Szolnok Megyei Néplap, 1971. május (22. évfolyam, 102-126. szám)
1971-05-23 / 120. szám
4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1971. május 23. A Pfiz- és Kosáripari Vállalat tiszafüredi telephelyén 14 vagon fűzvesszőt csíráztatnak. Fűzvesszők a csíráztatóban. Szállítás előtt kiszárítják a vesszőket. A bukások ellen Szegedi nyári egyetem A de, a hanem vagy az azonban? Néhány Szolnok megyei általános iskolában az utóbbi években kísérletképpen bevezették az egy-két tárgyból bukott tanulók tanév végi pótfoglalkozását. Tavaly júniusban tíz iskola szervezte meg a tizenegynapos foglalkozást. Ezen a napi két-három órában a pedagógusok igyekeztek pótolni a tanulók tudásában mutatkozó hiányosságokat. Az iskolákban arra törekedtek, hogy lehetőleg az a pedagógus foglalkozzon a tanulókkal, aki egész évben megismerte képességeiket, s tudja, hogy mely anyagrészek átvételére van még szükség. Ez azért is fontos, mert tizenegy nap alatt nem lehet egy tantárgy egész évi anyagát átismételni, ez nem is célja a foglalkozásoknak. Tavaly helyesnek bizonyult az az elv, hogy sok úgynevezett „gyenge kettes” tanulót is bevontak a pótfoglalkozásba. Ezek a tanulók egyébként talán nem buktak volna meg, de így reálisabb volt az osztályzatuk. A szülők döntő többsége nemcsak egyetértett a foglalkozások szervezésével, de köszönettel fogadta a gyermekek érdekében végzett különmunkát Háromszáztíz tanuló közül mindössze három nem vett részt a foglalkozáson, Kétszázötvenhár- man elérték az elégséges osztályzatot A többiek ősszel pótvizsgán vettek részt de ezen feltűnően gyenge eredmények születtek. Csupán a tanulók 23.3 százaléka tette le sikeresen a vizsgát. A tanév végi pótfoglalkozások tehát képesek megközelítő pontossággal „kiszűrni’? azokat akiknek tudása olyan gyenge, hogy meg kell ismételniük az osztályt. E foglalkozásokon az 1—8. osztályosok vettek részt az alsótagozatosok közül kevesebben. a felsősök közül többen. Különösen a 6—7. osztályból küldtek sok tanulót A munka jellege megköveteli, hogy a pótfoglalkozások ne szabályos tanítási órák legyenek. Ezt az elmúlt évben többnyire sikerült megvalósítani. Az órák változatossága, egyénekre szabott jellege a siker egyik fontos feltétele volt. A tavalyi kísérlet sikere nyomán az idén tovább bővítik azoknak az iskoláknak a körét, melyeknek pedagógusai tanév végi pótfoglalko- zásokat tartanak. Nyolcvan iskolában, a megye általános iskoláinak körülbelül kétharmad részében segítik ilyen módon a gyenge tanulókat. Az idén július 10—22. között nyolcadik alkalommal rendezik meg a magyar pedagógusok nyári továbbképzésére a TIT szegedi nyári egyetemét. Az előadássorozaton a tanulás korszerű irányításának. a tanítási órák korszerű levezetésének elvi és gyakorlati kérdéseiről lesz szó. A 11 előadás, a főtémán belül, a gondolkodásra neve. lés új módszerével, az oktaUtazni, országot, világot látni, nyaralni nagyon sokan szeretnek. Erre ma már az anyagi lehetősége is megvan sok embernek, van azonban egy réteg — főként a fiatalok — melynek többnyire ugyancsak lapos a pénztárcája. Nemrégiben olvastam egy statisztikát, mely szerint a négy és harminc év közöttiek száma Magyarországon 4,8 millió. Ezzel "fezemben a különböző kempingekben úttörő-, napközis-, expressz- és egyéb táborokban évente körülbelül 200 ezer fiatal vehet részt szervezett és kedvezmé. nyes üdülésben. Ez a 4,8 milliónak csupán a 4,1 százaléka. Az Expressz Ifjúsági és Diák Utazási Iroda Szolnok megyei kirendeltsége az elmúlt évben 934 fiatalt utaztatott külföldre, tízezret pedig hazánk különböző tájaira. Az idei terv: 1100 fiatal külföldi és 5000 belföldi utaztatása. Ha azt vesszük, hogy más megyékben az Express általában 3500—4000 fiatal utaztatását vállalja, akkor elégedettek lehetünk. Ha viszont azt nézzük, hogy Szolnok megyében csak a KISZ-tagkorúak száma több mint százezer, máris más képet kapunk. Hozzávéve, hogy a vállalatok, iskolák önállóan is szerveznek utazásokat, nyaralásokat, akkor is a fiataloknak csak kis hányadáról van szó. Az Express tulajdonképpen vállalat, ami egyben meghatározza a tevékenységét is. Nyilván olyan utazásokat szervez, ami neki kifizetődő, ezeket viszont sok fiatal zsebe nem bírja el. Jó példa erre, hogy a 3600 forintba kerülő ausztriai társasutazásra nem nagyon tolonganak, a Szegedi Ifjúsági Napokra viszont már eddig több mint hétszázan jelentkeztek. Szálláshiány miatt viszont csak 400-an utazhatnak. Sajnos, hasonló eset elég gyakran előfordul: az Express szervezne, de nincs autóbusz, ha van busz, akkor meg nincs szállás. Ha esetleg szállás is van, akkor közbe jön valami más. Például egyes turistaszállókban csak akkor kapnak kedvezményt a fiatalok, ha naponta egy főétkezést is igénybe vesznek, ami természetesen meMegjelent a Szovjetunió Kommunista Pártja XXIV. Kongresszusának kisebb terjedelmű anyaga Az 1971; március 30-tól, április 9-ig ülésező SZKP XXIV. kongresszus anyagából e könyv tartalmazza L. I. Brezsnyev és A. N. Koszigin előadói beszédét, Kádár János felszólalását, L. I. Brezsnyev és A. N. Koszigin vitazáró beszédét az SZKP XXIV. kongresszusának határozatát, a Központi Bizottság beszámoló jelentésével kapcsolatban, a határozatot a szervezeti szabályzat módosításáról, a kongresszus Szabadságot és békét Indokína népeinek című felhívását és az Igazságos és tartós békét a Közel-Keleten! című nyilatkozatát, valamint Brezsnyev elvtárs zárszavát. tás új eljárásaival — például a programozott oktatással — és más oktatási és nevelési kérdésekkel foglalkozik. A magyar pedagógiai tudomány kiváló művelői mellett szovjet, lengyel és NDK-beli vendégek tartanak előadásokat A hallgatók számára gazdag szórakozási programot is összeállítottak. A szegedi nyári egyetemre eddig 300 pedagógus jelentette be részvételét. gint csak pénzbe kerül. Nehezíti a helyzetet, hogy olcsó ifjúsági kemping — amelyet a fiatalok is meg tudnának fizetni — kevés van. A fiatalok szívesen, vesznek, azaz sokan csak vennének részt országjáró túrákon, tanulmányi kirándulásokon, üdülő táborozásokon. A nem éppen ideális helyzet változtatására törekszik most az Országos Ifjúságpolitikai és Oktatási Tanács. Előterjesztést készítenek a Miniszter- tanács számára, amelyben javaslatot tesznek az ifjúsági turizmust támogató alap létesítésére. Póthitel folyósítását kérik az üdülési lehetőségek szaporítására a IV. ötéves tervben. Javasolják, hogy a kempingek egy részét kedvezményesen, bocsássák a fiatalok rendelkezésére, az éttermekben legyen olcsó diákmenű is; A diákotthonok egy része a szünidőben álljon a fiatal turisták rendelkezésére. Z. A. Bevallom; mikor először megpillantottam a jászkisé- ri művelődési házat, kicsit kételkedni kezdtem Kiss Antalnak, a jászberényi járási hivatal művelődési felügyelőjének szavában, aki a körzet legjobb művelődési házát ígérte nekem. Kicsi, öreg, korszerűtlen — ezek a A csupa kötőszókat felsorakoztató címben három rokon értelmű és használati értékű ellentétes kötőszóval kapcsolatban hívjuk fel a figyelmet azokra a helytelen használati formákra, amelyek még ma is elég gyakoriak besédeinkben és írásainkban. A kifinomult nyelvérzékű ember azt is tudja, hogy bár mind a három kötőszó ellentétes értelmű, mégsem cserélhetik meg szerepüket. Elsősorban azért nem, mert az ellentét is többféle. A de kötőszó például elsősorban a megszorító ellentét leggyakoribb kötőszava, és mindig a megszorító tagmondat élére kerül: „Az üzem tervezése sikeresnek mondható, de kivitele nem felelt meg a követelményeknek”. A hanem kötőszó használatával kapcsolatban elsősorban azt kell tudnunk, hogy vele az előző tagmondatnak teljesen ellentmon- dunk: „Ezt nem szívességből kell elvégeznünk, hanem kötelességből”. Nem tartjuk szerencsésnek, ha a de kötőszó tolakodik a hanem helyére: „Nem csupasz ígérgetéssel, de(?) sorgalmas munkával kell helytállnunk”. A de kötőszó helyett és helyén a hanem kötőszót kellett volna szerepeltetni. Csaknem azonos a nyelvi szerepe a de és az azonban kötőszónak: „Eleinte nehezen lendültek bele a munkába, később azonban annál naJászkisér jelzők jutottak először eszembe. Ilyen körülmények között lehetetlen kimagasló munkát végezni — fogalmaztam magamban elhamarkodottan a véleményt — vagy legalábbis nagyon nehéz. Szenencsére csupán a mondat második fele igaz: nagyon nehéz. Az igazgató — 1963 óta egyfolytában — Győri Já- nosné. Férje munkáját folytatja, aki korábban mint tiszteletdíjas, részfoglalkozású tevékenykedett itt. Azt hiszem a váltáskor talán maga sem gondolta milyen nagyszerű utódra „lelt”. Mostani találkozásunk létrejöttét a szerencse segítette. Győriné tanulmányi szabadságát tölti, vizsgára készül, s csupán egy „pillanatra” szaladt be szétnézni birodalmába. A legfontosabb adatokat az ő tájékoztatójából tudom. kar. A valamikori iparos dalárdából alakult kórus tagjai 45 évig jóformán változatlan összetételben szerepeltek. Elismerő okleveleik, serlegeik és más tárgyi emlékeik a ház csaknem valamennyi termében megtalálhatók. Most fiatal a társaság, az átlagéletkor mindössze 18 év. A gyermekek, sőt az unokák a karban is utódok lettek. Jó a jászkiséri tánpótlás. Hasonlóan szép sikerekkel dicsekedhet a korra ugyan még fiatal, ám máris nívódíjas irodalmi színpad. Pat- rónusuk a községi ÁFÉSZ. Az idősebbek kedvelt találkozóhelye a honismereti szakkör, míg a fiatalabbak inkább a fotósok foglalkozásaira járnak. Sötétkamrájuk egykor a padlásfeljáró céljaira szolgált __Most raktár é s foglalkozási terem. Hiába a helyhiány.... A legnagyobb „sláger” természetesen az ifjúsági klub. Igaz, most éppen alakul, válr gyobb erővel dolgoztak”. Mivel az ellentétes kötőszókkal utalhatunk a szembe állításra, az ellentmondásra és a megszorításra, valóban ügyelnünk kell arra, melyik kötőszóval éljünk. Gyakran tapasztalhatjuk, hogy egyesek két ellentétes kötőszót is felhasználnak ugyanabban a mondatban: „Az elnök mindent megígért, de azonban nem tett semmit a munka jobb megszervezése érdekében”. Mivel a két kötőszó nyelvi szerepe csaknem azonos, felesleges az együttes használatuk. Hogy egy-egy ellentétes kötőszó milyen finom érzelmi árnyalatokat képes kifejezni, bizonyítja Shakespeare Antonius és Kleopátra című művének alábbi részlete is. Kleopátra és a hírnök párbeszédében elhangzik a kérdés: Mi van Anto- niusszal? A válasz többértelmű, s bizonyos ellentmondást, megszorítást is tartalmaz. Erre utal az azonban kötőszó. Hogy milyen fontos szerepet tölt be ebben a beszédhelyzetben ez a kötőszó, Kleopátra fogalmazza meg a legvilágosabban: „Azonban... — fúj! Elrontja ez a szó a jó előzményt. ö, undok azonban...!“ Kleopátra beszédében önállósul a kötőszó: fogalmi értéke megnőtt, s egyedül képes kifejezni emberi fájdalmat, elkeseredést. tozik a tagság, s ez átmenetileg visszaesést jelent. Mindenesetre bíznak benne, hogy sikerrel teljesítik a Kiváló Ifjúsági Klub című pályázat követelményeit, és végre elnyerik e kitüntetést. Három szakon — zongora, gitár, dob — folyik zeneoktatás. A létszám: 35 fő. Meglepően nagy a „doboló” létszám. Jászkisér és a környék beat-zenekarainak hosszú ideig nem lesz ilyen jellegű problémája. Hűséges a beatzenekar Apropó, beatzenekar... A művelődési ház gondozásában működik egy. Felszerelésükkel épp a fotósoknál találkoztam. Kéthetenként — vasárnap délután és este — ők szolgáltatják a zenét. Feltűnően hűségesek: más fellépést nem vállalnak. Nagyszerű példa a művelődési ház és sportkör jó kapcsolatára, hogy két szakosztály — a sakk és az asztalitenisz — edzéseit s versenyeit évek óta itt rendezik. Szép számmal terveznek kiállítást is. A „Szivárvány” című megyei rendezvénysorozat alkalmából helytörténeti bemutató nyílt, korábban Gácsi Mihály grafikus- művész munkáival ismerkedett a jászkiséri közönség. Nagy sikert aratott a „Ludas Matyi” karikatúra-kiállítás. Nehéz egy rövid látogatás alkalmával a művelődési ház valamennyi működési területét megvizsgálni, átnézni. Az idő csak a legfontosabbakat engedi. Mégis úgy érzem, sikerült meggyőződnöm Kiss Antal szavainak igazáról. A jászkiséri művelődési ház példás. Búcsúzás’ál Győri János- né a község 15 éves távlati tervét említi. Abban már szerepel az új művelődési ház. Mint mondja, megvárja még, aztán jöhet az utánpótlás ... ÜL i».‘ Eredeti rendeltetése olvasókör Az épület 1893-ból való. Eredeti rendeltetése 48-as olvasókör. A közel nyolcvan eltelt év során jónéhány átalakítását, újítást, tatarozást megért már, alapterülete, légköbmétere azonban változatlan maradt. Nagyterem színpaddal, két klubhelyiség, az egyik ruhatár, a másik öltöző helyett is szolgál, picinyke szakköri szoba, iroda, egy hosszú folyosó — ez minden. A penészfoltokat, a vakolathiányt ügyes dekoráció takarja. Sokat segít a két szövetkezet A művelődési ház éves költségvetése 240 ezer forint. Ebből 70 ezret a tanács, 8 ezret pedig a vegyesipari ktsz biztosít. A „maradék” a művelődési ház munkájának kell hogy eredménye legyen. Sokat segít a két termelőszövetkezet, különösen a Gócza József vezette Kossuth, de a község más gazdasági egységei is igyekeznek a gazdasági természetű „bajok” orvoslásában. Bizonyításként elég legyen megemlíteni, hogy a Szigligeti és a Déryné színházak által biztosított előadásokra minden helybeli üzem bérleteket váltott. S ha már itt tartunk, idekívánkozik még egy szám: a háromszáz főt befogadó nagyterem kétszáznegyven helye bérlettel biztosítva: a legtöbb előadás telt házat vonz ... A művelődési ház, s így tulajdonképpen az egész község legnevesebb művészeti csoportja a vegyesipari ktsz támogatásával működő énekUtazni jó Sok fiatal — kevés lehetcség Dr. Bakos József i A művelődés házai A bántolás
