Szolnok Megyei Néplap, 1984. december (35. évfolyam, 282-306. szám)

1984-12-11 / 290. szám

1984. DECEMBER 11. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Újabb tervek a jász—őszét kapcsolatok kutatásában Beszélgetés B. A. Kalajev professzorral Borisz Alexandrovics Ka­lajev, a Szovjet Tudományos Akadémia Néprajzi Intéze­tének tudományos főmunka­társa és felesége, Vasiziljeva Galina Petrovna Belső- Ázsia-kutató nemrég másod­ízben látogatott Magyaror­szágra. SzőTnok megyébe. A szovjet tudósok kiitatási programjukat folytatva a jász etnikumról kívánnak úja'bb adalékokat gyűjteni, a jász és az őszét népélet, folklór fejlődésének „közös gyökereit” kutatják. Ismert tény ugyanis, hogy a jászok az őszét népből .kiszakadva” érkeztek mai lakóhelyükre. Kalajev professzor, aki maga is őszét származású, a napokban szolnoki érdek­lődők előtt ismertette ku­tatás; eredményeit. Előadá­sa után kértük rövid beszél­getésre. — i Másodízben jár Ma­gyarországon. Kutatásainak eddigi eredményeit hogyan összegezné? — Tulajdonképpen összeg­zésről még nem lehet szó. Az első utamról tanulmány­ban számoltam be odahaza. Ez a cikk grúz, őszét és orosz nyelven is megjelent, és nagy érdeklődést váltott ki. Rengeteg levél érkezett hozzám Moszkvába, az em­berek kíváncsiak lettek arra a népcsoportra, amely any- nyira hasonlít az oszétokra. A két nép között valóban sok a hasonlóság, hiszen an­nakidején együtt éltek, ere­detük közös. Kutatásaim persze újabb problémákat is felvetettek. Ma még csak azt tudom elmondani, hogy folytatni kell a jászok és az oszétek kapcsolatainak, anyagi és szellemi kultúrá­juk származásának kutatá­sát. — A munkába magyar szakemberek is bekapcsolód­tak. — Szabó László és Szabó István, a szolnoki múzeum munkatársai jártak Oszétiá- ban, a jászok rokonai között. Szeretném, ha a tudomá­nyos kapcsolatok, az együtt­működés tovább erősödne. Erről folytatok beszélgetést itt tartózkodásom idején Magyarország kulturális mi­niszterével. Szeretnénk, ha 2—3 év múlva szovjet és magyar tudósok együttmű­ködésével könyv jelenne meg a jász és őszét etno- kulturális kapcsolatokról. A könyvet a Szovjetunióban nagy érdeklődéssel várják. — Most milyen kutatási programmal érkezett? — Első utam során csak a jászok népéletét, folklórját tanulmányoztam. Most a ku­nok megismerését is tervbe vettem. Jártam a Nagykun­ság múzeumaiban, a nagy­kunsági településeken, vala­mint a Kiskunságban is. Nem csupán az oszétek, ha­nem a Kaukázus vidékén élt más népek történetét is kutatom. Magyarországon sok etnográfiai csoport él, az ország történetében ezek a népcsoportok igen jelentős szerepet játszottak. A kér­dés azért is foglalkoztat, mert tervezzük — szovjet és magyar történészek együtt­működésével — Magyaror­szág történetének megírását, kiadását a Szovjetunióban. Török Erzsébet Hetven épület, nyolc szakmunkás Mire képes a gamesz Kőtelken és társközségeiben? Kőtelek és társközségei egyedülálló jelenség Szolnok megye közigazgatási hálózatában, de nem sok hasonló akad az országban sem. öt település — földrajzilag tökéletesen különálló falu — szerveződött egy nagyközséggé: a kétezernél nagyobb lélekszámú Kőtelek, Nagykörű, Tiszasüly, valamint a kicsiny Csataszög és Hunyadfalva. Nem jelentéktelen a ta­nyákon élők száma sem. A nagyközség határának két legtá­volabbi pontja körülbelül 30 kilométerre van — az alföldi nagyvárosok határainak van hasonló kiterjedése. Ez a „szét­szórtság” magától értetődő módon rányomja a bélyegét a szakigazgatási szerv, a nagyközségi tanács munkájára is. Magyarán szólva: nincs könnyű helyzetben a tanács, amikor a tennivalókat, a feladatokat rangsorolni kell, de a megoldás is számos nehézségbe ütközik. Amikor négy évvel ezelőtt — a megyében a legelsők között — megalakult a ta­nácsi intézmények gazdasá­gi integrációját végezni hi­vatott gazdasági-műszaki, el­látó, szolgáltató szervezet (a továbbiakban: gamesz) az intézmények vezetői hirte­lenjében bizony maguk sem tudták — hogy is lesz to­vább. Barát József, a nagyköz­ségi tanács elnöke így em­lékszik a „startra”: — Gondoljuk csak meg: a három iskola (Kőtelek, Nagykörű, Tiszasüly) igazga­tója mindig szívügyének te­kintette az intézményfenn­tartást. Erre megalakul egy szervezet, amely — úgymond — leveszi a válIáikról a gaz­dasági ügyekkel, beszerzéssel járó terheket. Egy szó, mint száz: idegenkedve fogadták az új szervezetet. Ráadásul a gamesz munkatársai, dol­gozói sem találták fel ma­gukat az új helyzetben, ten­nivaló pedig rengeteg lett volna. A gameszek működésének tapasztalatait a megyei né­pi ellenőrzési bizottság és a megyei tanács pénzügyi osz­tálya — több évre kiterjedően — vizsgálta, a vizsgálat eredményeit ez év tavaszán öszegezték. Summa sóimmá* rum: a kőtelki szervezet működését korántsem talál­ta tökéletesnek a vizsgálat, ezt tükrözte az a levél, ame­lyet a tanács elnöke kapott a vizsgálatot végző két szerv vezetőjének aláírásával. — Nem volt miért vitat­koznunk a levélben foglal­takkal — folytatja Barát József. — Szétnéztünk a portánkon, és megpróbál­tunk — személycsere árán is — rendet teremteni. Jól választottunk, a gamesz új műszaki vezetője, Majzik Emil rátermett ember, rövid idő alatt „verbuvált” egy nyolc főből álló, ütőképes szakmunkásgárdát, amelyik tervszerűen — és ami a leg­főbb — közmegelégedésre dolgozik. Máig olyannyira megváltozott a helyzet, hogy nyugodtan mondhatom, azok is elismerik a gamesz szük­ségességét (s azt. hogy ez a korábbiakhoz képest tény­leg egy ésszerűbb forma), akik a legjobban idegenked­tek tőle. Minden karbantar­tási munkát, nagyobb be­szerzést alaposan előkészíte­nek, az előkészítésbe bevon­ják az érintett intézmények vezetőit, vagyis: tervszerűen dolgoznak. Hogy csak egy példát említsek — nagyon szépen, határidőre elvégez­ték a gyermekintézmények nyári felújítását. Pedig a gamesz helyzete nem egyszerű: a társközségi viszonyban „élő” települése­ken nem kevesebb, mint 70 létesítmény zavartalan mű­ködését kell biztosítani, s ezek között olyan létfontos­ságú intézmények vannak, mint az iskolák, az óvodák, az orvosi rendelők, az öre­gek napközi otthonai, a klubkönyvtárak. S a létesít­mények mintegy 50 százalé­ka régi, gyakran szorulnak kisebb-nagyobb javításra, tatarozásra. A számok pe­dig önmagukért beszélnek: a maroknyi „műszaki csa­pat” egy-egy tagjára 8—9 épület jut. A nagykörűi klubkönyv­tár vezetője, Pravda Julian­na így fogalmazott a ga- mesz-átszervezés utáni mű­ködésiéről: — Korrekt módon láttak munkához. Nem ígértek, nem hitegettek: megkértek, hogy írjam össze az intéz­ménnyel kapcsolatos összes problémát, megkérdezték, mi ezek közül a legfontosabb. Az elvégzendő munkák üte­mezésébe, rangsorolásába minden intézményvezetőt bevontak. Régebben esetle­gesen, nélkülünk zajlottak a dolgok, ez megszűnt. Kőtelken — és társköz­ségeiben — tehát igazolta életrevalóságát a gamesz, voltaképpen nem is túl hosszú „türelmi idő” után. Sajátos területen működő szervezetről lévén szó, ez nem kis dolog; s biztató a jövő szempontjából is, hi­szen — a közismert gazda­sági okok miatt — a, „saját erő” szerepe nemcsak egy- egy ember vagy család éle­tében fog növekedni, hanem a lakóközösségekben is. Vágner János I dunaújvárosi Duna-parton Római kori leletek Törökszentmiklóson Iskolabővítés Törökszentmiklóson évek óta feszítő gond, hogy né­hány oktatási intézménynél a tanulócsoportok magas létszáma miatt a már meglé­vő tantermek, helyiségek szűkösnek, illetve kevésnek [bizonyulnak. Bizonyára ja­vít a helyzeten az a tante­rembővítés, amelyet a Csi­kós József Általános Iskolá­ban és a 604. számú Ipari ÖzakmiVnkásképző Intézet­ben végeznek. A munkála­tok eredményeképpen mind­két iskola négy-négy tante­remmel gyarapodik a terve­zett átadási határidőre, 1935. augusztusára. Befejeződtek a több évti­zede tartó leletmentő ásatá­sok a dunaújvárosi Duna- parton, A régészek — a székesfehérvári István király Múzeum és a dunaújvárosi íntercisa Múzeum szakem­berei — római kori temet­kezési helyet bontottak ki, s több ezer kerámia-, csont-, üveg-, bronz- és vastárgy- töredéket, freskómarad­ványt hoztak a felszínre. Az idei, öt hónapig tartó feltá­rás során Dunaújváros ró­mai kori elődjének^ Inter­cisának hajdani erődjétől északra fekvő, ezideig még nem kutatott területén dol­goztak. A szakadékos part­szakasz gazdag 'leletanyiag,- gal szolgált. Feltártak öt ró­mai kori házat, amelyek kö­zül az egyikből padlófűtés és festett fal maradváhyait sikerült a felszínre hozniuk. Kibontottak százötven sírt is. A leletek közül két rend­kívül szép fülbevaló pár. bronzedények, s egy úgyne­vezett „arcos” edény külö­nösen figyelemre méltó. Országos gordonkaverseny Induló tehetségek bemutatkozása Banda Ede értékelése a szolnoki rendezvényről Az elmúlt hét végén Szol­nok negyedik alkalommal adott otthont a Friss Antal országos zeneiskolai gordon­kaversenynek. A Megyei Művelődési és Ifjúsági Köz­pontban mérték össze tudá­sukat, felikészültségüket az ország 26 településéből érke­zett lelkes fiatalok. A ver­senyt — amely ezúttal is módot teremtett az induló tehetségek felfedezésére, ké­pességeik. kibontakoztatására — hattagú bíráló bizottság kísérte figyelemmel a Kos- suth-díjas Banda Ede elnök­letével. Díszvendégként je­len volt Friss Antalné, a ne­ves művész özvegye. A háromnapos rendezvény pénteken este ünnepélyes megnyitóval és díszhangver­sennyel kezdődött, melyen közreműködött Kertész Ottó, az I. Friss Antal gordonka- verseny győztese, majd szombat reggel a korcsopor­tonkénti elődöntőkkel foly­tatódott, A résztvevő zene­iskolák diákjait — életkoruk szerint — a szervezők négy kategóriába sorolták, ennek megfelelően írták elő az elő­döntők két. illetve a döntők egy. kötelezően eljátszandó darabját, amit egy-egy sza­badon választott mű előadá­sa követett. A döntők va­sárnap délelőtt zajlottak, délután hirdették ki a ver­seny eredményét. A zsűri döntése alapján az I. kor­csoportban (tízévesek vagy annál fiatalabbak) két győz­test emeltek ki: az egyik Kaszanvitzky András, a deb­receni Simonffv Emil zene­iskola 3. osztályos tanulója, Új sorozat a televízióban Töredék címmel új 17 részes sorozat vetítése kez­dődik a Magyar Televízió­ban december 16-án. Olasz Ferenc művészet- és kultúr­történeti kisfilmsorozata egy sajátos művészi terület, a népi vallásosság tárgyi em­lékeit veszi számba és mu­tatja be. A téma sokáig a művé­szettörténet „mostohagyer­meke” volt: e művek nehe­zen osztályozhatók, nagy stí­lusok perifériáján, rétegkul­túrák határmezsgyéjén szü­lettek. Pedig évszázadokon át a falu vallásos életének voltak kellékei, s mint ilye­nek tükrözték a parasztság, valamint a parasztság és a kispolgárság közötti rétegeit esztétikai ízlését, képző- művészeti kultúráját is. a másik Tóth Nándor, a nyíregyházi Állami zeneis­kola szintén harmadik osz­tályosa. A következő kate­góriában (10—12 évesek) Kú­szás Agnes, a budapesti 22. kerületi zeneiskola negyedi­kese vitte el a pálmát. A /IIL korcsoportban (12—14 évesek) ugyancsak ~ ketten győztek: Szűcs Antal. a szombathelyi Bartók Béla zeneiskola 6. osztályos ta­nulója, valamint Sovány Ri­ta, a budapesti 22. kerületi zeneiskola 6. osztályosa. A |IV, korcsoportban (14—18 évesek), amelyben egyébként harmadik díjat nem adott ki a zsűri, az élen Fazekas Be­atrix. a budapesti 14. kerü­leti zeneiskola harmadikos gimnazistája végzett. A gordonkaverseny vala­mennyi szereplője emlékla­pot kapott. Friss Antalné, a verseny díszvendége pedig különj utalómban részesített több felkészítő tanárt és zongorakísérőt. A helyezést elérő fiatal gordonkások kö­zül néhányan meghívást kapnak majd a jövő évben megrendezendő zenekari koncertre. Az országos talál­kozó záróaiktusaként a kor­csoportok győztesei gála- hangversennyel búcsúztak a közönségtől. A zsűri elnökével, Banda Ede tanszékvezető egyetemi tanárral az eredményhirde­tés után beszélgetünk. — Tanár úr! Ügy hallot­tam, nem régen érkezett ha­za külföldről. Hogyan tudná összehasonlítani a magyar és a külhoni zeneoktatást? A Fővárosi Tanács Ügy­félszolgálati Irodájában a napokban kezdik el árusíta­ni azt a térképet, amely a több mint 150 évvel ez­előtti Pestet, Budát és Óbu­dát mutatja be. A térképet a Földmérési Intézet mun­katársai korabeli dokumen­tumok alapján állították össze, a nyomdai munkála­tokat a Kartográfiai Válla­latnál végezték. A térkép bemutatja fővárosunk re­formkori arculatát, a termé­szeti és az épített környe­zet helyzetét, hasznos segít­ségül szolgálhat a korszak megismeréséhez, egyik sze­rény eszköze lehet a honis­mereti nevelésnek, a törté­nelmi tudatformálásnak. A most megjelenő térkép eredetijét a Széchenyi-féle Banda ;Ede: „Nem tudok el­képzelni szebbet, mint a fia­talokat zenére Itanítani.” — Minden év nyarán egy hónapot töltök Kanadában tanítással. Ha összevetjük a két ország zeneoktatását, na­gyon eltérő képet 'kapuink. Ott bárki, bárhová beirat­kozhat zenét tanulni. Kezdő fokon egy héten mindössze egy óra oktatásiban részesül­nek, és ez bizony kevés. A tanulás alapossága hiányzik ugyan, de a kanadai fiata­lok mindezt óriási lelkese­déssel, akaraterővel pótol­ják. Nálunk sokkal maga­sabb színvonalon folyik a zenei nevelés. Talán ennek is köszönhető, hogy a ma­gyar zenei életnek igen jó híre van nemcsak Kanadá­ban, hanem az egész vilá­gon. — A korábbi versenyekhez képest tapasztalt-e most fej­lődést? — Hogyne! Bár én a há­rom évvel ezelőttin nem vol­taim jelen. Most szinte min­den versenyző igyekezett igazi zenei élményt nyúj­tani. A korcsoportokon be­lüli több első, második, il­letve harmadik helyezés is ezt bizonyítja. — A verseny díjazottat a zsűri közös döntése alapján kapták meg jutalmukat. A helyezetteken kívül akad-e mégis olyan ifjú gordonkás, akit ön szíve szerint kiemelt volna? — Nem. A döntések 90 százalékos összhangban szü­lettek, tudniillik a bíráló bi­zottság jól összeszokott ta­gokból áll, évek óta együtt dolgozunk; mi „félszavakból is megértjük egymást”. Ta-' Ián a harmadik helyezések körül volt némi vita. — Szolnokról hová visz az útja, tanár úr? — Nehéz: szívvel válók meg ettől a várostól. Min­den elismerésem a verseny lebonyolítóinak és szervezői­nek. A zenebarátok csodála­tos három napot tölthettek itt. .Bármennyire is marad­nék. azonban, pénteken este már a Zeneakadémia nagy­termében vár rám egy kon­cert a budapesti I. István Gimnázium ifiú művészei­nek közreműködésével. Mert neim tudok elképzelni szeb­bet. nemesebbet, mint a fia­talokat zenére tanítani. Jurkovics János Hídegyesület megbízásából 1832-ben készítették el. Ezt a példányt még kézzel rajzol­ták, majd később kőre metszve sokszorosították. Eb­ből a fekete-fehér sokszoro­sított változatból néhány példány megmaradt, s a ku­tatók felleltek néhány ere­detit is azokból a dokumen­tumokból, amelyek alapján az első változat készült Így tudták összeállítani azt a három lapból álló kiadványt, amelyet megvásárolhatnak az érdeklődők. Ez azonban már színes változat, ugyan­is a készítők megpróbálták rekonstruálni az eredeti térkép színezését. A térképen ábrázoltak kö­zül még ma is sok minden felfedezhető Budapesten, azonban több az eltérő vo­nás. Térkép a reformkori Pest-Budáról A verseny győztesei: Kaszanyitzky 'András, Tóth Nándor, Kószás Ágnes, Szűcs Antal, Sovány Rita, Fazekas Beatrix

Next

/
Thumbnails
Contents