Új Néplap, 2001. február (12. évfolyam, 27-50. szám)
2001-02-14 / 38. szám
2001. Február 14., szerda ALMA MATE R 7. OLDAL KENDERESI SZAKISKOLA, KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM A választás lehetőségét nyújtják Történelmi időket idéző épületegyüttes. Messziről úgy tűnik, e falak között megállt az idő. Odabent azonban vidám nyüzsgés fo gadja az érkezőt. Leendő mezőgazdász és vendéglátó szakemberek zsivaja, akik választott hivatásuk alapjait rakják le az iskola padjaiban. Az intézmény azonban nem csupán a korok találkozásából eredő kettőssége miatt különleges, hanem mert itt „gyerekanyag” he lyett fiatal, az élet új dolgai iránt fogékony és lelkesedni képes embereket oktatnak. Kenderesi Szakiskola, Középiskola és Kollégium — hiideti a suli pecsétje, ám e név ma már nem igazán találó. Persze volna alkalmasabb választás, a „Kenderesi Mezőgazdasági, Vendéglátó-ipari Szakiskola, Szakközépiskola, Technikum és Kollégium” például jól illusztrálná a tevékenységek teljes körét. Hogy az intézmény vezetői mégsem e mellett döntöttek, annak egy oka van: betelne tőle a levélpapír — vélekedik Ti- chy-Rács István igazgató. Ettől azonban a patinás épület falai között valóban sokrétű és elA vendéglátós Burai Gyöngyi honfoglalási terítékével ismerten jó minőségű szakmai munka folyik, amelynek feltételeit még az előző vezető dr. Kulcsár Tamásáé teremtette meg, aki a rendszei váltást követően pályázati források igénybevételével látott hozzá az iskola megújításához. Persze a mindmáig töretlen fejlődés a jelenlegi oktatói gárda áldozatos munkája nélkül elképzelhetetlen volna. Az eltelt közel egy évtized során kialakult képzési irányok azonban nem mesterségesen jöttek létre. Mindegyiknek megteremtették a gyakorlati hátterét is, amely ma már lehetővé teszi, hogy az első két év után választás előtt álló diákok az oktatott szakmákba bepillantást nyerve orientálódjanak. így az iskola az állattenyésztők mellett gazdag gépparkjával - amelyben éppúgy megtalálhatók muzeális értékű traktorok, mint a csúcstechnológiát képviselő kombájnok és erőgépek — Tichy-Rács István a mezőgazdasági gépészek gyakorlati képzésének „hátországát” is kiépítette. Ám a növénytermesztés, a kertészet iránt elhivatottságot érzők sem panaszkodhatnak, hiszen 145 hektár szántóterület, 7 hektárnyi gyümölcsös és korszerű fóliaházak segítik őket a gyakorlati ismeretek elsajátításában. Az iskola szinte valamennyi bebocsáttatásra váró nyolcadikosnak lehetőséget biztosít a továbbtanulásra. Ráadásul a jelentkezőknek minden szakmacsoportban több szakmát, ezen belül is különböző szintű végzettséget kínál. Itt már nem csak egy megvalósításra váró cél az átjárhatóság, hiszen gyakran előfordul, hogy valamelyik gazdának jelentkezett nebuló két év után átpártol a vendéglátósokhoz, de olyan is megesik, hogy valaki az első szakma megszerzését követően egy második kedvéért is a kenderesi suli diákja marad. Igaz, ilyen esetekben a tanulás iránti elkötelezettségen túl a döntésben nem csekély szerepet játszik, hogy a pedagógusoknak a szakmai színvonal mellett szívügyük: tanulóik a kicsengetés után is jól érezzék itt magukat. Minderről persze maguk az érintettek szolgálnak a leghitelesebb példákkal. Wittmann Antal például 240 kilométer távolságból talált rá a kenderesi intézményre. A 18 éves környei fiúnak annak idején egy ismerőse ajánlotta a szakiskolát. Hallgatott a baráti tanácsra, és ma is állítja: nem bánta meg. Mivel a lovak szeretete náluk apai ágon öröklődő vonás, már két és fél éves korában kipróbálta, milyen egy patás hátáról szemlélni a világot. Lelkesedése azóta csak fokozódott, így tervei szerint az érettségi után egy lótenyésztő szaktechnikusi oklevelet is szerez majd. Hasonlóan a lovak, ezen belül is a fogathajtás megszállottja a 20 éves túrke- vei Ábrahám László, a Tiszakécskéről érkezett, 19 esztendős Sál Pál és a 21 éves, nádudvari Forgó György Sándor is. A három srác 1995-ben ugyancsak gazda szakra iratkozott be. Az elmúlt évek alatt volt alkalmuk megismerni a mezőgazdaság valamennyi ágát, mindannyian kipróbálhatták magukat a fóliasátrak és a csillogó gépek világában, ám ők kitartottak az állatok mellett. Közülük is a suli nyolc pacijával kötöttek életre szóló barátságot, amely azóta fogathajtó versenyeken elért eredményeikben is megmutatkozott. Jelenleg érettségi, majd augusztustól - ha beválogatják őket az utazó keretbe - másfél éves dániai szakmai gyakorlat előtt állnak. A 14 éves, karcagi Szopkó Ritát a vendéglátó és idegenforgalom szak csábította Kenderesre. A nyolcadikban még bizonytalankodó kisasszony ma már azt is tudja: idegenvezető vagy szállodai recepciós lenne legszívesebben. A jövőjével kapcsolatos tervei között továbbtanulás és külföldi munkavállalás is szerepel, ám - mint mondja - először még itt kell bizonyítania. A 21 esztendős, kuncsorbáról érkezett Tóth Ibolya viszont már túl van az első megmérettetések időszakán. Érettségivel és elektroműszerész szakmával rendelkezik,‘ám amíg ezeket megszerezte, arra is rájött, hogy valami másra vágyik. A választásban némi motiváló erőt a Kenderesi tenyésztő idill barátja is jelentett, aki szintén a kenderesi szakiskolába jár. Ám Ibolya azért rajta kívül a vendéglátói szak iránt is mély vonzalmat táplál. __________________■ DI NAMIZMUS ES TRADÍCIÓ. Talán e két szó jellemzi legjobban a kor követelményeivel állandóan lépést tartó kenderesi oktatási intézményt, ahol a kollégiumként is működő Hoi thy-kastély éppúgy meghatározója a környezetnek, mint a közel héthektáros udvar közepén fekvő, számos nagy csatát „látott” sportpálya._____________________________ _______________________■ Dá niát Kenderesre cserélte Iskolai hírek röviden_________ LOVASTÁBOR. Az intézmény idén nyárra két turnusban - július 9-14-ig és július 16-21-ig - lovastábort tervez 11-16 éves korú gyermekek számára. Korláto- j zott számban még várják az érdeklődők jelentkezését, akik a tábor ideje alatt a Horthy-kas- télyban kapnak helyet. ÚJ SZÁMÍTÓGÉPEK. Várha tóan még februárban húsz, korszerű számítógéppel lesz gazdagabb az iskola. A több millió forint értékű berendezések a világbanki képzés keretében érkeznek. Ezzel valamennyi kollégistának immár 30, internetes hozzáférési lehetőséget is nyújtó gép áll majd rendelkezésére szabad ideje eltöltéséhez. GAZDATANFOLYAM. A tervek szerint márciustól ezüst-, illetve aranykalászos gazdatanfolyam- J nak ad otthont a kenderesi szakiskola. A résztvevők számára térítésmentes, a nyári szünidővel együtt összesen kilenc hónapon át tartó képzést az Földművelési és Vidékfejlesztési Minisztérium támogatja. Az oktatás várhatóan minden hétvégén péntek délutántól vasárnap délutánig tart majd. A szervezők igény szerint kollégiumi elhelyezést is biztosítanak. Az érdeklődők jelentkezését egészen március 10- ig várják az intézményben, valamint a területileg illetékes falugazdászoknál. Papp Gyuri sikerének receptje első látásra egyszerűnek tűnik. Végy egy remek szakmai alapokkal rendelkező, lelkiismeretes diákot, adj neki egy komoly lehetőséget és ő bizonyít. Nos, azért ennél kicsit több kell ahhoz, hogy valakit 22 esztendősen külföldön is elismert szakemberként jegyezzenek. Gyuri hat éve, Tiszaburáról jelentkezett Kenderesre. Világ életében szeretett állatokkal foglalkozni, és azt hallotta: ebben az iskolában a gyakorlatra nagy hangsúlyt fektetnek. A tapasztalatok beváltották reményeit. Az elmélet mellett „élesben” is alkalma nyílt bizonyítani rátermettségét. A suli tangazdasága ugyanis - amel lett, hogy szinte valamennyi szükséges élelemmel ellátja az iskolát — majdnem minden haszonállatfajt felvonultat. Ezekről a jószágokról természetesen a tanulók és tanáraik gondoskodnak, ahogy az elmúlt években létesített építményekben is benne van a nebulók keze munkája. Persze ezek nem csupán a gyakorlati órákra korláto zódó feladatok, ám - ha egy ösz- szeszokott közösség végzi őket- szórakoztatóak is lehetnek. Gyuri négy év alatt ilyen körülmények között sajátította el és szerette meg szakmáját, majd — mivel az angol nyelvvel sem állt hadilábon —, az Ágiár Szakoktatási Intézet szervezésében lehetősége nyílt arra, hogy másfél évig Dániában kamatoztassa tudását. — Az öt hónapos felkészítést követően Mors szigetén, egy nagy sertésfarmon kaptam munkát és a gazda rövidesen rájött: nem járt velem rosszul. Mivel a modernebb technológiák kezelésébe is gyorsan beletanultam, a tulajdonos megengedte, hogy saját elképzeléseim szerint végezhessem a dolgom. Néhány hónap után az ételekkel és a klímával is megbarátkoztam, úgyhogy szinte otthon éreztem magam. Nem véletlen, hogy amikor a gyakorlati idő lejárt, örömmel fogadta munkaadója ötletét: maradjon még egy évet. Ám másfél hónapja ez is véget ért, és ő boldogan jött haza, hogy Kenderesen újra beülhessen az iskolapadba. Ezúttal az érettségit szeretné megszerezni, ám a későbbiekben főiskolai álmokat is dédelget. Hogy mihez kezd, ha azt is elvégzi, még maga sem tudja. Arról azonban meg van győződve, hogy bármilyen jó is volt egy távoli oiszágban magyarnak lenni, azért mégiscsak itthon az igazi... Papp György PATÁS KEDVENCEK. Bár az intézmény egy szinte valamennyi haszonállatfajt felvonultató tangazdasággal is rendelkezik, a suli ifjú mezőgazdászainak szívéhez — ahogy azt képünk is bizonyítja — a lovak állnak a legközelebb. ■ BEISKOLÁZÁSI LEHETŐSÉGEK A 2001-ES TANÉVBEN SZAKKÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYOK Szakirány Profil Szakma megjelölése Belső kód Agrár Mg-i szakmacsoport, világbanki képzés Mg-i technikus 01 Gazdasági Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport, világbanki képzés Vendéglátás és idegenforgalmi technikus 02 Humán Szakmunkások szakközépiskolája jellegű képzés Érettségi (10. osztályt végzett, 21 évnél fiatalabb diákok részére) 03 SZAKISKOLAI OSZTÁLYOK Szakirány Profil Szakma megjelölése Belső kód Agrár Mezőgazdasági Mg-i gépész szakmunkás (2+2év) 04 Agrár Mezőgazdasági Általános mg-i szakmunkás (gazda) 04 Agrár Mezőgazdasági Általános kertész szakmunkás 04 Agrár Mezőgazdasági Mezőgazdasági gazdaasszony 04 Agrár Mezőgazdasági Mg-i gépész szakmunkás (3 év) 04 Agrár Mezőgazdasági Lótenyésztő szakmunkás 04 Agrár Mezőgazdasági Növénytermesztő gépész 04 Gazdasági Vendéglátás Falusi vendéglátó szakmunkás 08 Gazdasági Vendéglátás Vendéglátó eladó 08 m A : oldal a szakközépiskola és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli.
