Új Néplap, 1994. október (5. évfolyam, 231-256. szám)
1994-10-28 / 254. szám
1994. október 28., péntek Az Új Néplap Tiszafüreden 7 Többéves hallgatás után Újra megjelenik a Délibáb Szeptembertől ismét „utcán” van az Új Délibáb című, Tisza-tó környéki közéleti lap. Címlapján megfogalmazott célkitűzése, „...hogy ezeket a mozdulatlannak elkönyvelt városokat és vidéket felhozza arra a fejlődési szintre, amely minden mércével mérve megállja majd helyét...” Hogy a korrekt, szabad újságírás zászlajával felvértezve, és szigorúan a tényeket feltérképezve adjon hírt Tiszafüred, Mezőkövesd, Kunmadaras, Kunhegyes és a környék településeinek életéről, mindennapjairól. Jobbágy Judit Annamáriával, a lap főszerkesztőjével a négy évvel ezelőtti megszűnés okairól, illetve az újraindítás körülményeiről beszélgettünk. Jobbágy Judit Annamária, az Új Délibáb szeptemberi számával- ’89 májusában látott napvilágot városunkban és környékén ez a rendszeresen megjelenő közéleti lap. Múlhatatlan érdeme, hogy mintegy háromnegyed évszázados hallgatás után megteremtette a helyi közélet nyilvánosságának lehetőségét. Nagyon nehéz erről beszélni, mert a lap akkori szerkesztője - aki a lap megindításával örök időkre beírta nevét a helyi sajtó- tprténetbe - másfél éve, alig harmincévesen, autóbaleset áldozata lett. Akkoriban mindannyian, úgymond társadalmi munkában írták a lapot. Én csak később csöppentem a lapszerkesztés és -írás munkálataiba. Emlékszem, mennyire örültünk a szabad sajtó megjelenésének, annak, hogy kritikai hangvételű írásokat jelentethetünk meg. Akkoriban a Baloldali Ifjúsági Szervezetek Szövetsége volt a kiadónk. Annyi pénzzel rendelkezett, hogy mindössze egy-egy lapszámot tudott megjelentetni. Elkelt egy bizonyos példányszám, ami a kiadási és nyomdai költségeket fedezte. Ebből tudtuk újra és újra megjelentetni az újságot.- Most hogyan áll össze a szerkesztőség?- Végül is ketten maradtunk a szűkre szabott szerkesztőségi bizottságban. Az újraindításnál szinte kézzelfogható volt az előző „gárda” hiánya, nélkülük nagyon nehéz volt belevágni és újrakezdeni, majdhogynem egyedül. Azt az örökséget és ars poeticát, amit akkor felvállaltunk, szeretnénk továbbvinni és továbbadni az újságíráshoz kedvet érző fiatalabb nemzedék számára.- Kik írják az újságot?- A cikkírók között tanár, muzeológus és nagyan sok olyan ember van, aki az újságíráshoz kedvet érzett, vagy csak szerette volna, ha nyilvánosságot kap kritikai észrevétele. Jelenleg 10-12 cikkíró írja a lapot. A környező városok, települések, az egész térség közéleti problémáit felvállaljuk és nyilvánosságra hozzuk. Egyedül Kunhegyesen nincs még tudósítónk, de remélem, idővel ez is megoldódik.- Sokkalta másabb most újságot írni, mint a megalakuláskor?- Akkoriban meglehetősen nehezen, sokszor egyáltalán nem tolerálták a kritikai hangvételű írásokat. A felvállalt másságnak súlyos következménye lett, bebizonyosodott, három diplomával egyik napról a másikra utcára lehet kerülni.- Vagyis: mondd meg az igazat, és betörik a fejed?- Pontosan. Sokan kérdezték azóta is, miért csinálom, miért megyek fejjel a falnak.- Es miért?- Mert úgy érzem, ezt is kötelessége felvállalni valakinek, valamikor. Most történetesen nekem.- Mivel foglalkozott, miután nem tudott elhelyezkedni?- Elég sok önkormányzati lap megszületésénél bábáskodtunk. Az Igari Hírek, Örsi Hírek, Ma- darasi Krónika megjelenésénél segédkeztünk - ez utóbbinak vagyok a főszerkesztője.- Hogyan fogadták az újság újraindítását a városban?- Sokan mondták, hogy igenis kell, szükség van erre a lapra, így nemcsak közlöny jellegű írásokra korlátozódik a sajtó, hanem kőkemény kritikák és észrevételek is helyet kapnak benne. Liberális lap szeretnénk lenni, és mindenkinek megadni a lehetőséget, hogy írhasson, véleményét elmondhassa.- Az első szám milyen arányban kelt el?- A várakozásoknak oly any- nyira megfelelően, hogy most tervezzük a példányszám megemelését. Remélem, meg tudunk felelni később is a várakozásoknak, ugyanis az a véleményem, hogy a helyi sajtónak óriási szerepe van az események hiteles közzétételében. A Kossuth Gimnázium és az Eszterházy Főiskola közös „vállalkozása” Pedagógia szakos főiskolai képzés indul Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola neveléstudományi tanszéke ’95 februárjában - keresztféléves indítással - alapdiplomát adó pedagógia szakos főiskolai képzést indít. Az Educorg Bt. a neveléstudományi tanszékkel együttműködve ’94. október, november, december hónapokban felvételi előkészítőt szervez Tiszafüreden, a Kossuth Lajos Gimnáziumban. A gimnázium és a főiskola kapcsolatáról, illetve a képzés jellegéről Varga Andrásné igazgatóhelyettes beszélt.- Mi volt a kapcsolat előzménye?- Tavaly novemberben kezdődött, egy informatikai, szakmai nap alkalmával, ahol egyetemek, főiskolák oktatói találkoztak. Ekkor fogalmazódott meg először, hogy intézményünk alkalmas tanárképzésre, illetve másoddiplomások képzésére. Először egy számítástechnikai átképző tagozatot szerveztünk. Ezt követően vetődött fel a pedagógiai szak indításának lehetősége, ami tovább bővíti az egri főiskolával meglévő kapcsolatunkat.- Mikor indul a másoddiplomás képzés?- Idén szeptembertől indult, ami kétéves, és közel 60 hallgatója van.- És az alapdiplomás képzés?- Keresztfélévvel indul, a második félév elején - azaz január, február körül - a négyéves, levelező tagozatos, pedagógia szakos képzés. Ezt megelőzi az október 29-én kezdődő előkészítő tanfolyam, aminek ez idáig harminc jelentkezője van. Aki megfelel a követelményeknek, az a felvételi vizsga írásbeli része alól szerez mentességet.- Kinek célszerű jelentkezni erre?- Mindazok, akik érdeklődnek a pedagógia tudománya iránt, alapdiplomát szerezhetnek e tárgyból. Természetesen azok jelentkezését is várjuk, akiknek nem sikerült a felvételijük más felsőoktatási intézménybe. Mindannyian a gimnázium falai között kezdhetik el, avagy folytathatják tanulmányaikat, immáron főiskolai képzés keretében.- Milyen képesítést nyújt ez a szak, illetve a hallgatóinak milyen lehetősége van az elhelyezkedésre?- Minden olyan munkakörben elhelyezkedhetnek, ahol szociális jellegű munka folyik. Lehet szociálpolitikai kérdésekkel foglalkozó ügyintéző, kollégiumi és napközis nevelőtanár, dolgozhat gyermekotthonokban. A terület, ahol a friss diplomások munkalehetőséghez juthatnak, igen széles. Még talán annyi előzménye van ennek a képzési formának, hogy már évek óta működik az iskolában egy nevelési alapismeretek néven futó, gyakorlati fakultáció, amire gyakorlatilag építkezhet a négyéves pedagógiai képzés.- A térségben meglehetősen kevés felsőoktatási intézmény van.- így igaz. Éppen ezért úgy gondoltuk, ez a forma, ha nem is oldja meg, de legalábbis elősegíti az észak-mágyarországi régió diplomásképzését. Varga Andrásné, a felsőoktatásba bekapcsolódó gimnázium igazgatóhelyettese Fűtés nélkül maradtak a gyerekek Szeptember harmincadika lett volna a tiszafüredi gázberuházás határideje, s bár jól látható jelei voltak a határidőcsúszásnak, ennek ellenére hivatalosan nem módosították azt. Utóbb október végét jelölték ki következő határidőnek. Mindez csupán azért okozott problémát, mert időközben beköszöntött a hideg idő. Hamarosan hivatalosan is megkezdődött a fűtési szezon. Mindezek ellenére a Szőlősi úti óvoda 180 kis lakója fűtés nélkül maradt. Hogy mindez hogyan történhetett? Úgy, hogy bár az óvoda korszerűsítése, a fűtési rendszer kicserélése annak rendje és módja szerint megtörtént, így az épület alkalmassá vált a gáz fogadására, ám egy szépséghibája volt a dolognak. Nem lettek rákötve a városi vezetékre. Odakint gyönyörűen és hivalkodón meredezett a csonk - mintha mondaná: „lásd, én nem tehetek semmiről” -, miközben reggelente alig több, mint 10 fok várta a gyerekeket. Az óvónők megpróbáltak hősugárzóval fűteni a kicsikre. Ezt nem bírta a rendszer. A szabályosnak aligha mondható eljárás közben nem tudtak világítani, konyhagépeket működtetni. Úgyszólván áldatlan állapotok uralkodtak közel két héten keresztül, aminek nyilvánvalóan a semmiről sem tehető apróságok itták meg a levét. Arról ugyan nem szól a történet, hányán betegedtek meg, de gyaníthatóan többen, mint Az önellátás feltétele a gyakorlókért Biokertészkedés után jöhet a tankonyha Háztartási ismereteket is tanulnak a Kiss Pál-os nebulók tartási ismeretek keretében többfogásos ebédet főznek maguknak. A kertben megtermett gyümölcsök, zöldségek java részét elteszik, hiszen ez az az élelemforrás, ami alapul szolgál a téli időszak sütéséhez, főzéséhez. A konyhatechnikai eljárásokon kívül a családi pénzgazdálkodás, a jövedelemszerzés és felhasználás módszereivel is megismerkednek a diákok. De a családi költségvetés fortélyait és az eredményes gazdálkodás ismereteit is elsajátíthatják az új tananyag segítségével. A tankonyha értéke közel 300 ezer forint, amely nagyobb részt önerőből, illetve pályázatok alapján nyert pénzből valósult meg. A hasznosság elvét szem előtt tartva, ízlésesen berendezett tankonyha, a legkorszerűbb háztartási gépekkel áll a hetedik, nyolcadik osztályos tanulók - fiúk, lányok - rendelkezésére. A fagyasztón, mikrohullámú sütőn, korszerű kisgépeken túl, a konyhában helyet kapó étkező is figyelemre méltó. Dr. Kristonné Kiss Klára, a tankonyha vezetője elmondta, a technika tantárgyak új keretek között történő oktatása a gyakorlatban is bizonyította létjogosultságát. De mint mondotta, nem elégszenek meg ennyivel, hiszen számtalan, eddig még feltáratlan lehetőséget rejt magában ez a vállalkozás. Az 1978-ban kiadott technikatanterv, az akkori fejlesztési elgondolásnak megfelelően nem vette figyelembe az iskolák sajátos helyzetét. Nem számolt sem a tanulók, sem a szülők igényeivel. A technikát tanító nevelők az évek során megpróbálták korrigálni a hibákat, de igazán jó megoldás nem kínálkozott. A közel 300 ezer forintot érő tankonyha, használaton kívül A fejlesztés legfőbb akadályának a hiányos iskolai feltételek bizonyultak. A tanterv egységes tananyagot határozott meg fiúknak, lányoknak egyaránt. Kimaradt viszont a háztartási ismeretek oktatása, amit a szülők és a gyerekek is hiányoltak. A tiszafüredi Kiss Pál iskolában átdolgozott tantervvel, tömbösített tanórával és a mai kor igényeit kielégítő tankonyhával sikerült ezen hiányosságot kiküszöbölni. Az általános iskola felső tagozatán sajátítják el azokat a termelési és gazdálkodási ismereteket, amelyekre építve gyakorlatias szemléletű gyerekek kerülnek ki az iskolapadokból. Ezzel az oktatással egy bizonyos szintű pályaorientáló, szakmai alapozó képzést szeretnének nyújtani tanulóiknak. Ezt szolgálja többek között a tankonyha közvetlen tőszomszédságában fekvő, több száz négyszögöles gyakorlókért, amit a gyerekek biokertészeti eljárással gondoznak és művelnek. A megtermelt gyümölcs- és zöldségfélék egy részét értékesítik, a többit viszont tankonyhájukon dolgozzák fel. A házA Szőlősi úti óvoda ezen csoportjában ottjártunkkor még igen, reméljük, azóta már nem fagyoskodnak a gyerekek „normális” körülmények között. A hét csoportból ugyanis mindössze hármat lehetett egyszerre fűteni. Mire egy kissé melegebb lett az egyik helyiségben, a hősugárzót már vitték is át a másik csoportba, hogy annak farkasordító hidegét enyhítse. Egyszóval nem unatkoztak az óvónők sem. A régi fűtési rendszer működhetett volna, csakhogy amikor elvégezték a korszerűsítést, egyszerűen kiiktatták a régit. Amikor már jó ideje hideg volt, megkeresték a kivitelezőt, a polgármestert. Mindenki ígérte, hamarosan megoldódik minden, lesz fűtés, győzzék kivárni. Rendkívüli képviselő-testületi ülés döntött az ügyben. Közben felvetődött annak a lehetősége is, hogy egy másik óvodában helyezzék el a gyerekeket. Akkor közölték velük, oda nem érdemes vinni őket, merthogy fűtésük nekik sincsen. Ott ugyan volt gáz, de a korszerűsítést oly formában hajtották végre, hogy a fűtést nem lehetett beindítani. Műszaki probléma - mondták -, valami nem stimmel a rendszerrel. Végül is október 17-e óta van meleg a Szőlősi úti óvodában, illetve csak részben, mert egy helyiségében sehogyan sem akar felmelegedni a levegő. Október 21-ét fogadták el a műszaki átadás határidejének. 28-ára szól az élő bekötés ígérete, de úgy néz ki, amíg a műszaki átadás nem történik meg, ez a dátum is csúszni fog. Kit tudja, meddig... Csúszik a gázbekötések határideje Gacsal Istvántól, a tiszafüredi önkormányzat szakemberétől a késés okát, illetve az átadás lehetséges határidejét tudakoltuk.- Egy 87 kilométeres hálózat kiépítéséről van szó, amelynek szerződés szerinti határideje szeptember harmincadika lett volna. Az átadás nem történt meg, de valószínűnek tartom, és az előzetes ígéretek is arra utalnak, hogy még ebben a hónapban elkészülnek a gázbevezetéssel, illetve a használatba vétel is megtörténik. Egy 87 km-es hálózat kiépítésénél egy hónapos csúszás még elviselhető.- Hány utcában nem történt meg a gázbekötés?- Talán négy-öt esetben, ám ezek sem teljes utcák, csupán szakaszok. De még ebben a hónapban mindenhol megtörténik a használatbavétel. Az élő bekötés után pedig az egyes fogyasztók bekötése, valamint mérőórák fölszerelése.- A határidőcsúszás miatt a Szőlősi úti óvodában majdnem két hétig fagyoskodtak a gyerekek.- Sajnos pont akkor volt a leghidegebb, ami felkavarta a kedélyeket. Annak idején a polgármesteri hivatal vállalta, hogy egyes közintézményekben a gázhálózatot megépítteti. Erre vállalkozókat kért föl, akik a rendszer működőképességéért és műszaki-gazdasági paramétereiért felelősek. Az önkormányzat mindössze abban tud segíteni, hogy a szükséges garanciális jellegű hibákat, a hiánypótlást, a minőségi problémák korrigálásához, valamint a javíttatáshoz szükséges intézkedéseket megtegye. Egyébként ha jól emlékszem, egy hétig nem lehetett fűteni az óvodát.- Még mindig van egy helyisége, ami nem fűthető.- Az esetleges hibákat a vállalkozónak kell helyrehozni, mivel jótállási kötelezettsége van, másrészt az átadás pillanatában garantálnia kell azokat a műszaki, gazdasági paramétereket, amelyek biztosítják az épületben az előírt és megfelelő hőmérsékletet. Nem mentségként mondom, de ez egy viszonylag nagy, ösz- szesen négy települést érintő beruházás. Ügy gondolom, egy hónapos csúszás még elfogadható.
