Új Néplap, 1996. december (7. évfolyam, 281-304. szám)

1996-12-28 / 302. szám

1996. december 28., szombat Körkép 5. oldal ________________Nézőpont N evessünk? Nevessünk! Nem kell már sok napot átélnünk ah­hoz, hogy elbúcsúztassuk az óévet. Volt, akinek remekül sikerült az idei esztendő, mások a kudarcok évének könyvelhetik el, attól függően, kinek hogyan kedvezett a szerencse, no meg a saját leleményessége, ügyessége és a munkabírása. „ Bárhogy alakult is: ilyenkor mindenki visszanéz egy kicsit, „összead”, „kivon” és a végén kimondva-kimondatlanul mérle­gét von az elmúlt 12 hónapról. Azt hiszem, nem tévedek, ha azt állítom, hogy ennek a mérlegnek az eredménye alapvetően be­folyásolja hangulatunkat ezekben a napokban. Csakhogy kudarcok ide, melléfogások oda, ha sok negatí­vummal és kevés eredménnyel is zárjuk az évet, néhány nap múlva itt a szilveszter. Amikor is „illik” vidámnak lenni. Sokaknak már ettől a gondolattól is borsódzik a háta: miért legyen ő december 31-én, „megrendelésre" vidám? Miért le­gyen épp azon a napon jókedve? Különösen akkor, ha amúgy nincs is semmi különleges oka rá? Az egzisztenciális nehézségek ellenére makacsul tartja magát az a szokás, hogy sokan étteremben mulatják az óesztendő utolsó óráit. Ebben nemcsak kényelmesség van, hogy nem kell otthon sütni-főzni a háziasszonynak, hanem egy kis „megren­delt gondtalanság” is. Gondoljunk csak bele: egy házibulin álta­lában ismerős házaspárok, vendégek vannak jelen. Az ismerő­sökkel óhatatlanul leülünk beszélgetni és - mivel ismerik á csa­ládot - feljöhetnek a gondok, a problémák is. Míg egy étterem­ben - többnyire idegenek vagy távoli ismerősök társaságában - szó sem lehet a gondokról. Ott csak az a téma, hogy most pedig jókedvűek vagyunk és mulatunk. Bármennyire is bizarrnak tűnik a december 31-re „előírt” jó­kedv, van valami praktikum is ebben a szokásban. Azt sugallja, hogy erre a napra - amikor egyébként sincs semmi fontos elin­téznivalónk, hiszen az országban „megáll az élet” - tegyük félre a gondokat. Hogy feledkezzünk meg ezekről arra a néhány órára. Ettől persze a gondok nem múlnak el, nem oldódnak meg, mi viszont könnyebben vesszük a nehézségeket, ha egy kicsit kikapcsolunk, nevetünk, mulatunk néhány órát, aztán fel­frissült lélekkel, talán egy kicsit optimistábban folytathatjuk ott, ahol december 30-án abbahagytuk. Nevessünk szilveszterkor? Persze, nevessünk, ahogy csak tudunk. A homlokunkat ráncolni ráérünk később is, az év többi napján. Számvetés a herényi kertbarátoknál * Egyre jobbak a borok Az év végi számvetés nemcsak a gazdasági szervezeteknél, ha­nem az egyesületeknél is fontos. Az elvégzett munka értékelé­séről, a tapasztalatainak összegzéséről közgyűlés keretében ad­tak számot a jászberényi Jász Kertbarát Klubnál. A kertbarát klub életében az év egyik legnagyobb eseménye szeptemberben az OMEK-on való részvétel volt. Külön figye­lemmel készültek a kiskertjeik legszebb terményeit felvonul­tató kiállításukra, hiszen az or­szágos bemutatón nemcsak sző­kébb hazájukat, a Jászságot, de az egész megyét is egyedül ők képviselték. A gondos felkészülés ered­ményeként első helyezést értek el. A kiállítás létrehozásában résztvevő tagtársai segítségét megköszönve Gulyás Miklós elnök beszámolójában külön kiemelte a Déryné Művelődési Központ igazgatója, Sas István és a polgármesteri hivatal ré­széről Kárpáti Zoltánná segít­ségét. Az év során jó néhány előadást hallgathattak meg a herényi kertbarátok a mezőgaz­daság és az egészségügy számos területéről. A kapcsolattartás más kertbarát körökkel egyik ki­emelt tevékenysége volt a szer­vezetnek. Az éves programból idén sem maradhatott ki a kert­barátkor tagjai között meghirde­tett borverseny. A zsűri megállapítása szerint az áprilisban bemutatott nemes italok jobb évjáratról tanúskod­tak az elmúlt évekhez viszo­nyítva. A millecentenáriumról való megemlékezés keretében a kertbarát tagok ellátogattak Ópusztaszerre, megtekintették a Feszty-körképet. A kertbarát kör minden évben ízelítőt nyújt a vá­ros lakosságának is az elvégzett munkájukról. A terménykiállí­tást a Csángó-fesztivál kirako­dóvásárában rendezték meg. Kínai helyett magyar kislány megy Amerikába t A kis Niki otthonra talál Niki tündéri kislány. Élénk tekintetű, kedves arcú. Csak éppen az egyik keze nem fej­lődött ki rendesen, nincsenek ujjai. Emiatt arra, hogy Ma­gyarországon örökbe fogad­ják, nem volt semmi esélye. Niki a fegyvernek-szapárfalui csecsemőotthonban nevelkedett addig, amíg nem találkozott Kimberlyvel és Mike-kal, akik Magyarországra jöttek, hogy örökbe fogadhassanak gyere­ket. A fiatal amerikai házaspár Georgia államban él, egy 50 ezer lakosú városban. A férj programozó egy sző- nyeggyárban, a feleség lakbe­rendezőként dolgozik. Hét és fél éve házasok, és nem született saját gyerekük. Mivel mindketten örökbefo­gadott gyerekként éltek, így nem sokáig gondolkoztak a le­hetőségen, hogy ők is hasonló­képpen bővítsék a családot.- Mindent megpróbáltunk, hogy saját gyerekünk szüles­sen, de lombikbébit nem akar­tunk - meséli Kimberly. - Két éve végleg eldöntöttük az örökbefogadást. Eredetileg Kí­nából akartunk, mivel ott sok a kislány, de a kínaiak túl fiatal szülőknek tartottak bennünket. Egy barátunktól hallottunk a magyarországi örökbefogadási lehetőségekről, így rögtön ide jöttünk.- Tudom, hogy napokat töl­töttek már együtt Nikivel, öltöz­tették, fürdették. Milyen a kis­lány?- Csodálatos, gyönyörű, el­ragadó. A legszebb gyerek a vi­lágon! Aridkor elmentük a cse­csemőotthonba, ő ösztönösen kiválasztott bennünket, az ölünkbe ült, beszélt hozzánk.-Nem zavarja önöket, hogy a kislánynak deformált a keze?- Tökéletes gyerek nincs. Mi elsősorban az egész gyereket néztük, és nem egy kezet, ami­kor az örökbefogadás mellett döntöttünk.- Hogy képzelik az életüket a kislánnyal?-Biztosan nagyon elfoglal­tak leszünk. Látjuk, hogy a ba­rátainknak is betöltik az életét a gyerekek. Mike megtanítja majd horgászni a kislányt, e'l- visszük őt az állatkertbe, a ját­szóközpontba, megtanítjuk zongorázni is.- Nem jelent problémát, hogy most még nem értik egy­más nyelvét? Az Amerikai-Magyar Örök- befogadási Központ - amely- lyel Kimberlyék is eljutottak Magyarországra -17 gyer­mek- és ifjúságvédő intézet­tel működik együtt. így érte­sülnek az örökbeadható gye­rekekről. Amerikában óriási az érdeklődés a gyerekek iránt, mert sok a gyermekte­len család. Két évig hivatalo­san is jön visszajelzés Ma­gyarországra az örökbefo­gadott gyerekről, de a leg­többjük esetében a kötelező időn túl is érkeznek a fény­képek, levelek, beszámolók az új életről.- Könnyen túljutunk ezen a nehézségen. Nem a nyelv az egyetlen módja a kapcsolatte­remtésnek.- Mit szólnak az ismerőseik az örökbefogadáshoz?-Csodálatosnak tartják. Ha hazamegyünk, bevisszük a gye­reket a munkahelyünkre, és ott ugyanúgy megünneplik őt, mintha most született volna egy gyerekem. Amerikában soha nem titkol­ják el egy gyerek előtt, hogy ő örökbe fogadott tagja a család­nak. A környezetünkben többen örökbe fogadtak gyerekeket, kínait, indiait. A mi tervünk is az, hogy több gyereket is sze­retnénk örökbe fogadni, akár hármat, négyet is. Paulina Éva Együtt a boldog család: Kimberly, Niki és Mike. fotó: m j A fejbe szúrt páciensük is szépen meggyógyult Műtét után a beteg énekelt az orvosának A nénit nemrégen műtötték agydaganattal. A viziten el­énekelte a főorvosnak a „Da­rumadár fenn az égen” című dalt. Hogy miért éppen azt? Mert a főorvost dr. Tóth- DaruiPéternek hívják. Tessék fölemelni a bal kézét - kéri a főorvos, mire a néni lassan emeli. Aztán behajlítja az ujjait. Ez is nagy öröm az osztályon. A műtét előtt ugyanis csak az egyik ujját volt képes behajlítani, zava­rosan beszélt, és gyakran eltévedt az utcán. A nemrég operált beteg re­ményteli gyógyulása egy siker­élmény a sok közül, ami a részle­gen dolgozók nehéz munkájának nap mint nap értelmet ad. Tíz évvel ezelőtt azért hozták létre a Hetényi Géza kórházban az idegsebészetet, hogy a kopo­nya- és gerincsérülteket (akiket nemigen lehet szállítani) minél hamarabb, helyben meg tudják operálni. Az idegsebészet mun­kájának egyik részét jelenti a bal­eseti sérültek ellátása, de operál­nak többek között agy- és gerinc- dagánatokat, végeznek gerinc-, porckorongsérv-műtéteket. Munkájukról a részlegvezető főorvos így fogalmaz:- Gyorsan kell dönteni, sürgő­sen elvégezni a beavatkozást. A legreménytelenebb esettel is tel­jes bedobással kell foglalkoz­nunk. Egy rajzot mutat, ami egy fejbe szúrt betegüket ábrázolja. A kés a férfi szeménél ment be a koponyájába, a szemgolyó fölött, és a szúrás az agyat is érte. De nagyon szépen meggyógyult.- Amikor behoznak egy bete­get, akinek a fejéből kiáll a kés, az ember nem számít arra, hogy tünetmentesen meggyógyul, de mindent bevet a gyógyulása ér­dekében. Ez csapatmunka, együtt dolgozik az orvos, a nővér, a röntgenes, az altatóorvos, a mű­tős. lók. A legfiatalabb, Novák Edina még csak 17 éves. A betegek sorsa olykor-olykor megviseli őket. Hegedűs Judit főnővér arról beszél, hogy nemrégen egy fiatal agydaganatos beteg élete okozott lelki traumáL • (* A bénult betegek ellátása nem­csak lelkileg, hanem fizikailag is terhet jelent. Hogy mi ad sikerél­ményt? Bármi, ami akár csak mi­nimális javulást is jelez. Például az, hogy valaki föl tudja emelni a kezét, vagy az, hogy nemrégen agydaganattal műtötték egy kis­mamát, és a mama is, a gyerek is életben maradt - mesélik a nővé­rek: Andó Gabriella, Dobos Éva, Ádám Imréné, Mucsi Marianna és Szabófi Ilona orvosímok. Kérik, hogy említsük meg azoknak a ne­vét is, akik éppen nincsenek szol­gálatban: Törő Anita, Donkó Ju­dit. Kissné Mohácsi Erika, Diósné ■ Káesor .Krisztinái- Fejes- Krisztina, Kókai Pétemé, dr. Grubemé Ke­rékgyártó Tünde nővérek, és Ja- niga Zoltán beteghordó segít még a betegek gyógyításában. Munkájukat dr. Tóth-Daru Pé­ter így minősíti: „Szerintem fan­tasztikusan nagy dolog, hogy ezek a fiatalok szinte éhbérért, három műszakban odaadóan tudnak dol­gozni, és emellett még tanulnak is.” A betegek is elégedettek az it­teni ellátással. Távozása előtt mindenki kap egy kérdőívet, ame­lyen névtelenül elmondhatja vé­leményét az idegsebészeten ta­pasztalt tevékenységről. A véle­mények nagyon hízelgőek, leg­többször felsőfokon beszélnek az itt dolgozókról. Éppen arról beszélgetünk, hogy milyen nagy dolog, hogy a Kő- olajkutató Rt. és a Stella d’Oro se­gítségével sikerült egy számítógé­pet venni a részlegre, ami meg­könnyíti a munkájukat. Szóval éppen ez a téma, amikor üzenetet kapunk. Az agyműtött néni üzent: szeretné elénekelni nekünk még egyszer azt, hogy: „Darumadár fenn az égen”... P. É. A nővérek mind nagyon fiata­A betegágynál balról jobbra dr. Tóth-Daru Péter főorvos, dr. Szabó Attila, Hegedűs Judit főnővér, dr. Kiss János és az osztály nővérei. FOTÓ: MÉSZÁROS Szeptember-októberben még a megye több iskolájából ér­keztek olyan jelzések, hogy sok gyereknek nincsenek köny­vei. Nem azért, mert - mint korábban sűrűn előfordult - nem készültek el időre, hanem mert sok szülőnek nem volt pénze a megvásárlásukra. Később, többnyire az önkor­mányzatok jóvoltából, a helyzet sok helyen rendeződött, a szolnoki Újvárosi Általános Iskola és Speciális Szakiskolá­ban azonban még most is sok gyerek könyvek (valamint jó néhány füzetek és egyéb eszközök) nélkül tanul. Tanulás könyv nélkül Koncsik Jánosné a 2. b. osz­tályt tanítja.- Az osztályomban hu­szonhárom tanuló van. Kez­detben tíznek nem volt könyve és fölszerelése, most már csak hatnak nincs. Sír az ember szíve, hogy ilyen léte­zik. Néhány éve ez elképzel­hetetlen lett volna.- Mennyibe kerül a 2. osztá­lyos fölszerelés?- Körülbelül háromezer fo­rintba, ha csak a legszüksége­sebbeket számolom. Ősszel kaptunk az önkormányzattól gyerekenként kilencszáz forin­tot. Amikor ezt a pénzt át lehe­tett venni, minden szülő eljött, azok is, akiket egyébként soha­sem látunk. Sajnos aznap nem lehetett könyveket venni az is­kolában, utána meg sokan már nem könyvre költötték a pénzt. Sőt volt olyan munkanélküli szülő, aki már akkor meg­mondta, hogy nem tankönyvet, hanem kenyeret vesz rajta. A kilencszáz forint egyébként csupán a három legfonto­sabbra, az olvasás-, a matema­tika- és a nyelvtankönyvre volt elegendő.- Tényleg annyira szegé­nyek azok az emberek, vagy fe­lelőtlenek inkább?- Nehéz ezt megítélni. A szegénység nagy, de van fele­lőtlenség is. Néha látom, hogy olyan gyerekek költenek öt- ven-hatvan forintot naponta a büfében, akiknek könyvre állí­tólag nem telik, a másik gyerek meg, akinek van könyve, éhe­zik.- Ezelőtt tíz-tizenöt évvel is voltak felelőtlen emberek, mégis volt minden gyereknek fölszerelése, mint Ön mondta.- Igen, de a tankönyvek és egyéb kellékek nem csak ösz- szegszerűen, hanem relatíve is sokkal olcsóbbak voltak. Nem lehetett olyan felelőtlennek lenni, hogy ne jusson rájuk pénz.- A fölszerelések hiánya mi­lyen megoldásokra kényszeríti a pedagógusokat?- Próbálkozunk sok min­dennel. de nem sok sikerrel. Például összegyűjtjük a hasz­nált tankönyveket, bár ezek részben munkafüzetként is szolgálnak, tehát írnak beléjük. Kiradírozzuk a ceruzával írott megoldásokat, és a könyvet újra felhasználjuk. De feladat­lapokat is készítek olyan gye­rekeknek, akiknek nincs könyve, még ha ez sok plusz munkával -is jár. Az iskola könyvtára kapott olvasóköny­veket, ezeket kikölcsönözzük a gyerekeknek, de nem vihetik haza őket, mert könnyen el­vesznek. így az otthoni-felké­szülésük hiányos, hiszen az ol­vasást nem tudják gyakorolni.-Próbáltak beszélni a szü­lőkkel?- A szülők egy részével ne­héz kapcsolatot teremteni. Van­nak közöttük analfabéták, tőlük a gyerekek segítséget nemigen remélhetnek. Sokan még azzal sem törődnek, hogy a gyerekek rendszeresen járjanak iskolába. Nem győzöm írni az ilyen fajta felszólításokat. Miután a szülők egy része cigány, talán a cigány szervezetek segíthetnének meggyőzni a szülőket, hogy ér­dekük a gyermekek rendes isko­láztatása. Ibolya és Ilona szénfekete szemű, mosolygós kislányok, a 2. b. osztály tanulói. Elfogódva lépnek be az igazgatói irodába, ahol még egyébként aligha jár­tak, de elfogódottságuk gyorsan megszűnik. Ketten is beférnek egyetlen fotelbe. Mint tanítónőjük, Koncsik Jánosné elmondta, két ügyes, érdeklődő, jó eszű kislányról van szó, akiknél különösen fáj­dalmas a szükséges fölszerelé­sek hiánya.- Hogy tudtok tanulni könyv nélkül?- A tanár néni föladja a lec­két, és otthon megcsinálom - kezdi Ilona, a kisebbik.- Tehát füzeted van. Az ol­vasást nem tudod gyakorolni?- De igen. Jár otthonra az újság, abból gyakorlom az ol­vasást.- Nekünk is jár - veti közbe Ibolya. - Meg bejövünk fél nyolcra, háromnegyedre, akkor megkapjuk a könyvet, és ol­vassuk, amíg megkezdődik az óra.- A napköziben fölkészül­hetnétek másnapra.- Anyukám nem engedi - mondja Ilona.- Segíteni kell otthon ?- Igen.- Nem is szokott segíteni! - árulkodik nevetve Ibolya. - Csak játszik otthon délután.- Es te jársz napközibe?- Nem, de én szoktam segí­teni, néha felsöprögetek.- Gondolkoztatok már azon, hogy mik szeretnétek lenni, ha felnőttök? A két lány néhány pillanatig a vállát vonogatja, bizonytala­nul néznek egymásra, azután Ibolya megszólal:- Én tanár néni szeretnék lenni.- Én is - vágja rá Ilona. - Testneveléstanár. Az jó lenne. Amikor a két kislány ki­megy, Koncsik Jánosné szét­tárja a karját.- Az órán figyelnek, már ott sok mindent megjegyeznek, szeretnek tanulni. Nagy kár volna, ha a szegénység meg a környezet érdektelensége miatt nem tudnának kitörni onnan, ahol most vannak. B. A.

Next

/
Thumbnails
Contents