Szolnok Megyei Néplap, 1981. június (32. évfolyam, 127-151. szám)

1981-06-07 / 132. szám

1981- JÚNIUS 7. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Az igazi jutalom Amikor ejöször találkoz­tunk. panaszkodott: mit le­hetne tenni, hogy ne legyen annyi magányos, idős em­ber. akivel nem törődik a családia? Mit tegyünk, hogy a beteg mamáról, papáról ne feledkezzenek el a gyere­kek, hogy az öregeket ne akariák a kórházban „felej­teni”? És most. amikor meg­említettem neki első találkozá­sunkat. magától értetődően mondta: „Sajnos, a mi osz­tályunkon is sok az idős be­teg. Magányosok, tehetetle­nek. félnek a jövőtől.” Miért foglalkozik velük? Miért le­velez a tanácsokkal, felhíva a figyelmüket égy-egy idős ember tarthatatlan helyze­tére? „Valakinek törődni kell velük!” Így. egyszerűen csak ennyit mond. számára ez természetes. Hogyan lett főápolónő? Szerinte a segítés vágya ve­le született tulajdonság. „Anyám szeretni nagyon tu­dó ember, gyámolít minden­kit, akinek szüksége van rá. Sokszor elmondta ne­kem: cselédek voltak és es­küvő után egy uradalom­ban kaptak munkát. Vitte magával egyetlen selyem jegykendőjét, egyetlen se­lyem kombinéját. Aztán a cselédsoron meghalt egy kisgyerek. A szülőknek nem volt pénzük szemfedőre. Egy láda volt a koporsója. Anyám ezt nem bírta nézni: a selyem kombiné lett a te­rítő. amire a kis halottat fektették, és a selyem jegy­kendő a ruha. amibe felöl­töztették. Anyámtól ezt örö­költem: másokon mindig se­gíteni keLL ha szükség van rá. Apámtól meg. aki ké­sőbb a vasútnál szolgált, hogy minden kenyérmorzsá­ért meg kell dolgozni.” Az ötvenes évek korosztá­lya tudja, mi a háború, ö a második világégés idején már nagyocska lányként egy családnál a gyerekeket peszt- rálta. Aztán egyedül ma­radt — a család elmene­kült. Egy beteg nyugdíjas tanító házaspár adott neki menedéket, viszonzásul ő ápolta a beteg férjet... így kezdődött. Aztán 1950-ben vöröskeresztes ápolónői tan­folyamon tanult, majd a kö­vetkező évben elvégezte az ápolónőképzőt Debrecenben. Ma is úgy kellene gyakorlati oktatáson tanítani a kisnő- véreket. Akkor egy ápoló­nőhöz két kisnővér tartozott, aki felelt is azért, hogy a lányok mindent megtanulja­nak. Persze, akkor egy nő­vér 18 ágynál tel jesített szol­gálatot, az asztala bent volt a kórteremben, és éjjel-nap­pal a beteggel volt. így le­hetett közvetlen emberi kap­csolat ápolónő és beteg kö­zött.” És ma? -— kérdeztem tőle. — Egy nővérhez har­minc beteg tartozik, napon­ta 14—15 kilométert is meg­tesz az egyik kórteremből a másikba, a nővérszobába és vissza.” Tény, hogy az ápolónők egyre magasabb szakmai képzése, tudása, sok olyan feladatot is rájuk hárított, ami- régen az orvosok köte­lessége volt. Ma már ter­mészetes. hogy a nővér adja a vénás injekciót, az infú­ziót a transzfúziót. „Régen én is tudtam minden beteg­ről mindent. Mi van a csa­ládjával. a gyerekeivel? Ma már csak úgy ismerem őket. hogy a 16-os kettes, a tizen- ötös hármas. Hogy ez mit je­lent? Tizenötös szobában a hármas ágyon fekszik. „Mi foglalja le a főnővért? Ő fe­lel a megyei kórház II. szá­mú belgyógyászatán dolgozó tizennyolc nővér és a négy takarítónő munkájáért, ösz- szehangolja a tennivalókat, szervez, gyógyszert kezel, és „rengeteg a papírmunka” — mondja. „A munkaidő-kimu­tatás helyett inkább a be­tegekkel foglalkozhatnék, az jobb lenne ...” De foglalkozik a kisnővé- rekkel is, amikor a szom­szédos ápolónőképzőből gva- korlatra az osztályra men­nek. „Szégyellem elmondani, de egy poharat sem tud né­melyik elmosni. Ezt pedig már nem az intézetben, nem nekünk a kórházi osztályon, hanem otthon kell megtaní­tani a gyerekekkel. „Lehét, hogy túl fiatalok még a mai lányok 14—15 évesen ahhoz, hogy ápolónő­képzőbe kerüljenek? És azt sem értem, miért kell ötször, tízszer elmondani valamit, hogy megcsinálják! Persze, az én fiam is olyan. Mi en­nek az oka? Lehet, hogy az én anyám jobb nevelő volt, mint én, pedig ő kevesebb iskolát járt? Lehet, hogy minket túlságosan lefoglal a saját munkánk, és nem törő­dünk eleget a gyerekeinkkel? Nem vagyunk elég türelme­sek hozzájuk?” Adódott a kérdés: hogyan látja az ápolónők jövőjét? Röviden válaszolt: „Ránk mindig szükség' lesz. Szerin­tem egy ápolónő ugyanúgy nélkülözhetetlen, mint az or­vos”. És a megbecsülésük? „Évekkel ezelőtt, de még nem is olyan rég nagyon ki­csi volt a fizetésünk és ezért úgy látszott, nem is lesz utánpótlás. Ma más a hely­zet. Tisztességes fizetésünk van. Inkább az a baj. hogy ma mindenkit fölvesznek az ápolónőképzőbe. Egy évfo­lyamon harmincán, negyve­nen végeznek. Sajnos, sokan otthagyják a pályát.” Miért? Mert érzelmileg és fizikai­lag egyaránt megrabol min­ket. És aki nem tud pél­dául fizikailag mindig töb­bet és többet adni. inkább elmegy. És még valamit a megbecsülésről: A fiam mondta egy este. tudod-e anyu, hogy volt egy nemzetközi felmérés, ahol kimutatták, hogy Angliában a megkérdezettek a harma­dik helyre sorolták fontos­sági sorrendben az ápolónők munkáját, nálunk pedig a 15—16. helyre.” Szerintem akkor lesz na­gyobb társadalmi megbecsü­lése a munkánknak, ha mi magunk is szakmailag, poli­tikailag általánosan mind magasabb műveltségűek le­szünk. ha nagyobb lesz az önbecsülésünk is. Ha mind­annyian hivatásnak tekint­jük majd a munkánkat, és belső kötelességérzetből fa­kad majd, hogy annak ele­get tegyünk.” önbecsülés, összefér ez­zel a hálapénz? Egyáltalán kapnak, és ha igen. meny­nyit az ápolónők? ..Ma in­kább kávét, csokoládét ad­nak a betegek az ápolónők­nek. Pénz is előfordul, de én azt nem szeretem. Van tisztességes fizetésünk. Az a véleményem, hogy ne adja­nak nekünk hálapénzt, de nekünk se kelljen adni se- holsem hálapénzt, vagy bor­ravalót. mert egyre megy. Szerintem az az igazi juta­lom. amikor egy beteg gyó­gyultan megy el tőlünk, és azt mondja, a viszontlátás- rd nővérke, de ne itt a kór­házban.” Még nem beszéltem róla. hogy Molnámé — vagy ahogy mindenki nevezi. Té­riké nővér — a kórházi szakszervezeti bizottság lel­kes újítási aktívája, ö ma­ga is újít. „Inkább ésszerű- sftgetések azok” — mondta szérényen. Csakhogy amíg egy újítás bevezetésre ke­rül — ritka, mint a fehér holló. Valahogy elsikkad. Agytálfedő. — mosó, kapasz­kodó. — ezek Tériké újítá­sai. „De még ma sincs be­lőlük semmi. Lehet, hogy azért, mert nem találnak rá gyártót?” — mondta szinte reménykedve. Mert amit ő kigondol, azt a férje — gép­lakatos és az egészségügyi szakiskola karbantartója — megbütyköli, de tovább nem nagyon jutnak. Tériké nyugdíjba készül. Vagy mégsem? A nagyobbik fiuk egyetemre jár. a kiseb­bik középiskolás, bizony, kell a pénz*a taníttatásukra. És a fizetés mégiscsak több, mint a nyugdíj. Ismerőseimtől is sok min­dent tudok Terikéről: hogy rengeteget olvas, hogy szen­vedélyes vitatkozó, hogy szí­vesen hallgat ismeretterjesz­tő előadásokat ...........Sokszor m ondják nekem a kórház­ban. Tériké nővér, tetszik tudni, hogy ennek a beteg­nek milyen nagy háza van? Mennyi pénze? Én meg sok­szor megkérdezem: és hány­szor volt moziban? Mennyi könyvet olvasott? Hányszor volt Hangversenyen, képtár­ban? Mert a művészetek azért vannak, hogy széppé tegyék az ember életét. Mi­ért hagyta, hogy úgy múljon el az élete, hogy nem vette észre, mennyi szépség van a világon, ami nekünk szép ?” Az ember akkor talál iga­zi kielégülést a munkájában, ha azt hivatásának tartja, ha a lehető legmagasabb szín­vonalon igyekszik művelni. Szerintem erre példa Téri­ké is. Varga Viktória Divatjamúlt érzésünk a barátság? A cím mögé biggyesztett kérdőjelet máris megmagya­rázom. Szemérmesek vagyunk, utáljuk a nagy szavakat, és nem beszélünk manapság a barátságról, pedig van. És hiába legyintünk a szó hal­latán mindannyiunkban megjelenik valaki, akivel egykor életre szóló barát­ságot fogadtunk, akire, ha több éve nem is tudunk ró­la semmi biztosat, szívesen gondolunk. Ezért tehát a kérdőjel? Az ötödikes Zolika váll­rándítással válaszol a kér­désemre: van_e barátja? — Nincs — mondja ka­pásból. — Csak haverom van. . — Miért csak haverod? — próbálom tovább faggatni a tízesztendős legénykét. — Hát... — és otthagy. Megjelenik előttem Boda Misi arca, akivel az általá­nos iskola első osztályától az érettségiig egymás mellett ültünk, mindent megosztot­tunk és — remélem Misi is így érzi — még ma is szí­vesén elbeszélgetünk, -hiszen annyi közös emlékünk van. Zolika nem mondja ki a „barátság” szót! Nem divat. Bukoviríszky Márta, a me­zőtúri Teleki Blanka Gim­názium negyedikese Bogdán Valériát barátnőjének neve­zi, bár a barátság definiá­lására -nem vállalkozik. — Már a bölcsődébe együtt jártunk, szinte szüle­tésünktől fogva elválasztha­tatlanok Vagyunk — magya­rázza Márta elgondolkodva. — Teljesen azonos az érdek­lődési körünk. Vali is a nyíregyházi tanárképző fő­iskolára jelentkezett mate­matika-ének szakra. Ha felvesznek bennünket, nyu­godtan állíthatom, a barát­ságunk egy életre szól. — És ha valamelyiküket nem veszik fel? — Hm ... akkor nem tu­dom. Arra nem is gondo­lunk. Az az igazság, hogy a lányok könnyebben mond­ják ki hogy barátok, mint a fiúk. Pedig ha megjelenik a jk -if ' '~~' T-■ Nyár a Tiszán .:*'' ** " , Ser'*' Kirándulók, matrózok, hajók, mesteremberek Lassan megtelik elemózsiá­val, sátorral, takaróval, há­lózsákkal a KÖTIVIZI6 ta­nyahajójának -két kabinja. A fedélzeten békésen sorakoz­nak egymás mellett a túra­kajakok, kenuk, csónakok — visszajövetelünk járművei. Tóni eloldja a farkötelet, Joe elcsapja a keresztköte­let Potyka a stégről a von­tatóra nyújtja a sleppszárat (a vöntatókötelet), eloldja az orrkötelet. Indulunk. Lassan lejjebb visz a sodrás, eltávo­lodunk a parttól, „sebessé­get vált” vontatónk a Jégvi­rág VII. A kötél megfeszül, érezhetően nekilódulunk a tanyahajóval. Át a Tisza-híd alatt, balra magunk mögött hagyjuk az épülő vízmüvet, a vashíd alatt búcsúzunk Szolnoktól. A fedélzeten dal csendül a nyarat hozó kis gólyákról. A friss tiszai szél összeborzolja a lányok haját, vállunkra te­ríti a melegítőfelsőt. A mag­nó nyekergését elnyomja a gitár hangja, az énekszó. A KISZ-iskolások hónapos együttlétére alighanem ez a két nap teszi fel a koronát. A szedett-vedett „gagarinosok” Ádám József — hajósnevén Joe — szálfatermetű, mindig mosolygós, bajszos fiatalem­ber. Első matróz a Martfű kitűzőhajón és szocialista brigád vezető. — Azt mondják ránk, sze­dett-vedett csapat a miénk. Igaz, mindenki máshonnan jött. más hajón — azaz más munkahelyen — dolgozik. Együtt 184 évesek vagyunk mi nyolcán a Gagarin Szo­cialista Brigád tagjai. Sokat bolondozunk — mint minden fiatal — de a munkánkkal bizonyítani akarunk. Ez a mai szombat is társadalmi munka, mégse akart senki kimaradni. — Ilyen víg a matrózélet? — Négy és fél éve hajó­zom. februárban szereltem le a flottilla díszszázadából. barátságukat ? — Talán hogy a testal­katunk különbözik. Vali pi­cike, én pedig ... Szóval kiegészítjük egymást. Vali némileg jobb matekos, én viszont a zenében állok va­lamivel előbb, tudunk, tehát segíteni egymásnak. Márta és Vali barátsága hamarosan megméretik. Kocsis Feri bácsi és Bathó László barátsága azonban már kiállta a próbát. Feri bácsi a napokban lépte át élete hetedik évti­zedének küszöbét. Nyugdí­jas „vasas”, ahogyan ő ne­vezi magát. A szolnoki Cu­korgyárból vonult nyuga­lomba. — Bathó Lacival együtt gyerekeskedtünk, együtt léptünk a pártba, még a katonaságot is egy helyen töltöttük. Ö a háború után Veszprémbe költözött, oda­nősült, de a kapcsolatot Meg se fordult a fejemben, hogy ne ide jöjjek vissza! Ha csendesebb vizekre eve­zek is, megmaradok a Tiszán: Kiskörére szeretnék elmenni üdülőhajó-gondnoknak. Jól beszélek németül, külföldi csoportokat fogadunk majd. Ott több a pénz, — mondja. Még tovább részletezné matrózélete titkait, ám las­san megérkezünk kétnapos nomád életünk „szállodájá­ba”, a tiszapüspöki partra. Alijuk a „hajósfőnök” foga­dását; a fejenkénti korsó sör­ért — az üvegeset is megjsz- szuk! — öt perc alatt kirako­dunk! Nagy hajsza kezdődik: a lányok láncban továbbít­ják a csomagokat, a fiúk vállát a kenuk éle horzsolja vörösre. Zakár Zoli a part magaslati pontjáról irányítja az akciót. Mindjárt akad szurkolótáborunk is. Érkezé­sünktől búcsúzásunkig nem a szülők között lábatlankodik a gyerekhad. már Laci bácsiként —; koc­cintásra emeli a poharát,.. Kiocsis Ferenc egy május elsején hatalmas zászlóval, Kocsis Ferenc gratulál a barátjának az esküvő után» Kocsis Feri bácsi a hét uno­kával ... — Mindegyik képből két példány van a másik Laci­nál — mondja Kocsis Fe­renc és nagy gonddal vissza­rakja a fotókat a díszesre faragott dobozba. Nem divat a barátság? Kocsis Ferenc példája a cá­folat. És ő még nem restelli, hogy barátja van. Az ötödikes Zolika igen. Talán, ha ismerné a Feri bácsiék történetét, másként vélekedne. Beszéljünk róla a Zolikáknak ne legyenek szegényebbek, mint mi, vagy mint a hetvenévesek-..: , Bendó János igaz, az öt percet három­szorosan „túlteljesítettük”, de szerintünk a negyedóra is szép teljesítmény. Bal ke­zünk a sörösüveg hűs olda­lát szorítja — saját zsebből a jutalom — jobbal búcsút intünk „gaganinos matróza­inknak”. Vízisível a folyón Laci bácsi, az üdülők gond­noka igazi mesterember mód­jára irányítja csapatunkat. Kijelöli a szabályos négyszög alakú táborhelyet, rendelke­zésre bocsájtja a konyhát, a hűtőszekrényt. Sokan közü­lünk életük első gyakorlati vizsgáját teszik le sátorve­résből. Ismerkedés a környékkel, csípős paprikáskrumpli, csó­nakázást szalonnasütés a t éjfélbe nyúló tábortűznél. A fogvacogtató hajnalt hamar feledteti a torokkaparó szat­mári szilva; hiszen máris kezdődik a kenuverseny, ro­zsét gyűjtünk a halászlé alá, napozunk, úszunk, kipróbál­juk a „tiszai isizappakolást”. Délutáni sziesztánkból ha­jókürt riaszt fel, és már meg is áll mellettünk a vizen Nyögéri Feri, aki két sítalpán Szolnoktól idáig — 13—15 kilométer, „amatőrnek” nem is rossz teljesítmény — lova­golta a hullámokat. Akad persze mindjárt vál­lalkozó. aki kipróbálja a ví­zisízés tudományát. Legjobb­jaink sorra hullanak, vagy adják fel küzdelem nélkül a harcot. Két legény marad csak talpon, hogy aztán ők is szemet gyönyörködtető ha­talmas bukással végezzék életük első vízisí-leckéjét. Az öreg halász A hétfői korahajnal első sugarai már újra a vízen ta­lálják a tiszai vándorcsapa­tot. A méltóságteljesen csen­des vízbe alig-alig merítjük evezőlapátjainkat. Kétoldalt fehérvirágú nyárfák nézege­tik magukat a Tisza tükré­ben. A partmenti varsák egyikének tartórúdja meg- meglibben, ahogy reggeli ál- doeata a menekülés útját ku­tatja. Megpillantjuk a halászt, közelébe evickélünk. Zsadony András bácsi ép­pen csónakjába emel í, egy szép süllőt, aztán szívei kí­nálás után maga is rágyújt a „mezítlábas” szimfóniára. A hosszú egyedüllétek unalmá­ról kérdezzük: — Az itt nincsen! —( így az öreg — Markolni kei,l az evezőt, felhúzni, újra leten­ni a varsát. — Nem lenne jobb mégis nyugdíjba menni? — Az vagyok már jóideje, tísakhát munka nélkül ha­mar örökre megpihen az em­ber. Arcán a természet széltép- te-napszítta magabiztos nyu­galma. Hetvenhat, évesen hatvannak néztem. Egri Sándor Nem sokan maradnak- így talpon nagy Ö, alaposan kikezdheti a barátságot. Nehéz meg­osztani az érzelmeinket. Szerintem akkor mélyült el a Valival kötött barátsá­gunk, amikor meghalt az édesapja. Hetedikesek vol­tunk, gyerekek, a csapást alig fogtuk fel. De tudtam, hogy Valit át kell segíteni ezen a tragédián. El se moz­dultam mellőle. Igen, az<t hi­szem, az már barátság volt... — Az egvező érdeklődési körön túl mi tartja össze a nem szakítottuk meg Leg­alább havonta beszámolunk egymásnak levélben, hogyan alakulnak a hétköznapjaink. Más számára talán teljesen érdektelen dolgokat is meg­írunk, hiszen sok változa­tosság már nem jut nekünk. Kopott,. sárga fényképek kerülnek elő. Feri bácsi mindegyiknek a történetére emlékszik. Bathó Laci egyenruhában Bathó Laci esküvője, Bathg Laci a sző­lőtőkék között. Bathó Laci —

Next

/
Thumbnails
Contents