Szolnok Megyei Néplap, 1988. február (39. évfolyam, 26-50. szám)

1988-02-06 / 31. szám

4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1988. FEBRUÁR 6. SxíritíJfoüt* iejjcj’ZA*#' Amikor Nagyhegyesen kitört a kút — jó pár éve már annak —, az egekig csapó lángokat Karcag határából is lehetett lát­ni. Az ég sötét kárpitja olyan volt távol­ról ezzel a pokoli tűzzel, mint egy mese­beli kemence. Jó ideig tartott, míg sike­rült megfékezni a lángokat. A félszáz mé­ter magas fúrótorony elsüllyedt a kitörés­kor keletkezett kráterben, melyet a feltö­rő gáz kidobálta földből keletkezett ma­gas gát övezett. A mélyedést elöntötte a víz. Most halastónak használják a krátert. Az arrajáró nem is gondol arra a tragikus küzdelemre, melyet az ember vívott itt a természet erőivel. És ha az ilyen tragikus esetek kihullnak az emlékezés rostáján, mennyivel köny- nyebben borítja a feledés fátyla az egy- szem embert, aki ugyan hősként viselked­ve halt meg az elemi erőkkel vívott erő­próbán, de tartós hiányt csak szerettei kö­rében okozott. Pedig valamennyien meg­érdemlik az utókor tiszteletét. Ezért tar­tom nemes gesztusnak azt, hogy a Nagy­alföldi Kőolaj- és Földgáztermelő Vállalat szolnoki székháza mellett álló — az olaj­ipart szimbolizáló — himba mellé réztábla állítását rendelte el Pápa Aladár vezér- igazgató. Ezen a réztáblán tüntetik fel a vállalat munka során meghalt dolgozóinak névsorát. A felmérés még tart, de már vagy húsz nevet felsorakoztattak. Tragédiákat idéző kegyelet ez, engem mégis az élet értelmére figyelmeztet. Ar­ra, hogy ne csak egy fejfát, ilyen-olyan ingóságot vagy ingatlant hagyjunk ma­gunk után, hanem emberhez méltó tette­ket. Ügy, mint az alföldi olajbányászat el­halt, nyugdíjazott vagy most is dolgozó emberei tették, teszik. Milyen heroikus alkotás fűződik a nevükhöz! A zalai olaj- mezőkről érkezett néhány tucat szakem­ber segítségével elsajátították a szakmai fogásokat, és megfordították az energia- áramlás irányát. Korábban az ország más részeiről áramlott az Alföldre az energia — többnyire a nógrádi szénbányákból. Az utóbbi évtizedekben viszont az alföldi szénhidrogénmezők jelentik nagyrészt az ország szívverését. A hazai termelésű kő­olajnak mintegy négyötöde, a földgáznak majdnem az egésze az Alföldről szárma­zik. Sok millió tonna kőolaj, sok milliárd köbméter földgáz került innen az orszá­gos hálózatba. Említhetnék pontos adato­kat is, de hát az átlagembert nem a sta­tisztikai számok érdeklik. Számomra is többet mondó az a tény, hogy a mezőgaz­daságban feleslegessé vált sok ezer ember nemcsak kenyérkereseti lehetőséget talált az Alföldön merőben új iparágban, hanem szakmai fejlődése is biztosítottá vált. So­kan két szakmát is szereztek már. Ma természetes, hogy városaink, falva- ink jó részében földgázzal fűtenek. Nem­csak kultúráltabbá vált ezáltal a háztar­tási munka, hanem hatásosabb lett a kör­nyezetvédelem is. Az alföldi földgáz jó­voltából Budapesten sem kell szmogriadó­tól tartani. Az alföldi szénhidrogéntermé­kek eljutnak még a hazai olajbányászat szülőföldjére, Zalába is. Érdemes lenne egyszer azt is kimutatni, hogy a fűtésre felhasznált szénhidrogének mellett milyen szerepe van az alföldi olajipar termékei­nek az üzemanyagellátásban vagy a vegy­ipar fejlődésében. Csupán példaként említve: a Tiszai Vegyikombinát is az al­földi szénhidrogéniparra épült. Az infrastruktúra fejlődésére is kihatott az olajbányászok munkája. Szánkra pél­dául annak idején korszerű bekötőút sem volt. Az olajbányászok pénzéből épült az ki. Szegeden ezer lakást épített a vállalat, más településeken is sokat. Ezernyi egyéb módon adta tanúbizonyságát annak, hogy a vállalati érdek mellett a települések fej­lesztése is szívügye. Ezt sugallták a veze­tőknek a vállalat dolgozói is — bár egy ré­szük igazából sosem vert gyökeret az Al­földön, és nyugdíj után visszahúzta — ma­napság is visszahúzza — a szíve a zalai dimbes-dombos vidékre. Lehet, hogy ezek után úgy tűnik: átla­gon felüli embereknek tartom az alföldi olajbányászokat. Produktumukat minden­képpen. ök maguk meg ahányan vannak, annyifélék. Egy a közös bennük: szeretik az életet, és becsülik a munkát. Némelyi­küket a vigasságban is nehéz utolérni. Például ha a most nyugdíjba vonuló Far­kas Béla beült a borpincébe, százig húz­hatták a strigulát, nem ismételt egyetlen nótát sem. Hát ezek jutottak eszembe arról a réz­tábláról, melyet majd tűnődve szemlélnek az arrajárók. % 1 Téii nosztalgia Ez a tél nem kápráztal- tott el bennünket szépségé­vel. Elmaradt a hó. amely fehér, puha paplannal ta­karja be a határt, sapkát húz a háztetőkre, s szikrá­zóvá varázsolja a téli esté­ket. Mutatóba volt csak ed­dig. egy kevéske tiszavirág életű fehérség, amit szer­dán (szerencsésen) tudott fotósunk Kunmadarason megörökíteni. Fotó: T. K. L. Ösztöndíj — ellentmondásokkal „Alulírott ... másodéves hallgató azzal a kéréssel fordulok a Diákjóléti Bi­zottsághoz, hogy részesítse­nek rendkívüli szociális se­gélyben. Indokaim: közeleg a tél, s nincs megfelelő ru­házatom, a tavalyi csiz­mámnak levált a talpa, lyukas az oldala, kabátom maholnap iskoláskorba lép, szakadt, kopott, foltos." A rendkívüli szociális se­gély természetesen csak az egyik (esetleges) formája a hallgatók anyagi támogatá­sának. Rendszeres viszont) az ösztöndíj, amelyet a je­lenlegi tanév elején ismét megváltoztattak. — Az intézményünk ala­pítása .óta több alkalommal változtak már meg az ösz­töndíjra vonatkozó jogsza­bályok — jegyzi meg Nagy Vilmosné, a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Főiskola Szolnoki Tagozata tanul­mányi hivatalának vezető­je. — Szeptembertől két alapvető ösztöndíjban része­sülhetnek a hallgatók. Az egyik a szociális ösztöndíj, amelyet a . család egy főre jutó jövedelme alapján kap­nak a fiatalok, a másik az általános ösztöndíj, amelyet korábban tanulmányi ösz­töndíjnak hívtak. — Milyen tanulmányi eredmények után jár az utóbbi juttatás? — 3.5 feletti tanulmányi átlag után. Az általános ösztöndíj nersze két részből áll. A törzsrész a tanulmá- hvj eredmény alapján jár. a másikat az úgynevezett differenciált részét, pedig társadalmi, mozgalmi, sport és tudományos munkájukért kapják az arra érdemes hallgatók. A differenciált rész felosztását pontozással végezzük el. A KISZ s a különböző szervezetek pon­tokat adnak a hallgatók munkájára. Az összes adott pontot elosztjuk a 'rendelke­zésünkre álló pénzösszeg­gel. Az elmúlt félévben 12 forintot ért egy pont. — S ezt a számítást nyil­ván minden félév elején el­végzik. Hány forintot kap­nak általános ösztöndíjként a hallgatók? — 6—800 forint az átlag. A minimum 200 forint, a legtöbb kétezer. Ez utóbbi kiemelt ösztöndíj, s azok a fiatalok részesülnek benne, akiknek tanulmányi ered­ményük jobb 4,2-nél, s emellett tudományos és közéleti tevékenységet is folytatnak. — Ügy tűnik, az általános ösztöndíjat viszonylag ob­jektív mérce határozza meg — mondom igazolást várva Szabó László harmadéves kereskedelmi szakos hallga­tónak, a Diákjóléti Bizott­ság vezetőjének. — Azért úgy véljük, hogy a pontozásra ráférne egy kis finomítás. Az eddigi tapasz­talat ugyanis azt igazolja, hogy a tudományos tevé­kenységért több pontot ad­nak a diákkörök vezetői, mint mondjuk a KISZ-mun- káért az alapszervezetek. Véleményem szerint a tudo­mányos tevékenység ered­ményének inkább a tanul­mányi munkában kellene érződnie. A közelmúltban javasoltuk, hogy az is kap­hasson differenciált ösztön­díjat, akinek ugyan csak közepesnél jobb a tanulmá­nyi átlaga, de aktívan részt vesz az ifjúsági mozgalom­ban, a főiskola életében. A Művelődési Minisztérium egyik rendelete ezt lehető­vé tenné. A vita végül is azzal zárult, hogy a Pénz­ügyminisztérium nem járult hozzá. Nyilván a gazdasági hely­zetünk miatt nem növelhető tovább a keret összege. — Hány forintot kapnak a hallgatók havonta a külön­böző ösztöndíjak címén? — kérdezem a tanulmányi hi­vatal vezetőjét. — A 275 hallgató általá­nos ösztöndíjának összege az előző félévben havonta 94 ezer 500 forint volt, a szociális pedig 227 ezer fo­rint. — Könnyű megtippelni, hogy az utóbbi összeg töb­bet jelent a hallgatók szá­mára. — Átlagban 1600—2500 forint szociális ösztöndíjban részesülnek az arra rászo­ruló fiatalok. A rendelet szerint ugyanis ezt úgy kell kiszámítani, hogy a hallga­tóra eső családi jövedelmet jelenleg 3800 forintra kell kiegészíteni. Illetve a kü­lönbözeiét kell adni. — Akkor ez azt jelenti, hogy van olyan hallgató, akinek családjában alig ha­ladja meg az ezer forintot az egy főre eső jövedelem... — Van olyan is, akinek még ennél is kevesebb. — S mennyi a legtöbb? — 12—13 ezer forint... A ^egtöbb gondunk egyébként a szociális ösztöndíjakkal van. mivel ennek alakja a jövedelem-igazolás, amely sok esetben nem a valósá­gos anyagi helyzetet tükrö­zi. Nehéz elhinni, hogy az a hallgató, aki kocsival! jár, divatosan öltözködik, szo­ciális ösztöndíjra is jogo­sult. — A láthatatlan jövedel­meket nem tartalmazza az igazolás — toldja meg Sza­bó László. — De legalább ennyi gondot okoz a másik véglet is, amikor a hallga­tók nincsenek tisztában a jogaikkal. Nem egyszer elő­fordul, hogy mi javasoljuk neki, kérjen segélyt, vagy jelezze, ha megváltozót^ a családja anyagi helyzete. — Ezek szerint, aki vi­szont ismeri a jogait, a ren­deleteket, akár jobban |„ke­reshet” az ösztöndíjakkal, seaélvekkel. társadalmi szerződéssel, mint a kezdő szakember. — Gyakran valóban töb­bet. mint a kezdő fizetés, de van olyan hallgatónk is. aki iobban ..keres”, (mint némelvik oktató... A szociális ösztöndíjak tarthatatlanságát tükrözi a megyei népi ellenőrzési] bi­zottság tavaly ősszel töb­bek között a megye főisko­láin végzett vizsgálata is: „A hallgatók szociális helyzetének feltárása szin­tén megoldhatatlan feladat­nak bizonyult — olvadhat­juk a jelentésben —, íjnert az érvényben lévő jövede­lem-igazolások nem adnak arról felvilágosítást, Jiogy valójában a családok mi­lyen anyagi körülmények között élnek. A főiskolák­nak nincs lehetőségük j és joguk az adatok ellenérzé­sére.” S hogy mi volt még „szin­tén” megoldhatatlan j fel­adat? A főiskolai hallgatók családja valós hovatartozá­sának megállapítása. Jász­berényben, a Tanítóképző Főiskolán például, ha! az egyik szülő munkás, aikkor a családot a fizikai dolgo­zó kategóriába sorolják]. A mezőtúri és a szolnok) fő­iskolán viszont az apa fog­lalkozását tekintik mérv­adónak. — Az ifjúsági parlamen­tünkön nem kis vita kere­kedett abból, hogy csak a fizikai dolgozó szülők gyer­mekei kaphatnak tanulmá­nyi ösztöndíjat — mondja Molnár Sándor, a Verseghy Ferenc Gimnázium igazga­tója. — A diákok ezt igaz­ságtalannak tartják. Joggal. Egy felmérés ta­núsága szerint, amely egyébként a törökszentmik­lósi mezőgazdasági szakkö­zépiskolában készült -(- a szociálisan hátrányos hely­zetű diákok 52 -százaléka értelmiségi szülők gyerme­ke, de hasonló aránnyal másutt is találkozhatunk. Az 1985—86-oe tanévben egyébként a megye közép- iskolás tanulóinak 9,91 szá­zaléka kapott ösztöndíjat. A Verseghy Ferenc Gimnázi­umban az előző tanévben harmincbárom diák Része­sült tanulmányi ösztöndíj­ban, amelyet félévekként vehetnek át, s egy-egy alka­lommal ez 3—4 ezer forintot jelent. A diákok igazságérzetét az sérti, hogy a tanulmányi ösztöndíj megítélésében a tanulmányi munkán kívül más szempontok is érvénye­sülnek, méghozzá egyes ese­tekben a nem is létező szo­ciális hátrányok. Ezek után már nem is re­ménykedem abban, hogy a szakmunkásképzőkben min­den rendben van az ösztön­díjakkal, amikor bekopogok a szolnoki Petőfi Sándor Ipari Szakmunkásképző és Szakközépiskolába. A tár­salgóban másodéves bőrru­hakészítő és bőrdíszműves diákokat faggatok a „jöve­delmükről”. A tanulmányi eredményük az első év vé­gén 3; 2,8; 2,3. Az ösztöndíj ennek megfelelően 220, 210, 160 forint. — A mi szakmánkban nincsenek magas ösztöndí­jak — mondja Majoros Ani­kó. — Az osztályunkban a legjobb tanulók is, úgy tu­dom, 500 forintot kapnak havonta. — Gondolom, nem okoz gondot az elköltése? — Nem — nevetnek egyetértve. Hogy ki mire költi? Van, aki buszbérletre, van, aki a kollégiumi díjat fizeti ki belőle, a fiúk, ha udva­rolnak, a kislányra, szóra­kozásra, mások magnóra, motorra gyűjtenek. Az utób­bira persze inkább a maga­sabb ösztöndíjasok „spórol­nak”. S mennyi a maga­sabb? Tóth László igazgatóhe­lyettessel a már „rongyos­ra” forgatott közlönyöket böngésszük. A szakmákat ugyanis három kategóriába sorolták, s ennek megfelelő­en illetve a tanulmányi eredménytől és az évfo­lyamtól függően alakulnak az ösztöndíjak. A különböző besorolásokból, úgy tűnik, hogy azokban a szakmák­ban fizetnek jobban a tanu­lóknak, amelyekre a legna­gyobb szüksége van a gaz­daságnak, illetve amelyek kevésbé népszerűek a pá­lyaválasztók körében. így a vasbetonszerelő tanuló pél­dául többet kaphat, mint mondjuk a fodrászjelölt azonos tanulmányi ered­mény esetén is. — Mennyi a legmagasabb ösztöndíj? — Ezeregyszáz forint az első kategóriában. — És a legkevesebb? — ötven, amelyet azok kapnak, akik megbuktak vagy osztályt ismételnek. Az ösztöndíj mellett egyéb­ként kiegészítő pótlékot is kapnak a diákok. Az érett- ségizetteg és a 19. évüket betöltötték például havonta 400 forintot, a állami gon­dozottak 350 forintot. — Igazságosnak tartja a jelenlegi díjazási rendszert? — A korábbinál igazságo­sabb, ugyanis most lehet differenciálni. Az ösztöndíj 60 százalékát a tanulmányi eredmény: 20—20 százalékát pedig a magatartás és a szorgalom alapján érdem­lik ki a tanulók. Az ösztöndíj jelenlegi rendszere, mint a példák is igazolják, az újabb változ­tatások ellenére is helyen­ként ellentmondásos. A fia­talok egy részét meg nem érdemelt anyagiakhoz jut­tathatja, s ez sérti a többi­ek igazságérzetét, de ellen­tétes a későbbi, a végzett munka szerinti bérezés el­vével is. Mindez nem azt jelenti, hogy meg kellene szüntetni az ösztöndíjat — hiszen sokak számára ép­pen az ösztöndíj teremti meg a. lehetőséget a tovább­tanulásra — hanem úgy kellene megváltoztatni a különböző rendeleteket. jog­szabályokat. hogy a jutta­tások vatoban a iobb tanu­lásra. szorgalomra ösztönöz­zék a diákokat. Tál Gizella Nevek a réztáblán

Next

/
Thumbnails
Contents