Szolnok Megyei Néplap, 1981. október (32. évfolyam, 230-256. szám)
1981-10-15 / 242. szám
1981. OKTÓBER 15. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Az ütemtervnek megfelelően halad az Árpád-híd átépítése. Ebben az évben a kiszélesített pesti hídág acélszerkezetének szerelését fejezik be. A munkálatokat a Clark Ádám elnevezésű úszódaru segíti, amely — mint képünkön is látható — könnyedén emel fel s illeszt a helyére egy 85 tonnás elemet Víz helyett ígéretek Bánhalmán gombamódra s záporodnak a mutatós, szebbnél szebb családi házak. Nem csoda, errefelé tisízta a levegő, csendes a környezet, és a iószáHtartás- ra ideálisan alkalmas a rnű- út melletti, ma már 900 lelket számláló település. A lakóházak gyarapodása miatt érzett örömbe azonban üröm is vegyül. Bende János. Vörös Hadsereg úti lakásában beszélgetünk a legfőbb gondról. — öt éve vettem a telket, házat építettem rá. egyszóval otthonom lett. Villanyunk már van. de a víz! Az utcáról hordjuk, a közkifolyóról. Tucatnyi ígéretet kantunk: ha társadalmi munkában 'kiássuk az árkot, bekötik a vezetéket. Nosza ös-’- szefogott az utca aoraia. nagyja, mert a 240 méteres árok azért nem gyerekjáték! Hoztunk gépet is. segített a gazdaság. egyszóval nem volt bal az igyekezettel. Mindez máiusban történt de a fürdőszobánkban még ma sincs víz. Két gyerekünk van. iószággal is bíbelődünk, és karon cipeljük a temérdek kannát. Legyünk türelemmel mond iák: de fürödni. inni. mosni, az állatokat itatni addig is kelt Anitái László 85 éves. a felesége öttel kevesebb, ök a Vörös Hadsereg út 43-as számú házban élnek, egy mutatós úi épületben. — A budapesti 'lakásunkat adtuk el azért, hogy lek öltözhessünk Bánhalmára. ígv öregségünkre közelebb legyünk a családhoz. Megcsináltattuk a fürdőszobát a vízvezeték-rendszert, készen van a ház. de bekötve ma sincs a víz. Három éve rozsdásodik a bovterünk. azt se tudjuk io-e vagy rossz, mert lassan a garancia is letelik. Tessék elképzelni. 80 évesen járjak a kútra? Akkor miAvagy miért . morognak a bánhalmiak? nek ígérték meg különböző fórumokon: itt a víz. a jövő hónapban, két hét múlva bekötik. legyünk nyugodtak. Arra szeretnénk választ kapni. melyik az a jövő hónán? Egyébként ifjú Maróti Im- rééknek. Czifra Bertalanék- nak és a többieknek is ugyanez a gondjuk. Nem beszélve arról, hogy ezen az útszakaszon nem kevesebb, mint 19 apróság él a szüleivel. Már pedig ahol kicsik is vannak, ott különösen sokat kell mosni. A gyönyörű, modem fürdőszobákkal épült házak ..vizes” helyiségeit — jobb hí ján — évek óta kamrának. lomtárnak használják bosszús, tulajdonosaik. Csókái Jánosnak a Víz- és Csatomamiűvek karícagi üzíem vezető j ének ismerősek a panaszok. — Az alapvető probléma az. hogy a jelenlegi bánhalmi magaslati /tározó mindössze öt köbméteres1 és nagyon alacsonv. lev. ha megindulna a lakásokba a tömeges vízbekötés — aminek nincs elvi akadálya — félő. hogy ez a rendszer képtelen lenne a megfelelő nyomást biztosítani. Azaz fehéren-fe- ketén kimondva, nem hoev a bovlenokba. de a fürdőszobai csapokba sem iurtna megfelelő mennyiségű víz. — Hány újabb bekötést bírna el ez az ideialenes tározó? — Ismétlem. szakmai szempontból mi nem tartiuk célszerűnek a nagyarányú fejlesztést, elvégre a jelenlegi technikai kivitel alkalmatlan arra. hogy a fürdőszobák zömét ellássa folyóvízzel. Ha mégis tanácsolhatok valamit, azt mondom, hogy tucatnyi házon kívül nem érdemes többet a vezetékre kötni. Vadászi Tibomé a kende- resi Nagyközségi Tanács vb- titkára alig pár hónapia tölti be a tisztét, de már ő is eléggé megismerte ezt az ügvet. — Tudjuk, a jelenlegi tározó pótmegoldás. Tervbe vettük egy úi 50 köbméteres torony építését, és attól várjuk, hogv rendeződjék a bánhalmi vízpanasz. Egyébként október 10-e után folytatódnak a bekötések, és úgv tervezzük, annyi házba visz- szük be a vizet, amennyit elbír a ielenlegi rendszer. — Méa a tanács illetékesei sem eavformán foalaltak állást a bekötések ideiéről. — Sajnos, az úi toronv 800 ezer — 1 millió forintba kerülne. és ennyi pénzünk most nincs erre a célra. Folynak a tárgyalások, több szervet megkerestünk anyagi támogatásért. Volt ahol segítették a kérésünket, máshol elzárkóztak a támogatás elől. Én azonban remélem, hogv mégis találunk valamilyen megoldást. Mi tagadás, ió lenne egyértelműen tisztázni a falu lakossága előtt a bánhalmi vízbekötések várható dátumát. A bekötési ütemterv elkészült, az ügy bonyodalmai egyre nagyobb szenvedélyt kavarnak. Elvégre sokan elmondták: becsapva érzik magukait. eddig csak az ígérgetés folyt, de vaion mikor folyik a víz a bánhalmi vadonatúj fürdőszobák meleg- és hidegvizes csaoiai - ból? D. Szabó Miklós A magánoktatói tevékenység új szabályozása Édes anyanyelvűnk Országos verseny Sátoraljaújhelyen A sátoraljaújhelyi Városi Tanács — más intézményekkel közösen — az idén nyolcadik alkalommal rendezi meg a középfokú iskolák tanulói számára az „Édes anyanyelvűnk” országos versenyt. A döntőre október 17-én és 18-án kerül sor Sátoraljaújhelyem laz országi- szer te lezajlott területi döntők legjobbjai, összesein százhuszonegy diák részvételével. Az országos döntő hatvankét gimnazista és szakközépiskolás, továbbá ötvenkilenc szakmunkásképző intézeti tanuló ad számot magyar nyelvi felkészültségéből. A magánjellegű, iskolán kívüli oktatás új szabályozásával évtizedek óta érvényben levő rendelkezés korszerűsítéséről * határozott a napokban közzétett rendeletében a művelődési miniszter. Az új rendelkezés lényege az, hogy a jövőben a fővárosi, illetve a megyei tanácsok szakigazgatási szervei engedélyezhetik a hozzájuk fordulóknak az iskolán kívüli oktatómunka megkezdésétA fővárosi, illetve megyei tanács művelődésügyi osztályához intézett kérvényekben a többi között szerepelnie kell az oktató iskolai végzettségének, foglalkozásának és a tanítani kívánt ismeretanyag leírásának is, hogy az illetékesek megalapozottan dönthessenek arról: megfelelő-e a kérelmezők képzettsége, szaktudása a tevékenység gyakorlásához. A magánjellegű képzési formák fenntartásához társadalmi érdek is fűződik: számos szakterület elismert művelője vállal olyan tanítványokat, akik az állami oktatási forrnák között csak nehezen találnának speciális érdeklődési körüknek megfelelőt. A két leggyakrabban előforduló magánoktatód tevékenységet — a nyelvoktatást valamint a különböző tantárgyak vizsgára való felkészítését — az új jogszabály nem köti engedélyhez, amennyiben egyidejűleg öt tanítványnál többet nem vállal a magántanár. Együtt a gyerekekért Beszélgetés Varga Lászlóval, a Magyar Úttörők Szövetségének főtitkárával Az 1981/82-es tanév kezdetével egyidőben megkezdődött az új úttörőév is. Az úttörővezetők kihasználva a több mint két hónapos nyári szünetet, felkészülten láthatnak most munkához. Varga Lászlóval, a Magyar Üt- törők Szövetségének főtitkárával a tervekről, a feladatokról, a szövetség tennivalóiról beszélgettünk. — Egy változásban lévő iskolarendszer keretei és körülményei között kellett megfogalmazni a mostani úttörőév főbb feladatait. Mire ügyeltek mindazok, akik részt vettek ebben a munkában? — Ügyelni kellett arra, hogy a meglévő módszerek mellett meghatározó szerepet kapjanak az új, a differenciáláson alapuló munkaformák is. Ez azt jelenti, hogy biztosítani kell a választás, a programok, akciók közötti válogatás lehetőségét. Ebben az úttörőévben is érvényben van az országos tanács középtávra szóló program- és tevékenység- ,ajánlása, az úttörőcsapatok középtávú feladatterve. Szövetségünk az MSZMP XII. és a KISZ X. kongresszusának határozatai szerint végzi munkáját. Folytatjuk az úttörővezetők VII. országos konferenciáján meghatározott feladatok végrehajtását. Nevezetesen: az úttörőmozgalom minden területén figyelembe vesszük a társadalmi igényeket és változásokat, tág teret nyújtunk a helyi lehetőségeken nyugvó rugalmas program választásnak. Erre ügyelni kellett az idei mozgalmi év kezdetén is. — Ha jól értem, akkor most nincsenek központi, minden úttörőcsapatra kötelező érvényű receptek? — Nincsenek. Mivel a lehetőségek, az adottságok különbözőek, ennek nem is lenne értelme. Az úttörőcsapatok mindenütt törekednek arra, hogy az elért eredményeiket megtartsák, illetve megszilárdítsák, a hagyományaikat megőrizzék, fejleszszék, a rossz, eredménytelen formákat igyekezzenek felcserélni a jobbal. Ez egészséges folyamat. Tudomásul kell venni, hogy létjogosultsága van minden olyan kezdeményezésnek, amely a mozgalmi munkát tartalmában, színvonalában, hatásában és játékosságában, az életkori sajátosságokhoz alkalmazkodva gazdagítja. Az uniformizált programoktól illúzió lenne bármiféle eredményt várni. Ezért nincs is értelme annak, hogy kötelező érvényű recepteket adjunk. Ez nem jelenti azt, hogy az elvárásokat ne fogalmaznánk meg. Az úttörőcsapatok teremtsenek minél több lehetőséget arra, hogy a gyerekek értelmes, társadalmilag hasznos és nem utolsósorban sikerélményt nyújtó munkát végezhessenek. Ez csak akkor lehetséges, ha a gyerekek ismerik a munka célját, eredményét, és azt maguk is lemérhetik. Ilyen módszerek, akciók, programok kellenek. Az úttörőélet legyen élményszerű, tartalmas és romantikus. Ezt is csak akkor lehet elérni, ha a pedagógusok számításba veszik a gyerek- közösségek igényeit, és ha nem feledkeznek meg a helyi adottságokról, a körülményekről. Megalapozott, kellően előkészített, realitásokon nyugvó programokra van szükség. S ha úgy tetszik, akkor ez elvárás ... — Köztudott, hogy jövőre már ötnapos munkahét szerint járnak iskolába a gyerekek. Hogyan készülnek fel erre a változásra? — A felnőttek munkarendjét követniök kell az oktatási intézményeknek is. A gyerekek heti elfoglaltsága csak így felelhet meg a család életrendjében várható változásoknak. Az oktatási intézmények dolgozóit nem lehet tovább terhelni. Nem beszélve arról, hogy nekik is jár ez a jelentős kedvezmény. Mégis, mi azt várjuk, hogy az ötnapos tanítási rend bevezetése után még pezsgőbbé válik az úttörőélet. S hogy mindez nem illúzió, azt bizonyítják azok az iskolák, ahol kísérleti jelleggel már most bevezették az ötnapos tanítási rendet. Kétszáz ilyen intézményről gyűjtjük az adatokat, összegezzük a tapasztalatokat. Azt már most is látni lehet, hogy az úttörőélet színvonalának javítása csak akkor képzelhető el, ha a szülők még jobban együttműködnek az iskolával, s személyes részvételükkel méginkább . segítik egy- egy úttörőcsapat munkáját. — A KISZ X. kongresszusán sok szó esett az átmenetről. Arról, hogy a nyolcadikosok hogyan találják meg helyüket az új közösségekben, a KlSZ-alapszerveze- tekben. Hogyan kívánják megkönnyíteni a gyerekek beilleszkedését? — Változott a képzési rendszer, hiszen a jövőben a Killián-kör foglalkozásait a nyolcadik osztályban tartják és nem a középiskolák, a szakmunkásképzők első osztályaiban. De ez még csak formális változtatás. Úgy vélem, hogy van más tennivalónk is. A gyerekek, mielőtt tagjai lennének a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetségnek, sokszor túl rózsaszín képet alkotnak az if- júkommunisták munkájáról, akcióiról. .Meg kell tanítani őket arra, hogy a KISZ életében is vannak kudarcok, rosszul sikerült akciók, s hogy keményen kell dolgozni minden KlSZ-alapszervezet- ben. ha azt akarják, hogy sikerélményeik legyenek. Szükség van az idősebb KISZ- esek segítségére. Ez nem lehet kampányjellegű, amit egy-egy közösen szervezett programmal le lehet tudni. Ott, ahol a kapcsolattartás folyamatos, már most sincsenek gondok az átmenettel. A „kiöregedett” úttörők hamar megtalálják helyüket, és gyorsan találnak maguknak értelmes munkát abban az alapszervezetben, ahová tartoznak. A. S. Az óceántól az érig... Zenés irodalmi műsor a tiszaföldvári diákoknak Balázs Árpád beszélt Bartók életéről. Képünkön: a diákok gyűrűjében Az óceántól az érig visszajutni címmel zenés irodalmi összeállítást hallgathattak meg kedden délután a tiszaföldvári diákok. A művelődési ház nagytermében az óvónői szakközépiskola leányai és az ószőlői általános iskola énekkara várta a találkozást Balázs Árpád zeneszerzővel, Bencze Ilona színművésznővel, Csapó Károly Liszt-díjas énekessel, valamint Erdei Grünwaid Mihály irodalomtörténésszelA zsúfolásig megtelt helyiségben csupán egy parányi terület állt az előadók rendelkezésére, de nem a közönség, és a fellépő művészek fizikád közelsége oldotta fe] már az első pillanatokban a hangulatot s teremtett baráti légkört, gondolati, érzelmi összhangot, hanem Balázs Árpád varázsos egyénisége A műsort a zeneszerző állította össze, s vezetésére is ő vállalkozott A Bartókot, mint embert, s mint komponistát bemutató másfél órás előadás egyben zenetörténeti áttekintést nyújtott a XIX—XX. századi muzsika korszakairól, a műfajok fejlődéséről, változásáról, a kortárs zeneszerzők munkásságáról Élményt nyújtóan ékelődtek a műsorba a Bartók hangját. zongorajátékát, népzenei gyűjtőútját felidéző magnetofon felvételek. Nagy lelkesedéssel kapcsolódtak be a diákok a zenei irodalmi vetélkedőbe, amely ízelítőt adott mai költőinknek a bartóki muzsika ihlette alkotásaiból- Csapó Károly érzelemdús hanggal szólaltatta meg az Elindultam szép hazámból és az Által mennék én a Tiszán kezdetű Bartók gyűjtötte népdalokat. A versbetéteket művészi átéléssel bemutató Bencze Ilona méltán kapott nagy tapsot a közönségtől. A találkozás befejezéseként az ószőlői általános iskola ének- és zenekara Balázs Árpád műveiből összeállított dales ókorra] kedveskedett a művészeknek, a résztvevőknek.
