Szolnok Megyei Néplap, 1984. április (35. évfolyam, 78-101. szám)

1984-04-15 / 89. szám

1984. ÁPRILIS 15. 3 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP HÚSSZÁLLÍTÓK .. .és fogadók, tenném hoz­zá a címhez szívesen, hiszen a szállítóikról terjengő, több­nyire alaptalan pletykák mindig az átvevővel fenntar­tott kapcsolataikra céloznak. Mégpedig olyan kapcsola­tokra amelyeknek a vevő látja kárát. Vélhetően nem érdektelen közelebbről megismerkedni a ihússzáillítök munkájával, a Iboiltvezetőkhöz fűződő vi­szonyaikkal. Éjszakai „beállósok” A szállítás és az azt meg­előző mechanizmus tudója Földi László, a megyei Ál- latforgalmi és Húsipari Vál­lalat rendészeti osztályve­zetője. Földi László készséggel felajánlja segítségét, _ neve­zetesen, hogy agy-ikét el­lenőrző kőrútjára elkísérhe­ti az újságíró. - — A fuvarozók és a kocsi­kísérők munkája tulajdon­képpen a szállítást megelőző este nyolckor kezdődik — mondja az osztályvezető. — A huszonkilenc gépkocsive­zető felváltva tart úgyneve­zett beállás ügyeletet éjsza­kánként. A segítségükre van egy hattagú rakodó brigád is. A ibeélilósok veszik át a raktártól a szállítandó árut tételesen, boltokra „lebont­va”. a rakodók felpákolják, így tehát reggel a szállító sofőr és árukísérője készen, megpakolva veheti át a gép­kocsit. No azért nem ennyi­re gyors és egyszerű ez... Kedd reggel negyedihat. Az ÁUiatforgalmi és Hús­ipari Vállalat bejárata- előtt és az udvarán fehérre fes­tett, zárt gépkocsik sorakoz­nál Fónagy György, az egyik ügyeletes „beálilós” elmondja, hogy az autót elő­ször is megmérik üresen, majd felrakják rá a töltelék árukat és újra lemérik, utá­na kerül fel a gépkocsira a belsőség és a tőkehús. A ra­kománnyal telt jármű ismét rááll a mérlegre, amely di­gitális rendszerű, emberi kéz ériintése nélkül és csal­hatatlanul működik. Az összefoglaló kapujegyre te­hát rákerül minden részle­ges mérés eredménye, de­kányi pontossággal. A kime­nő szállítmány utolsó el­lenőrzési pontja a porta: a szolgálatban lévő kapus a vezetői fülkét kutatja át, mert mát léhet tudni... A már utcára kikerült gépko­csit egyébként a rendészeti osztályvezető vagy helyette­se visszahívhatja ismételt mérésre. A hússzállítmányra rázárják az ajtót és az ügye­letes trendész leplombálja. Az egymás uitán érkező gépkocsivezetőket kész me­netlevél várja, az o dolguk, hogy a rakomány hiánytala­nul és sértetlenül eljusson rendeltetési helyére. i Földi Lászlóval egy Tö- rökszentmiiklósra irányított szállítmány nyomába ere­dünk. Törökszentmiiklóson az ÉKV 377-es számú boltja előtt érjük utói a húsos ko­csit amelyet Nagy István vezet, Csider Mihály árukí­sérő társaságában. A pár lépésnyi boltocskának csak töltelékárut adnak le, min­den tételt külön megmér­nek. A szállítólevélen fel­tüntetett mennyiség dekára megegyezik a mérés ered­ményével. Nagy István az idén ép­pen tizenöt éve, hogy gép­kocsivezető lett az ÁHV- nál: — Csalási lehetőség ? Szin­te teljesen kizárt, — moso­lyog higgadtan a provokatív kérdésemen. — Tudja, ha valaki tizenöt évet eltölt ebben a munkában, sok mindent tapasztal. Nem ta­gadom, előfordult régebben, hogy megkörnyékezteik, de mert nekem fontosabb, hogy ebben az állásban maradjak, kikerültem a duruzsolókat. — Nem csábítja egy kis mellékes? — faggatom. — A havi átlagjövedel- . mem eléri az öt- és félezret, inekem elég. Minden hónap­iban kapunk prémiumot, ha nincs hiányunk. „A csalás kizárva” — Makulátlan emberek? Mindannyian képesek ellen­állni a csábításnak? — Akad köztünk, ponto­sabban az újonnan jöttek között, aki megpróbálkozik ,a csalással, de meg is bán­ja, mert ha mi, törzsgárda- tagok, vagyis a többség ész­revesszük, hogy valami nem stiirt/mel a fiú körül, egysze­rűen elüldözzük. Nincs szük­ségünk arra, hogy egy ilyen ember miatt .általános rossz vélemény alakuljon ki ró­lunk, s megfag'gyon körü­löttünk a levegő. Nagyék következő meg­állójában mégis fagyos le­vegő fogadja a szállítókat. Danicska Pál szerződéses húsbóltvezetője az Élelmi­szer Kiskennek, pontosan négy esztendeje. — Nagy a forgalom? — te­szem fel Danicska Pálnak a kérdést. A csupatűz férfi kö­tekedve válaszol: — Ott kinn, a 4-esen, ott nagy uram a forgalom. Később megszelídül, de dől belőle .a panasz: — A búsiparosoktói sose kapok körmöt, pacalt, ser­tésvelőt, pedig a vevőim ke­resik. Hozzák nekem ezt a senkinek se kelllő tunista- szaláimit meg marhamájat. A hús zsíros, nem tudom el­adni. — Mégse mehet olyan rosszul a bolt, hiszen mos­tanában újította meg a szer­ződését. Dühösen legyint. — Ha jobb árura van szükségem, veszek a helyi ájllami gazdaisiágtól. Annak, amit a boltban meg a hű­tőben lót, 'kilencven száza­léka a gazdaságtól ered. — Húsvét előtt kap ko­csonyának való körmöt, — szól közbe Földi László — de a pacalra nem igen szá­míthat, hiszen egy manhá­Műszakját a nyáj szabja meg Tiszta lelkű, dolgos embereket A törzsökös kunmadara- si juhászfamilia sarja csu­pán egyszer próbálta elhagy­ni a szülőföldjét. Pestre csal­ták az ismerősök, mondván, ott jobb lesz. Nem lett. Visz- szahúzta a beléivódott táj, s az emlékek sora. Duzs Imre harmincegyné- hány esztendős, nyájőrző gyerekként nagyapjával, majd apjával járta á kör­nyékbeli mezőket, tizenöt éve „saját” jószágait tereli. A Középtiszai Állami Gazda­ság juhászaként mostanában éppen azon a területen, a madarasi nagyrétéin (másik nevén á Redentszon), ahol valamikor a nagyapja legel­tette sczázvalahány állatát. A jóminőségű, bodorkás, ke­mény aprófüves rétet szereti a jószág, a hétszáz juh szé­pen gyarapodik. Duzs Imre pedig teszi mellettük a ma­ga dolgát. Ma „juhgondozó” foglalko­zásának hivatalos elnevezése, ez talán jobban kifejezi, hogy legfőbb tennivalója a gondoskodás. Ezt könyveli a juhász Segítőtársa, a kutya, Duzs Imjre német pulija, a Titkár. Mint gazdája, ő sem erőszakkal töri be a jószá­got, „kutyáztatás” helyett szép szóval, terelgető vak- kamtásakkal irányít. A ju­hok nem idegesek, s tudva­lévő, hogy csak is a nyugodt állat legel kedvére. Természetesen nemcsak a Titkár szaladgál, a gazda sem a bokorból legeltet. Míg a nyáj a füvet harapja, a juhász bekeni a sánták Iá­nak legfeljebb négy k'ilónyi pacalnak valója van. Danicska Pál rosszallóan csóválja a fejét, láthatóan elégedetlen a húsiparral. A következő állomás az ÉKV 300-as számú ÄBC áru­háza. Ábel Miklósné bolt­vezetőhelyettes nem kéri a tételes mérést, ám amikor a „bruttó” mérésnél kide­rül, hogy a számlához kér pest csaknem két kiló a hiány, minden áruféleséget külön leméret. Hamar meg­találja a hiány okát: körül­belül egy rúdnyi fűszeres vérrel kapott .kevesebbet. Előveszik a szállítók a jegy­zőkönyvet, amelybe tbekerül a hiány. — Majd csak a fuvar vé­gén tudjuk meg, hová tűnt a fűszeres vér — magyaráz­za Földi László. — Nem akarom mentegetni a szállí­tóinkat. de megeshetett, hogy egy másik bolt rako­mányához tették át a rako­dók a vért. Egyébként nem nagy érték, egész biztos, hogy nincs sumák a dolog­ban. — Tegnap az egyik szol­noki csapat meglehetősen nagy hiánnyal fejezte be a napi fuvart.. . — Valóban 14 kiló tőke­hús-hiányt vezettek be a jegyzőkönyve. Az okok ki­derítésére hivatott a válla­lat elszámolási osztálya. Az az igazság, hogy tőkehúsból tételenként haajminc, eset­leg ötven dekát kálónak számolhatunk el. Ha tehát nem egyféle áruból szárma­zik a hiány, hanem harminc- . ötven dekájaként jött össze, nem büntetünk. Ám ha tur­pisságot találnak az elszá­moltatok. kártérítést fizet­tetnek a szállítókkal. Tévedni lehet? Szomorú tapasztalatot sze­reztem a Vosztok ÁBC-ben: a keskeny raktár-előtérben üres üdítős rekeszeket tolo- gázott egy nagyhangú férfi, egymást kerülgették, illetve próbálták kerülgetni a teje­sek és a húsosok. A bolt­vezető szemében dühös szik­rák táncoltak, de hát mit tehet? Megbízik a szállítók­ban, és csak bruttó súlyt mér, tételenként nincs ide­je átvenni az árut. A fejet­lenség, iha csalásra nem is, tévedésre mindenképpen al­kalmat adhat. Tévedésre, amelynek így vagy úgy de, a ive vők isszák meg a levét. Hogy ilyen körülmények között lehetetlen még a mi­nőségre is ügyelni, nyilván­való. De visszatérve a Húsipari Vállalathoz: okulva a jó pár évvel ezelőtti esetből, olyan precíz és csaknem hézag­mentes mechanizmust dol­goztak ki a húsfélék kiadá­sára, szállítására, hogy egy időre kirekesztették a na­gyobb csalás lehetőségét. A több megyébe is szállító nagyvállalattól kedden reg­gel hat óráig, egy szürke, át­lagos 'hétköznapon, 251 má­zsa töltelékáru és 755 má­zsa tőkehús „gördül” ki a kapun. Hozzávetőleg hat­millió forintot érő életan- szar... Bendó János bát, megkö-rmöli őket, tisztít­ja á patáikat. Közben ügyel az idő fordulására (ezt per­sze a juh is megérzi), eső elől tető alá hajtja az álla­tokat, mert ha megnyílnak az ég csatornái, s a juh kinn marad, kár éri a gyapját. Külön feladat a finom ta­karmány előteremtése, hael- lés vagy szoptatási van. Veszélyek? Kánikulában, esős időben kipállhat a jó­szág lába, ilyenkor sok a féreg, a legyek „beköphetik” a testüket. A büdös, sánta- sáig és a rüh nagy ellenség, de óvni kell az állatot, a fel­fúvódástól is. Nem csoda, hogy a juhász nemigen tud­ja kivenni a szabadnapjait — műszakját a nyáj szabja meg. Április tizediké tájától az első hó leestéig' a legnehe­zebb, de télen1, bent az is­tállóban sem henyélhet: nincs elég ember se váltás­ra, se utánpótlásra. Május 8. és június 9. között „Nagyító alatt” a termőföld védelme A mezőgazdasági rendel­tetésű földek hasznosítását, a művelési kötelezettségek teljesítését évente a határ- szemlebizottságok ellenőrzik. A Szolnok megyei Földhiva­talnál a napokban megtar- totfc értekezleten az idei ha­társzemlékkel kapcsolatos tudnivalókról tájékoztatták a megjelent szakembereket. Mint az a tanácskozáson elhangzott, a szántóföldek főként a jó minőségű szán­tóföldek védelmére különö­sen nagy gondot kell fordí­tani. A mezőgazdasági ren­deltetésű területek csökke­nését a jövőben is meg kell akadályozni. Ezen túl a par­lagterületek hasznosításáról, a helyi tanácsok és más kö- zületek kezelésében álló föl­dek műveléséről, az elhanya­golt tanyák felszámolásáról, a szántóföldi művelésbe von­ható, esetleg kihasználatlan területekről a folyamatban lévő földcserékről, a föld- rendezésekről, a művelésbe be nem vett szántók hely­színi felülvizsgálatáról vár­nak jelentést az idei határ­szemlék során,. A ‘ határszemle-bizottságok az előzetes1 ütemezések sze­rint május 8 és június 9 kö­zött ellenőrzik a zárt,kertek, az egyéni, valamint az egyéb földhasználók területein vég­zett gazdálkodást. A nagy­üzemek által művelt terüle­teken június 1 és 29-e között „veszik nagyító” alá a föld­védelem és földhasznosítás helyzetét. A| határszemlét előkészítő értekezlet befeje­zése előtt a jelenlévő részt­vevők hozzászólásai is vár­hatóan segítséget nyújtanak a (gyakorlati munkához. Hétvégi mezei műszak Nagyüzem a földeken A hétvégén, a Nagykunság­ban kezdetét vette a rizs ül­tetése. Tegnap erő- és mun­kagépek százai dolgoztak a kukorica, a napraforgó ülte­tésén. Több helyen mint; a karcagi Magyar—Bolgár Ba­rátság Tsz-ben, a zagyvaré- kasi Béke Tsz-ben, továbbá a tiszaföldvári Lenin Tsz- ben terven felül vetették e fontos ipari növényt. A Ti­szazugban, a kunszentmárto­ni kerületben, a Jászságban száznál több vetőgép szórta a kukoricát a talajba. A hét­végi munkáknak kifejezetten kedvez az elmúlt napokban lehullott néhány milliméter csapadék, a kötöttebb tala­jok is porhanyósabbá váltak, hatékonyabb a igépek mun­kája. Mégis azt mondja Duzs Imre: -— Nem cserélnék sen­kivel, én ezt szeretem: a jó levegőt, a szépen fejlődő jó­szágot, a magam uraságát. És ha egyszer rábízták vala­kire a nyájat, együvé kell lenni vele, ha nem viseli szí­vén a jósizág sorsát, megette a fene .. . Az állatok megér­zik, ki szereti őket, ki gon­doskodik róluk odaadással. Sokan, úgy hiszik, a juh igénytelen, ami persze igaz valamelyest, de akkor sem bánhatok velük akárhogyan! Igazából ez a foglalkozás is egész embert kíván, mint minden mesterség, ha komo­lyan veszi, szereti a művelő­je. A dal úgy szól, hogy a juhásznak jól megy dolga ... Ez csak akkor igaz, ha jól dolgozik az a juhász. Sz. T. T. flz országgyűlés Á közoktatás és a felsőokta­tás fejlesztési programja összefoglaló címmel olyan témát tárgyalt meg csütörtö­kön és pénteken, amely minden magyar család sze­mélyes ügye. A közvetlen kapcsolat: kinek a gyereke, unokája jár iskolába, s ki­ki óhatatlanul is összeveti diákéveit — tudásanyagát, nevelkedési körülményeit — 'a mai tapasztalatokkal. De talán nem túlzás ha azt ál­lítjuk, hogy jóval többről van szó annál, hogy mennyit tudunk a veristákról, illően köszönünk-e az idős szom­szédoknak stb. Az élet mi­nőségéről folyt a vita a Par­lamentben. S hogy vita volt a javából, bizonyítja: a szót kért huszonöt képviselő kö­zül többen, számos részkér­désben nem értettek egyet egymás mondanivalójával. De abban messzemenően egységes volt az álláspont, hogy az élet milyensége va­lójában a tét. Különösebben 'talán érvelnünk sem kell az 'állítás igazolására, hiszen néhány év múlva a mai diákok sütik a kenyerünket, a mos­tani kislányok szabta-varr- ía ruhákban járunk, ők áll- 'nak majd betegágyunk mel­lett, egy évtized múlva a inai tizenévesek teszik mel­lünkre a górcsövet, mérik “vérnyomásunkat, tervezik háztartási gépeinket, veze­tik a vonatot, a repülőgépet. Nem mindegy, mindezt hogy teszik. Ez már a jövő­ért érzett felelősség dolga, s ez volt tulajdonképpeni té­mája a kétnapos ülésszak 'javarészének. 1 1 A címadó mondatot Sarlós István felszólalásából merí­tettük. Tettük azért, mert az elérendő célt az ifjúság ne­velésében aligha lehet tö­mörebben, lényeglátóbban, messzebbre mutatóan meg­fogalmazni. Ebben benne Van a magyar oktatásügy feladata: a munkára, az em­berségre, becsületre, a haza 'szeretetére való nevelés je­gyében olyan jellemvonások kialakítása, amelyeket ne­mes érzelmek táplálnak. ' Minduntalan a vélemé­nyek középpontjába került, hogy a világról alkotott kép nem az iskolában, de még csak.nem is az óvodában kezd kialakulni, hanem a családban. A gyerekek ott ismerik meg anyanyelvűket, a társadalmi érintkezés, az emberi kapcsolatok formáit, a munka, a szeretet, az ösz- “szetartozás fogalmát. 1 Szépszámú pedagógus is­merőseim minduntalan pa- haszolják, már évek óta: a 'család magára hagyta az is­kolát. Ennek jeleit lehetet­len volt nem észrevenni, de á summázatot mégis túlzó­nak véltem, amolyan jobbí­tó szándékú pedagógus be­szédnek! A felszólaló képvi­selők közül — nemcsak ta­nítók, tanárok —, többen drámai kifejezésekkel, de a tényékhez ragaszkodva hiá­nyolták a családi nevelést. !A jó családban elsajátított Ismeretekre és szokásokra a képzés során az iskola gaz­dag szellemi és érzelmi vi­lágot építhet. Ugyanakkor a családi nevelés hiánya alapjaiban kérdőjelezheti irneg akár a legjobb iskola munkáját is. A társadalom­nak fokozottabban kell tu­datosítania, hogy a szülői szeretet nem csupán érzelmi állapot, de erkölcsi köteles­ség is. Az iskola elválaszthatat­lan az adott társadalom tu­dati szintjétől. Ám ugyan­azon cél elérését ki-ki más­képpen képzelheti. A parla­menti vita egyik lényege ez tulajdonképpen, középpont­ban az iskola milyenségével. A túlzottan tudományköz- oontú iskolákat képesség- fejlesztő iskolákká kell fej­leszteni — így az egyik né­zőpont. S íme egy másik megközelítés: az iskola a legjobb tanulóit próbálja ügy támogatni, hogy azok 'még kiválóbbak legyenek. Má§: a mai iskola — álta­lában — maximalista, az új tantervekben rögzített anya­got csak a legkiválóbbak tudják elsajátítani, az átlag csupán a megkívánt tudás­anyag töredékét tudja ma­gáévá tenni. Szónoki kérdés, de ez sem alaptalan: mikor játszik, szórakozik a gyerek, mikor udvarol, kirándul, egyálta­lán mikor ismerkedhet az iskolán kívüli világ mérhe­tetlen „csodáival”, ha min­dig tanulnia kell. i Bizony valós gondok, bár­melyiket is vizsgáljuk rész­leteiben, újabb és újabb igények mutatkoznak. 1 Célszerűnek látszik a tel­jesítményelvű iskola szor­galma ása, hiszen a társada­lom is a „mindenkinek a munkája után” nézetét vall­ja — így az pktatási intéz-’ mények sem értékelhetnek másképpen. Tény. hogy a társadalom kiválóan képzett szakembereket kíván, — az iskolarendszer viszont nem tud az igényeknek eleget tenni, mert a nevelők erejét leköti a felzárkóztatás, az esélyegyenlőtlenségek meg­szüntetése, — sok egyéb más mellett. De hiszen így elpazaroljuk á tehetségeket! — mondja ki a felkiáltójeles mondat. S érkezik rá a válaszidézet egy másik képviselőtől: „Legyen lehetőség kiválni, de a kiválasztás igazságos legyen, a képességek hatá~ rozzák meg." 1 Igaz, jogos megállapítások. S egy újabb idézet egy mai honatyától: „Tudás nélkül nincs igazi szabadság!" A szabadság viszont csak egyetemlegesen képzelhető el társadalmunkban. Tehát az esélyegyenlőtlenségek megszüntetése nem lehet so- kadrendű feladat. ! Az okos, mértéktartó ter­vezet vitájában sűrűn visz- sza-visszatért a pedagógus személyiségének kérdése; Nem véletlenül, hiszen a tervezett tartalmi-pedagó­giai fejlesztés sikere attól függ, hogy a jelen és a jövő pedagógusai hogyan tudják á társadalmi követelmé­nyeknek megfelelően felké­szíteni, magasabb általános műveltséghez juttatni a fel- hövekvő generációkat. A személyiség viszont nem légüres térben alakul. A pe­dagóguspálya fokozatosan elvesztette vonzóerejét és sajnos társadalmi tekinté­lyét is — állapítja meg Szurgyi Istvánná képvise­lőnk. Mindent meg kell ten­ni annak érdekében, hogy a pedagógus pálya visszanyer­je vonzását, tekintélyét, ja­vítani kell a pedagógusok erkölcsi, anyagi megbecsü­lését, szögezték le az élet más területén dolgozó — nem pedagógus-képviselők. ‘ Aki ma tanárnak megy),' '„szent ember”, mondta az egyik képviselő, s különbö­ző korosztályok figyelmez­tetnek, milyen nagy szükség van azokra, akik teljesebb embert tudnának nevelni, hiányok nélküli, igényes, szocialista embereket, kik képesek lesznek majd szak- 'avatottan, becsületesen dol­gozni a haza sorsának jobbí­tásáért. Mindenki egyetértett az országgyűlé­sen abban, hogy a vitária bocsátott tervezet megfelel a célkitűzéseknek, az inkább keveset, de jobban elvére épül, és realista. Társadal­milag éppen realizmusából következően lehet hatékony. Á folyamatos fejlődés elvét vallja, nevelés és pedagógus központú. Kellően hangsú­lyozza a nevelő és a nevelt! személyiségét, azt a tényt is,1 hogy minden diák hordoz magában valamilyen tehet­séget, amelyet megfelelően kamatoztathat önmaga és a társadalom javára. A cselekvésen a sor, nem mindegy, hogy milyen osz­tályzatot ad az élet... Tiszai Lajos

Next

/
Thumbnails
Contents