Szolnok Megyei Néplap, 1974. szeptember (25. évfolyam, 204-228. szám)

1974-09-15 / 216. szám

ini. szeptember 13. SZOLNOK MEGTEI NÉPLAP 7 Történelmi lecke — élő közvetítésben Múzeumok új típusú közművelődési tevékenysége Emlékszünk Móra. Ferenc tündér! ásatási történeteire? A parasztemberek, napszámosok mondásaira a feltárt sírok előtt? A természetes, józan eszükre, ahogy egy-egy Móra által elmesélt históriai tényre reagáltak? Fájdalmas derűvel írt róluk Móra; mindig emlékeztetve arra, hogy a tudatlanság nem az egyszerű em­berek hibája vagy mulasztása, hanem az osztályé, amely ilyen sorban tartotta őket. ő maga — a régész és az Író — nem sokat tehetett a felvilágosításukra; egye­dül volt, örült, ha a múzeum szegényes pénzéből arra futotta, hogy felfogadjon néhány ásatási munkást. Amit a múzeumi ismeretterjesztésről gondolt. — az terv és írás maradt. Gyö­nyörű terv és gyönyörű írás — megtalál­ható a köteteiben —. de valóság akkor nem lett belőle. A magyar múzeumok a felszabadulás óta rendkívül sokat tettek a tömegek történelmi ismereteinek gyarapításáért. Kitűnően rendezett tárlatokon mu­tatták be a korábbi és a mai ása­tások leletanyagát, előadássorozatokat tartottak, múzeumi baráti köröket szer­veztek. kiadványokat bocsátottak közre — egyszóval kilépték a múzeumok falai közül. Sőt, nemcsak a szakemberek ered­ményeit tétték közkinccsé, ösztönzést ad­tak helytörténeti gyűjtemények létesíté­sére, s az ösztönzésen kívül pénzt is és szakszerű tudományos támogatást. Ennek — valamint a helyi tanácsok áldozat- készségének — köszönhető, hogy szerte az országban mind több értékes helytörténe­ti gyűjteménnyel találkozhatunk, ame­lyeknek anyaga a látogatók örömére, ta­nulságára szolgáL De ez még mindig kevés. A múzeumok — mondjuk pontosabban: sok múzeum — felismerte, hogy ha tö­megeket akarnak „bearatni” történelem­ismertető tevékenységűkbe, ahhoz még nagyobb erőfeszítésekre, új formákra és módszerekre van szükség. Az elmúlt években már kibontakozott egv-egy új kezdeményezés, s nagy lendületet adott a munkának a közművelődésről szóló párthatározat és a helyi pártbizottságok, tanácsok, közművelődésért felelős intéz­mények szorgalmas ösztönzése. Rájöttek: nem elég, ha bármilyen köz­érthető formában és nyelven kibocsájtott Ismertető füzetekkel és kész tárlatokkal sietnek a múzeumi tevékenységben el­igazodni kívánó emberek segítségére. Az élményt semmi sem pótolja; s a szemé­lyes kapcsolatot sem. Más dolog, ha egy új ásatásról előadást tartanak a régészek, — s megint más, ha bemutatják, a hely­színen magyarázzák s így a látogatók és az érdeklődök élményévé teszik. így kezdte meg a közelmúltban a Baranya megyei, a Veszprém, a Somogy megyei, a keszthelyi Balatoni Múzeum, a székes- fehérvári István király Múzeum — s még több másik — az ásatási-műemléki séták rendezését. Mi a lényege ezeknek? Bemutatják: milyen történelmi isme- retkiegészítéssel szolgál az ásóval „valla­tott” föld. Mindezt az ásatások színhelyén, az ásatások alkalmából, ahogy szaknyel­ven mondják: ..in situ”. Előfordul, hogy egy-egy érdekesebbnek látszó temetőrész­let, sír szakszerű feltárásával Várnak ad­dig, amíg kellő számú látogató-részvevő összejön (nem „véletlenül”, járókelőkből verbuválódva, hanem rendszerint a kör­zeti művelődési ház szervezésében), s ak­kor látnak munkához. A régész közben magyaráz, bemutat, ismertet. Beszél a korról, amelynek emlékéit felfedezték, beszél arról, milyen népek éltek akkor azon á tájon, hogyan éltek, mivel foglal­koztak. miért harcoltak, milyen volt a társadalmi berendezkedésük. Egyszeriben érthetőbbé, felfoghatóbbá válik így a régész munkája. Hogy nem „halottkeresés” az. meddő forgatása a gyakran sokáig hallgatag földnek. — ha­nem a múlt megismertetésére való fontos tudományos tevékenység. S miközben az alkalmi hallgatóság „részvételével” dolgo­zik, kultúrák, népek életével ismerteti még a figyelmes nézőket. Szóba kerülnék művészettörténeti, irodalomtörténeti vo­natkozású témák, — a szabadtéri Okta­tás így komplex jelleget is ölt; tanulsá­gossá, sőt szórakoztatóvá válik. Szemléltetésképpen hadd számoljunk be röviden egy Ilyen élményről. (Szom- bathy Viktor közölt róla elsőnek beszá­molót a Magyar régészet regényé-ben.) Romhány ban, Nógrád megye délnyugati csücskében a Cserhát hegység halmai kö­zött mocsaras lapály húzódik: a Lókos patak völgye. Itt, Romhány mellett vívta meg Rákóczi Ferenc egyik nagy csatáját Schiekíngen osztrák tábornok hadaival. Ha végigjárjuk — mint ahogy a Nógrád megyei múzeum munkatársának vezeté­sével végigjártuk — a csatamezőt, azono­síthatjuk a látványt a Lókos patak há­romnyílású hídján, megvannak a hadi utak nyomai, a közeli dombot a csata- vesztés óta hívják Vészhegynek, — egy­szóval végigkövethető a csata lefolyása, így is volt; a vezető megmutatta az egykori térképek másolatait, felolvasott leírásokból, kalauzolta az érdeklődőket a Galgaguta felé vezető út egy rövid sza­kaszán (errefelé vonultak vissza a kuru­cok), megmutatta a Szátok község hatá­rában, a mai műút mellett levő oszlopot, amelyet a szabadságharcosok emlékezeté­re állítottak fel. Flő történelmi lecke volt. Ilyesfajta modell szerint változtat­ják meg ismeretterjesztő-közművelő te­vékenységüket manapság a múzeumok. Csaknem mindegyikben akad lelkes mun­katárs, akinek nemcsak a tudományos munka öröm, hanem az emberekkel való találkozás, az előadás, az „archeológiái vezetés” Is. Mind több ilyenre van szük­ség, hogy a történelmi Ismeretek széles tömegek kincsévé válhassanak. T. L Az emberi cselekvés lehetőségeit kutatom Beszélgetés Kosa Ferenc filmrendezővel JCós* Ferenc első filmje, a Tízezer nap a eannes-1 feszti­válon elnyerte a rendezés diját, a Dózsa-film közönségsikert kőzett, a Nincs idö-t vitatta a kritika, s most legfrissebb alko­tása. a Hószakadás adott alkalmat az interjúra. — A filmekről és a kö­zönségről szeretnék beszél­getni. — Szívesen, de előre bo­csátom, hogy én csakis a cselekvő filmekben vagyok illetékes. — Ezt hogyan kell érteni? — Kissé leegyszerűsítve a kérdést arról van szó. hogy számomra a művészet tu­lajdonképpen elkötelezett gondolkodást jelent. Töpren­gést a mi világunkról. Ter­mészetesen az elgondolkodta­tó. vagy az úgynevezett sú­lyos filmek sem nélkülözhe­tik a közönséget Éppen ezért olyan filmeket szeret­nék csinálni, amit megérte­nek az egyszerű emberek is. Nem keresem a bonyolult, avantearde formákat, a rejt­jeles dialógusokat, közérthető gondolatokat fogalmazok meg, de anélkül, hogy a filmek tartalmát felhígítanám. Én nem hiszek a magas művé­szet fogalmában, számomra mindén művészet eleve de­mokratikus. —■ A mozikban nagyon sok a nyugati kommerszfilm. Es Sikerük van. — Ezek a filmek sajnos le­szoktatják az embereket a gondolkodásról. Őszintén szólva én félek tőlük. A szó­rakozást persze én is szere­tem. de azt már veszélyesnek tartom, ha egy film úgy csi­nál. mintha komoly dolgok­ról beszélne, miközben seké­lyei. Érdemes itt megjegyez­ni azt is, hogy míg a silány művészet kirekeszti a művelt közönséget, addig az igazi művészet mindenkire hatás­sal van. még a legegyszerűbb emberekre is. — Ha már itt tartunk, megkérdezem: mi a vélemé­nye a közönségről? — Nekem csak jó vélemé­nyem lehet. Eddig bemuta­tott három filmemet két és fél millióan nézték meg ide­haza. Ez jó eredmény. A Dózsá-filmnek, az ítéletnek egymillió nézője volt. És ha ehhez még azt is hozzáte­szem. hogy filmjeimet negy­ven ország vásárolta meg, igazán nem panaszkodhatom a közönségre. A statisztikán túl persze az is lényeges, hogy a közönség átvegye az alkotók gondolatait. Szá­momra ugyanis nem äz önki­fejezés lehetősége a fontos, hanem az. hogy az emberi közösség is megértse saját sorsát. Én sokat iárok anké­tokra. így gyakran találko­zom a nézőkkel. Ezeken a találkozókon azt tapasztalom. hogy a közönség érti a fil­met és követi az alkotók mondanivalóját. — Hogyan határozná meg filmjeinek visszatérő mon­dandóját? — Tulajdonképpen a cse­lekvés lehetőségeit kutatom. Nem az egyén, hanem a kö­zösség oldaláról vizsgálom ezt a témát, mert vallom, hogy a szabadság lehetősége egy­beesik a társadalmi cselek­vés lehetőségével. Az ember ugyanis olyan mértékben sza­bad, ahogyan tenni tud má­sokért. — Napjainkban mi a leg­izgalmasabb filmtéma? — A szabadság és a béke­akarat megfogalmazása. Leg­alább is én ebben hiszek. Hiszen erről szól legúiabb filmem, a Hószakadás is. — Ha nem ydvaríaskodik. megkérdezem: mi a vélemé­nye a kritikáról? — Nem ucjyariaskodom. Azokat a kritikákat szere­tem, amelyek arra ösztönöz­nek. hogy iobb filmeket csi­nállak. Nem szeretem. ha dicsérnek — nem azért dol­gozom — de még kevésbé szeretem, ha a kritikus mel­lébeszél. A Nincs idővel kap­csolatban sajnos ez történt. Én az embert helytállásról próbálok gondolkodni és a kritika ezt nem akarta ész­revenni. M, U DONATH GYULA RAJZA r Gál Vera gobelinjei a Damjanich Múzeumban Fiatal iparmű vésanő első ielentősebb bemutatkozásá­nak biztosított teret a Dam- ianich Múzeum földszinti kiállítóhelyiségeiben. A ran­gos tárlatot, amelynek meg­rendezését és megnyitását dr. Pogány ö. Gábor, a Ma­gyar Nemzeti Galéria fő­igazgató la vállalta, szeptem­ber hónapban tekinthetik meg az érdeklődők. Gál Vera 1966-ban végzett az Iparművészeti Főiskola textiltervező tanszékén, ahol Gerzson Pál volt mestere. Kezdettől fogva a szövött technikákkal elérhető művé­szi hatások, hangulati lehe­tőségek érdekelték. Maga is sző. ő készítette a kiállítás egyik legszebb darabiát a Nemzeti Galéria tulaldoná- ban levő. 310X160 cm mé­retű „Hainal az erdőben” Című gobelint. A kifelező egyszerűségében, elegáns szín- kult.úráiában megragadó fali- szónvég a szarvassá válto­zott fiúk legendáiét dolgoz­za fel lírai gyengédséggel és a témaismételt megfogalma­zása után is megragadó öt­letességgel. A háttér erdő­idéző függőleges játéka előtt áll a kecses büszke, hatal­mas agancsú szarvasfiúk két szimmetrikus, egymás­sal szemben álló sora. A kompozíció középpontjában vöröslő napkorong előtt a szőnyeg teljes szélességében az agancsok igen közeli formavariánsaként madarak rönpennek. A lábak, testek, felek agancsok és madár- szárnyak dekoratív ritmiká­ja bizonyítja Gál Vera ér­zékenységét a gobelintech­nika lehetőségei iránt. Ugyanúgy a „Madarak” ár­nyékaik foltjával együtt re­pülő kecses-elegáns röpte a festőileg megmozgatott, szín­gazdag pasztell háttér előtt a művész lírai fogékonysá­gáról tanúskodik. Ide tarto­zik az erősebb, piros-lila színvariáeiójú „Piros fa”, s Gál Vera lírát, gazdag for­mavilágot s népi ihletést egyaránt hordozó művészi sajátosságainak szép együt­tese; „Üdvözlet, Vízitáció és Anya gyermekkel” triptic­honja. Alapszíneiben a három munka a sárga. kék. piros árnyalataira épül. Jellemzője ennek á kompozíciósörnak is a formai egyszerűsége. A* egymáshoz hajlő, egymással szemben állő alakok vörös foltjait a legszűkszavúbb domborulatok alakítják em­berré. ahol például a Vizi- táció fejformáiban sárga vi­rágmotívum, a törzs vona­lában pedig néhány folttal stilizált virágzó fa motívu­ma kelti éppen a kompozí­ció biztonsága miatt az egy­mással szemben álló két hosszú ruhás nőalak képze­tét. Gál Vera kitűnően vari­álja egy-egy kompozíciójá­hoz kiválasztott elemét. Itt ebben a három szorosan ösz- szefüggő munkában a pitos­kék-sárga foltocskákkal nemcsak növények életteli- ségét képes biztosítani, de a ruha díszítését, sőt az anya gyermekével kompozíció két alakjának egymáshoz való viszonyát, összetartozását, szeretetét is. Alapjában véve Gál Vera absZtrahált for­mákkal dolgozik. Vázlatai­ban követhető az a fo­lyamat. melynek kapcsán a művész egv-egv konkrét növényi formától, például paprikától, mákgubótól eljut annak absztrakt rajzSig. Már csak ezek a színben leess - szerűsített, elvont formák kerülnek leszövésre. összes­ségében azonban a textíliák egy viráöoskert gazdagságával terítik elénk a természet szí­nes varázsát, s az apró geo­metrikus. vagy játékosan hajló formák színe, ritmu­sa, összecsengése | szemünk­ben erdővé, virágzó mezővé, gyümölccsel gazdag fákká áll össze. Gál Vera a francia gobe­lin technikája mellett a to­rontáli technikát is szívesen alkalmazza munkáinál. Ez a számunkra is ismertebb szö­vésmód rusztikusabb alapo­kat követel, geometrikusabb, szabályosabb tervezést igé­nyel, mint a gobelin. A mű­vésznő anyag- és technika­ismerete ebben a Vonatko­zásban is érzékelhetően ér­vényesül. „Parasztbaba” kompozíciója egységes for­mák ritmusából épül. s ala­kul a szemlélő előtt bájos, színes ruhás, főkötős kis­lány figurájává. A fiatal művész a főiskola elvégzése utári tervezőként dolgozott élőszőr Szarvasön, maid a mezőtúri Szőnyegszö­vő HTSE-bert. Jelen kiállí­tásának 7 darabja is Mező­túron készült. Örömmel fo­gadtuk és mutatjuk Gál Ve­ra anyagát ezért Is. de kü­lönösen azért, hogy képző­művészeti kiállításokkal bő­velkedő közönségünknek eb­ből a nálunk kevésbé ismert dekoratív műfajból is ízelí­tőt adhatunk. Ezrl Mária

Next

/
Thumbnails
Contents