Új Néplap, 2001. január (12. évfolyam, 1-26. szám)
2001-01-27 / 23. szám
2001. Január 27., szombat 7. OLDAL mmm Kevesen maradtak a szakmában Öt éve érettségiztek Szolnokon, és most huszonhárom, huszonnégy évesek. Kereskedők, mind a huszonheten szép reményekkel vágtak neki az úgynevezett nagybetűs életnek. Tapasztaltak sok mindent: még voltak kisdobosok, úttörők, fújták a mozgalmi dalokat, építették a szocializmust. Mire leérettségiztek, kapitalizmus vette körül őket. Olykor szinte követhetetlenül változó mindennapjaik azt is hozták, hogy nem sokan maradtak a szakmában. Ahogyan fogalmaztak, a hajdani nagy diákremények mára kis lehetőségekké zsugorodtak. Főleg akik nem eléggé tehetős szülőket választottak. Földvári Nagy Éva volt az egyik fő szervező. Férjhez ment, bevált az ember, állítja. Ő maradt a szakmában. Czifra Szilvi több mint egy éve pénztáros. A barátja remekül sportolt. Lehet, hogy az idén összekötik az életüket. Sajnos albérlők. Szabó Ági pályaelhagyó, fényképész lesz. Mégpedig májusra. Bordás Robi üzletkötőhelyettes egy festékboltban. A szülőkkel lakik. Fekécs Judit naponta Rékasról jár be dolgozni Szolnokra. Együtt lakik a barátjával, ott vettek házat. Előfordul az is, hogy korán kell kelnie, fél ötkor csörög a vekker. Urbán Adrienn is otthagyta a szakmát, pontosabban el sem kezdte. Egy vetőmagüzem laborában teszi a dolgát. Vele szemben Mészáros Gergő a szakmában maradt. Koncz Vanda sikeresen befejezte a kereskedelmi főiskolát is, jelenleg könyvelő. Kovács Anikó legelőször ment közülük férjhez, azóta el is vált. Boltvezető-helyettes, a szülőkkel lakik. Szalóki Krisztina Törökszentmiklóson a polgármesteri hivatalban volt ifjúsági referensvDiplomás. Szabó Krisztina a másik szervező. Ő Jászberényben termékmenedzser. Vőlegénye van, még nem házasodtak össze. Pesti Sándor jászberényi, ő a hűtőgépgyárban keresi a kenyerét. Tóvizi Andrea szajoli. Remek cselgáncsos hírében állt, többszörös országos helyezett, de hajdani sportolói múltját már csak emlékei és az alakja idézi. Sokan közülük még függeüenek, másoknak már gyereke is van. Megint mások túl vannak egy váláson. Érdekes, hogy a legelső munkahelyén alig dolgozik valaki közülük. A nagy többség már több helyen próbálkozott. A szakmában is, a szakmán kívül is. Ha maszek kisboltban helyezkedtek el, sokat kellett dolgozni, nem sok pénzért. Páran diplomát is szereztek azóta: bizonyítva szorgalmukat, kitartásukat. Úgy látják, a mai huszonévesek mindennapjaiban rengeteg a bizonytalanság, a kiszámíthatatlanság. Volt munkahely, nincs munkahely. Mások közülük azt állítják, ez az izgalmas, érdekes élet. Mivel a húszas éveik első feléig sem jutottak, még fiatalok. Azokra pedig jellemző, hogy könnyebben alkalmazkodnak, váltanak. Gyanítható, mindkettőben bőven lesz részük, mire ösz- szejönnek a tízéves találkozóra. Vajon akkorra hányán futnak be közülük, alapítanak családot, komoly egzisztenciát? Kérdések, amelyeket mostanság aligha csak az ott végzetteknek lehet föltenni. ____________________________________________P.SZ.M. Mozgalmas, olykor kiszámíthatatlan volt az érettségi utáni első öt év, állították fél évtizedes találkozójukon az egykori 4.bés kereskedők fotó: szabó áqi Szennyezőforrások után kutatnak _______Sorokban_______ BUSÓ JÁRÁS. Február 12-én a Millenniumi kézfogás rendezvénysorozat keretében Szolnok Mohácsot látja vendégül. A programban busócsalogató is szerepel a Hild János téren, a mohácsi Zora és az Orasje tánc- együttes közreműködésével, a VMZK-ban pedig busómaszkokat és a busójárásokon készült fotókat láthatnak az érdeklődők. A program délszláv táncházzal fejeződik be. SZOLNOKI TÉKA. A miilenni um alkalmából tervezett Szolnoki Téka könyvsorozatban, a Torkolat című irodalmi antológia és Szurmay Ernő Emlékjelek című könyve után, néhány napja látott napvilágot Tiszai Lajos Szolnokország című kötete, egy sajátos, részben személyes élményeken alapuló 20. századi várostörténet. A sorozatban a tervek szerint még Cseh Géza „1956 a szolnoki rádióban”, valamint Páldi János Finnugor örökség című könyve jelenik meg. Még egy kötet kiadását tervezik, arról várhatóan a napokban születik döntés. ■ A megyeszékhely lehetséges szennyezőforrásainak felmérésére készül a Közép- Tisza Vidéki Környezetvédelmi Felügyelőség — derült ki a minap az intézmény sajtótájékoztatóján. A kezdeményezés okairól és jelentőségéről dr. Hátra István igazgató tájékoztatta lapunkat. Elmondta, a megyei önkormányzat számára minden második évben készítenek tanulmányt, amely a térség környezeti állapotát elemző vizsgálatokon alapul. A közelmúltban, a felügyelőség működésének 10. évfordulója alkalmából, Szolnok polgármesterével: Szalay Ferenccel folytatott megbeszélésük során azonban kiderült, a városi önkormányzat is nagy hasznát venné egy hasonló tanulmánynak. Különös tekintettel arra, hogy a hivatal még nem készített környezetvédelmi programot, amelyhez a későbbiekben ezek a vizsgálatok is támpontot nyújthatnának. A találkozó alkalmával született megállapodás értelmében a szervezet ebben az évben felméri a város területén található potenciális szennyezőforrásokat és Szolnok környezeti állapotát. Dr. Háfra István szerint ez a munka nem csupán a polgármesteri hivatal számára szolgáltat majd fontos adatokat. Arról ugyanis pillanatnyilag még a környezetvédelmi felügyelőségnek sincsenek teljes körű információi, vajon a város mely üzemeiben gyártanak vagy tárolnak veszélyes vegyszereket, illetve hol végeznek olyan tevékenységet, amely a környezetet bármely módon károsíthatja. Az igazgató hangsúlyozta: a nagyüzemek ilyen adottságait természetesen jól ismerik, ám az újonnan létesült, kisebb vállalkozásokról rendkívül hiányos adatokkal rendelkeznek. Márpedig - a szakember tapasztalatai alapján -, ez utóbbiak gyakran sokkal több fejtörést okozhatnak. ___________________________________BUGÁNY Szo lnok A 3-7 éves korosztállyal foglalkozó intézményekben, így az óvodákban is elengedhetetlenül szükség volna speciálisan képzett pedagógusokra — mutatott rá a megyeszékhelyen elvégzett komplex vizsgálat. A megvalósítás, úgy tűnik, nem csupán pénz kérdése. Rédai Etelka és Kovácsáé Bögödi Beáta fejlesztő pedagógusok prevenciós céllal, pályázati forrásból komplex szűrővizsgálatot végeztek a nagycsoportos óvodások körében. Két évvel később újra megvizsgálták e korosztályt, akkor már mint másodikos általános iskolásokat. Az első körben 32 óvodából 1743 kisgyereket vizsgáltak, a különféle, úgynevezett részképessé- gi zavarokat térképezték fel. Az eredményekből arra következtettek, hogy a nagyon gyenge teljesítményt nyújtó mintegy másfélszáz, egyébként ép intellektusé apróságnak sürgősen fejlesztő terápiára lenne szüksége, ellenkező esetben roppant súlyos problémákkal szembesülnek majd az iskolában, tanulási zavarok formájában. Nos, a szakemberek jóslata beigazolódott, két év múlva, immár az általános iskolák falai között ugyanis ismét rábukkantak az említett, három-négy osztályt kitevő gyerekcsoportra. Mint megtudtuk, az újabb, 14 általános iskolában, 803 másodikos körében végzett - névtelen - vizsgálat tollbamondásból és meseolvasásból (szövegértésből) állt, s kiterjedt többek között a figyelemre, az emlékezetre, a differenciálási, a koordinációs és a téri orientációs képességekre, az ok-okozati összefüggések meglátására, a fogalmi gondolkodás fejlettségére. A feladatokat a vizsgált gyerekek mindössze tizede teljesítette hibátlanul, 351 tanuló pedig gyenge, illetve nagyon gyenge produkciót nyújtott, ami azt jelzi, hogy esetükben az ingerfelvétel és -feldolgozás hibásan működik - magyarázták a szakemberek. A felmérést végzők szerint a vizsgált gyerekek 15 százaléka, akik nagyon gyenge teljesítményt nyújtottak, előreláthatóan a felsőbb osztályokban is igencsak bajban lesznek az önálló ismeret- szerzéssel, az olvasással. A szakemberek hangsúlyozták, hogy ezek a gyerekek minden iskolában jelen vannak, s melléjük fejlesztő pedagógusok szükségesek. Életkilátásaikon kis létszámú, felmenő rendszerben működő fejlesztő osztály lenne képes javítani, így a tanulási zavarok mellé nem társulnának másodlagos tünetek. Ahogyan tehát minden óvodában, úgy minden iskolában égető szükség lenne speciálisan képzett szakemberekre (például logopédusra, fejlesztő pedagógusra, mozgásfejlesztő-gyógytestneve- lőre). Bizonyos szakemberekből valóban hiány van, ám a tapasztalatok szerint az is előfordul, hogy egyes intézményekben nem tartanak igényt a „specialisták” ismereteinek kamatoztatására. Az optimális helyzet eléréséhez persze némi többletforrásra is szükség lenne. Jól tudjuk azonban, hogy az oktatásba fektetett pénz kecsegtet a legnagyobb haszonnal. Még mindig „mérgez” a cián? Elmaradtak a Tisza mellől a diákcsoportok Szolnok Még mindig mérgezi a Tisza mente idegenforgalmát a cián — állítja a szolnoki Gyermek- és Ifjúsági Közalapítvány igazgatója. Bíró Árpád szerint ugyanis az alapítvány által működtetett ti- szaligeti ifjúsági tábor minden eddiginél gyengébb év elé néz. Márpedig ha csökken a bevétel, kevesebb juthat a karitatív tevékenységekre is. Bíró Árpád már megszokhatta a nehéz feladatokat, hiszen öt esztendővel ezelőtt sem volt könnyű helyzetben a közalapítvány, amikor a kuratórium először bízta meg a vezetői teendőkkel. Az elmúlt esztendőkben azonban sikerült csaknem megduplázni - 80 millióról 150 millió forintra növelni - a bevételeket. Bár mindez javarészt a közalapítvány munkatársainak volt köszönhető, a január 1-jével ismét kinevezett igazgató szerint ez a fejlődés aligha lesz tartható. A közalapítvány legfőbb bevételi forrásának ugyanis az ifjúsági turizmus számított. A tavalyi tiszai ciánszennyezés azonban a mai napig érezteti hatását az idegenforgalomban. Hiszen míg az elmúlt években a nyári hónapokra a szálláshelyeik döntő többségét, 70-80 százalékát már január elején lefoglalták, most alig van megrendelésük. A lengyel diákcsoportok szinte teljesen elmaradtak, Németországban pedig a két balatoni tábor mellett „kapcsolt áruként” tudják értékesíteni a szolnoki szállásokat. A belföldi turizmus sem ad sok okot a bizakodásra - véli Bíró Árpád. Az elmúlt években itthonról elsősorban iskolák, ifjúsági táborok, nagy létszámú rendezvények szervezői keresték meg a szolnoki tábort. Tavaly azonban az árvíz miatt több szállás foglalását voltak kénytelenek visszamondani, így idén már nem is igen jelentkeztek a vendégek. Az igazgató mégis reménykedik. A Szolnoki Főiskolával kötött megállapodásnak köszönhetően minden eddiginél több diáknak biztosítanak kollégiumi férőhelyet a tiszaligeti táborban. Ugyanakkor fellendülni látszik a közétkeztetés. Egyre több éttermet, iskolai konyhát üzemeltet ugyanis a közalapítvány, így már naponta 2200 adag étel talál vevőre. Mindezek nyeresége mire lesz elég, azt még nem tudni. De Bíró Árpád állítja, hogy idén sem fog elmaradni a városi gyermeknap, meglesznek a kedvezményes nyári táborok, és a karácsonyi rendezvényt is megtartják. T.J. Gyűjteményét a múzeumra hagyta Dr. Szepesházy Kálmán: egy közösséget illetnek a képek „Az ember annyit ér, amennyit egy közösségnek ad” — ezt tartja életfilozófiájának dr. Szepesházy Kálmán, aki a magyar kultúra napján vette át az idén első alkalommal átadott Rotary Mecénás-díjat. A 82 esztendősen is szellemi frissességgel megáldott nyugalmazott geológus minden ellenszolgáltatás nélkül mintegy százhúsz (több tíz millió forintot érő) képet adott a Damjanich múzeumnak. A díj átadása előtt kérdeztük az idős mecénást életéről és az adományozásról. Szepesházy Kálmánnak (balról) Szoboszlai Zsolt, a szolnoki Rotary Klub elnöke adta át a Mecénás-díjat, a Pogány Gábor Benő által készített kisplasztikát fotó: m. j.- Panteista vagyok - árulta el természethez való viszonyát Szepesházy Kálmán. - Apám is az volt, meg a nagyapám is. Egy kis felvidéki faluban, a csodaszép Felsőbalogban erdőmémökként és vadászként dolgoztak, s valójában nem tudom, hogy én miért is nem követtem az ő példájukat. Talán, mert túl korán elkerült a család erről a vidékről, meg egyébként is, minden vadászaton a szarvasoknak szurkoltam. Tízesztendős voltam, amikor a politika elzavart bennünket a „paradicsomból”, és Rimaszombatra kényszerültünk, ahol tulajdonképpen gyökértele- nek voltunk. Jómagam, a tanulmányaim alatt az imádott tárgyaimra, a földrajzra és a természetrajzra koncentráltam, így próbáltam a szülőfalumat és annak környezetét napról napra visszacsalogatni az emlékezetembe. Korán önállóvá lettem. Olyan pályát kerestem, ahol a természettudományokkal foglalkozhattam. A középiskolában remek tanáraim voltak, úgyszintén a prágai Károly Egyetemen is, ahol egy esztendeig tanulhattam. A II. világháború előtt a fővárosban, a Pázmány Péter Tudományegyetemen folytattam tanulmányaimat, egészen a tanári diplomáig, sőt a doktorátusig. Szerintem én sosem dolgoztam, a munkahelyeimen egész életemben a hobbimnak élhettem. Az ásványkőzettani intézetben tanársegéd voltam, majd térképező geológusként helyezkedNÉVJEGY tem el, és dolgoztam az olajiparban is, anyagvizsgálóként. Épp csak annyi pénzem volt mindig, amiből megéltem. Az egyetem kollégiumában felvidéki képzőművészekkel, többek között Piádéi Jánossal, Zme- ták Ernővel laktam együtt, jártam velük a múzeumokat, a képtárakat. Innen ered az a barátság, amely a képgyűjteményemet eredményezte. Ezek a srácok nagyon szegények voltak, és akkor is, később is úgy próbáltam rajtuk segíteni, hogy vásároltam tőlük egy-egy képet. Aba Novák Vilmossal is rajtuk keresztül ismerkedtem meg. Ak- még majdhogynem értéktelennek tűnhettek ezek az általuk adott alkotások, mégis csak gyűltek, gyűltek a szerény anyagi támogatásért kapott képek, már alig fértek el a lakásban. De nekem azon felül, hogy örül; tem, ha kisegíthettem a barátaimat, a rajzaik és festményeik is ámulatba ejtettek. Mindig mondogattam nekik akkor, amit ma is vallók: ezek a képek nem engem, hanem egy egész közösséget illetnek. így hát, életem vége felé közeledve elhatároztam, hogy a gyűjteményt a legmegfelelőbb helyre adom. Végül is Aba Novák lányával, Judittal közösen határozva döntöttünk Szolnok mellett, hiszen édesapja is itt dolgozott sokáig. A közel százhúsz kép között számos felvidéki művész festménye, rajzai, fametszetei találhatók meg, néhány Aba Novák-kép, valamint Csontváry Szarvasa. Biztos vagyok benne, hogy jó kezekben van a megyei múzeumnál a gyűjtemény, s most már én is nyugodt lehetek - nyilatkozott Szepesházy Kálmán. MÉSZÁROS GÉZA Neve: Dr. Szepesházy Kálmán Született: Felsőbalog, 1919.10. 25. Végzettsége: Földrajz és természettudomány szakos tanár (Pázmány Péter Tudományegyetem, ma ELTE) kor Családi állapota: Özvegy, gyermektelen Akiknek küzdelem a tanulás Minden hetedik gyerek fejlesztő terápiára szorul