Új Néplap, 1999. június (10. évfolyam, 125-150. szám)

1999-06-11 / 134. szám

1999. június 11., péntek Kulturális Panoráma 9. oldal TÉVÉ KÉPERNYŐJE ELŐTT Végre - mondhatjuk örömmel - a televízió reggeli műsorá­ban, a Szabadság térben csü­törtökön elhangzott hír halla­tán: felszállt a füst. A béke reménye Felszállt, na nem Rómában - ott használják ugyanis ezt a fordulatot sikeres pápaválasz­tás esetén -, Koszovóban szállt fel. És ez a füst nem is az, amelyet hetek óta a képer­nyőn is láthattunk, robbaná­sok, pusztítások fel-felcsapó vagy hatalmasan gomolygó, félelmetes füstje, ez már kép­letesen szólva a békéé, ugyanis Koszovó ügyében megszületett a megállapodás: véget lehet vetni a katonai ak­cióknak. Remélhetően a hír­műsorok élén is a pusztítás, az embertelenség képeit felvált­ják a békét követő újjáépítés­ről, az új élet kibontakozásai­ról szóló tudósítások, melye­ket jó érzéssel vehetünk majd tudomásul. Igaz, 11 nap alatt még sok minden történhet - ennyi idő alatt kell a szerb hadsereg katonáinak kivonul­niuk a térségből -, minden­esetre a remény felcsillant s biztató. És van-e most ennél fontosabb! De ki írta? A fenti örömteli hírt a Kül­ügyminisztérium szóvivője közölte azzal a Havas Henrik­kel, a reggeli műsor vezetőjé­vel, aki különben az előző na­pokban Surján Lászlóval ült egy asztalhoz az Aktuálisban, s ama elhíresült Selmeczi Gabriella-féle levélügyben faggatta őt, méghozzá abból az alkalomból, hogy az adott párton belül lezárult a vizsgá­dat, melyet ő vezetett. Egyéb­ként másnap reggel a Szabad­ság térben is szerepelt Suiján, ott a levelet, másolatot először közreadó napilap főszerkesz­tőjével szembesült, és szálltak egymással reménytelen vi­tába: vajon manipulált volt-e a közzétett iromány, avagy ne­tán csak preparálták. Meg­jegyzem, annyi minden el­hangzott már ez ügyben, em­ber legyen a talpán, aki igazán ki tudja ismerni magát a sok­sok, olykor homályos részlet­ben. Havas Henrik, aki aligha vádolható ellenzéki elfogult­sággal, rendületlenül kérdezte partnerét, makacsul szerette volna megtudni: vajon ki is írta azt a bizonyos levelet, ki öntötte formába. Erre azonban hiába várta a választ. A bizott­ságnak nem volt feladata an­nak kiderítése - így a vizsgálat vezetője. Pedig mi tagadás, minket, nézőket is érdekelne a levél forrása, márcsak azért is, merthogy a televízió is több­ször foglalkozott ezzel a kér­déssel, illetve magával az üggyel. Akkor talán a találga­tások is véget érnének, s az el nem küldött levél históriáját is mielőbb a feledés „kosarába” dobhatnánk. Kétszer is hallot­tunk ugyanarról, este és reg­gel, sokkal azonban egyik esetben sem lettünk okosab­bak: ki-ki mondta a magáét. Talán majd mégis, egyszer. Tanévzáró És jó volna világosan látni, tudni azt is, mi is tartassák a pedagógusok hagyományos napjáról, amely mindig június első vasárnapján köszönt ránk. Ahogy most is. Ám még ma is némi bizonytalanság veszi kö­rül, vegyes érzelmek kísérik. Vannak ugyanis, akik egysze­rűen a „pártállami” idők ma­radékának ítélik, szerintük ta­lán el is kellene felejteni, míg mások úgy gondolják, mégis­csak egy igen fontos társa­dalmi réteg megbecsüléséről van szó - ebben a formában is. Nos, egyelőre úgy látszik: le­gyen ugyan, de azért, ha lehet, ne emlékeztessen a hajdanira, vagy legalábbis minél ke­vésbé. A televízió magatartása is ez az ambivalens, vegyes, tartóz­kodó álláspontot tükrözte, tes- sék-lássék született ugyan az alkalomra egy riportfilm, a Tanévzáró, ám vasárnap kora délután sugározták, amikor alighanem senki nem látta, vagy legalábbis csupán a legel­szántabb nézők, azok kapcsol­ták be érte készüléküket. Ámde nekik is micsoda súlyos csaló­dásban lehetett részük! Ugyanis minden idők legsilá­nyabb, mondhatni pocsék tele­víziós munkáját adta közre a közszolgálati televízió. Valójá­ban egy tehetséges fiatal peda­gógust kívánt bemutatni a film - részleteket magánéletéből (Trabanton közlekedik), egyik tanórájából, arról, hogyan va­rázsolja el kis tanítványait a mesék világával - de mindezt a fekete-fehérről színesre szeszé­lyesen váltó képekkel, a képso­rokat durván megszakító tech­nikai hibákkal, tökéletlensé­gekkel, így a nemes életanyag is szinte élvezhetetlenné vált. Szomorú, hogy a második év­ezred végén csak ennyire fu­totta a televíziótól, ha már tenni akart valamit az ügy érdeké­ben. Egyébként Gilicze Zoltán­ról készült a film, a kivételes tanárról kivételesen silány ri­port. A Szívtipró gimi Itt említem meg, jóllehet nem kötődik a kérdéses naphoz, és nem is magyar diákokról és tanáraikról szól, pedagógiai szempontból mégis figye­lemre méltó az ausztrálok filmje, a Szívtipró gimi, me­lyet ugyan ismétlésben látha­tunk, de így is igen érdekes. A legutóbbi darabjában rendkívül meggyőzően mu­tatta be például, mi is a tisz­tesség és a becsület dolga, amikor is az egyik diáklányt, aki korántsem híve a kémiá­nak, de mert csinos és muta­tós, példaképnek akarta állí­tani a média, hogy vele tá­masszon kedvet lányok szá­mára a szóban forgó tudo­mányhoz. A csábító ajánlat­nak végül is küzdelmek árán ellenáll a kiszemelt leányzó, vele igazolván azt a tételt: a cél nem szentesítheti az esz­közt. (Legfeljebb, ha életet ment). De általában is a lát­szólag lazább, kötetlenebb, „szabadosabb” diákélet is mindig rejteget a néző szá­mára valamilyen erkölcsi ta­nulságot, hisz igen gazdag az emberi kapcsolatok ábrázolá­sában, főképp az útkereső fiatalok konfliktusainak be­mutatásában. A sok üres, semmitmondó sorozat mel­lett a tartalmas filmek közé tartozik ez a pedagógiailag is értékelendő filmsorozat. „Sekélyes” Mélyvíz Közvetve a Mélyvíz is kap­csolódott a pedagógusok ün­nepéhez, arról kívánt vitát rendezni, mennyiben más tör­ténelmet tanítani a rendszer- váltást követően, mint annak előtte. De a meghívott vendé­gekről kiderült - akik azonos évfolyam tagjai voltak, tanár­ként 1987-ben végeztek, köz­tük a mostani oktatásügyi miniszter is -, hogy tanári hi­vatásukat már nem gyakorol­ják vagy épp már nem tanít­ják a históriát. így igazi esz­mecsere nem bontakozhatott ki, és a vita csendes beszélge­tésben merült ki, a baráti ta­lálkozásjegyében. Talán ha valóban gyakorló tanárokkal kísérlik meg ugyanezt, akik a történelem tanításában szerezték tapasz­talataikat, így tudják érté­kelni, megítélni a történelem- oktatásban jelentkező válto­zásokat, illetve nehézségeket, akkor tanulságos polémia ke­rekedhetett volna ki az adott kérdésben. így ez a Mélyvíz azt mutatta meg, hogy a siker vagy sikertelenség mennyire múlhat azon is, hogy jól vá­lasztják-e ki az eszmecseré­hez a partnereket. Ezúttal nem volt eléggé körültekintő a szerkesztőség. Nagy hiba. Valkó Mihály Kinyílik az Időkapu Martfűn A kiállításon az Időkapu makettje nagy érdeklődést keltett A millennium tiszteletére ta­lán újabb szoborral gyarapo­dik a városszépítésre eddig is sokat költő Martfű: Gyüresek Ferenc elkészítette az Idő­kapu terveit, amelyeket nem­rég tártak az érdeklődők elé a művelődési központban.- A kapu az emberiség régi jel­képe, elválaszt és összeköt. Ez az a kapu, amely a következő évezredbe vezet?- Befejez, és megkezd valami újat. Mindig izgatott az idő prob­lémája, ezzel együtt pedig a ha­lálé, amely az idő múltával tör­vényszerűen bekövetkezik. Van-e értelme az életnek, ha mindenképpen az elmúlás, a ha­lál a vége? Ez nem hagyomá­nyosan szobrászi, inkább iro­dalmi gondolat, amelyet azon­ban meg lehet jeleníteni a kép­zőművészet eszközeivel is. Plasztikai kifejezése például az egymásra épülő rétegekkel le­hetséges.- Korábbi munkásságában ez a szolnoki Tanúhegyen és a martfűi Szent István-szobor ta­lapzatán szemlélhető. Az Idő­kapu miben különbözik ezektől?- A két oldalán megjelenő időrétegeket belekomponáltam egy építészeti együttesbe.- A félig nyitott kapu két ol­dalán domborművű jelenetek láthatók. Mit ábrázolnak?- Van egy úgynevezett ma­gyar oldala és egy emberiség ol­dala. Ez utóbbi Madách Tragé­diáját veszi gondolatilag alapul.- Mennyire elvontak vagy konkrétak ezek az ábrázolások?- Én avantgárd művészként indultam, de ahogy öregszem, konzervatívabb leszek. A rom­bolásnál fontosabbnak érzem az értékteremtést. Az elődök is ez­zel viaskodtak a görög vagy ke­resztény mitológia keretei kö­zött.- Korunknak van mitológi­ája?- Kezdett kialakulni, de dogma lett belőle, mielőtt mito­lógia lehetett volna. Ám sok eleme megmaradt bennünk, azokban is, akik ezt tagadják, vagy szeretnék, ha nem így lenne. B. A. Az alkotás öröme Az alkotás örömet szerez, for­málja a személyiséget. Ez nem­csak az ép társadalom tagjaira érvényes, hanem az értelmi fo­gyatékos emberekre is. Sokan nem tudják - nem is feltételezik -, hogy a sérült emberek ugyanolyan színvonalú alkotá­sokat képesek létrehozni, mint mások. Ezt bizonyította az a tá­bor is, amelyet a napokban ren­deztek a szolnoki Tiszaliget- ben, s ahol 170, az ország kü­lönböző intézeteiből érkezett értelmi fogyatékos alkotó vett részt. Képeink a táborlakók egy csoportját örökítette meg munka közben, illetve alkotása­ikból mutatunk be néhányat. FOTÓ: CSABAI ISTVÁN 20 ÉVES A MŰVELŐDÉSI KÖZPONT VÁROSI MŰVELŐDÉSI ÉS ZENEI KÖZPONT KHI Szolnok PROGRAMAJÁNLATA ZENÉS KORZÓ II. JÚNIUS 11.15.00 órától JUNIÁLIS SZOLNOKIAK - SZOLNOKIAKNAK Zeneteraszon fellép 15.00 óra Bartók Béla Zeneiskola Big Band-ja 16.00 óra Erika & Renáta - énekes duó 17.00 óra Mondok Yvett és Balogh László - ének 18.00 óra Varga Erik (Riki) - gitár ZENÉS KORZÓ III. JÚNIUS 12.10.00 órától KUTYAKORZÓ - AGILITI BEMUTATÓ a Szolnoki Kutyabarátok Alapítvány bemutatója Keverék kutyák szépségversenye Felvezető gyakorlatok Ügyességi feladatok Őrző-védő munka Szánhúzó kutyák bemutatója Fajtabemutató (társasági kutyák, különleges fajták, kedvencek) Az állatorvos válaszol Kérdezz-felelek játék ZENÉS KORZÓ IV. JÚNIUS 17.15.00 órától OVÁCIÓ - TANÉVZÁRÓ BULI általános és középiskolások vidám zenés délutánja Sztárvendégek: Szolnoki Befutók a Kifutón Balogh László, Bozsik Patrick, Ligeti Veronika, Mondok Yvett Zeneteraszon a zenét szolgáltatja: Chris együttes 9.00 órától - egész nap SULINET-MATÁVNET BEMUTATÓ JÚNIUS 18-19.19.00 óra - színházterem BALETT-TANFOLYAM VIZSGA ELŐADÁSAI Vezető-koreográfus: Mozsonyi Albert balettmester JÚNIUS 21-27.16.30 óra - balett-terem TÁNCTANFOLYAM Vezeti: Szentiványi Kinga JÚNIUS 22-30. SARA ATZMON izraeli festőművész kiállítása - Szolnoki Izraeli Napok keretébe n - Megnyitó: 1999. június 22-én 16.00 óra JÚNIUS 24-26. MAGYAR GYÓGYPEDAGÓGUSOK ORSZÁGOS SZAKMAI KONFERENCIÁJA ZENÉS KORZÓ V. JÚNIUS 26.15.00 óra NYUGDÍJAS PIKNIK Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Nyugdíjas Klubok kulturális seregszemléje JÚNIUS 30-IG TERMÉSZETVARÁZS című fotókiállítás JÚNIUS 18-IG MACI HAD- vándorkiállítás ­Balázs Antal régi játékmaci gyűjteménye LEGSZEBB JÁTÉKOM A MACI- városi gyermekrajz-verseny rajzainak kiállítása ­DOBOZ(OK)BA ZÁRT MÚLT- színes fémdoboz gyűjtemény kiállítása ­Programjainkról felvilágosítással szolgálunk és jegyek elővételben kaphatók a Városi Művelődési és Zenei Központ Közhasznú Társaság jegypénztárában hétfőtől péntekig 15.00-18.00 óráig. Telefon: 06-56/344-133*

Next

/
Thumbnails
Contents