Szolnok Megyei Néplap, 1986. augusztus (37. évfolyam, 180-204. szám)
1986-08-13 / 190. szám
1986. AUGUSZTUS 13. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 A tévé képernyője előtt Immár hagyomány, hogy televíziónk rendre mutatja be a magyar dráma klasszikus értékeit, közöttük olyan műveket is, amelyek színházainkban ritkán fordulnak elő, vagy már nem is játsz- szák őket. Dicsérendő igyekezet ez, mégha nem is jár minden esetben teljes sikerrel. Kérők Most a Kérőkre került a sor, Kisfaludy Károly vígjátékára, televíziós változatát péntek este sugározta a televízió. Bohák György rendező azonban nemcsak arra volt kíváncsi, hogy milyen értékeket rejteget a mai néző számára a több mint másfélszáz éves dráma, sőt ez kevésbé érdekelte, mint az, hogy miként játszhatták a Kérőket az 1830-as években, a reformkor idején. Azt is mondhatnám: két legyet szeretett volna ütni egy csapásra. Sajnos, a vége az lett. hogy egyiket sem sikerült igazán eltalálnia. A keretjátékkal is kiegészített „előadás”, amelyben egyrészt a korabeli színészélet tulajdonságai villantak meg, csak vázlatnak tűnt, s inkább a színészvilág szokványos közhelyeiben merült ki,, másrészt az így lerövidíteni kényszerült mű, maga a Kérők is csorbát szenvedett. Persze, meglehet, eredeti szándék szerint a kettőnek egységes egészet kellett volna alkotnia azzal a „jelszóval”, hogy lám, ilyen volt a reformkori színivilág, benne a művészek életének s a nemzet sorsának kérdései. Csakhogy ez az egység nem izületett meg. És abban sem vagyok biz- ;os, hogy a vígjátékot annak dején úgy játszották, ahogy nőst Bohák György irányításával a képernyőre vitték, lyen fajsúlytalan játék, cönnyed mókázás formájáén, már-már karikatúrasze- űen eltúlozva a figurákat, s t komédia minden érzelmét nacskakörmök közé helyezze. még a hazafias érzelmedet is, amelyek megszólallak a valóságtól ihletett víg- átékban. Nem hinném, hogy i nemzeti felbuzdulás idején i derék Baltafi kapitány hazafias érzéseit és a vígjátékiak azokat a tartalmait, melyekkel a szerző a haza- iúi érzéseket kívánta erő- íteni a korabeli nézőben, logy ezeket a hajdani elő- dásban ironikusan szólaltat- ák volna meg. Ugyanis ezek lem azok a „bundás indula- ok” melyek a dráma ko- ában is túlzásnak hathattak nár, s amelyek nem ebben a ealista fogantatású Kérők- >en, hanem a szerző vadro- nantikus történelmi tragé- liáiban szólaltak meg. (Csak megjegyzem, Kisfaludy ko- ában még azokat is komoran játszották!) Ez a mosta- ií tévéjáték azzal az ellent- aondással lep meg, hogy neg akarja hűen idézni a eformkori valóságot, annak lűvészi világát, ugyanakkor iái szemmel veszi nagyító Iá, sőt teszi kritika tárgyá- á a darab érzelmi tartalmát, la igazi „látleletet” kívánt dni az 1830-as évek színját- zásáról, akkor a Kérők lint darab megítélésében is korabeli viszonyokból kel- ítt volna kiindulnia, ahhoz ellett volna magát tartania. Persze, ez egy alkalmi •upp nyári turnéja, tehát a sínészi tehetség hiánya, a ándortársulatná! megtalál- ató dilettantizmus „elszí- ezheti” az előadást. Magya- in, így játszhatta a Kóróst egy alkalmi társulat, egy írnéra összeverbuválódott ánésztrupp. De akkor meg 'y vetődik fel a kérdés, mi- t egy féligmeddig dilettánsból álló trupp előadáséin idézi meg ez a mai té- íjáték Kisfaludy komédiá- t? Oly mértékben „elko- édiázgatva”, hogy mármár tiszteletlenségnek tűnik Bohák György rendezői igyekezete. Vagy talán így szeretett volna valami mai érvényű gondolatot megpendíteni a játékkal? Például az igazi művészet és az alkalmi színjátszás, mondjuk hakni ellentmondásait megvillantani ? Kérdések, melyekre választ nem kapha'unk. S amelyek azt mutatják, hogy a televíziós Kérők alkotói nem tudták eldönteni maguk sem, hogy igazán mit is szeretnének. A néző, aki most találkozott először a Kérőkkel, alighanem csodálkozott e vázlatos bohóság láttán; csodálkozott, hogy vajon miért is tartja az irodalmi közvélemény Kisfaludyt a magyar vígjáték atyjának, s hol van az az emberi mélység, amelynek feltárásával egy klasszikus, mert valami általános igaz emberit hordoz, ma is hasznunkra lehetne. A tévéjáték készítői úgy mentek el a Kérők kincsesbányája mellett, hogy eleve nem hittek abban, hogy aranyat rejt a mélye. Egyébként a forgató- könyvet Kardos G. György írta, vezető operatőr Illés János, és népes színészgárda játszotta. Oppenheimer Ügy vélem, különös érzékenységgel néztük az elmúlt hét egy másik „eseményét”, az Oppenheimer-sorozat újabb darabjait kedden és csütörtökön este. A hirosimai tragédiára emlékezve ugyanis, lehetetlen volt nem gondolni arra, hogy a tragédia valahol már itt kezdődött, az atombomba műhelyében. Másrészt olyan időben látjuk ezt a sorozatot, amelyben épp az atomfegyver további kísérleteinek beszüntetéséért folyik a meg-megújuló küzdelem. így érzelmileg különösképpen rá vagyunk hangolódva e sorozatra, s szorongással figyelhetjük a veszélyes fegyver megszületésének körülményeit, a tudósembert, akit társaival egyetemben a kutatás, a felfedezés szenvedélye fűt, és ugyanakkor azt a mechanizmust, ahogyan az adott politika igyekszik teljes mértékben a maga céljaira felhasználni a tudósok zsenialitását. Jó ez az angol sorozat! Mindenekelőtt azért, mert hamisan nem eszményít. Opi — így becézik, sőt így szólítja mindenki a neves tudóst — emberi gyengéit sem takargatja, a tudós magánéletének negatívumait sem titkolja el a nézők előtt. De mégsem holmi regényes életrajz,., jól adja vissza a történések társadalmi hátterét, a politikai erők játékát; kort fest és embert ábrázol. És feleslegesen nem pszichologizál, de ugyanakkor bemutatja Oppenheimer küzdelmét környezetével és önmagával. Anélkül, hogy szájbarágósán politizálna, finoman tárja fel a politika és tudomány bonyolult kapcsolatát és ellentmondásait egy olyan társadalomban, amelynek természetéből fakad az agresz- szió. Erénye továbbá a mindvégig erőteljes feszültség. Nem elmesél, valóban megjelenít. Igazi drámai helyzetekből épül fel és kitűnőek a színészek is. A televízió jól tette, hogy megvásárolta és sugározza a hétrészes angol sorozatot. Sorozat Az ördög bújt a vonóba. .. is, ezzel a címmel ad összefoglalót a televízió a cigányzenészek óbudai találkozójáról. Amit eddig láttunk, arra inkább illenék: Ördög bújt a kamerába, ugyanis igen szeszélyesen, szabadon kalandozik el a kamera műsor közben, s időzik el a nézgelödő emberek arcán, ami nem a találkozó oldott kötetlenségét, sokkal inkább a rendezői tanácstalanságot tükrözi. A program: programozás A még tökéletesítésre váró macska Ifit fazekas népművészek tábora, tárlat Mezűtúron A fazekas népművészet ifjú mestereinek tíznapos tábora nyílt meg hétfőn Mezőtúron, az agyagművészet nagy hagyományaival rendelkező nagykun városban. A Népi Iparművészeti Tanács, valamint a Fazekasok Nép- művészeti Háziipari Szövetkezete által harmadízben rendezett alkotó táborozásra az ország különböző tájairól húsz ifjú népművész mester érkezett, és Lengyelországból is vendégül látnak két keramikust. A tábor tematikájában ezúttal tiszafüredi fazekasság, az Alföld legegységesebb, ugyanakkor legegyénibb stílust képviselő forma- és motívumvilágának a megismerése szerepel. A tábornyitást követően a városi kiállítócsarnokban megnyitották a Tiszafüred fazekassága című reprezentatív tárlatot, amely a túri fazekasmúzeum, valamint a tiszafüredi Kiss Pál Múzeum gyűjteményéből mutat be válogatást. A felsorakoztatott, száznál több használati edény, mázas kerámia a 19. század második felétől napjainkig szemlélteti a füredi fazekasközpont kialakulását és stílusfejlődését, a folytonosságot ma is biztosító népi iparművészek, Kán*or Sándor Kossuth-díjas, Szűcs Imre, Sz. Nagy István, Kovács László termékeny munkásságát. Karcagon A szülőknek nyaranta nagy gondot okoz, hogy mit kezdjenek iskolás gyermekükkel, amíg ők dolgoznak. Ilyenkor nemcsak az iskolák, hanem a vállalatok és üzemek is csatasorba állnak, hogy kellemes és hasznos elfoglaltságot nyújtsanak a gyerekeknek. Az iskolák lehetőségei, minden jószándék ellenére elég szűkék, sokszor a vállalatok többet nyújthatnak. Erre példa a Kötivizig is, mely számító- gépes tábort szervezett mil- léri telepén dolgozói gyermekeinek. — A gépeket a telephelyeinkről kaptuk kölcsön, hiszen sokan szabadságon vannak, tudják nélkülözni ezeket, — mondja Vajk Ödön, a Kötivizig számítástechnikai csoportjának tagja, a gyerekek egyik vezetője. — Az idén felsősökkel foglalkozunk, reggel 8- tól délután 4-ig, amíg a szülők munkaideje tart. Ezalatt a gyerekek megtanulják a számítógép legfontosabb utasításait, kisebb programokat maguk is tudnak írni. Észre sem veszik, de elsajátítják a koordináta geometriai alapjait anélkül, hogy a szó szoros értelmében tanulniuk kellene. — Nem féltik ezeket a drága masinákat? — Nem, hiszen nem lehet őket elrontani, legfeljebb kalapáccsal. A gyerekeknek az elején elmondjuk, melyik gomb mit jelent, s ha rosz- szat nyomnak meg, úgyis jelez a gép. Meglepő, hogy biztosabb kézzel nyúlnak a számítógépekhez, mint a felnőttek. Amit azok egyhetes tanfolyamon tanulnak meg, a kicsik már másfél nap után fújják. Nézze meg, milyen érdekes rajzolóprogramokat csináltak! A Commodore 64-esen különböző színes ábrák, kockák, feliratok rajzolódnak ki. Azután egy macska következik, Vona László és Warczeka Gábor műre, akik „civilben” a Mátyás király Üti Általános Iskolába járnak. — Sokat dolgoztunk ezen a cicán, de még lehet tökéletesíteni, — mondják. Az egyik füle nagyobbra sikerült, a száját görbíteni kéne, és szeretnénk, ha villogna a szeme. — Ehhez még tanulni kell, — szól közbe Vajk Ödön, de majd elmagyarázom. — Így merészkednek egyre beljebb a geometriába, — fordul hozzám, — s tanulják meg a rafináltabb utasításokat, teljesen maguktól. Közben a teremben erősödik a zsibongás, hiszen a legizgalmasabba, a játék- programokba merülnek bele. Hárman-négyen ülnek egy gépnél, s gombnyomással ők maguk mozgathatják a Donald kacsát, a bombázógépet, vagy építhetik a képernyőn kirajzolódó hamburgert. — Több mint 500 játék- programunk van, ezekből kedvükre választhatnak. Annyira élvezik, hogy nálunk a foci szinte büntetésszámba megy, pedig sportpálya is akad elég itt a Mil- léren. Egész nap elfoglalják magukat a gépekkel, s jártasak lesznek azok világában: meglevő programokat biztosan be tudnak táplálni. Ez pedig későbbi munkahelyükön is hasznos lehet. A hét végén számítógéppel rajzolt oklevelet kapnak ajándékba, s egy könyvet, amiben megtalálják mindazt, amit itt tanultak — fejezi be Vajk Ödön. A Millérről hazafelé azon kapom magam, hogy irigylem a gyerekeket, a Donald kacsával például én is szívesen eljátszanék. Itt a szülők 300 forintot fizetnek egy hétre, amiben a háromszori étkezés is benne van. Az egyszerű földi halandók számára meghirdetett számító- gépes tanfolyamok legalább négyszer ennyibe kerülnek. — P. t — Szekcióülésekkel folytatódott a MRPRIAL kongresszusa Színházak vendégszereplése Négy előadásból álló színházbérleti sorozatot indít a Karcagi Déryné Művelődési Központ. A nyitó előadáson, szeptember 17-én a Békés Megyei Jókai Színház vendégszerepei Carlo Goldoni: A fogadósnő című vígjátékával. A békésiek produkcióját a Népszínház előadása követi október 28-án. A társulat Maróti Lajos: Egy válás története című darabját mutatja be a karcagi közönségnek. November 16-án ismét a Békés Megyei Színház művészei lépnek fel, Lionel Bart Oliver című musicaljével. Majd január 3-án ugyancsak a békésiek előadásával zárul a bérleti sorozat. Ezúttal Maurice Hennegun: El vámolt nászéjszaka című bohózatát adják elő. Szekcióülésekkel folytatta munkáját tegnap az Orosznyelv- és Irodalomtanárok Nemzetközi, Szövetségének VI. világkongresszusa. A Budapesti Műszaki Egyetem K- épületében a több mint 60 országot képviselő kétezer rasszista tizenhat szekcióban vitatja meg a hétfői főtitkári referátumhoz kapcsolódóan a nyelvoktatás tudományos módszereinek, valamint az orosznyelv- és iroda’om kutatás új irányzatainak kérdéseit. A világ minden tájiról érkezett szakemberek első ízben foglalkoznak a kisiskolások és óvodások orosz nyelvi képzésével: a téma megvitatását a magyar tapasztalatok gyakorlati bemutatása követi majd. A szekciók munkájának eredményeit a szombati záró plenáris ülésen összegzik a vitavezetők. A MAPRJAL kongresszusa alkalmából könyvkiállítás nyílt a Budapesti Műszaki Egyetemen. A Műegyetem rakparti épület aulájában, valamint az I. és II. emeleti folyosóján elhelyezett vitrinekben kilencszáz módszertani; nyelvészeti és irodalmi tankönyvet mutatnak be: a kiadványok az utóbbi négy évben, az előző, prágai tanácskozás óta jelentek meg tizenhat országban. Az orosz nyelv elsajátításához, a nyelvi ismeretek gazdagításához segítséget nyújtó kötetekkel a zárótanácskozásig, szombatig ismerkedhetnek meg az érdeklődők. Folyamatosan telt ház van az abádszalóki kempingben. Az ötszáz személyes létesítmény máris kinőtte önmagát T. K. L. Országos diáknapok A KISZ Központi Bizottsága több állami szervvel közösen ismét meghirdeti az Országos diáknapokat A felmenő rendszerű amatőr művészeti minősítő bemutatósorozatot azzal a céllal rendezik meg, hogy foglalja egységes keretbe és ösztönözze a tizenévesek iskolai és iskolán kívüli folyamatos kulturális tevékenységét, adjon képet a diákművelődés eredményeiről teremtsen lehetőséget a közművelődésben élenjáró diákok, iskolák és pedagógusok munkájának elismerésére. Az Országos diáknapok alkalmat nyújt a tanulók életének bemutatására, arra, hogy a diákok a művészetek eszközeivel fogalmazzák meg, fejezzék ki a világról, a társadalomról alkotott véleményüket. Az Országos diáknapok rendszere úgy épül fel, hogy az iskolai diáknapokat a tanintézeti KISZ-bizottságok rendezik meg, törekedve arra, hogy a tanulók lehetőséget kapjanak diákköri, amatőr művészeti tevékenységük bemutatására. A programban teret kap a vidámság, a diákhumor, s olyan hagyományos rendezvényekre is sor kerül, mint például a „fordítót nap”, vagy a diákavató. A megyei KlSZ-bizottsá- gok és a megyei tanácsok művelődési osztályai művészeti kategóriánként szerveznek minősítő bemutatókat. Ezekre minden középfokú tanintézetben tanuló diák, illetve közösség — szólista és művészeti csoport — jelentkezhet. Az országos diáknapokat az alábbi művészeti kategóriákban hirdetik meg; énekkar, kamarakórus, szólóének, szólóhangszer, kamarazene, népzene, pol-beat, folk-beat, rock, jazz, néptánc, diákszínpad, bábjáték, vers- és prózamondás. Az érdeklődök december 20-ig jelentkezhetnek a KISZ megyei bizottságain. A bemutatókat a jövő év február— márciusában rendezik meg. V. M.