Szolnok Megyei Néplap, 1983. március (34. évfolyam, 51-76. szám)

1983-03-17 / 64. szám

1983. MÁRCIUS 17. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Vetélkedő diákok Három együttesnek: „Év kórusa” cím Mezőtúri siker népzenében A tárgyak veszélye Kedden befejeződtek a Verseghy diáknapok bemuta­tói. Március 15-én a megye gimnáziumi énekkarai, ka­marakórusai adtak hangver­senyt, a néptáncosok és a népzenészek találkoztak Szol­nokon. A versenyek elhúzó­dása miatt tegnapi lapunk­ban nem tudtunk beszámolni az eredményekről. A középiskolák nagykóru­sainak koncertjén nyújtott teljesítményért kilenc együt­tes kapott „arany” minősí­tést. A jászberényi Lehel Ve­zér Gimnázium két énekka­ra, a kunszentmártoni József Attila Gimnázium együttese, a szolnoki Tiszaparti Gimná­zium Kodály-kórusa, a kar­cagi Gábor Áron Gimnázium és Egészségügyi Szakközépis­kola, a tiszaföldvári Hajnó­czy József Gimnázium és Óvónői Szakközépiskola, a jászberényi Lehel Vezér Gimnázium második kórusa, a Verseghy Ferenc Gimnázi­um, a Tiszaparti Gimnázium II. számú kórusa mondhatja magáénak az elismerő okle­velet. Az utóbbi három együttes elnyerte az „Év kó­rusa” címet is. A kamarakó­rusok közül a tiszaföldvári Hajnóczy József Gimnázium és Óvónői Szakközépiskola, a kunszentmártoni József Attila Gimnázium és a Ver­seghy Ferenc Gimnázium csoportja szerzett „arany” minősítést. A Velencei-tó egyik neves üdülőtelepe és legnagyobb tömegeket vonzó fürdőhelye, Agárd ad otthont augusztus 1. és 9. között a TIT testkul­túra nyári egyeteme hallga- • tóinak. Első ízben nyitja meg kapuit a nemzetközi és a ha­zai közönség előtt a Fejér megyei tanács agárdi vízi­sporttelepén. A rendezvény- sorozat elsődleges célja, hogy sporttárgyú ismereteket nyújtson és sajátos módsze­rekkel segítsen az egészséges életmódra nevelésben, a test és a szellem együttes fejlesz­tésében. A programban — egyebek között — sporttörténeti, Igen látványos volt a Me­gyei Művelődési és Ifjúsági Központban a néptánccso­portok és szólisták bemuta­tója. A legjobbnak a jászbe­rényi 606. sz. Ipari Szakmun­kásképző Intézet, a Lehel Ve­zér Gimnázium csoportja és szólistája, Papp Zoltán, vala­mint a Bede Mariann (Ver­seghy Ferenc Gimnázium) és Olasz István (606. sz. Szak­munkásképző Intézet) páros produkciója bizonyult, ők szereztek „arany’’ minősítést, „bronz” oklevelet, négy „ezüstöt” pedig három mű­sorszám érdemelt. A népzenészek találkozó­ján, a mezőtúri fiatalok je­leskedtek. „Arany” oklevelet kapott a mezőtúri Galagonya citerazenekar, a Boldog Edit, Nádházi Gabriella citera-duó (a mezőtúri Teleki Blanka Gimnázium diákjai), KórrVli István citerás, a mezőtúri Dózsa György Szakközépis­kola diákja, valamint Ratkó Zoltán (citera, Szolnok. Sza­muely Tibor Gépipari Szak- középiskola), Rojik Imre, Kiss Imre citerakettős (Túr- keve, Ványai Ambrus Gim­názium), Nachtigál Tibor (citera, Törökszentmiklós, 604. sz. Ipari Szakmunkás- képző Intézet). A vetélkedőn nyújtott teljesítményért ha­tan kaptak bronz, heten pe­dig ezüst minősítést. egészségnevelési, sportegész­ségügyi, sportmozgalmi té­mák szerepelnek és szó lesz a szakemberképzés kérdései­ről, gondjairól is. Az előadók a magyar sportmozgalom ki­váló szakemberei, kutatói, főiskolai oktatók lesznek. A testkultúra iránt érdeklődő­kön túl sporttal foglalkozó szakembereket, edzőket, test­nevelő tanárokat, sportorvo­sokat és pszichológusokat is várnak a szervezők a hallga­tók közé. A testkultúra nyári egye­temre jelentkezni az egyetem titkárságán — 8000 Székesfe­hérvár, Liszt Ferenc utca 1. — lehet, április 30-ig. Villanyfény az arany­bányában A rudabányai érc- és ás­ványbányászati múzeum a .vasércbányászok társadalmi munkájával eredeti formájá­ban állította helyre a Sátor­aljaújhely szomszédságában lévő aranybányát. Ennek több mint fél évtizede. Az Árpádok idejében szépbá­nyának nevezett földalatti bányatérség a nyári hóna­pokban a nagyközönség előtt is nyitva állt, tavaly már csaknem tízezren járták be folyosóit. A középkori bányát — ahonnan utoljára a XII. szá­zadban hozták felszínre a ne­mesfémet — a kirándulók karbidlámpa fénye mellett nézhették rneg. Most ugyan­csak társadalmi munkában bevezetik a villanyvilágítást, ezzel megvédik a kőzeteket a láng okozta kormozódástól, szennyeződéstől, ugyanakkor teljes pompájában mutatják be a kőzetvonulatokat, a ben­nük még most is található aranyporszem csékkel. A földalatti vágatok az ércteléreket követve helyen­ként 80 centiméterre keske- nyednek, míg magasságuk itt-ott eléri a két métert is. A több mint 560 méter hosz- szúságú földalatti vágatokat kézi vésővel vájták ki. A karcagi múzeumban Váci céhek — váci iparosok Váci céhek — váci iparo­sok címmel kiállítás nyílt szerdán a karcagi Győrffy István Nagykun Múzeumban. A tárlat érdekes-ízelítőt ad a látogatóknak az egykori cé­hek történetéből, -amely Vá­cott több évszázados múltra tekint vissza. A város kedve­ző földrajzi fekvése gazdasá­gi és politikai helyzete ugyanis már az 1600-as évek eleién lehetővé tette a kéz­művesipar és a kereskedelem felvirágzását, s ezzel együtt az egyes iparágak védelmét szolgáló testületek kialakulá­sát. A gazdag emlékanyag­ban látható a testületek anyagi és erkölcsi összetarto­zását jelképező céhládák — ezekben tartották a céhek a fontosabb okmányaikat, pe­csétjüket és pénzüket —, és néhány letűnt mesterség rit­ka szerszámai, használati eszközei. P tárgyakról, amelyek körülvesznek ben­nünket, amelyeket naponta használunk, nemigen szok­tunk beszélni. Megszoktuk, megszerettük,. használatba vesszük, élünk velük, majd megunjuk őket. Egy öreg ka­rosszék, egy törött fülű bög­re, egy emlékeket melenget­ve őrző elhasznált ruhada­rab barátjává tud válni az embernek. De ez csak ránk tartozik, mi kötődünk hozzá­juk, más megmosolyogja kü­lönös kötődésünket. Tulaj­donképpen kinek-kinek a legteljesebb magánügye, mi­lyen a viszonya a tárgyak­hoz, amelyek őt körülveszik, amelyeket megszerez magá­nak, hogy életét kényelme­sebbé vagy tartalmasabbá tegye általuk. Nem is lenne semmi baj, ha mindenki egyformán ma­gánügyként kezelné a tár­gyakhoz való viszonyát. Né­ha azonban a tárgyak helye és szerepe az ember életében mégis közüggyé válhat, vá­lik. Akkor, ha megszüntet­jük azt az intim kapcsola­tot, amely létrejöhet a tárgy és a tulajdonosa között, s ha a tárgyakat másnak fogjuk fel, mint amik. Nem életünk, hétköznapjaink részeként te­kintjük őket, hanem arra használjuk, hogy felmutassuk a világnak: mennyi mindé- s. nünk van, milyen divatosak, korszerűek vagyunk, meny­nyivel és miben tudunk a tárgyak birtoklása által em­bertársaink fölé emelkedni. .Népszerű szóval: akkor válik a tárgyakkal való kap­csolatunk közüggyé, ha affé­le státusszimbólumnak te­kintjük őket. Ha megszerzé­süket, birtoklásukat kiemel­jük a magánélet szférájából, s dicsekvés, flanc lesz abból, aminek pedig más a funkció­ja az ember életében. Vannak, akik azt hiszik, értékük, megítélésük attól függ, hogy naponta divatbe­mutatót rendeznek a mun­kahelyen. Munkahelyen? Kö­zépiskolában például. Tudok arról, hogy egyes kislányok hosszú ideig fájó sebeket sze­reztek éppen azáltal, hogy ők nem kaphatták meg ä több ezer forintos értéket, amelyet osztálytársuk meg­kapott, sőt igyekezett is fel­hívni rá mindenki figyelmét, hogy megkapta. Életünk természetes rend­je, hogy anyagi lehetőségeink arányában tesszük gazdagab­bé életünket. Szerencsére na­gyon kevesen vannak társa­dalmunkban, akik súlyos ,anyagi gondokkal küzdenek, a nagy többség megteheti, hogy évtizedes mosógépét, elkopott szőnyegét, kigödrö- södött fekhelyét újjal cserél­je ki. Ez a lehetőség és igény természetes. Az viszont nem természetes, ha csupán a di­vat gyors hullámzásait kö­vetve cserélgetjük tárgyain­kat, s csak azért, hogy az új cikkekkel bizonyíthassuk ki­vételesnek vélt anyagi és tár­sadalmi pozíciónkat. Az nem természetes, hogy közüggyé növeljük azt, ami pedig csak ránk tartozik: viszonyunkat a tárgyakhoz. Mondanám, hogy az illető aki így tesz, maga sem gon­dolkodik. Elfelejti, hogy az ember értékét, helyét és sze­repét a közösségben soha nem a tárgyai határozzák meg, hanem ő saját maga. Ö pedig azonosítja a tárgyakat önmagával, felcseréli az ér­tékek sorrendjét, s ezzel nemcsak irigységet yglt ki környezetéből, hanem érték­ítéletét is alapvetően befo­lyásolja. Pedig az ember vonzerejét, fölényét soha nem jelentik, nem is jelent­hetik a tárgyak, amelyek eset­legesen kerültek birtokába. Van aztán ennek a jelen­ségnek még két másik — az előzőnél súlyosabb — veszé­lye is. Az ugyanis, hogy va­laki önmagát a tárgyakkal helyettesíti, és így alkot ér­tékítéletet önmagáról, jósze- rint megint csak magánügy. Az olyan ember azonban, aki tárgyait hivalkodásra, di­csekvésre használja, nagyon súlyosan rombolja, rontja környezete közérzetét is. Egyrészt úgy, hogy maga­tartásával, flancoló életvite­lével egyfajta divatot te­remt, rossz divatot, s így a környezet teljes értékítélete deformálódik. Megváltozik az értékrend, s ez a változás nemcsak a tárgyakhoz való viszonyt befolyásolja aztán, hanem az emberekkel való kapcsolatot is. Elkülönülhet­nek azok, akik bizonyos tár­gyakat meg tudnak szerezni, azoktól, akik számára ez — helyesen — külsőség csupán. Másrészt — ami még ve­szélyesebb, mint az utánzás —, ez a magatartás igencsak megkeserítheti az’ emberek szájízét. Mint ahogy anyagi gyarapodásunk természetes, úgy természetes az is, hogy nincs mindenkinek ugyan­olyan lehetősége. Egy több- gyerekes édesanya pé.’dául hiába kezdi hajszolni a di­vatot, csakhamar rá kell jönnie, hogy nem' bírja anya­gilag a versenyt. Mi törté­nik ilyenkor? Következik a mesterséges elkülönülés, a státusszimbólumok alapján kialakuló csoportosulás, majd következik a társadalmi mé­retű elégedetlenség, a kü­lönbségek felnagyítása, és a keserű szájíz nagyon • sokszor egész életünket megkeserít­heti. Pedig senkinek sem nő meg azzal a személyes érté­ke, ha villája van a Bala­tonnál, ha kocsit tart, ha a Klára divatszalonban csinál­tatja a szoknyáját. A szemé­lyes érték ugyanis sohasem függ a tárgyaktól. A szemé­lyes érték attól függ, aho­gyan élünk, ahogyan és amennyit dolgozunk, amilyen a kapcsolatunk az emberek­kel, a közösséggel. A fetisi- zálás csak tartalmi értékek­re vonatkozhat — legfeljebb! — semmiképpen sem tár­gyakra. Az egyik török szultánról őrizte meg az alábbi történe­tet egy krónika. Amikor érez­te halálát közeledni, elren­delte, hogy egyik lenből ké­szült alsóruháját tűzzék fel egy dárda hegyére, és hor­dozzák körül a táborban. A körülhordozás során az aláb­biakat kellett kiabálni: — Szaladin szultán, Ázsia meghódítója, azon sok kincs­ből, melyet összegyűjtött éle­te során, csupán ezt a len­inget viszi el magával a ha­lálba! Bölcs példabeszéd. Mert végül is az igazi öröm nem a tár­gyakban rejlik. Az öröm for­rása a másik ember. Ha van kihez szólni, van kihez for­dulni, kitől segítséget kérni, kinek segíteni. Ha érezzük, hogy másokhoz tartozunk, nem a tárgyainkhoz. A státusszimbólumok el­kopnak, megfakulnak. Az emberi kapcsolat soha. — BJ — — f — Testkultúra A nyári egyetem programján Épületszobrászat Egri remekművek Értékes gyűjteménnyel gazdagodott az egri Dobó István Vármúzeum. A góti­kus palota földszinti termé­ben kiállítás nyílt meg Mar­co Casagrande remekművei­ből és a munkásságát szem­léltető dokumentumokból; a bemutatót az év végéig te­kintheti meg a közönség. Marco Casagrande, aki a Velence melletti Campea de Miangéban született egy ká­dármester tizedik gyermeke­ként, az épületszobrászat je­les meghonosítója volt Eger­ben. Ifjú korában pásztor volt, tehetségét azonban ko­rán felismerték, és ösztöndí­jasként a velencei akadémiá­ra küldték tanulni. A tehet­séges olasz művészt kereken 150 évvel ezelőtt, 1833-ban Pyrker László egri érsek hív­ta Magyarországra, és az ak­kor épülő egri Bazilika mo­numentális épületszobrászati díszítését bízta rá. Marco Ca­sagrande életművének jelen­tős részét Magyarországon alkotta. Az egri Bazilika dí­szítési sikerei után az eszter­gomi Bazilika szobrainak el­készítését is rábízták 1841- ben. Óda a kézről Sárga láng alakjában jött az iszonyat. Az egész bensőt kitöltő robbanás csak utána. A világ darabokra tört. de a részek sem­miképp nem illeszkedtek a rend parancsá­ra egymáshoz. A látvány olyan elképesztő volt, hogy hinni nem lehetett: álomnak túl szörnyű — valóságnak felfoghatatlanul iszonyatos. A látomás és a történés közötti átmenet állapotában a reflex egyetlen pa­rancsa sistergett végig az idegpályákon: elbújni a kéz mögé. A tíz ujj rácsát húzni közém és a világ közé! Mert a kéz, ha kell menedéket ad. Hát elvégeztem ma is. Még sötét volt, mikor lángot lob- bantottam a sparheltban. Most ismét sötét van. A két szürkület között mész rakó­dott a csigolyáimra és az erek belső falára. Egy nap alatt csak annyi, akár a füst. De nyolcvan év alatt koromvatta ül meg a kéményben is. A vödör ma nehezebb volt. Es a bicikli láncát is meg kelle­ne olajozni. Kétszer is rám­dudált egy autó. Mikor már messze járt, akkor jutott eszembe, hogy meg kellett volna neki mondatni.., mit is? Jó, hogy itt nyugszik a kezem. Mert ha pihen a kéz, pihen az ember is. Fotó: TKL — Pb — Hogy milyen volt az életem? Nem pa- naszkodhatom. Mitől lett olyan a kezem, mint egy görcsös, göcsörtös faág? Szedtem virágot, törölgettem a palatáblát, serdülő lány voltam, mikor megsütöttem az első kenyeret. Simogattam a hites uramat, pó- lyáltam a gyerekeket. Aztán, szinte hozzá­nőtt a kapanyél. Mostanában gyakran csavargatja az ízületeket a reuma. Meg­nyúlt a kezem a kíntól. Mintha az utolsó ujjpercekkel kapaszkodnék még az életbe. Pedig nem így van. Vagy a kezem arról is árulkodik, amit magamnak sem mondok? Lehet, hogy ö jobban tudja az igazat. Mert a kéz, az maga az ember.

Next

/
Thumbnails
Contents