Szolnok Megyei Néplap, 1979. április (30. évfolyam, 77-100. szám)

1979-04-18 / 89. szám

4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1979. április 18. a 1 K€P€F myö ■ ■, előtt A pálmát nekik adnám, az Ellentéteknek és a Zebegé­­nyieknek, ha módom volna rá. A televíziót sokszor éri vád, magam is gyakorta elégedet­lenkedem, hogy hol vannak a mai témájú drámák; a friss szellemű, eleven művek, az élestöltésű tévéfilmek, tévé­játékok. Hisz hol, ha nem éppen a képernyőn lenne ott a helyük. Épp ezért jól esik visszagondolni az elmúlt hét­re, melynek műsorában két olyan ízig-vérig mai, kedély­borzoló és gondolatszikrázta­­tó és ugyanakkor szórakozta­tó dráma akadt, amely nem­csak képviseli a követelt drá­mafajtát, de egyben ki is emelkedett mind szándékai­ban, mind megformálásban a hasonló tévédrámák átla­gából. Ellentétek Érdekes mód két, formáját tekintve merőben eltérő al­kotásról van szó, hisz Dömöl­­ky János az Ellentétekben egy sajátosan televíziós irány­zat képviselője, dokumentu­mokra épülő, a valóságot közvetlenül felhasználó játé­kot teremt, a fikciónak úgy­szólván semmi teret nem en­gedve, míg a Mesterházi La­jos írásából készült tévédrá­mában, Zsurzs Éva rendezé­sében a megidézett valóság különös megvilágításban, a játékos képzelet görbe tükré­ben jelenik meg. Mégis, mind­kettőt látva, az embernek az az érzése; egy tőről fa­kadtak; amiért megszülettek — feltárni mai életünk konf­liktusait — egymáshoz az kapcsolja őket. Mondhatni ugyanarról beszélnek, csak másképpen szólnak. E két tévédráma ily módon kép­zeletben egymáshoz párosít­va, azt a régi igazságot is igazolja, hogy ugyanannak a gondolatnak a kifejezésére sokféle művészi eszköz és módszer adatik, komoly dol­gokról is lehet akár „komoly­talanul” szólani. Közös a két drámában, hogy alkotóikat alapvetően közösségi célok vezérlik, bi­zonyára nem véletlen, hogy a gondolat kibontására egy termelőszövetkezet (Ellenté­tek), illetve egy család (A Zebegényiek) közössége sze­repelt témában is, hogy itt kerüljenek felszínre közös gondjaink, egyéni bajaink. A környezetét romboló — első­sorban erkölcsi értelemben —, az előbbrelépést akadá­lyozó — anyagi vonatkozásai­ban, a közösségen uralkodni vágyó téesz-elnök és a józan erők párharcának ábrázolása az Éllentétekben végered­ményben azzal, hogy e? a küzdelem a közösség diadalá­val végződik (a téeszelnök félreáll, mert erre kénysze­rül), fontos társadalmi igaz­ságot mond ki, megerősítve a nézőt hitében, miszerint a szo­cialista közösségeknek igenis megvan az erejük ahhoz, hogy az önmagukkal való harcban oly módon edződjenek, hogy egyúttal meg is tisztuljanak a salaktól. Dömölky itt is, akárcsak egy régebbi nagysi­kerű tévéfilmjében, a Miért­ben egy valóságosan meg­történt eset nyomába szegő­dött (Pünkösti Árpád írta le), s a részletek szenvedélyes és makacs feltárásával fejlődő közösségi életünk fájó pont­jára tapintott. A Zebegényiek — A Zebegényiekben is társadalmi életünk fonáksá­gai jelentek meg, de itt Mes­terházi írói derűlátása, mély­séges optimizmusa folytán az ellenszenves vonások a ne­vetség tárgyaivá váltak. Az­zal a tudattal természetesen, hogy a nevetség öli a bajt, ki­irtja belőlünk a rosszat, s í gy gyógyítja a közösséget, vagy legalábbis észretéríti megté­vedt tagjait. A Zebegényi család felvillantott képeiben a hibák — szemléletbeliek és nem szemléletbeliek — egész serege vonul fel igen mulat­ságos tálalásban, olykor már a képtelenségig, az abszur­dumig víve őket. Megkapta itt gúnyfricskáját az oktalan bürokrácia, a fellazult mun­kamorál, a túlzott városimá­dat, a fertőző korrupció, a hivatali is, s mindezt jól fog­ta egységbe a szerző ironikus szemlélete. Azaz nem kaba­­rétréfaszerűen vonultak elő az egyes jelenségek, hanem egy család megkomponált életének közegébe ágyazva jelenítette meg őket a film. Miközben a család tagjaival ismerkedtünk, mint arcokon a szeplő, úgy bukkantak elő az egyes bosszantó, de ugyan­akkor nevetséges emberi gyarlóságok, amelyek a dol­gok mélyén a kispolgáriság­­ban összegülhetnek, ahonnan valójában erednek is. Olyan világfelfogás és életbölcselet kritikáját adja tehát Mester­házi írása alapján a tévéfilm, mely idegen a szerzőtől és idegen tőlünk is, s melyet kü­lönböző formákban oly gyak­ran ostorozott maga Mester­házi Lajos is. E magatartás elegáns bírálata a két Zebe­gényi testvér, Zuárd és János karrierjének * ábrázolása il­letve ismertetése, hogy tud­niillik míg egy világhírű ma­tematikai képlet felfedezője úgyszólván semmire sem vi­szi az életben, addig a szá­molni is alig-alig tudó öccs (szemesnek áll a világ) nem válogatva az eszközökben, a meggazdagodással jegyzi el magát. Mély bölcsességből fakadó keserűség is elegyedik a bíráló hangba, az amiatti keserűség, ' hogy sajnos az élet gyakorlatában az igazi értékkel szemben sokszor az ügyeskedőknek, a tehetségte­len törtetőknek jut a babér. Gazdag gondolati tartalom — ötletes, játékos tálalásban; semmi nehézkesség (ami magyar tévéfilmekben oly gyakori) és kitűnő színészi alakítások. Zsurzs Éva bőven él a "film adta kifejezésbeli lehetőségekkel, lásd pl. a gyorsításból származó bur­­leszk-hatást, talán csak a film utolsó tíz percében en­gedékeny egy kissé, ahol a film ritmusa lelassul. Két­ségtelen, benne Mesterházi Lajos értő alkotótársra ta­lált. A sok színészarc közül pedig egyet külön is megje­gyezhettünk magunknak, Zsurzs Kati friss, üde arcocs­káját. Aki nemcsak cserfes nyelvű bakfis, mai modern kamasz, de egyben az egész­séges gondolkodásmód tipi­kus megszemélyesítője is. A Zebegényiek az utóbbi idők egyik legsikeresebb produkciója, s ami értékét növeli, a humor műfajában; okos és egyben mulatságos. De kevés is az ilyen szóra­koztató tévédráma! V. M. „Népzene, néptánc, népdal" Hangverseny Mezőtúron „Népzene, néptánc, nép­dal” címmel tartják meg Me­zőtúron ma délután 3 órától az ifjúsági hangversenysoro­zat soron következő előadá­sát. A népi hangszerekkel Bige József, Pribojszki Má­tyás és Szalay József ismer­teti meg a közönséget, énekel Somorjai Paula. „Prolongálva” Bényi László festőművész kiállítása- Bényi László festőművész jubileumi tárlatát nagy ér­deklődés kíséri Szolnokon. A városi tanács dísztermében megrendezett kiállítás nyit­va tartását ezért április 23-ig meghosszabbították. Az ér­deklődők naponta,9—17 óráig tekinthetik meg a tárlatot. Szovjet kultúrcentrum a belvárosban (Hauer Lajos felvétele) A Szovjet Tudomány és Kultúra Házának fontos fel­adata, hogy megismertesse a magyar közvéleményt a szovjet emberek szellemi életével, kulturális öröksé­gével. Ezt a célt szolgálja 220 férőhelyes filmvetítő és előadóterem, amelyet három, szinkrontolmácsolásra alkal­mas kabinnal láttak el. E berendezésekkel szélesvász­nú filmeket is bemutatnak. A korszerű akusztikai be­rendezésekkel felszerelt filmvetítő és előadóterem alkalmas arra, hogy külön­böző művészegyüttesek fel­lépjenek. Két kiállítóteremben szervezik a képzőművészeti, a fotó- és népművészeti ki­állításokat, valamint a leg­újabb szovjet tudományos és műszaki eredményeket bemutató kiállításokat. — Most látható „Moszkva, az 1980-as olimpia fővárosa” c. színes fotókiállításunkat több magyar városban is bemutatjuk majd — mondja Galanov Vladimir Iljics igazgatóhelyettes. — S ezzel közös rendezvénysorozatot indítunk az OTSB-vel és a Testnevelési Főiskolával. Előadások, kötetlen beszél­getések, baráti (találkozók keretében ismertetjük meg az érdeklődőkkel a magyar és a szovjet sport eddig el­ért eredményeit, kapcsola­tait. Majd a moszkvai spar­­takiádról is tervezünk fotó­­kiállítást. — Zenei szalonunkban is gazdag a program. A 60—80 férőhelyes kamarazene-te­remben tartjuk a szovjet és magyar zeneszerzők, előadó­­művészek találkozóit, s az érdeklődők ugyanitt hallgat­hatják a legkiválóbb orosz és szovjet zenei alkotásokat, a világ zenei kultúrájának nagyszerű darabjait, kama­razenei koncerteket, éneke­seket. Az SZKTH-bafn két könyvtár működik. Az egyik a szépirodalmi és társada­lomtudományi, a másik az ötvenezer kötetes műszaki­tudományos könyvtár. Rend­szeresen megkapják a Szov­jetunióban megjelenő köny­veket, valamint több száz folyóiratot, más sajtótermé­ket járatnak. Gazdag anya­got tartalmaz a színes dia­pozitív sorozat a Szovjet­unió tájairól, a hős városok­ról, Lenin életével és mun­kásságával kapcsolatos ne­vezetes helyekről, a szovjet művészetről, építészetről, múzeumokról. A műszaki­­tudományos könyvtár külön­leges, egyéni könyvigényeket is kielégít. Két-három héten belül a Szovjetunió Állami Műszaki-Tudományos Könyvtára segítségével be­szerzik azokat a könyveket is, amelyek - innen, vagy a magyar könyvtárak állomá­nyából hiányoznak. Látogatóink minden héten újabb és újabb szov­jet művészfilmeket, tudo­mányos és ismeretterjesztő filmeket láthatnak — mond­ja Galanov elvtárs. — Ezek a filmek kölcsönözhetők, s a kiállításokat, kérésre ma­gyar; vállalatoknál, intéz­ményeknél is bemutatjuk. A szovjet kultúrcentrum kapcsolatban áll a lakosság csaknem minden rétegével. Gyerekeket, felnőtteket fo­gadnak, zene-, vagy filmked­velők, háziasszonyok, diákok, volt szovjet ösztöndíjasok, a Szovjetunióban tanult szak­emberek, művészek keresik fel rendszeresen a Szovjet Kultúra Házát. Egész sor klub működik — „Napocs­ka” gyerekkjlub, a 'Vörös szekfű az asszonyok klubja. De van a szocialista brigá­doknak, s volt szovjet egye­temistáknak is fóruma a szovjet kulturcentrumban. A legnépszerűbb most a Zenebarátok köre, melynek elnöke Szokolay Sándor. Az előadásokat Antal Imre és Czigány György tartja az orosz és a szovjet zene törté­netéből lemezbemutatókkal, olykor élő zenei előadással is illusztrálva. A Ház tudományos-isme­retterjesztő és kulturális programjait, kiállításait, be­mutatóit az érdeklődők díj­talanul látogathatják. A fő­városban járó vidékieknek is érdemes benézniük a szovjet ikultúrcentrumba, — Budapest belvárosában, a Semmelweis utcában — mindig változatos, érdekes programot találnak. B. G. Kiadók és sorozatok Művészetről, mindenkinek A Corvina Könyvkiadó több mint húsz éve megjele­nő és a századik kötetén is túllévő Művészet Kiskönyv­tára sorozata a különböző korok művészetének legje­lentősebb alkotóival ismer­teti meg a képzőművészet iránt érdeklődőket, pályaké­peket vázol fel, rövidebb mű­leírásokat ad. Indulását nem kötötték szi­gorúan tematikai, időrendi fogódzókhoz. A sorozat a reneszánsz szobrászat egyik vezető alakjának; Donatello­­nak a bemutatásával debü­tált, majd ezt a több mint négyszáz évvel később élő francia impresszionista festő, Manet portréja követte. A cél pern is a művészettörté­neti korszakok, hanem egy­­egy alkotó megismertetése volt. Az első tucat könyv kö­zül valók a szép Genthon­­esszével bevezetett Cézanne­­kötet, valamint egy Van Gogh- és a már azóta négy kiadást megért Gauguin-kis­­monográfia. E sokszínűség ellenére a sorozat hiányosságának talán azt róhatnánk fel, hogy meg­torpan a kortárs képzőművé­szet előtt, pedig itt van a legnagyobb szükség orientáló segítőkészségre. (Jó példaként az Európa Kiadó Mo­dern Könyvtár sorozatát említhetjük.) Bemutatásra került ugyan a XX. századi művészet néhány jelentős fi­gurája (például Chagall, Schöffer vagy Kandinszkij), de a névsor nagyon is hiá­nyos. A századunk művésze­tében való tallózás útmutató, a modern művészet ábécéje is lehetne, hiszen korunk képzőművészeti nyelvét épp­úgy el kell sajátítanunk, mint ahogy meg kellett is­merkednünk gyermekkorunk­ban az írás és olvasás rejtel­meivel, hogy később gyönyör­ködni tudjunk egy jó regény­ben, színdarabban vagy versben. II Ludas Matyitől a pakk-jelenetig Kora délután a jászfény­­szarui általános iskolában. A belépőt — a várható csönd helyett — különös zsongás fogadja: a földszinten gyüle­keznek a színjátszócsoport tagjai, az emeleten már han­gol az úttörő-fúvószenekar. Jászfényszarun sokat tesznek — az iskolában és a közmű­velődési intézményekben — a gyerekek művészeti nevelé­séért: a színjátszócsoport és a fúvószenekar mellett, cite­­razenekarban, énekkarban, képzőművészeti szakkörben, szervezett zeneoktatásban bő­víthetik ismereteiket, meg­szerezhetik azt az érzékeny­séget, amely az alkotások be­fogadásához kell. Gyermekszínjátszó-csoport 1972 óta működik az iskolá­ban Kovács Béláné tanárnő vezetésével. A csoport alapí­tótagjai ma már a művelődé­si ház ifjúsági együttesében játszanak. A gyermekcsoport gyűjtőneve: „Napsugár”. — Gyűjtőnév, mert minden fel­ső tagozatos osztályban kü­lön csoport működik, az iro­dalom tananyaghoz igazított éves munkaterv szerint. A „Napsugár” együttest az or-Gyermekszínjátszók Jászfényszarun szág legjobb gyermekszínját­szó-csoportjai között tartják számon: két alkalommal is szép sikerrel szerepeltek a pécsi országos gyermekszín­játszó fesztiválon. A rend, amely szerint a csoport dolgozik, egészen sa­játos, de minden részlete él­­rpényszerű a gyerekek szá­mára. Lássunk egy példát. A tavaly szép sikerrel bemu­tatott „Lúdas Matyi” című műsoruk így készült a csoport tagjainak beszámolója sze­rint: — Mindegyik felső tagoza­tos osztály önállóan kidolgo­zott, betanult egy-egy jelene­tet; a négy megverést, előz­ményeivel. Amikor elkészül­tek a csoportok — bemutatták egymásnak a jeleneteket. — Megbeszéltük, rangsoroltuk a látottakat, kiválasztottuk a legjobb szereplőket és ötle­teket — így készült el a tel­jes előadás. Fejüket összedugva, közösen. Próba előtt a „Napsugár" együttes néhány tagja és vezetőjük (balról a második) A nyolcadik osztályosok hu­szonegy tagból álló csoportja próbát tart az egyik tante­remben. A gyerekek a rádió és az úttörőszövetség Móricz­­pályázatára készített műso­rukról beszélnek. Amikor tu­domást szereztek a pályázat­ról, nekiláttak Móricz-novel­­lákat, kisregényeket olvasni. Így találtak rá a „Légy jó mindhalálig” pakkjelenetére. A fiúk és a lányok külön-kü­­lön munkához láttak. Az el­készült forgatókönyveket a ta­nárnő vezetésével „egyesítet­ték”. Az ötperces műsort több mint húszán készítették — végül heten játszották el. A rádióban hamarosan az ország nyilvánossága előtt szerepelhetnek. A nyolcadi­kos csoport tehát a Móricz­­jeleneten dolgozik az év vé­géig, a 6—7. osztályosok pedig a nemzetközi gyermekév tisz­teletére készítenek műsort „Körtánc” címmel, népi játé­kok felhasználásával. A színjátszás oktatásban, nevelésben betöltött szerepét fölösleges részletezni. He­lyette álljon itt néhány adat a huszonegy tagú 8. osztályos csoportról. Minden gyerek­nek meglepően gazdag házi könyvtára van, tizenhármán középiskolában, nyolcán szak­munkásképzőben tanulnak majd tovább, mindnyájan szeretnék folytatni a színját­szást. A színjátszócsoportban szerzett élmények felejthetet­lenek, mélyek — ez derül ki a gyerekek szavaiból; akár a próbákról, az iskolai órákról, akár a fellépésekről, vagy a közös kirándulásokról esik is szó. A csoportvezető tanárnő más eredményekről is szá­mot adhat, elsősorban arról, hogy a dramatikus játékot, mint módszert, ma már nem­csak a magyar tanításában al­kalmazzák az iskolában, ha­nem a történelem és az orosz nyelv oktatásában is. Sz. J. A sorozat hiányosságai mel­lé természetesen erényei is odakívánkoznak. Megjelentek alapvető kötetek is: például 1964-ben Mándy Stefánia Vajda Lajos művészetét be­mutató kismonográfiája vagy a Bálint Endre-kötet. Fontos feladatot teljesít azzal is a sorozat, hogy a kismesterek­ről (Czimra Gyula, Ilosvai Varga István stb.) szintén megjelentet jelentőségükhöz mért terjedelmű munkákat, feldolgozza életművüket. A múlt év kiadványai kö­zül a Nagy Sándor művé­szetét taglaló könyvecske a mai magyar művészet izgal­mas és viszonylag ismeretlen területére kalauzol el ben­nünket. A képzőművészet iránt érdeklődők meglehető­sen keveset tudnak a magyar szecesszió mestereiről. Kivé­telt talán csak Lechner Ödön képez, akinek legszebb épü­leteit, az Iparművészeti Mú­zeumot, a Posta-takarékpénz­tárt, a Földtani Intézetet is­merjük és nagy becsben tart­juk. A szecesszió képző- és iparművészeiről már keve­sebbet tudunk, ezért jelentős a gödöllői művésztelep egyik vezéregyéniségével foglalko­zó kötet. Legalább ennyire hiányt pótló a sorozat Poussinről szó­ló kötete. A XVII. század legnagyobb francia festőjé­nek művészete olyan, mint a mély kút, nyugodt és tiszta, alig fodrozódó tükrében min­dig önmagunkat látjuk, esz­ményeinket, szenvedélyeinket és gondolatainkat. Poussin témáit mitológiai jelenetek­be burkolta. Képfelépítése és formái már a .klasszicizmust idézik, annak teatralitása, mesterkéltsége nélkül. A Louvre-ban őrzött önarcképe mond el legtöbbet művésze­téről, személyiségéről, benne találjuk meg festészetének mélységeit és csúcsait. L. L.

Next

/
Thumbnails
Contents