Új Néplap, 1995. március (6. évfolyam, 51-76. szám)

1995-03-06 / 55. szám

4. oldal A Szerkesztőség Postájából 1995. március 6., hétfő Szülök és diákok a Mátyás iskoláért Lapunk március elsejei számában foglalkoztunk a szolnoki Má­tyás Király Általános Iskola várható bezárásával, az e körül kia­lakult elképzelésekkel, gondokkal - keresve, kutatva a megol­dás lehetőségét. Annak is hangot adtunk, hogy a tanárok és szü­lők közül sokan nem értik: a megyeszékhely egyik legeredmé­nyesebb intézményét miért „ítélik halálra”? E cikkünkhöz azóta is több szülő, diák szólt hozzá, fejtette ki véleményét, me­lyek közül most kettőt közreadunk: A szülők leveléből: Adjunk értelmet az életünknek! _______Expressz - Ajánlva N yílt sisakkal a demokráciáért Mi lesz veletek, gyerekek?! — ezzel a címmel kaptunk levelet - a helyi oktató-nevelő munka jövőbeni színvonaláért aggódó sorokat - tó­szegi szülőktől, akik „gyermeke­inkre való tekintettel, a bosszútól félve” kérik, hogy nevük ne szere­peljen a nyilvánosság előtt. . Kérésüket tiszteletben tartjuk, ám levelük tartalmából nem derül ki, hogy a bosszútól való félelmük valóban indokolt-e, vagy csak vélelmezett. Az utóbbi esetben ugyanis ez a fajta névtelen nyilvánosság olyan „fegyver”, amely a bumeránghoz hasonlóan viselkedhet. Sértődést válthat ki, elhidegülést az is­kola vezetése részéről „úgy általában” a szülők iránt, hiszen nem tudják, kivel (kikkel) állnak szemben. A nyílt sisakkal való küzdelemnek ma már megvannak a színterei, ezért alakultak az iskolaszékek. Természetesen az iskolaszék döntését is meg le­het fellebbezni, magasabb fórum elé lehet vinni. A demokráci­ához hozzátartozik a helyi nyilvánosság felvállalása is, annak az ódiumával, hogy esetleg nincs igazunk, de az ad igazán er­kölcsi tartást az embernek, ha ezt is be tudja ismemi. E kis ki­térő után megállapítható, hogy aggodalmuk az iskoláért - még így névtelenségbe burkolózva is - tiszteletre méltó. Az „és ki tudja”, „de mi lesz akkor” kezdetű mondataikra nem kívánok reagálni, hiszen manapság az okatásügy minden elemében hosszan elhúzódó átalakulás korszakát éli, ami nem valósulhat meg feszültségmentesen, érdekek sérülése nélkül. Ezért találga- tózni - de mi lesz akkor? — ma különösen veszélyes. Érvelni, tárgyalni kell. Az önkormányzatok, az iskolai tantestületek és a szülők józan, higgadt, kölcsönös kompromisszumkeresésének soha nem volt nagyobb tétje - ez a tét gyermekeink jövője - mint ma, amikor szerkezetében alakul át egész iskolarendsze­rünk. így van ez nem csak Tószegen, de Szolnokon is. „Úgy értesültünk, hogy a helyi óvodából, iskolából anyagi nehézségek miatt embereket kell elküldeni. Még most csak a se­gítő személyzethez nyúltak, de már felvetődött a nevelők elbo­csátása is" - írják. Papp István polgármester ez utóbbi kije­lentést cáfolta. Képviselő-testületi ülésen ellenkezőleg, úgy foglaltak állást, hogy a létszámcsökkentések nem mehetnek az oktatás színvonalának rovására. Vagyis nem az óvónőket, taná­rokat, hanem a technikai személyzet néhány tagját - fűtőt, taka­rítót, óvodatitkárt - bocsátják el. Megjegyezte, a polgármesteri hivatal létszámát is kénytelen volt öt fővel csökkenteni. „ Több mint száz gyereket hordunk be Szolnokra más-más is­kolába. Miért? Mert nincs megfelelő tanár, tanító (tisztelet a kivételnek), nincs eszköz, nincs szemléltető anyag, nincs tagozat és sorolhatnánk tovább a nincseket” - folytatják levelüket. Minderre Varga Józsefné iskolaigazgató úgy reagált, hogy a tószegi iskola jó közepes felszereltségű és színvonalú, mint a hasonló vidéki iskolák. A pedagógusok semmivel se rosszabbak, mint máshol. Alsó tagozaton német és angol idegennyelvet, felsőben számítás- technikát - amit informatikai ismeretekké szeretnének kibőví­teni - tanulhatnak diákjaik. Jelenleg a harmincegy szakiskolás­sal együtt 428 tanulójuk van. Az elmúlt tanév végén ugyan hu­szonegy gyermeket szüleik szolnoki iskolákba írattak be, ám erre a szabad iskolaválasztással lehetőség van. A száz bejáró tanuló száma magasnak tűnhet - mondta -, ám többen közülük Tószegre kiköltözött családok gyermekei, akik megmaradtak a szolnoki iskolájuk mellett. Tisztelt levélírók! A tószegi iskola közepes színvonalára is igaz a fél pohár víz esete, amire azt is mondhatjuk: szörnyű, hogy nincs tele, és azt is; de jó, hogy legalább félig van. Bízza­nak a tószegi pedagógusokban mindaddig, amíg erre méltóak, és ne azért, mert tele pohárra Önöknek sem futja - ahogy más szavakkal, de erre is utalnak levelükben. S ha a bizalom vég­képp elapad, jelentkezzenek újra nálunk: vállalva a teljes nyil­vánosságot. 0). Hogy békességben élhessünk, jól megférjünk egymás mellett Az a lényeg: ne zavarjuk embertársainkat! Mélységes megdöbbenéssel és felháborodással olvastuk a Mátyás Király Általános Isko­lával kapcsolatos elképzelése­ket, terveket. Gyermekeink ebben az isko­lában járták ki a nyolc osztályt, közülük többen már egyete­men, főiskolán tanulnak, de ki­sebbjeink jelenleg is a város neves intézményeiben, a Varga Katalin, a Verseghy Gimnázi­umban tanulnak. És nem is akármilyen eredménnyel! Az általános iskolai átlagu­kat szinte valamennyien meg­tartották, és ez a felkészítő ta­náraikat dicséri. A február 24-én rendezett is­kolai farsangra még szinte a tel­jes osztály visszament, hogy ta­lálkozhassanak a régi társakkal, tanárokkal. Igen, a tanárokkal is, akik a mai napig név szerint ismerik a kirepült diákokat, fi­gyelemmel kísérik sorsukat, ér­deklődnek felőlük. És most ezt az iskolát egy felelőtlen, szerin­tünk elkapkodott döntés-terve­zet alapján, meg akarják szün­tetni? Ezt az iskolát, amely - ha megnézzük a tanulmányi ver­senyeken való szerepléseket, eredményeket - bizony a vá­rosnak is sok dicsőséget szer­zett. Tiltakozunk az iskola bezá­rása ellen, és kérjük, vegyék ismét fontolóra az ezzel kap­csolatos tervet. Kérjük, adjanak módot és lehetőséget az iskola további működésére, hiszen több száz kisgyermek Sorsáról Első ránézésre úgy tűnhet, au­tórendszámot közlünk, pedig ez a legújabb szolnoki diszkó címe. Áz utasoknak nem kell mást tenniük, csak a 24/A jel­zésű busz valamelyik megálló­jában türelemmel várni, majd felszállni. Vagy bérlettel, vagy jeggyel, szinte mindegy, hiszen azonnal élvezhetik a műsort. Tulajdonképpen reggel kávét sem kellett volna innom, meg­spórolhattam volna, hiszen az üvöltő zene és a vele járó agy­zsongás ezt tökéletesen pótolta.- Maga bírja ezt az őrült hangos .zenét?- üvöltötte felém idős utastársam. Visszafelel­tem, hogy nem tartozik a ked­venceim közé. A gépkocsivezetővel tilos beszélgetni, a munkájában za­varni, ezt minden rendszeresen van szó. Aki ide jelentkezett - esetleg más körzetből is -, tudta, itt a tanuló sorsa jó ke­zekbe került: felkészült, gye- mekszerető tanárok irányítják napjaikat. Reméljük, az iskola ügyében a szülők is meghallga­tásra találnak, és nem egy ke­gyetlen tollvonással intézik el gyermekeink sorsát. (Tizenhat aláírás) * A volt diákok írták: Megdöbbe­néssel, végtelen szomorúsággal hallottuk a hírt, mely szerint be akarják zárni a mi egyszer volt, kedves iskolánkat. Azt az isko­lát, melyben nyolc éven keresz­tül neveltek, oktattak bennün­ket, és lelkiismeretesen felké­szítettek a továbbtanulásra. Azt az iskolát, ahol oly sok szeretet­tel vettek körül, ahol a diák, azaz mi voltunk a legfőbb ér­ték. Szerettünk ide járni, s bizony a nyolcadik végén aggodalom töltött el bennünket: vajon lesz-e máshol ilyen tanári kar, osztályközösség? Azóta is év­ről évre visszajárunk az iskolai rendezvényekre, és ebbe az is­kolába mi mindig „haza me­gyünk”. Szétszóródtunk a város különböző középiskoláiban, de tanulmányi eredményeink bi­zonyítják, volt tanárainktól jó alapokat, lelkiismeretes felké­szítést kaptunk. Kedves Mátyás Király Is­kola! Reméljük, nem válik va­lóra a rossz hír, és még nagyon sokáig járhatunk vissza hozzád. A ’93-ban végzett 8.a. osztály tanulói utazó tudja, hiszen öles betűk­kel ki van írva. Tessék mondani: az utasokat lehet az őrületbe kergetni? Vagy ez már az emelt áru bér­lethez tartozó külön szolgálta­tás? Netán ezután válogatha­tunk, hogy rap-et, a klassziku­sokat, vagy a beatzenét kedvelő sofőrrel utazunk? Esetleg ter­vezik a diákjáratokat is, ahol reggelente ilyen erővel Arany Jánost lehet hallgatni, a reál ér­deklődök viszont a háromisme- retlenes egyenlet megoldási rej­telmeibe mélyedhetnek bele két-három megállónyit? Nagy tisztelettel kérem a buszvezetőket, ne éljenek visz- sza a helyzetükkel, s ne kény­szerítsék ránk zenei ízlésvilá­gukat. Elég kifizetni a drágább buszjegyet. - csá ­Nagy öröm, boldogság érte csa­ládunkat a közelmúltban, ami­kor a Valentin-nap alkalmából az Új Néplap képviseletében Szautner János, a hirdetési cso­port vezetője és Mészáros Já­nos fotóriporter virágcsokorral, ajándékkal köszöntött bennün­ket. A rendkívüli megtisztelte­tésért nekik és a szerkesztőség kollektívájának, valamennyi munkatársának ezúton is hálás szívvel mondok köszönetét. Szeretném, ha írásaikban igaz­ságérzetüket, szeretetüket to­vábbra is hűen tükröznék, és ehhez sok sikert, erőt, egészsé­get kívánok. Egyben megraga­dom az alkalmat, hogy néhány gondolat erejéig másról is szól­jak. Szívesen olvasom, szeretem Paulina Éva cikkeit, melyekben a szegény emberek sorsáról, élethelyzetéről ír átérzéssel, hűen. Úgy érzem, az én lel­kemben is lakozik bölcsesség, szeretet és szerelem. Ez utóbbi természetesen ahhoz fűződik, aki az ember szívéhez a legkö­zelebb áll. Nálam a feleségem­hez, akinek a Valentin-nap al­kalmából egy kis köszöntőt is küldtem: „Nem volt hiábavaló a szenvedés, amelyben részünk volt”. Az idézetet a felejthetet­len Feltámadás című film egyik jelenetéből vettem, amit 17-18 évesen láttam. Soha nem felej­tem el ezt a filmet, ami akkor könnyet is csalt a szemembe. Jó lenne, ha a televízió műsorára tűzné, s újra megnézhetnénk. A mi életünk nem hasonlít ugyan A matematika, a fizika volt legkedvesebb tantárgyunk, mert szeretett tanárunk, Dob- rosi Dénes tanította a Kun­szentmártoni József Attila Gimnáziumban, ahova 1970-től 1974-ig jártunk. Tanítványai amerre élnek, dolgoznak, a tanár úrtól kapott tudást hasznosítják. Azok, akik példaképüknek tartják, igye­keznek hozzá hasonlóan em­berhez méltó életet élni, al­kotni, szeretni. Amikor megtudtam, hogy meghalt, nem akartam elhinni, elfogadni a döbbenetes hírt. Örökifjú, örökké tenni vágyó, tanító embernek ismertem, és hány évet élhetett volna még, hiszen csak 58 éves volt. Fel-felidézem magamban az eltelt évek emlékeit, amelyek­ben feltűnik előttem a ragyogó, boldogságot, hitet árasztó arca, a szemében valami különleges jóság. Egész lényéből a világ­mindenség szeretete áradt, az érték felfedezése és megbecsü­lése, törekvés a teljességre, és méghosszan sorolhatnám.. Mint diákok, csodáltuk mély szakmai tudását, és 21 év után még jobban! Miért? Mert az el­telt évek alatt társadalmunkban v volt alkalmunk találkozni a kisszerűséggel, a szakmai tudás hiányával, a szeretetnélküli­a film tartalmához, de a felesé­gemmel együtt mi is sokat szenvedtünk az eddigi együtt töltött 29 évünk alatt, s a küz­delmekkel teli életünk azt hi­szem, a jövőben sem változik. A létért való küzdelem, a sze­génység és a betegség mindig beleszólt abba, hogy megen­gedjünk magunknak egy kis ki- kapcsolódást, pihenést. Nem nagy dolgokra gondolok, csu­pán arra, hogy a családunkkal együtt a saját hazánkban elmen­jünk két hétre üdülni. Nekünk a sors csak annyit engedett meg, hogy három gyermekünket tisz­tességgel neveljük, és a saját erőnkből egy szerény családi otthont teremtsünk számukra. Ehhez a lelkünk tisztaságára, melegére, a kettőnk erős köte­lékére, összetartozására, fizikai megpróbáltatásokra volt szük­ség. Arra az őszinte szeretetre, amit soha semmilyen akadály nem győzhet le. Jó lenne, ha a példánkból gyermekeink és mások is tanulnának. A böl­csesség mondatja velem, hogy a szeretetért, szerelemért sok áldozatot kell hozni, de megéri. A külsőm nem mutatja, mi­lyen emberi tulajdonoságokkal, a szépre és jóra fogékony ter­mészettel áldott, ajándékozott meg a sors. Boldog vagyok és vallom: a szeretet sok mindent legyőz, sok nehézségen, küz­delmen átsegítheti az embert, és rajtunk múlik, miképp adunk értelmet az életünknek - írta többek között olvasónk. Kollár Bálint - Rákócziújfalu séggel, a hitetlenséggel, a min­den indok nélküli rosszindulat­tal. Az utóbbi években többször találkoztam a tanár úrral, a gimnáziumban is meglátogat­tam, sőt 1993-ban felolvastam neki a korábban róla írt néhány soros versemet, Elmélyülten hallgatta, majd amikor átadtam neki a kéziratomat, nagy komo­lyan csak annyit mondott: kö­szönöm, Magdi. (Életem egyik legszebb pillanata volt.) Tudjuk, példás családi életet élt. Dénes fia esküvői szertartá­sánál jelen lehettem, mert ép­pen a közeli Mesterszálláson árusítottam kiadványaimat, amikor az eseményről tudomást szereztem. Odabicikliztem a nevezetes házhoz, és nem sok­kal később már megpillanthat­tam az esküvői menetet. A ta­nár úr arca ragyogott. Integet­tem, s láttam rajta, hogy tetszik neki a „falujárásom”. Kedves tanárunkat mind szakmailag, mind emberileg nagyra értékeltem, zseninek tar­tottam, s úgy érzem, mindent tudott az életről. A piros szegfűs temetési ko­szorújára - az 1974-ben végzett 4. b. osztály nevében - azt írat­tam, hogy Drága Tanár Úr! Örökké szeretünk. Nagy Magdolna Kunszentmárton A megyeszékhely belterületén, parkokban, a Tisza-parti sétá­nyon szabadon futtatott kutyák és az emberek viszonyáról sze­retnék gondolatot cserélni azokkal, akik ebben az ügyben érintettek. Sok ember tart már kutyát, de többen vannak, akik kutya nélkül sétálnak, vagy a kisgyermeküket, unokájukat sé­táltatják. Szeretem az állatokat, volt, van is a házunk táján olyan, amilyennek megfelelő környe­zetet tudok biztosítani és senkit sem zavar. Azt gondolom, az állattartás­ban is az a lényeg: a saját kedv­telelésünkkel ne zavarjunk má­sokat. Sajnálattal tapasztalom, hogy nagy testű kutyákat sza­badon futtatnak a játszótereken, holott jól tudjuk, a legbékésebb szándékú eb is egy váratlan pil­lanatban örökre maradandó sé­rülést okozhat, ilyedelmet kelt­het a gyermekekben. Magam is láttam már kis unokám rémült tekintetét. Kérem, óvjuk gyermekeinket a rossz, ijesztő élményektől. Ez a dolog egyik oldala, a másik pedig az elkerülhetetlen kör­nyezetszennyezés, holott egy­szerű lenne a megoldás. A ku­tya gazdája vigyen magával egy kis tasakot, seprűt, és amit a kedvence elpottyantott, mind­járt takarítsa is fel. Valameny- nyiünk közös érdeke, hogy tart­suk tisztán, ne szennyezzük a környezetünket. A kutyatartást törvény, ren­delet szabályozza, és az abban foglaltakat be kell tartani, s ak­kor élhetünk egymás mellett békességben. Aki erre nem haj­landó, sőt a kérésünkre durván reagál, azt a törvény szigorával kell a rend betartására kénysze­ríteni! Mert a jelenlegi helyzet kritikus, amin sürgősen változ­tatni kell. Remélem, hogy - a hatóság szigora mellett - az egymást megértő, jó szándékú gondolatcsere is segít ebben. D. Kovács László Szolnok Kábelhiány okozza a késést. Zagyvarékason a Politel ki­vitelezésében készül az új telefonkábel-hálózat. Kiépítését késve kezdhették meg, mert november óta nincs megfelelő hazai gyártású kábel. Az import kábelt év elejére ígérték, ezért a vasúti újtelepen januárban fogtak hozzá az árkok ásásához, de csak a főgerincvonalhoz érkezett meg az anyag. Most a Poli­tel saját költségén csöveket fektet le, s ezekbe húzzák a véko­nyabb kábeleket. így megkezdhetik az árkok betakarását, hi­szen a járda sok helyen járhatatlan, és a rendre eltűnt jelzőka­rók, szalagok hiánya komoly balesethez is vezethet! Az oldalt szerkesztette: Csankó Miklósné Küldjön egy képet! MTE-futballisták - 1949-ből Ezt a képet bátyám emlékére küldöm, aki sajnos tizenkét éve meghalt, s aki az MTE futballistája volt. A felvétel 1949-ben készült a szolnoki, úgynevezett „szak”-pályán. Balról jobbra - az álló sorban: Márton Ferenc, Kurucz Gábor, Simon József, Szegedi Kálmán, Bíró István (Cúci), Pintér Ferenc (Subri), Baricza György (a bátyám) és Pintér Gyula intéző. Előre dőlnek: Hernádi Ferenc és Rátfai, Lajos. Guggolnak: Bozóki Sándor (Pacsirta), Lauer László, Kolesánszkv Zoltán és G. Kiss István. Vörös Lősz Ióné CTK-059 Tanárunkra emlékezve

Next

/
Thumbnails
Contents