Szolnok Megyei Néplap, 1985. július (36. évfolyam, 152-178. szám)

1985-07-27 / 175. szám

10 Ratalokról-fiataloknak 1985. JÚLIUS 27. Szolnok megyeiek a VIT-en A béke és barátság A por és a hőség nem akadály Jánosék a kombájnon küldöttei Amikor ezek a sorok meg­jelennek, már a XII. Világ- Jfjúlsiágil és Diáktalálkozó megnyitójának eseményei zajlanak Moszkvában. A szovjet fővárosba száz­ötven ország küldte el dele­gációját és a korábbi feszti­válokhoz képest igen nagy létszámban lesznek jelen a nemzetközi és helyi szerve­zetek képviselői. Moszkvá­ban tizenöt úgynevezett te­matikus központban cserél­het véleményt a húszezer vendég és a több mint tíz­ezer külföldi fiatal turista. A hatszázötven tagú magyar politikai delegációban tizen­egyen képviselik Szolnok megyét. Egyikük Bálint Ju­dit, a Verseghy Ferenc Gim­názium történelem—magyar szakos tanára. Kedden, az elutazásuk előtti napon be­szélgettünk. — Természetesen nagy iz­galommal és várakozással tekintek a fesztivál elé — mondta Judit. — Bevallom, engem elsősorban a fejlődő országok fiataljai érdekel­nek, szeretnék új barátságo­kat kötni, megismerni azok­nak a fiatalembereknek az életét, gondját, örömét, vá­gyait, akik politikai okokból emigrációba kényszerültek. Mindenekelőtt a nicaraguai és chilei vendégekre gondo­lok. — A tizenegy tagú megyei politikai delegáció moszkvai programja bizonyára eltér valamelyest a három Ex- presszes turistacsoport prog­ramjától. — Főként abban, hogy mi, összesen hatszázötvenen, kü­lönböző találkozókon, nagy­gyűléseken is részt veszünk. Kétoldalú találkozót terve­zünk a francia, a finn, az etiópdai, az oliasz, a japán, a nicaraguai, a görög és a chilei haladó szellemű fia­talokkal, és valamennyi szo­cialista ország küldötteivel. Augusztus 2-án tartunk ösz- szejövetelt a szovjet kom- szomolisitá'kkal. A színesnek Mátrai Julianna,,korongján” készül áz agyagkorsó Szolnokon a tiszaligeti kempingben különös csapat vert tanyát két héttel ez­előtt; a Budapesti Tanító­képző Főiskola ötvenhat di­ákja és négy pedagógusa ér­kezett ide. Egy-két nap alatt megváltoztatták a kemping képiét és légkörét. Négy műhelyt alakítottak ki a fia­talok, ahol a fazekasság, a nemezelés, a szövés, és a vízparti növényekből1 való játékkészítés fortélyaival is­merkedhettek. Mátrai Julianna az utolsó simításokat végzi az egyik széfjén megformázott agyag­korsón. — Az iskolában eddig szakkolégiumok keretében foglalkozhattunk hasonló ígérkező találkozón kölcsö­nösen bemutatjuk fiatal mű­vészeink műsorát, majd kö­tetlen beszélgetés keretében igyekszünk betekinteni egy­más életébe. — Milyen rendezvényeket emelne még ki laz pugusztus 5-ig tartó programsorozat­ból? — A sportesemények kö­zül a legfigyelemreméltóbb lesz a fesztivólmérföld-futó- verseny, amelynek 1985 mé­ter a távja. Bizonyára sokan felkeresik majd a szolidari­tási bazárt, ahol mindenfélét lehet venni és eladni, az ösz- szegeket a szolidaritási alap­ra ajánljuk fel. A tervekben szerepel családlátogatás is, melynek keretében szovjet lakásokba látogatunk el, hogy közvetlenül is megis­merkedjünk a moszkvai fia­tal családok életével. Érde­kes színfoltja lesz a feszti­dolgokkal, szövéssel, batiko­lással. Az idén vetődött fel először az ötlet egy népmű­vészeti stúdió megszervezé­sére, s ennék a kezdeménye­zésnek ez a tábor az első próbája. — Rengeteg természetes anyaggal dolgoztok. ,Honnan sikerült ezeket beszerezni? — Nagy részét itt találjuk, a vízparti növényekből ké­szült játékok anyaga a Ti­sza partján bőven fellelhető. A nemezt, a többéves nádat, és a gyapjút ismeretségek útján szereztük. Nagy Judit gyékényszö- nyeget sző. Szakértelemmel áztatja az anyagot. — Pesten is dolgozgattam a kézműves szakkörben. El­sősorban olyan játékokat ké­szítettünk, amelyek egy-egy népi ünnephez, hagyomány­hoz kapcsolódnak. Fontos, hogy olyanok legyenek ezek, amiket a gyerekek is el tud­nak készíteni. Így a népmű­vészetet szemléletesen, játé­kosan be lehet építeni a tananyagba. Kádas Mária a táborveze- tő-helyettes. — Nem újkeletű ez a kez­deményezés, a főiskolán is vannak hagyományai. A válnak a „szabad szószék”, ahol bárki kifejtheti a véle­ményét a világ dolgairól, a békéről, a barátságról. Szá­munkra fontos esemény a július 29-i magyar nemzeti gálaest, amelyen többek kö­zötti fellép a Győri Balett társulata és Deák Bili Gyu­la popénekes. — A tizenegy fagú /megyei politikai delegáció kikből áll? — Tagjai azok a KISZ- vezetők, akik szervezete el­nyerte a KISZ Vörös Ván- dorzászlaját. Olyanokból áll a küldöttség, akik példásan végzik munkájukat és aktí­van résztvesznek a mozgal­mi életben. A Szolnok megyei VIT- delgáció augusztus 6-án ér­kezik haza. —bj— népművelés szakosoknak a harmadik évfolyamon köte­lező felvenni egy fakultá­ciót. Választhatnak táncház, bábkészítés, játékkészítés között. Ennek a tábornak az a célja, hogy szervezett, mégis kötetlen formák kö­zött elmélyítsük ezt a hagyo­mányt. Az alsó tagozatos tananyag rendkívül képző­művészet-centrikus. Nagyon fontosnak tartjuk, hogy az elméleti oktatás gyakorlati ismeretekkel is bővüljön. Képzett pedagógusok irá­nyítják a foglalkozásokat. A tartalmas hét napra sikerült megnyerni az országos hírű kecskeméti Szórakaiénusz játszóház vezetőjét, Nagy Máriát is. — A hasonló jellegű tá­borok megszervezéséhez bár­mikor szivesen adunk taná­csot, ötleteket. Amikor azonban leendő pedagógusok képzéséről van szó, ha lehe­tőség van rá, személyesen veszek részt a munkában, elvégre a felnövekvő új ge­neráció jövőjének, szemléle­tének ők lesznek a formálói. A tábornak a régi szokások, hagyományok felelevenítése is célja. Nemcsak a kézmű­ves mesterségek fogásait sa­játítják itt el a résztvevők, Főiskolások a kempingben Élő szakkollégium Fazekasok, szövök, játékkészítök ... És a kombájnról le­szállt a két Nagy János. Elöl az idősebb, mögötte az ifjabb lépett te a vezetőfül­kéhez vivő keskeny vaslép­csőn. A piros SZ 5-tel félre­álltak, hogy kihagyjanak a kedvemért egy fordulót. El­sőnek, ahogy illáik, az „öreg” Nagy Jánoshoz fordulok. — Húsz éves vagyok, és ez nekem már a harmadik ara­tásom. A harmadik nyaram, amikor kombájnozok ... — Egyébként imit csinálsz? — A termelőszövetkezet műhelyében dolgozom szere­lőként. Ez a szakmám: me­zőgazdasági gépszerelő. A karcagi mezőgazdasági szak- középiskolában végeztem nemrég. — A fizetésben mit jelent ez a kombájnon töltött pár hét? — Sokat! A műhelyben havi 8400 forintot keresek. Itt viszont, az aratás hónap­jában tízezer fölött is össze­jön. .. Pedig nem is tart egy teljes hónapig a kombájnos élet. Persze nem „nyolcórá- zunk” ám! Jövünk reggel hatra, és este nyolcig kinn a porban, a forróságban. — A géped... hogy is mondjam csak, nem éppen a legmodernebb... — Nem! — neveti el ma­gát János. — Van ugyan a téeszben kilenc Claas Domi­nator, de azokon mások ül­nek. Az enyém megette a kenyere javát, ráadásul elég kényelmetlen. 'Ha olyan iga­zi nyári az idő, akkor a te­tőlemez átforrósodik, és van talán negyven fok is ‘oda­benn. Beépítettek ugyan egy ventilátort a fülkébe, amit ha bekapcsolsz-, azonnal '„te­lenyomja” a szemedet por­ral, ha meg nem. akkor úgy érzed, meggyulladsz. Nagy János, a fiatalabb, figyeli a beszélgetést, zöld katona-szerelésben. Most közbeszól: — Ezen a gépen aztán meg lehet tanulni szerelni, any- nyi a baj vele munka köz­ben. — Te ,mit csinálsz itt? — fordulok hozzá. — A karcagi mezőgazda­sági szakközépiskola negye­dikes diákja vagyok, és a nyári gyakorlatomat töltöm. Segéd vezető je vagyok Já­nosnak (az „öregebbnek”). — )Mds diák most talán éppen a ßalaton mellett süt- teti magát vagy rosszabb esetben valamelyik helyi strandon itölti a \napjait... — Majd elmegyek én is, ha itt végeztem! A július el­telik, és már itt sem vagyok. Egerbe készülünk a have­rokkal. Jól jön majd az a pénz, amit itt keresek. — Mennyire |számítasz? — Ügy három-négyezerre. — Szívesen tennék egy kört a kombájnnal — mon­dom a Jánosoknak. Az „öre­gebb” bólint. Felballagok utána a fülkébe, és megállók a vezetőülés mellett. A gép méltóságteljesen indul, be­állónk a sorba, a vágásba. Előttünk engedelmesen dől a vágóasztalra a búza. Oldalt nyitva az ablak, ömlik raj­ta befelé a por, pillanatok alatt belepi a karomat. A vezető oldalt néz, és meg­nyugtat; — Tudod, most még jó is aratni, mert nincs olyan nagy hőség. Ilyenkor egé­szen kellemes. — Sokfelé kell figyelni! — folytatja magyaré zó lag Já­nos. — Előre, hogy a vágó­asztal megfelelő magasság­ban haladjon, oldalra, hogy a tartály mikor telik meg, és hátra, hogy a szalmát le- engedjeim. Érzem, ahogy szemem- száim megtelik porral, egyre kevesebb a levegő. Elköszö­nök hát, átadom a helyem Jánosnak, az ifjabbnak. (Történt Karcagon, a Má­jus 1. Tsz földjén, azon a napon, amikor aratni kezd­ték a búzát.) M. L. Augusztus 10-én a Tiszán Az olimpiai ötpróba vízitúrája A közelmúltban rendezett vízitúra sikere bizonyítja, hogy a hideg víz sem riaszt­ja el a fiatalokat az olimpiai ötpróba sportakciójának ví­zitúrájától. Néhány héttel ezelőtt ötvenen merítették evezőlapátjaikat a Tisza hús vizébe és „csorogtak” a köz­úti, s a vasúti híd alatt Do­háig, Nagykörűig, kinek-ki- nök ameddig az ereje birta. Legközelebb augusztus 10- én, szombaton reggel rajtol az olimpiai ötpróba sportak­ció vízi túrájának újabb kis- próbája, amely ismét lehe­tőséget nyújt a fiataloknak és a kevésbé fiataloknak egyaránt, hogy „megméret- fcezzenek”, növeljék edzettsé­güket. (Tizennégy éven alu­liak szülői engedéllyel in­dulhatnak!) A víz hőmérsék­lete örvendetesen emelkedett az elmúlt napokban és re­mélhetőleg a hátralevő két hétben is marad a .strandidő. Igaz a kánikula talán még- inkább próbára teszi a vízi­túrázók erejét, hiszen a 20, illetve a 40 kilométer telje­sítése önmagában sem kis feladat. A vízitúrán természetesen csak úszni tudók vehetnek részt. A parton orvos tart majd ügyeletet, s a túrázó­kat motoros hajók kísérik. A tiszaligeti Sportcsarnok­tól rajtolnak és a 20 kilomé­tert teljesítők a Kovácsi nagyerdőnél, a 40 kilométe­res távra vállalkozók a do­hai vízkivétel! műnél for­dulnak vissza. hanem a néprajz más terü­leteire is elkalandozunk. Énekelünk, táncházat szer­vezünk, sőt. egy-két ételt a régi hagyományoknak meg­felelően készítünk el. Krajcziné fir. Szokoli Má­ria, a tábor vezetője! El­mondja, hogy estére pala­csintasütés a program, még­pedig szokatlan edényben, agyaglapokon próbálják ki­sütni a vacsorapótlót. — Miért éppen Szolnokra esett a (választás? — A környezet ideális, s a kemping vezetője, Szálát Gábor segített a berendez­kedésben. Valószínűleg jö­vőre is idejövünk. Úgy legyen! B. K. Nagy Judit gyékényszőnyeget ,,varázsol” Munkában a fazekasság „mesterei” Eladni a portékát... Délután egy óra. A Skála Áruház bejárata mellett, a rekilámsátor pultján árengedményes női holmik között tur­kálok. Vásárlást imitá­lok, s közben a szemem sarkálból az eladót. Lo­vas Erzsébetet figyelem, a Kereskedelmi és Ven­déglátóipari Főiskola el­ső éves, kereskedelimd szakos hallgatóját. — Négy hétig szakmai gyakorlaton voltam a Skálában és úgy gondol­taim, tovább is maradok. — Mi pz elképzelésed, a főiskola után fiol he­lyezkedsz el dolgozni? — Föltétlenül egy ter­melő vállalathoz szeret­nék menni, két dolog, miatt. Az egyik a pénz. Ott jobban lehet keres­ni, mint a kereskedelem­ben. A másik ok a mun­kavégzés körülményei­ben, feltételeiben keres­hető. A nagyvállalatok­nál másahb, sokirá- nyúbb a szakemberek munkája, mint a keres­kedelmi cégeknél. — Mi a pénzügyi mér­lege ennek, /a nyári hat hétnek? Mennyit kere­sel? — Az eLső négy héten, a szakmai gyakorlat ide­jén háromezer forintot kaptam. Erre a két hét­re tizenkét forint az éra- bérem, tehát ezer forint­ra számítok még. — És mi a szakmai haszna a munkában töl­tött időnek? — A főiskolán, külö­nösen az első félévben csak elméleti ismerete­ket kapunk. Itt a gya­korlatban má s ... — Kereskedni, a szó teljes — ha úgy tetszik régi kereskedői — értel­mében megtanítanak-e? Zavart félmosoly, ami igent is, de nemet is jelenthet. — A munka ptán mit csinálsz még a nyáron? — Előttem még a szünidő. Nem tervezek hosszabb kirándulást. Szüléimhez a mezőtúri házunkba „költözöm” pár hétre. Aztán strand és pihenés ... M. JL.

Next

/
Thumbnails
Contents