Új Néplap, 1999. május (10. évfolyam, 101-124. szám)

1999-05-26 / 120. szám

1999. május 26., szerda Roma Körkép 7. oldal Megállapodást kötött a Belügyminisztérium és az Országos Cigány Önkormányzat Baráti jobbot nyújtottak a rendőröknek A cigányság és a rendőrség közötti kölcsönös előítéletek enyhítésére hat pontból álló programot fogadott el Pintér Sándor belügyminiszter és Farkas Flórián, az Országos Cigány Önkormány­zat elnöke. A roma politikus szerint a napokban aláírt megállapodás nem csak hazánkban, de Eu­rópában is példa nélkül álló. — Miért volt szükséges, hogy a Belügyminisztérium és a Orszá­gos Cigány Önkormányzat „ le­szerződjön ” egymással? — kér­deztük Farkas Flóriánt. — A kormányzat nemrégen elfogadta a cigányság helyzeté­nek javításáról szóló középtávú intézkedési csomagot. Ennek si­keres végrehajtása attól is függ, hogy milyen lesz a program tár­sadalmi megítélése. Ezt ma Ma­gyarországon legfőképpen az határozza meg, hogy milyen a rendőrség és a cigányság viszo­nya. Ha ez a kapcsolat nem ki­egyensúlyozott, és a kölcsönö­sen — a rendőrség és a romák egy részénél is — meglévő elő­ítéletek nem oldódnak, akkor ez társadalmi békétlenséget idéz­het elő. — Mit tartalmaz ez a megálla­podás? — Hat pontban rögzítettük azokat a tennivalókat, melyek az előítéletek oldását szolgálják, így például a cigányokat érintő atrocitások esetén a rendőrkapi­Ismét előkészítő A szolnoki oktatási és tovább­képző alapítvány idén augusz­tusban ismét megszervezi a ci­gány gyerekek iskola-előkészí­tőjét. A foglalkozásokra azokat a leendő első osztályosokat várják, akik nem jártak óvodá­ba. Az előkészítőt először tavaly szervezték meg. Akkor egy hé­ten át próbálták az iskolai élet­re felkészíteni a gyerekeket. Nem is eredménytelenül, hi­szen a tapasztalatok szerint a foglalkozásokon részt vevő lá­nyok, fiúk könnyebben megba­rátkoztak az iskolával. tányság illetékese a jövőben so­ron kívül fogadja a kisebbségi önkormányzat képviselőjét. Az OCÖ és az Országos Rendőr-fő­kapitányság munkatársai fél­évente találkoznak majd, és fo­lyamatos lesz a kapcsolattartás a megyei főkapitányságok, az egyes rendőrkapitányságok és az őrsparancsnokságok, illetve a kisebbségi önkormányzat helyi képviselői között is. Európai ki­sebbség politikában egyedülálló módon a Belügyminisztérium és az Országos Cigány Önkor­mányzat felállít egy vegyes bi­zottságot, amely nemcsak a megállapodásban foglaltak va­lóra váltását kíséri figyelemmel, de a program sikere érdekében szükség esetén rendeletmódosí­tó javaslatot is tehet. — Mit vár a programtól? — Azt remélem, hogy az együttműködés nyomán ország­szerte mind a rendőrök, mind a romák gondolkodásmódjában elindul egy változás, kiszűrőd­nek az előítéletek. Ha ez a folya­mat elindul, akkor egy-két éven belül az együttműködésnek kéz­zelfogható eredményei lesznek. Semmilyen programot, ami a ci­gányság élethelyzetének javítá­sáról, integrálódásáról szólhat, semmilyen programot, amely a polgári Magyarország jövőké­pét célozza meg, nem lehet úgy végrehajtani, hogy az előítélet a romákat elkíséri. így a magyar- országi cigányságot körülvevő előítéletek „ledolgozása” társa­dalmi sorskérdés. Ha a nyolc­százezres cigányság továbbra is eltartott lesz, és nem az országot építő polgár, akkor nem lesz szociális létbiztonság, nem lesz polgári Magyarország. — Terveznek-e hasonló meg­állapodásokat más minisztériu­mokkal? — Most elindult egy folya­mat, mely jelzésértékű vala­mennyi tárcának. A következő napokban találkozom a szociális és családügyi miniszterrel, és remélem, az oktatási miniszter is elfogadja meghívásunkat. Ahol tanítják a lobbizást Iskolapadba ültek a roma po­litikusok. Az Oktatási és To­vábbképző' Központ, Alapít­vány közéleti felkészítő tanfo­lyamán nemcsak elméleti, de gyakorlati kérdésekre is vá­laszt kapnak az érdeklődők. A május közepén indult és júli­us elejéig tartó tanfolyamon a kisebbségi önkormányzatok­ban munkát vállalók többek között megismerkedhetnek a cigányság történetével, kultú­rájával, az oktatási minisztéri­um és a kultusztárca kisebbsé­gi programjával. De előadáso­kat hallgathatnak az önkor­mányzatok szerepéről, a civil szervezetek feladatairól. Szó esik természetesen a politikai kultúráról, viselkedésről, a nyilvánosságról, sőt megtanul­hatják, hogy miként kell lob­bizni egy-egy cél érdekében. Megismerkedhetnek a közala­pítványokkal, a jogvédő szer­vezetekkel, és személyiségfej­lesztő tréningen is részt vesz­nek. Mindezekről országosan is elismert szakemberektől — például Kaltenbach Jenő om- budsmantól — hallhatnak a tanfolyam résztvevői. Megyei roma Ki mit tud?-ot rendeztek Szolnokon Tehetséggondozás a színpadon Egy év szünet után idén ismét megrendezték Szolnokon a cigány fiatalok megyei tehetségkutató versenyét. A roma oktatási köz­pont által meghirdetett megméretésre Jászberénytől Karcagig tizenkét általános iskola diákjai neveztek be. A tehetségkutató versenyt né­hány éve a megyei pedagógiai intézet hívta életre. A szervezés­be tavalyelőtt kapcsolódott be a szolnoki roma oktatási központ. A megméretés az elmúlt évben elmaradt, de idén — immár hete­dik alkalommal — ismét szín­padra léphettek az előadó-művé­szet iránt fogékony cigány gye­rekek. Ezúttal az oktatási köz­pont egyedül vállalta fel a szer­vezést. Munkájukhoz azonban segítséget kaptak a kulturális mi­nisztériumtól, a pedagógiai inté­zettől, a kisebbségekért közala­pítványtól és az Országos Ci­gány Önkormányzattól. A szervezők elsősorban a te­hetséggondozást tűzték ki célul, de szerették volna ápolni a roma öntudatot is. Ez utóbbi azonban kevésbé teljesült, mert csak egy­két roma költő által írt vers, pró­za szólalt meg a színpadon. A rendezők ennek fő okát abban látták, hogy hiányoznak a cigány irodalmat, az igazi roma népze­nét ismertető kiadványok, ezen a téren a tanárok nem rendelkez­nek kellő ismeretekkel. Mindezek ellenére a rendez­vény sikeres volt, hiszen a gyere­keket felkészítő pedagógusok ki­tűnő munkát végeztek. A megye tizenkét általános iskolájából 88 tanuló 52 műsorszámmal lépett a zsűri elé. A versmondóknál Ros­tás Szandra (Tiszaföldvár), a táncosok között a fegyverneki együttes, énekben Balogh Anikó (Karcag), a zenekarok között az autentikus cigány népzenét elő­adó jászapáti együttes, míg a je­lenet kategóriában Murzsa Mi­hály és Sípos Mária (Jászjákó- halma) végzett az első helyen. A polgári Magyarország a ci­gányság nélkül nem jöhet létre - állítja Farkas Flórián fotó: cs. i. Annál is inkább, mert Szolno­kon egy modell értékű oktatási komplexum jöhet létre. Az okta­tás egyébként is egy másik olyan kérdés, mely a cigányság beilleszkedéséhez alapvető fon­tosságú. Ha a cigányság saját sorsának javítása érdekében ké­pes lépni, akkor elvárjuk a tenni akarást a társadalomtól, a kor­mánytól, hiszen partneri együtt­működési viszonyra törek­szünk. T. J. Interkulturális oktatás Iskolai esélyek Karcagon A karcagi oktatási intézmé­nyekbe 650-700 roma gyer­mek jár. Az általános iskolát elvégzők közül azonban csak kevesen tanulnak tovább. Mindez abból a közelmúltban elkészült beszámolóból derül ki, amelyben az önkormány­zat a roma fiatalok oktatásá­nak helyzetét tekinti át. A cigány tanulók legtöbbje a tankötelezettség végéig befejezi a nyolc osztályt. Nagyobb gon­dot jelent a pályaválasztás. Ta­nulmányi eredményeik alapján a legtöbben csak szakmunkáskép­zőbe vagy szakiskolába jelent­kezhetnek. Vidékre, kollégiumba nem mennek, többen azért hagyják abba tanulmányaikat, mert nem tudják megszokni az új környe­zetet, a távollétet a családtól. A Zádor Úti Általános Iskolá­ban interkulturális oktatás fo­lyik. Ennek keretében a cigány irodalom, a cigányság története, a kisebbségi állampolgári jogok, a cigány tárgyi és szokáskultúra is beépült a tantervbe. De más általános iskolában is a pedagó­gusok külön korrepetálják a ro­ma diákokat. Ám ezt a nagyobb figyelmet a középiskolában már nem kapják meg. de Békemenet Akár egy békemenet, olyan volt az a fővárosi ballagás, amelyet egy kollégium lakói szerveztek. A különböző középiskolába já­ró cigány és magyar diákok képviselői — sulijuk zászlójával ke­zükben — közösen intettek búcsút az alma maternek. Mindez ama bizonyos „kasztosított” tiszavasvári ballagás évfordulóján. Azóta persze a bíróság is kimondta, törvénytelen volt, hogy a Tisza menti településen a magyar diáktársaiktól elkülönítve mondhattak búcsút iskolájuknak a romák. Ez ügyben nemrégen a bírósági verdikt is megszületett. A törvényszék jogszabályel­lenesnek mondta ki, hogy az iskola a romákat külön úton enged­te ki a nagybetűs életbe. Szűkebb hazánkban a cigányok miatt még egyetlen iskolát sem citáltak bíróság elé. Annál is inkább, mert nálunk — hiva­talosan — roma osztályok sincsenek, csak felzárkóztató csopor­tok. Igaz, azokba — elsősorban olyan településeken, ahol szá­mos roma él — magyar gyerek alig jár. Persze, mert a cigányok többsége szociális gonddal küzd, így az ő gyermekeik szorul­nak legjobban a korrepetálásra — hallom máris a pedagógusok válaszát. Csakhogy ezzel akarva-akaratlanul egy újabb előíté­letet plántálnak el a más osztályokba járó tanulókban: a cigá­nyok buták. Persze van, amikor jó, ha van egy-két cigány az in­tézményben. Pár évvel ezelőtt egy óvoda — mely büszke volt arra, oda csak magyar gyermekek járnak — a racionalizálásnak mondott intézménybezárást úgy próbálta elkerülni, hogy né­hány roma fiút és lányt is felvett. Á „díszpintység” azonban épp olyan megalázó, mint az elkülönítés. így a magyar és a roma középiskolások közös ballagása jövő­re sem lesz felesleges. Elkél még a békemenet. Teleki József Hátrányos helyzetű és cigány gyerekek napja Kincsre leltek a fiatalok Megható jelenetek kísérték a szolnoki gyermekváros kollégiu­mában a hátrányos helyzetű és cigány gyerekeknek rendezett kulturális napot. Élmény volt látni a színpadon a boldog arco­kat, melyeket a szürke hétköznapokon leginkább szomorúság tölt el. A Soros Alapítvány által mű­ködtetett roma oktatási prog­ramra pályázva 1997-ben ala­kult meg a megyeszékhelyen a Kincskereső Csoport. A közös­ség a hátrányos helyzetű és ci­gány gyermekek előmenetelé­nek segítésére jött létre, mely­nek tagjai: az Alternatív Alapít­ványi Szakiskola, Szakképző Is­kola és Gyermekotthon, a Má­tyás Király, valamint a Kölcsey Ferenc Általános Iskola, illetve a Csallóközi és a Levente úti óvoda. Az intézmények közel száz gyermeket regisztrálnak, közülük szinte mindenki fellé­pett a csoport által szervezett kulturális napon. A Lungo Drom elnökének, az Országos Cigány Önkormány­zat vezetőjének, Farkas Flóri­ánnak, a védnökségével megtar­tott rendezvényen a fiatalok ze­nével, tánccal, színpadi előadás­sal mutatkoztak be az érdeklő­dőknek, akik között Kopasz Ár­pád megyei rendőrfőkapitány is helyet foglalt. A gyerekek a sa­ját élményeikből, a család ünne­peiről, kedvenc meséikből és hagyományőrző játékokból me­rített ötletek alapján rajzokat is készítettek, melyek közül a leg­jobb alkotásokat megjutalmaz­ták a Kincskereső Csoport szer­vezői. Mészáros A Levente úti óvodások előadása nagy sikert aratott a közönség soraiban A kisebbségek és a média viszonyáról Nemcsak a képernyő torzít Etnikai közhelyekben jelennek meg legtöbbször a romák a rá­dióban, a televízióban és az újságokban - állította dr. Kerékgyár­tó I István. Az Országos Cigány Önkormányzat szakértője minderről a Magyar Rádió Egy hazában címmel rendezett ki­sebbségi konferenciáján beszélt. A versenyre tizenkét általános iskola diákjai neveztek be FOTÓ: CSABAI Feltűnést keltett a roma önkor­mányzat szakértőjének vélemé­nye a médiumok és a kisebbsé­gek kapcsolatáról rendezett ta­nácskozáson. Dr. Kerékgyártó T. István szerint a híradások többségében az előítéletek tük­röződnek, főleg a cigányságot illetően. A különböző műsorokban a sanyarú körülmények között élő, karján ülő, síró gyerekkel segélyért sorban álló romákat látni legtöbbször. De az újsá­gokból és a rádióműsorokból is gyakran hiányoznak a pozitív dolgokat bemutató híradások, így a médiumok akarva-akarat­lanul is felerősítik azt a képet, hogy a cigányok bűnözők, élős­ködők. Értékként csupán a nép­zene, a cigány muzsika jelenik meg, ám ez a kulturális rezervá­tum kialakulásához vezethet. Mindezek miatt az Országos Cigány Önkormányzat egy tu­dományos vizsgálat elindítását fontolgatja. Ennek során egy esztendőn át szövegszerűen ele­meznék a különböző híradáso­kat, azt kutatva, hogy a sajtó mi­lyen módon erősíti fel vagy esetleg csökkenti le a társada­lomban meglévő, cigánysággal szembeni előítéleteket. TJ Jelenleg 13 nyelven szólal meg a magyar rádió. A nemzetiségi mű­sorok közül az egyik legfiatalabb a cigány. Bár hazánk legnépe­sebb kisebbségéről van szó, alig több mint egy éve, 1998. január 5-én jelentkezett először a körzeti szerkesztőségek közös cigány műsora. A Szolnokon készülő adás nem volt előzmények nélküli. Eleinte havi, majd heti rendszerességgel jelentkezett a Romarádió. A Cigányország útjain ugyan magazinműsor, de híreknek, infor­mációknak is helyt ad. A napi félórás adások tartalmilag is elkü­lönülnek így például hétfőként heti visszapillantóval, péntekenként pedig kulturális műsorral, folklórtörténeti sorozattal jelentkezik a szerkesztőség.

Next

/
Thumbnails
Contents