Szolnok Megyei Néplap, 1966. szeptember (17. évfolyam, 206-231. szám)

1966-09-25 / 227. szám

1*W. «eptember 25. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 3 GYALOGOLNI JÓ? Jászalsószentgyörgy előtt néhány kilométerre gépko­csink reflektorának fényé­ben az út szélén aktatáskát lengető alak tűnt fel. Ami­kor közelebb értünk, láttuk, hogy tizenöt év körüli fiú. — Bácsi kérem, legyenek szívesek elvinni Alsószent- györgyig — kérlelte a gép­kocsivezetőt. Egész arcki­fejezése aggodalmat tükrö­zött, biztosan több jármű leállításával próbálkozott már. A kocsiban kérdezgettük: — Hol jársz ilyen későn, tíz óra után? — Jászberényből jövök. — Gyalog? — Igen. — Iskolába jársz? És miért gyalogolsz? — Első éves villanyszere­lő tanuló vagyok. Egy hé­ten kétszer kell elméleti oktatásra járni. Mire vége a tanításnak, elmegy az utolsó autóbusz is. — Szóltál az igazgató elvtársnak, hogy csak gya­log tudsz hazamenni? — Igen, mondtam neki kétszer is, de azt mondta, nem csinálhat semmit. Vil­lanyszerelők csak délután járnak és csak én vagyok az egyedüli, akinek nincs közlekedési eszköze. — Szüleid miért nem vál­tanak egy szobát Jászbe­rényben, ahol hetente két­szer eltöltenéd az éjszakát? — Állami gondozott va­gyok, egy idős néni nevel Jászalsószentgyörgyön. Nincs erre pénze. Néhány nappal később felkerestem az alsószent- györgyi Vegyesipari Ktsz-t, ahol a fiú, Fekete István, ipari tanuló és a főkönyve­lővel beszéltem. — Kérem, mi már tu­dunk erről és szóltunk a gyermekvédelmi felügyelő­nek, Kópiáménak, hogy in­tézkedjen. Biztosan van le­hetőség arra, hogy a me­gye havi száz forinttal hoz­zájáruljon ahhoz, hogy Pis­tának ne kelljen tíz-tizenöt kilométert gyalogolni. — Jászberény huszonöt kilométerre van Alsószent- györgyhöz. Nem tizenöt ki­lométert jön gyalog. — Nem Jászberényből, csak Jánoshidáról jön a fiú, odáig vonattal utazik. A gyermekvédelmi elő­adó, Káplár József né is ér­tesült arról, hogy védence milyen nehézségek órán jár iskolába. Megnyugtatott, in­tézkedni fog. Ezután a jászberényi ipa­ritanuló intézet igazgatójá­val, Kulin Istvánnal be­széltem Fekete Pista ügyé­ben. — Kérem, nekem a fiú nem szólt. Nem kétszer, de egyszer sem. — De azt mondta... — Lehet, hogy az osz­tályfőnökének, vagy a he­lyettesemnek mondhatta. Na, db nem ez a fontos, azonnal intézkedünk, ha így áll a dolog. Telefon után nyúlt és a járási tanács szociális elő­adóját hívta. Nem volt a hivatalában. — Sajnos, a villanyszere­lők átcsoportosítása lehe­tetlen. Ez a szakma az, amelyben a legtöbb hely­beli van. Nagyon szűkös helyzetben vagyunk. — És a többi vidéki, aki­nek nincs este közlekedési eszköze, hogyan jut haza? — Tudok olyanokról, A pártkongresszus tiszte­letére a Szolnok megyei statisztikai hivatal ízléses kiadványt jelentetett meg. A 80 oldalas füzet részletes áttekintést ad a megye iparáról, építőiparáról, me­zőgazdaságáról, közlekedé­séről, a lakosság szociális és kommunális ellátottsá­akiknek a szülei szobát vettek ki, heti kétszeri igénybevételre. Fekete Ist­vánnak el fogom intézni hogy ne kelljen gyalogolni. Nem szabad, hogy havi száz forinton múljon. — Miért okoz ilyen nagy gondot, hogy valakit dél­előttre beosszanak? —■ kér­deztem az igazgatót. — Azért, mert amint lát­ta, építkezés folyik és a 816 tanulót a város négy különböző helyén alkalmi tantermekben oktatjuk. 1967. december 31-re kell elkészülni a kilenc tanter­mes, kétemeletes, központi fűtéses iskolának. A tan­termeket azonban 67. június 8-ig adták csak bérbe. Ha­vi 6200 forint bérleti dí­jat fizetünk. Fekete Pista ügyében járva eljutottunk egy sok­kal több embert érintő problémához. Mert az ipar­tanuló iskola vezetőinek je­lenlegi gondjain kívül sok tanuló szüleinek külön anyagi megterhelést jelent ez az átmeneti állapot. Ügy gondoljuk, ha az ál­lami építőipari vállalat ve­zetői is megismerik azt az áldatlan állapotot, lehető­séget keresnek, hogy az említett határidőnél előbb, lehetőleg a jövő esztendei évnyitóra átadják az új iparitanuló iskolát Jászbe­rényben. Bognár János gáról. Egyszóval mindazok­ról az eredményekről, amelyet a második terv­időszakban elértünk. A grafikonokkal illusztrált fü­zetet valószínűleg érdeklő­déssel lapozgatják majd a megye lakói és az eredmé­nyeinkre kíváncsi emberek. ( íÍj statisztikai kiadvány A jövő iparművészei A KORONG MELLETT — Nagyon ügyes gyere­kek, örülünk, hogy hozzánk jöttek gyakorlatra. Őszin­tén szólva nem is gon­doltam volna, hogy mér így tudnak korongolni, hi­szen először vannak ter­melő üzemben — mondja Jakuts István műszaki ve­zető a mezőtúri Fazekas népművészeti Háziipari TSZ irodájában arról a négy főiskolai hallgatóról, akik a szeptembert itt Me­zőtúron töltik a fazekas korongok mellett. Az irodába egy magas, szemüveges fiatalember lép be. — Ortutay Tamás, az Ipaművészeti Főiskola má­sodéves hallgatója vagyok — mutatkozik be. Elmondom, hogy szeret­nék írni róluk; hogy érzik magukat Mezőtúron, hogyan hasznosították az egyhóna­pos „termelési” gyakorla­tot. — Igen, éppen egy hó­napot leszünk az üzemben, szeptember 30-án jár le a gyakorlatunk, de talán ke­' ressük meg a többieket, akik bent dolgoznak a mű­helyben — invitál. Délután fél öt A műszak már végétért. csupán a nagy műhelyterem egyik végén, a száradó vázák, korsók. Miska-figurák mö­gött lévő korongok mellett dolgoznak még. A főiskolá­sok. Müller Magdolna író­kával a kezében egy tálat díszít. Egy szakállas fiatal­ember, Horváth Szabolcs is sz utolsó simításokat vég­ei. modern hatású kerámia vázáján. Bárdos Annamária jöttünkre megállítja a ko­rongot, amelyen egy szép formájú váza áll, alakján talán már a Mezőtúron el­töltött néhány hét hatása érződik. Beszélgetni kezdünk. Ki­derül, hogy nem mindnyá­jan évfolyamtársak. Bárdos Annamária és Horváth Sza­bolcs már harmadévesek. — Hasznosnak tartják az itt eltöltött időt? — Feltétlenül. Nagyon sokat tanultunk az itteni Horváth Szabolcs emberektől, hiszen vala­mennyien régi kiváló szak­munkások. Igaz, már a fő­iskolán is korongoltunk, ez azonban egészen más — mondja B4rdos Annamária. — Csak délután dolgoz­nak? — Nem, délelőtt is be­Ortutay Tamás járunk, de ilyenkor, négy óra után már több a szabad korong, zavartalanabban dolgozhatunk. Á párt és gazdaságvezetés színvonalának emelése összefüggő feladat A Héki Állami Gazdaság munkáskollektívája jelen­tős termelési és pénzügyi eredményeket ért el a kö­zelmúlt években. A gazda­ság kedvező természeti adottságai párosultak dol­gozóink szorgalmas, fegyel­mezett munkájával, szak­embereink magasfókú szak­mai hozzáértésével, a gaz­daság, a párt- és szakszer­vezeti vezetés munkájával. A gazdasági adottságok mel­lett e tényezők hatásaként érhették el a jelenlegi ter­melési szintet. Tudjuk, azonban, hogy a népgazdaság mind több és olcsóbb mezőgazdasági ter­méket vár. Ezért is igen sokat foglalkoztat bennün­ket a „hogyan tovább”. Váczi Sándor elvtárs július 31-i cikke számos hogyan­ra ad választ, sok kérdést elemez. Én e cikkben csak egv-két gondolatához tár­sulnék. Egy meglehetősen magas termelési szintet elérni nem könnyű dolog. Ez a mun­ka magasfokú szervezettsé­get, tudatos fegyelmet, nagy szakmai hozzáértést és ösz- szeforrott munkáskollektí­vát feltételez. A harmadik ötéves terv során mi ezen a meglehetősen magas szinten sem akarunk meg­rekedni. Célkitűzésünk az, hogy megtartsuk az elért szintet, de azokban az ága­zatokban, ahol további fej­lesztési lehetőségeink van­nak, előbbre lépjünk. Ez a célkitűzés első hallásra ta­lán túl szerénynek tűnik, de ha figyelembe vesszük, hogy gazdaságunk 1965 és 66-ban 23.5 mázsás búza­termést, 200 mázsán felüli cukorrépa- . és 26—27 má­zsás szemeskukorica ter­mést ért el, akkor kitűnik, hogy elképzelésünk reális. A Központi Bizottság május 27-í határozatát dol­gozóink űgv értékelték, hogy ez további ösztönzést ad lehetőségeink, feltárat­lan tartalékaink kiaknázá­sához, az alkotókészség sza­badabb kibontakozásához. A korábbi . évek kötött tervgazdálkodása, a <$ok mutató kötelező előírása, gátja volt a fejlődésnek. Nem tette lehetővé olyan új, jövedelmező ágazatok bevezetését, melyekre az adottságok itt megvoltak, megvannak. Amikor a har­madik ötéves tervjavasla­tot készítettük, . akkor vi­szont már számos olyan új elképzelést is „beleépítet­tünk”, amelyek még jöve­delmezőbbé tehetik gaz­dálkodásunkat. . Váczi elvtárs azt írta cikkében, hogy az üzemi önállóság növelésével meg­nő a vállalatvezetés jelen­tősége, s hogy az üzemek vezetésében együtt kell ér­vényesíteni az igazgató egyszemélyi felelőssége, s a dolgozók kollektív rész­vételének elvét. A tovább­fejlődés egyik sarkallatos pontja valóban ez. Nem elegendő ma már a ne­gyed- vagy félévenként megtartott termelési ta­nácskozás, vagy néhány rendezvény, ahol a gazda­ság belső életéről tájéko­zódnak a dolgozók. Meg kell találnunk a módját annak, hogy a műhelyek, a telepek, a brigádok dolgo­zói rendszeres tájékozta­tást kapjanak, s lehetősé­gük nyíljon javaslataik, vé­leményük kifejtésére is. így tudnak állandóan köz­reműködni feladataink vég­rehajtásában. A nagyobb önállóság fo­kozottabb felelősséget is jelent. A gazdaság vezető­jének számos olyan funk­ciót kell ma már gyako­rolnia, ami korábban a me­gyei igazgatóság hatásköré­be tartozott. Ez azt is je­lenti, hogy a döntések meghozatalánál alaoosabb. megfontoltabb álláspont kialakítására van szüksége. Ügy tartom, hóev legven egv vezető bármilyen kép­zett. bármilyen naffv ta- pasztalatú, nem nélkülöz­heti a döntéseknél munka­társai, a pártszervezet, a kollektíva véleményét. Az új helyzet új, fejlet­tebb munkastílust, maga­sabb szintű vezetést igé­nyel tehát. Három üzem­egységünk vezetőség újjá­választó taggyűlésének ta­pasztalatai is erre intenek .bennünket. Nagyon őszin­tén elmondották ott az elv­társak, hogy korábban a pártvezetőség, a kommu­nisták véleményét, segíté­sét csak akkor igényelte néhány gazdasági vezető, amikor már a bajok össze- tomyosultak, amikor a fel­adatok végrehajtása veszé­lyeztetve volt. Az új gazdasági mecha­nizmus keretei csak akkor lehetnek eredményre veze­tők gazdaságunk életében* ha ezzel párosul dolgozóink magagabbrendű politikai, szakmai tudása is. Párt- alapszervezeteink vezetősé­gei hatékony propaganda munkát végeztek most az emberek közt azok politi­kai oktatásba való bekap- csolóSásáért. Az eredmény: a párttagok 60 százaléka, a szakvezetők 95 százaléka fog tanulni pártoktatásban. Négy üzemegységünk van. Ezek önállóságának fejlesz­tése, erősítése egyik fontos feladatunk. Bár területileg jól elhatárolt, eszközökkel és szakemberekkel jól el­látott egységek ezek, a leg­utóbbi időkig mégis az erősen centralizált vezetés dominált. Mivel meglehe­tősen megnyirbált joggal működtek az üzemegysé­gek, mi sem világosabb* mint hogy ehhez a vezeté­si formához igazodtak a pártalapszervezetek, a mun­kahelyi bizottságok, stbí Ebből az is következik, hogy a párt- és gazdaság- vezetés együttesen fejleszt­hető. Ha ugyanis csorbí­tott joggal működik az- üzemegység szakvezetése, a pártalapszervezet tevékeny­sége is csak korlátozott le­het • Mi most a helyzet az in­tézkedési jogokban? Néz­zük egy példán. Ha egy dolgozó segélyt kér, azt benyújtja az üzemegység szakszervezeti munkahelyi bizottságához. Azt megnézi a bizalmi, a munkahelyi bizottság vezetője, az üzem­egység vezetője. Aztán a központban létrehozott tár­sadalmi tanács elnökének véleménye, majd a gazda­ság SzB-titkárának véle- ménve kerül a kérelemre, végül az igazgató dönt, jo­gosult-e a dolgozó segély­re vagy nem. Számos ilven és hasonló bürokratikus hagyomány nehezíti, csor­bítja még ma is az önálló­ság, a felelősségvállalás ki­bontakozását, nem kevésbé a párt- és tömegszerveze­tek ellenőrző tevékenysé­gét. 1967-től ahol az üzem­egységben megtaláljuk an­nak személyi feltételét, sok mindent annak a hatáskö­rébe „utalunk” át. Ez sem lesz viszont olyan egysze­rű. Van üzemegységveze­tőnk, aki örömmel veszi például, hogy ha a jutal­mazásban reá bízzuk a döntést. A kellemetleneb­bet. mondjuk a f eg vei mi eljárásokat már nem szíve­sen vállalja. Pedig az ön­álló munkához ez évpúoy hozzátartozik, mint az előző. A dolgozóink nagy mun­kakedvvel készülnek pár­tunk kongresszusára. A 14 szocialista brigád többsége túlteljesíti vállalását. Szor­galmuknak jelentős része lesz abban, hogy a 12 mil­lió forintos nyereségbefize­tési tervünket előrelátható­lag 4—5’ millió forinttal túl+''1,-síthetjük. Kálmán István a Héki Állami Gazdaaég igazgatója A mellettünk lévő áll­vány egyik polcán a főis­kolások munkái sorakoznak Valóban bőséges és szép „termés”. — Természetesen, csak a legjobban sikerült munká­kat adjuk majd be a fő­iskolára — jegyzi meg Hor­váth Szabolcs. — A „modern” vagy a népi jellegű kerámia áll kö­zelebb magukhoz? — egy Bárdos Annamária kicsit feleslegesnek látszó kérdés, hiszen amit láttam abból egyértelműen kidé rült, hogy a „modern’ vonalat képviselik, de mi sem természetesebbb anná' hogy művésznövendékek először a kuriózum-szerűvel próbálkoznak meg. Éppen ezért nem lepett meg, hogy a válasz nem ilyen egyér­telmű. — Mi ketten Szabolccsal inkább a modern kerámiát érezzük magunkhoz köze­lebb állónak, míg Anna­mária és Tamás a népi ihletésű stílust akarja kö­Müller Magdolna vetni — mondja Müller Magdolna. — Mi volt itt tartózko­dásuk alatt a legnagyobb élményük? — A szolnoki állandó ki­állítás cserépanyaga. Cso- 'álatosan szépek az őskori -serép! eletek és a népi ke- "ámiák — válaszol a kér- iésre a többiek nevében is Bárdos Annamária. — rg —

Next

/
Thumbnails
Contents