Szolnok Megyei Néplap, 1973. október (24. évfolyam, 230-255. szám)

1973-10-07 / 235. szám

1973. október 7. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 7 Kultúrát — kulturáltan Viszontlátásra 15 perc múlva MÉSZÁROS LAJOS: TAVASZI SZÁNTÁS Színe lesz az .. Beszélgetés Garai Gábor Kossuth-díjas költővel — Kedves Közönség, szü­net következik. Viszontlátás­ra 15 perc múlva! — Ritka az olyan műsor, ahol ez a szöveg valamilyen változat­ban el ne hangzana. Némi túlzással azt is állíthatom, hogy a szünet a művelődési háziak leggyakoribb „prog­ramja”. Ez jogosít fel arra, hogy ebben a népművelésről szóló sorozatban szót ejtsek róla. No meg az, hogy — tapasztalatom szerint — a legtöbb helyen a szüneteket általában úgy értelmezik, mint amikor a népművelés­ben is szünetet tarthatnak. Anélkül, hogy nagyképű tudományoskodásba, vagy el- méletieskedésbe bocsátkoz­nék, érdemes elgondolkodni: mi a célja a műsorok köz­beni szünetnek? ELŐSZÖR IS lehetőséget adni bizonyos technikai, egészségügyi „ügyek” elinté­zésére. Ezeket a célokat sem szabad mellékesnek tekinteni, mert például egy hosszúra nyúlt, szünet nélküli előadás végén csaknem lehetetlen le­kötni a mocorgó, esetleg már kifelé igyekvő közönség fi­gyelmét. Ilyen esetekben gyakran éppen a legfonto­sabb mondanivalót, a követ­keztetéseket, az összegezést nem hallja a közönség, mert már „ki kell mennie”. A szünetnek azonban van. Illetve lehet más célja is. Pontosabban jó volna, ha a művelődési otthonok vezetői okos tervezéssel igyekezné­nek a népművelés számára is hasznosan felhasználni a 10— 20 perces szüneteket. Kezdjük azzal az általá­nos és már a színházaknál is bevált módszerrel, amikor az előcsarnokban, vagy az épület egy-egy helyiségében rendezett képzőművészeti ka­mara-kiállítások látogatóit a szünet közönségéből verbu­válják. Nem kell holmi nagy­stílű képzőművészeti tárlatra gondolni, hasonló célt szol­gálhat és hasznos közműve­lődési propagandára nyújt lehetőséget például egy téma köré csoportosított iskolai raizkiállítás. egy amatőr fotó- pályázat díjazott képeinek bemutatója, vagy az egész­ségügyi felvilágosítást szolgá­ló kiállítás. Persze, különösen jó, ha az előcsarnokban ren­dezett látványosság valami­lyen összefüggésben van az előadással. Arra azonban ügyeljünk, hogy legalább ne hasson ízetlenségségnek a két téma összekapcsolása. (Pl. amennyire érzelmileg-eszté- tikailag is jól illik össze egy vidám műsor és egy karika­túra-kiállítás, vagy egy gaz­dálkodási ankét és a takaré­kossági plakátokból rendezett bemutató, annyira kellemet­len gondolattársítást kelt, ha a szerelemről szóló irodalmi műsor szünetében — mond­juk — egy különben értékes egészségügyi tájékoztatóval találja magát szemben a kö­zönség.) AZ ELŐADÁSOK szüneteit érdemes felhasználni a köz- művelődés . programjainak népszerűsítésére. Ez sem új a „nap alatt”, hiszen mozik­ban rendszeresen látni, hal­lani az „előzeteseket”, ame­lyekkel a következő műsor­hoz invitálják a közönséget. A legegyszerűbben felszerelt kultúrházban is van „hangos” berendezés, ami alkalmas ar­ra, hogy tudassák a közön­séggel a művelődési házban, vagy általában a városban, a községben a közeljövőben sor­ra kerülő kulturális esemé­nyeket. (Természetesen — a kultúrát — kulturáltan jel­szónak megfelelően — az ilyen hirdetményeket se ka­pásból, nyelvficamokkal, nyelvháttá sokkal tarkítva, ha­nem meggondoltan — a hir­detett eseményhez illő stílus­ban — tegyék közhírré.) Mi a jelenlegi gyakorlata szünetekkel? Kevés az olyan dicséretes kivétel, ahol oko­san hasznosítják a szünet per­ceit is. A legtöbb kultúrház­ban a szünet a közönség és a közreműködők „kikapcso­lódását” szolgálja. És — mindenek előtt és mindenek felett — a büfés üzleti érde­keit. Nem egyszer találkoz­tam azzal az érveléssel: „Még egy szünetet. vagy hosszabb szünetet, kell tarta­nunk, mert a büfés nem tu­dott eladni annyit, amennyit akart. Ha pedig nem fizető- dik ki neki a művelődési ház­ban a büfé, akkor a legkö­zelebbi előadásra már el sem jön.” EZ AZ ÁLLÁSPONT a bü­fés szemszögéből lehet ért­hető, de semmiképpen sem elfogadható, hogy a büfés ha­tározza meg a szünetek szá­mát és tartamát, elsősorban azt véve figyelembe, hogy mennyi italt akart, illetve tu­dott eladni. Mert legyünk őszinték: nem tej csokoládé­ból, nem is szendvicsekből akarnak annyit eladni, hogy nőjön a bevétel: a jó üzletet a művelődési házak büféjé­ben is az italárusítás bizto­sítja. És ez már nem csak a büfé, illetve a büfés ügye. Nem kell ahhoz megátalko­dott antialkoholistának lenni, hogy elszomorítson valakit az az egyik-másik művelődé­si házban tapasztalható hely­zet, mikor a szünetekben tal­ponállóvá alakul az előcsar­nok! Nincs az a szuggesztív, kultúrát terjesztő műsor, vagy előadás, aminek hatását a szünetben kiszolgált sör, és pálinkamennyiség ne rom­bolná le, vagy legalább is ne csökkentené jelentősen. Ügy hiszem, nem az a feladat, hogy a szeszt kitiltsák a mű­velődési házakból — habár ez sem ártana senkinek — de azon kell igyekeznie min­denkinek, hogy a kultúra ott­honaiban, — még a szünet­ben sem — a pálinka-ked­velők és a tökmagot köpkö­dők, hanem a művelődni vá­gyók érezzék magukat ottho­nosan. Pálos Miklós — Ön a felszabadulás után érett felnőtt emberré. Meg­határozta-e hovatartozását a gyerekkorban megismert sze­génység emléke? — Az én generációmnak, való igaz, segített választani a történelem. Annak, aki is­merte a létbizonytalanság nyomasztó érzését, könnyű volt eldönteni: hol a helye a társadalomban. Ez az em­lék éreztette és értette meg velem annak a látványnak a pátoszát is. amelyet Evés című tersemben próbáltam megfogalmazni. Egyszer, dél­időben, láttam egy munkást, aki jóízűen tejet és kenye­ret ' ebédelt! A kétkezi ■ mun­kás komótos evése, bizton­sága, tudva, „hogy holnap is lesz munka és ebéd”, — egy kicsit egész társadal­munkat szimbolizálja. Mert ez ma nálunk minden em­ber számára a világ legter­mészetesebb dolga. Csak ab­ban tévednek még sokan, hogy ez a világ — állandó. Az állandóság mozdulatlan­ság, a mi világunk ellenben mozog. Fejlődik. Bőven van tennivaló. Ezért nem tudok egyetérteni a húszéves élet- úntakkal. A közönyösökkel. Annyi, de annyi feladat vár megoldásra még! Ha részt kérnének maguknak a moz­gásból, mindjárt nem érez­nék feleslegesnek életüket, munkájúkat. — Kit nevezne meg múzsá­jának? — Személyre gondol vagy eszmére? — Eszmére. * — A kommunizmust. írni nem lehet világnézet nélkül. Az pedig meghatározza az ember magatartását, élet- szemléletét, és — múzsát is ád. Amikor Indiában jár­tam, ennek a „múzsának” köszönhettem, hogy nem éreztem ott magam „fehér idegennek”, az ő nyomorúsá­guk láttán. Embertársuknak éreztem magam, és úgy hit­tem és hiszem, kötelessé­gem szólni érettük. Ez most fontosabb, mint megénekel­ni hazájuk misztikus szépsé­gét. Ügy gondolom, ha az emberek ílymódon néznék a világot, könnyebb lenne benne megtalálni a tenniva­lót is. — A költő szabadsága és elkötelezettsége hogyan fér meg együtt? — Abszolút szabadság nincs. A társadalmi együtt­élés számtalan korlátot szab minden ember számára. Ügy érzem, az a szabadság, ami­kor egy ember pontosan tud­ja a helyét és kötelességét az életben. Ha ezt vállalja — elkötelezetten él. — Sokat utazik az ország­ban, gyakori résztvevője író­olvasó találkozóknak. Mi­lyen tapasztalatokkal gazda­godott az elmúlt évek alatt? — Hat-nyolc évvel ezelőtt, egy-egy találkozón még az egybegyűltek összetétele sze­rint kellett eldönteni, mi­lyen verseket olvassunk fel. Hogy meg is értsenek. Ma már sehol sincs szükség ilyen válogatásra. — A yiegnyugvást kere­sőknek mit tanácsol? — Amit magamnak, ami­kor egyszer menekültem a fáradságom elől: „...láto­gasd meg a földet, ahol szü­lettél, (ülj le egy padra és süttesd az arcod a nappal.) ne szólj egy szót sem,/ be­szélgess csak a tájjal,/ — s nyomban föltámad ottfe­ledett gyermekkorod:/ színe lesz az égnek, szaga a virág­nak”. László Ilona — Beszélj magadról — szólt a fiú. A lány lehunyt szemmel feküdt ä bölcsőforma kenu hosszában, nádszálak árnyé­ka legyezte a testét. A ná­das ahová beeveztek, csák- lyának használva az evező­ket, bezárult mögöttük, köz­refogta őket, ám felettük nyílt és magas volt az ég. — Beszélj magadról. Ma réggé] még azt se tudtam, hagy ilyen szép vagy, pedig régen ismerlek. Csak azt tudtam, hogy idegen vagy közöttünk. — Miért idegen? — kér­dezte a lány. Haragosan né­zett a kenu végén ülő für- dőnadrágos fiúra. — Nem idegen, de nagyon messziről jöttél. — így igazabb. A polgár­ságnál is távolabbról. De fontos ez? — Nekem fontos, mert sze­retlek. és érteni akarlak. — Egyszerűbb, mint gon­dolod. Legalábbis most úgy érzem. — Mondd. — Az apám tiszt volt. Gamizonokban éltünk, kü­lönböző városokban. Hárman voltunk lányok; én a kö- zéoső. Lányok? Verebek. Az idősebb nővérem meglehe­tősen közönséges, kicsit krumpliorrú. Én cingár ve­réb, a leginkább veréb. Hú­gom még kisebb és irtózato­san szeplős. De a garnizon minden tisztiének kötelessé­ge volt. hogy kezet csókol­jon nekünk. taknvoSoknak. El tudod képzelni? És mi sem voltunk buták. És ha valami banketten áz apám bármit mondott valameny- nyinek fel kellett ugrani: „igenis, ezredes úr!” — Nagy zsarnok volt? — Dehogy. Rendes ember. Lehetőleg hallgatott és gyor­san otthagyta a bankettet, nem akarta feszélyezni a tisztjeit. — Fogalmam sem volt, milyen az az élet, ahonnan jöttél. — Olyan, ahova nem kí­vánok visszamenni. Amikor már egyetemi hallgató vol­tam és egy diák szeretője, Münchenben — mert az apám ekkor már nyugdíjas volt — valaki elmondta sze­génynek azt, hogy hallomá­sa szerint én... szóval... amire apám párbajra hívta az illetőt, „a rágalmazót”. — De hiszen... — Persze! De csak nem hagyhatom, hogy az apámat lelőjjék vagy megsebesítsék. És az izgalom is ártott sze­génynek. Nem tehettem bol­dogtalanná élete utolsó éveit. Tehát azonnal felkereked­tem, elmentem ehhez az igazmondó disznóhoz. Ügy meglepődött hogy azonnal fogadott. Félbe se bírt sza­kítani, egybő] elmondtam: „Az, amit ön mondott szo­rul szóra igaz. Szeretője va­gyok és maradok annak a bizonyos diáknak, akinek a nevét is tudja. Amit eddig valamilyen szóbeszédből hal­lott, tessék, kérem: most tő­lem tudja. Ezek után pe­dig haladéktalanul felöltözik, előírásosan, ahogy az illik, elmegy az apám lakására, ha keü, megadhatom a címét. Odaáll elébe, és szabályosan, a tőle kívánt minden feltét telt betartva bocsánatot kér a félreértésből származó ok­talan kijelentéseiért, melyek­ről bebizonyosodott, hogy semmi alapjuk sincsJ’ — Megtette? / — Egy félóra múlva ott volt az apámnál. — Ezóta? — Később. De volt egy és más, sokkal előbb is. — Elmondod? — Ezt már könnyebb el­mondani... Apám, nincs miért védeném, de nagyon rendes ember volt... a ma­ga módján. Rendesen bánt tisztjeivel és a huszárjaival, lovászaival, tisztiszolgáival. Igaz, ebben nagy része volt az anyámnak: az anyám most is mindent tud rólam. A húgomnak- — az is kom­munista —, mikor börtönbe került, mindenben segített. Talán bennünk látja meg­valósulni saját elfakult éle­te kívánságait. Nem jól mon­dom... De mindjárt meg­érted... Odahaza agám soha egyet­len goromba szót se mon­dott a legényének. Azt hi­szem, különben sem beszélt úgynevezett „kaszárnyasti- lusban”. Ezt értem azalatt, ho.gy rendes volt — a maga módján. Az anyám pedig ha a tisztiszolgához fordult mindig „kérem, Jóska” vagy „legyen szíves, Jóska”, így kezdte. Szobalányszerepe volt nálunk ezeknek a Jóskák­nak — mindet Jóskának ke­resztelte az apám. Kellettek, mert a ranghoz képest nem voltunk elég gazdagok; már a nagyapám elverte a nyír­ségi vagyont. Persze, ezt a szegénységet ne hasonlítsd ahhoz, ahogy mi vagyunk pénztelenek, de talán még rosszabb is volt bizonyos értelemben. Majd egyszer ezt is elmagyarázom. Éppen vendégek voltak, és az anyám, hogy valami­képp foglalkoztassa őket, helyrezökkentse a megakadt társalgást, valamit mutatni akart. Arcképet, medaliont? Vagy valami levelet? Ez ki­törlődött az emlékezetemből, mindjárt megérted... Anyám csengetett és bejött a Jós­kánk „Legyen szíves, Jóska — mondta anyám —, hozza ide a neszesszeremet” —- és to­vább foglalkozott a vendé­gekkel. Én kissé távolabb, a kisdíványon ültem, ott; kellett ülnöm. Két perc múlva jött vissza a legény, nagyon piros az arca. „Méltóságos asszony, alázattal jelentem: nem ta­lálom”. Az apám éppen szi­varral kínálta a férfiakat szegény anyám se nézett Jóskára. Nagyon kellemetlen vendégeink voltak, úgy ér­tem, bárdolatlanok, vagy hogy is mondjam. „Dehogy­nem. Jóska” — szólt az anyám. „Óit fekszik a kis­asztalon, a szobámban.” A huszár sarkon fordult. Egy perc se múlt el, jött vissza. Előbb kinyitotta az ajtót — erre figyeltem fel — és csak aztán, maga előtt az egész kisasztallal, jött be. És leteszi az anyám előtt. Ebben a pillanatban oda- ugrik az apám, és arcul üti. A legény elterült a padlón. Az anyám szólni se tu­dott, csak megrándult az ar­ca. A vendégek úgv tettek, mintha semmit se látnának. Ehhez értettek. A neszesszer persze ott volt a kisasztalon. Anyám felkapta kinyitotta, mata­tott, amíg magához jött, aztán sietősen beszélni kez­dett a vendégekkel. Valami családi kép volt, úgy rém­lik... — És a katona? __ A katona ekkor már á llt. keze a nadrágzsinnrján. Várta, mit csinál majd az apám. — „Vidd vissza!” — pa­rancsolta, és ő is úgy tett, mintha mi sem történt volna. Erre tanították egész életé ben — És te? — Ültem a kisdíványon, és azt kérdeztem, hagy ha akkor hirtelen hívnak,” nem tudnék a lábamra állni. De nem hívott senki. Anyám ki ment egy percre, közben az apám foglalkozott a höl­gyekkel. A kávét a szakács­nő hozta be. Nagyon hosszú volt ez a délután, nagyon hosszú. Anyám később kiderítette, és nekem is elmondta, hogy az új Jóska nem tudta, mi az, hogy „neszesszer”. Ügy szégyelltük magunkat, anyám és én, hogy bocsána­tot kérni se mertünk. Per­sze, azért megértettük vele, hogy ki akarjuk engesztelni. Anya szabadnapot adott so­ron kívül, én cigarettát lop­tam neki. — És apád? — Nem tudom. Soha erről nem beszéltek a házunkban. Ő a maga módján volt ren­des, de ez az ő módját, úgy hiszem, nem zavarta. — Te ezután? — Ezután. És nem is egy­szerre. Azt hiszem, hogy nem is anyám segítsége nélkül. — És most? — Ügy tudom, »nincs ok, amiért kérdezd. — Nincs. De az jó, hogy ezt is tudom. — Jó. A nan magasan állt az éggel fedett náddal határolt csónak felett. Lengyel József Neszesszer 'i ■ iiirn ■■■■■■■■■ ■ rifi ■ ■ ■ ■ iii n ■iímiii iiiii ■ ■mi íri irim

Next

/
Thumbnails
Contents