akiket először 1948-ban esketett össze, majd ötven esztendő teltével is őt kérték fel a felek a házasság megújítására. A település szinte minden kulturális megmozdulásában számítani lehet rá. Létrehozta a falumúzeumot, annak hosszú ideig a vezetője volt, és ma is naponta elkerékpározik a szíve csücskének számító létesítménybe. De nem hiányzik a doni hősök koszorúzási ünnepségéről sem, szóval mindig tesz- vesz valamit, hogy olajozottab- ban teljenek a napok. Most például szervezi a hatvanegyedik érettségi találkozójukat. Mégpedig Abonyban, a Lila Akácosban, holott annak idején Szolnokon végeztek a felső kereskedelmiben. A többség változtatni szeretne, ne a megyeszékhelyen legyen az összejövetel, hanem Abonyban, ahol a hangulat is kisvárosiasabb, családiasabb. Ha igazak az utolsó hírek, a nyolcvan egykori végzettből huszonhatan még élnek, és a többség el is jön a rendezvényre. Pali bácsiék lakása is kész történelem, szinte minden tárgynak históriája van. A sarokban jó magasan egy óriási vadkan preparált feje. 1930. július 8-án lőtte az apósa, aki vasutasként szolgált. Felhős, hol világosabb, hol sötétebb éjszaka volt Kós- pallagon az erdőben, amikor a lesben álló vadásznak valamiért nekirontott a száznyolcvan kilós disznó. A vasúti tisztnek nemcsak nappal, de az éjszakában is kifogástalannak bizonyult a látása és jobban járt, mint annak idején a szerencsétlen Zrínyi Miklós. Egyetlen golyóval az örök vadászmezőkre segítette a vészesen csörtető agyarast, amelyet csak oldalkocsis motorkerékpáron bírt hazahozni. Ä vadkanfej alatt szarvasagancsokból készített óraállvány, az elhullajtott agancsokat az erdőkben szedték össze. Azután akadtak dámlapátos agancsokból összeállított székei, amelyek kellékként több magyar filmben szerepeltek. A másik sarokban szintén agancsokból művészi módon kialakított puskatartó állvány, illetve mellette kártyaasztal.- Ebben csak az az érdekes, hogy sem a gyerekeim, sem az unokáim, sem a feleségem nem forgatja az ördög bibliáit. Én sem ismerem a lapjárást, és az összes efféle tudományon legfeljebb a zsírosig, meg népnyelven szólva a körbefososig terjed. Ennek a hiánynak a legnagyobb előnye aztán egész életemben végigkísért.- Mi az?- Kártyatudás híján rengeteg a szabadidőm, bár annyi azért soha sincs, hogy erőt vegyen rajtam az unalom. Most is segítek az ablakkeretfestésben, majd bekerékpározom a legcsodálatosabb abonyi épületbe. Ami Győré Pál esetében hosszú esztendők óta természetesen a falumúzeumot jelenti. D. SZABÓ MIKLÓS Szolnok _____ Sim on Anna világéletében két dolgot szeretett. Az egyik az irodalom; különösen Petőfi Sándor és Ady Endre alkotásait kedvelte. Az előbbit nemes, közérthető egyszerűsége miatt, míg az utóbbi költőóriás szóképeivel, szóösszetételeivel bűvölte el. A másik, ami végigkíséri életét: segíteni az embereken, a rászorulókon. Azokon, akik betegségük miatt már csak korlátozottan vagy alig tudnak mozogni a mindennapok világában. Az ápolónő nemcsak az embereket, az irodalmat, de a háziállatokat is szereti FOTÓ: BAKOS JUDIT A SzandaszőlősI elvált asszony eredeti foglalkozása ápolónő. A szolnoki Tiszaparti Gimnáziumban végzett, majd Mátraházán, a szanatóriumban következett néhány esztendő, később pedig egy szociális otthonban tevékenykedett. Hat éve reumatológiai osztályon dolgozik, ahol a három műszak miatt nem könnyű az élet. De az oda bekerültek sorsai is gubancosak. Azért lett ápolónő, mert szereti a betegeket. Emberekkel bánni sohasem volt egyszerű, és ma sem az. Boldog, ha segíteni tud. Az örömét, de a bánatát, szomorúságát is írással, verssel vezeti le. Legyen magányos, szerelmes, derűs, szomorú, ha akad fikarcnyi ideje, a papírhoz fordul. Már lánykorában is verselgetett, de az utóbbi időben rengeteg költemény „folyt ki” a tollából. Olykor napokig sem érdekli az írás, máskor egy- egy fárasztó műszak után is le kell ülnie, sorokat róni a nagy alakú füzetbe, mert valami az eszébe jutott. És ezt a valamit csak írásban, csak versben tudja elmondani. Olykor egyszerűek a témái: „Pillangó kisasszony rebben felém Rászáll egy virágra könnyedén Könnyű szellővel érkezett Akár egy parányi lélegzet” Sűrűn utazik a fővárosba és olykor a vonatkerekek csattogása közben, ha jön egy szép gondolat, papírra veti, megörökíti. Mert ha ezt nem teszi, eltűnik, mint a tavaszi harmat. Budapesten létezik egy alkotókor, és annak az antológiájában már tíz verse jelent meg. A mindennapok küzdelmei, a három műszak után úgy érzi jól magát, ha kiírja, ami benne van, úgy is mondhatnánk, a versek közé menekül, ott érzi jól magát. Jószerével nincs az életnek olyan területe, amit nem szedett még rímbe. A férfiakról sem feledkezett meg, legalábbis ezen sorokban: „A madarak, fák is külön napot kaptak De nektek egyetlen napot sem hagytak” Hát ebben is van némi igazság, meg abban is, hogy Simon Anna ápolónő négyszáz eddigi költeménye jóval több mint alkalmi fellángolás. ___________d.sz.m. Ap ósom, Retkes Gyula lőtte ezt az óriási vadkant 1930 nyarán - mutatja Győré Pali bácsi FOTÓ: CSABAI ISTVÁN