Szolnok Megyei Néplap, 1974. január (25. évfolyam, 1-25. szám)
1974-01-12 / 9. szám
1974. január lí. SZOLNOK MEGYE! NÉPLAP Jl Fűtött szobák megfelelő páratartalma Tétess több * meghűlt köhögő és köpködő ember, mini nyáron. Hosszú ideig azt tar* tották, hogy a hideg hatására a légutak nyálkahártyái* rak vérellátása szenved hiányt és így a vírusok és baktériumok könnyedén és vidáman képesek szaporodni Még ma sem teljesén eldöntött a kérdés, de 1 egyre több jel szól amellett, hogy nemcsak hidegben táznak meg az emberek könnyen, hanem — turcsi* módon jól fűtött, meleg szobában te Hűlésre — szabatosabban vírusfertőzésre — a jól fűtött meleg szobában azért kerülhet sor. mert a légutak nyálkahártyái a levegő igen alacsony páratartalma miatt kiszáradnak. Az viszont régen ismeretes, hogy a kiszáradt nyálkahártya a fertőzésekkel szembeni ellenálló képességét jelentős mértékben elveszti. Az őszi-téli évszakban azért hívjuk fel erre * figyelmet, mert a fűtött szoba levegőjének ' páratartalmáról viszonylag könnyen gondoskodhatunk. A láthatatlan pára A Földünket körülvevő te* vegő égtájanként főképpen pedig hőmérsékletenként más-más. mennyiségben tartalmaz vízpáráfc. A jeges sarkvidéken a levegő ssínte teljesen száraz, majdnem nulla a páratartalma. Az egyenlítői tájon, a trópusokon viszont a legmagasabb 4 százalékot is elérheti s levegő páratartalma. A fizikusok. vagy a ,faeteorológir eok ' pontosan tudják mérni, hogy egy köbméter levegőben menny! a víz. Ahhoz azonban pem is kell meteorológusnak lenni, hogy gyakran észrevegyük — a legtöbbször láthatatlanul jelenlévő ■ -f páratartalmat a levegőben. Valahányszor nedves levegő hirtelen lehűl, az addig láthatatlan pára, harmat köd vagy zúzmara ^lakjában láthatóvá válik. Ha tekintetbe vesszük art hogy a sarkvidék} levegő páratartalma nulla, és a téli nágy hidegben is rendkívül alacsony, bem vitás, hogy télen szellőztetés alkalmával alacsony páratartalmú levegőt engedjünk be a lakásba. Nyilvánvaló, hogy a lakásban felmelegedő és még jobban kitáguló levegő pára- tartalma még tovább csökken. Ha ráadásul még porc« ia * levegő, sőt jönéhány ember dohányzik ie, akkor a nyálkahártyák a száraz levegőtől nemcsak kiszáradnak, hanem ingerületbe te jönnek. ami kaput nyit a bűléj ees hurutnak, hosszú távon pedig akár az idült hörghurut elősegítője te lehet Párologtató edény Bonyolult \ és költséges légkondicionált helyiségekben nemcsak a levegő hőmérsékletét, mozgását hanem páratartalmát is mérik. * a legelőnyösebb szinten tartják. Lakásban azonban nincs szükség ilyen automata mérőberendezésekre' Elég, te* a fűtőtestek bordái közé a kereskedésekben kapható vízzel telt műanvas vagy egyéb edényt helyezünk. Egykét nárologfeató edény elég ahhoz, he— biztosítsa a fűtött szoba kellő páratartalmát Ahol kályhafűtés van. ott eeyegy vízzel telt edényt helvezünk el a kályha mellé, hogy * meleg hatására lassan, egyenletesen párologjon és lássa el a szobát a jó közérzethez és az egészséghez szükséges páratarta* lommaL Az ilyen rendkívül egyszerű párologtató berendezés gyakran csodát művel otthon és a munkahelyen egyaránt. Nemcsak a közérzet javul meg. hanem a meghűlések, a hiányzások száma te gyakran ugrásszerűen csökken. Ezért érdemes egy kicsit ügyelni a fűtött szobák megfelelő páratartalmára te Or. Szende! Ádáza Felejtés é ezóta létezik, amióta a tudomány haladása felszámolta a ' testtől külön létező lélek tanát De minden kérdésre meg ma sincs kész válasz: az emlékezte' folyamatának a felidézési mozzanatát például az élettan még ma sem ’»meri kellően, ugyanakkor azonban számos kérdés már megvilágosodott. kiderült például hogy a íelejtés egyszerűen U :dő múlásával bekövetkező passzív elmosódás, hanem skykfli inkább aktív gátlás, amely akadályozza * megteűultapysgnAk * tudaibg idéHte több csoportba oajtott kísérleti személyekkel olyan asótagláacDt tszmitatiak meg, amelyeket úgy állítottak ősz* «za, hogy azok ne válthatea- ■■■tp’i* ki értelmes gondoletpá- imsítást, altkor « ymulás ab* bjgp a csoportban voij a legeredményesebb, amelyik * tanulás után kihatott Ha a te- sülök pem aihattak, akkor azok, akik legalább aP percet tépufák nélkül tölthettek, jobban tesbec tarthatták 33 e'!Íi- téleg tanult síótagokat, mint azok, ajclk rögtön --- tehát pihenés nélkül újabb anyagot kezdtek tanulni. Ez a tapasztalat azt bizonyltja, hogy •aém ah élműit idő az akg a kiejtésnek, hanem aapl ez alatt az idő atett történik: az Újabb tanulás akadályozza az előbb tanultak észbán tartását. Rzí a folyamatot, vagyis, terűkor az újabb tanulás károsan befolyásolja a korábban tanultakat, a lélektan visszaható gátlásnak nevezi. r»e létezik előrehaté gátlás te A pszichológusok ezen azt * hatást értik, amelyet valamely tanulási tevékenység gyakorol az azt követő újabb Tananyag elsajátítására és emlékezetben tartására. E gáljás létezése az oka annak, hogy együtt tanuló kísérleti csoportok közül ugyanazt az anyagot gyorsabban és eredményesebben rögzíti az a csoport, amely akkor kezdett tanulni, mint az, amelyik már ■előzőleg is tanult. A módszerek szerepe Ezek a gátló hatások természetesen nem kizárólag a tanulásra szorítkoznak, hanem más jellegű értelmi tevékenységnek is van gátló- hgtásuk a figyelem és az emlékezés működésére. A pedagógusok és a szülők általános megállapítása szerint a fiatal nemzedék emlékezőtehet- ' jég* gyengébb, mint a megelőzőké. Nagyon is lehetséges, hogy ez a rendkívül megszaporodott és egyre többféle külső inger és feldolgozást kívánó éíprény különféle gátló hatásainak a következménye. A kísérletek tanúsága &»-■ ript * gátló hatás függ attól t tanulási aiódszertől is, amely szerint két különböző tananyagot egymás után tanulnák. A gátjó hatások annál kifejezettebbek, minél nagyobb a hasonlóság a két tananyag tanulásában alkalmazott módszer között. Legrosz- szabb eredmény az azonos módszer esetében volt Külső körülmények hatása Amerikai megfigyelések ahhoz a meglepő megállapításhoz vezettek, hogy az egymást követő tananyagok kölcsönös gátló hatásai csökkenthetők, ha a tanulók az anyagokat más és más helyiségben igyekeznek elsajátítani. Helyiségváltoztatással a gátló hatások is a felére csökkentek. • B. 3. [MiC, (ózzunk holnapja Csont! eres Kolozsvári sertéskaraj Diós esi*» Kolozsvári asrtéskwaj. Hozzávalók: lf% kg sertéskaraj. I hagyma, § evőkanál mír vagy olaj. Jó dkg füstölt hús. 40 dkg savanyú káposzta. 1 kávéskanál pirospaprika. 1 evőkanál psjradMSMB* püré, 3—4 evőkanál tejföl A felhevített aűradékoe megfon nyasgtjuk a finomra vágott hagymát Rátesszük a kiveregetett és megéówtt sertéskarajt és megforgatjuk benne. Meghintjük a piros- paprikával és hozzáadjuk a paradicsompürét Kevés forr ró vizet öntünk rá, é* fedő atett kis lángon félpuhára pároljuk- beletesszük a kockára vágott füstölt búst te a savanyú káposztát te készre pároljuk. Ne legyen túl sűrű, S—4 evőkanál tejföllel megöntözzük, te íc#táB tálaljuk. Dióé csiga Ho«#*aMk: Vj kg darás liszt 3 dk* élesztő, 1 evőkanál porcukor 2 tojássárgája, só. Vb. A*-' 1 tej. 1« dkg djőttél I« d*g vaj, 12 dkg paecutonr. tömött fahéj, 1 pohár nyers tej, l evőkanál porcukor, 1 kávéskanál vaníliás cukor, fiprt a kihintéshez. A liszrtből. * langyos tejbe áztatott élesztőből a tojássárgájából tejből 1 evőkanál porcukorból te egy pici sóból rétestészta keménységű tésztát gyúrunk. Alaposan kidolgozzuk, te kissé állni hagyjuk, lisztezett gyúródeszkán vékonyra kinyújtjuk meghintjük durvára tön dióval te iákenjük a 13 dkg porcukorral habosra kikevert 10 dkg vajat A tésztát becsavarjuk mint a kalácsát szokás. 3—3 an-« darabokra vágjuk lap-, jával lefektetve lisztezett tepsfne rakjuk (Nem túl közel egymáshoz.) Kb. ? óra hosszai kelni hagyjuk. Forró sütőbe tesszük és nagy lángon félig megsütjük öntjük a cukorral te A vaníliás cukorral elkevert nyer* tejet te készre sütjük Téli divat A terhesség megszakítását engedélyező bizottságok működési rendje a megyében A következőkben — 9 megyei tanács vb egészségügyi osztályának kéréséra — Megöljük a terhesség megszakítását engedélyező bizottságok működésének helyét idejét: IMkVt haaftste Mrbő! Mg* fitt kabát te acaknya színes, MKWte twtí pnlóvarras Estélyi 8Jt»zék»ek I» na gyors djvatos a hosszá, bő nadrág (A* O&fsz Labor te * Divattervező Vállalat modell' M MTI fotó) L fokú bizottság Illetékességi A bizottság ülésének területe helye ideje (nap, óra) Jászberény Jászberény Egészségvédelmi városi szolgálat Hétfő: tó—1T Mészáros ufce* L Féatak: 14—IC Karcag városi Karcag Kórház* rendelőintéaet 1. em. 107. Kedd: IC Péntek: !• Kisújszállás város} Eisújsaánia Szülőotthoe Kedd: 13- Csütörtök: It. Mezőtúr városi Mezőtúr Egészségháa Hétfő: IL Csütörtök: 14. Szolnok város* Yörökszentmík- lós város Szolnok Törökszentmík- lós, Tíszatenyő, Rendelőintézet Hőtök tere 3—4. Kedd: 9. Csütörtök: IS. Tiszapűspöki, Kengyel, Kétpó, Kuncsorba, Örményes Tüdőgondozó Hétfő: 1L Szerda: 14 Túrkeve városi Türke vs ^gésaséghás Mátyás király Kedd: U. Út 1. S3. Péntek: 1A Jászberény Jászberényi Jászberény járási járás Egészségvédelmi Kedd: T—6. * szolgálat. Mészáros u. I. Csütörtök: 7—4. Kunszentenártoa S unszenttnártoai Kunszentmárton Kedd: C járási járás rendelőintézet Péntek: IC Szettnek} járási Szolnoki járás Szolnok. Rendelőintézet* Hősök tere 2—4. Szerda: 15—17. Péntek: 9—11 Tiszafüred járási Tiszafüred járás Tiszafüred Járási Kedd: 11. • 1 tüdőgondozó Péntek: IC TőrökszentmikKunhegyes Kunhegyes lós járási Kenderes Anya és Csecse(székhely Tiszaroff mővédelmi Hétfő: &—13. Kunhegyes) Tíszagyenda tanácsadó, Tiszabó Fegyver&ek Kossuth utca Vk szám Csütörtök: 14—17. A SZOLNOK MEGYEI ÁLLAMI ÉPITÖIPABI VÁLLALAT — hőszigetelő, — ács-állványozó, — vasbetonszerelő v ssa^mában átképzői ianfofyamot indít februári kezdéssel, Érdeklődni, illetve jelentkezni lehet: & vállalat munkaügyi osztályán. A MtSZAJU ANYAG fiS GfiPKEBESKEDELMJ VÁLIAIAT ásteeseetl Mmvteteég« műszaki becslést tart 1974. Január lŐ*án Törőks sentmlklós és környéké». Írásbeli bejelentéseket kérjük MAGÉV kirendeltsége 4023 Debrecen Bajcsy Zs. u. 11. címre megküldeni. Foglalkozunk használt gépek, műszerek, vételével eladásával te köfvetí tétével. As élőlények eselekr-ését, •wsajkadásét, magatartási as örökölt tulajdonságok a* egyedi életben tanulással szerzett, rögzített és feleleveníthető tapaszthatok: az emlékezés együttesen irányítják. v, kérdéseket a tudománytör- fcénet spráa külötdéleképpen magyarázták, de az igazán tu- ffgaftr. Ay- ok aem a® idő