Szolnok Megyei Néplap, 1966. április (17. évfolyam, 77-101. szám)

1966-04-24 / 96. szám

4

SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP

196. április 34Tavaszi képek Jászberényből

Verőfényes időre .bredt aznap Jászberény, bár a rádió Pestről esőt jelzett, ami tapasztalat szerint két óra alatt őket is eléri. Ám szerencsére csak késő délután kezdett csepe- regni, s így mi Andrássy József járási TS-elnök társaságában végigjárhattuk a várost, érdeklődhettünk, tájékozódhattunk, nézelődhettünk: mi minden történik ilyenkor tavasszal é jászsági város sportéletében? A látottakból nyújtunk át most egy tarka csokrot.

Vonzó, változatos tömegsportélet

Együtt értékelve a városi-járási eredményeket, eddig a Kilián Testnevelési Mozgalomban a jelvénye- sek száma mintegy 2500. Ezzel párhuzamosan már nagyban folynak az előkészületek az OSN rendezvényeire, melyek keretében az előzetes tervek szerint a járás 16 helységében és a székhelyen ösz- szesen 14 650 főt kívánnak foglalkoztatni. Becsülendő ez a szám. És mi történik a két nagy üzemben?

Az Aprítógépgyárban a felszabadulási sakk és asztalitenisz versenyt már lebonyolították, az üzemi labdarúgó bajnokságban hat csapat indul, s augusztus első hetében megrendezik a hagyományos Vasas-sportnapokat (motoros, ökölvívó és birkózóbemutató, kispusikalövés, labdarugó- és röplabda villám- torna, vidám vetélkedők).

A Hűtőgépgyár sportolói arra büszkék — méltán —, hogy 16 fős férfi csapatuk a Népstadionban mutatkozik majd be egy 400 fős csoportban. Folyik atlétikában, sakkban, asztali- teniszben az üzemi pontszerző bajnokság, részt vesznek a városi labdarúgó Kilián-kupában, terveznek kötélhúzást, női futballmeccset, barátságos találkozókat a megye más üzemeinek labdarúgóival. Az üzem területén lévő kispálya már szűknek bizonyul, másikat kezdenek építeni, így számolt be elképzeléseikről a sportirodán Hoffer András.

Ha ez a mozgékonyság a későbbiekben sem lankad, sok jót hallunk még Jászberény tömegsportjáról.

A Bathó-kertben

A Lehel vezér gimnáziumban 515 diáit tanul, valamivel több fiú, mint leány. A jó idő bek cisz öntésével a testnevelési órákat a Bathó-kertben, egy valóságos kis diák sportparadicsomban tartják. — Szántai József testnevelő tanár látható örömmel kalauzolt körbe bennünket. Mutogatta zöldellő bokorgyűjteményét, a gömbakácfa sort, a kert végében csobogó Zagyvát. Alig másfél év alatt alakult át ilyenné a gyümölcsöskert. A kivágott fák helyett újakat ültettek, de úgy, hogy ne akadályozza a sporttevékenységet.

A kézilabdapálya most kap új salakot, van egy kanyaros futópályájuk, majd kétszáz méter, bitumenes kosárlabdapálya, röplabdapálya, külön távol-, magas- és rúdugróhely. gerelyvető nekifutó, dobókörök. A kert egy része — éppen a közepén — nem a

város tulajdona, ha gazdája hajlandó volna eladni, az így hyert térség kitűnően alkalmas lenne labdarúgáshoz, gimnasztiká- zásra.

Hetente kétezer gyerek fordul meg itt, csak a test- nevelési órák keretében. Most a gimnazisták pirossárga korongokkal a kezükön az OSN-szahadgyakorlatot tanulják, háromszázan. Már tudják is jól, zenére. Lesz asztalugró csapatuk, néhány szertomá- szuk tart bemutatót a helyi ünnepségen, tréfás váltókban is részWesznek. — Kiss Rudolfné általános iskolás lányai pedig hatalmas szalagokat lengetnek, hajladoznak, ezzel szeretnének sikert aratni.

Egy érdekes elképzelésről is hallottunk: a kert végében megemelnék a Zagyva szintjrt úgy másfél, két méterre, s a tornából felmentettek csónakázhatnának rajta.

A tanítóképzősök és a testnevelés

Imponáló, méltóságteljes épület a felsőfokú tanítóképző. Innen a hallgatók három esztendő múltán alsótagozatos nevelőként kerülnek ki. Ide azért látogattunk el, hogy megpróbáljuk felmérni: milyen fokon sajátítják el a növendékek a testnevelés számukra szükséges elméleti és gyakorlati tudnivalóit.

Tímár Mihály tanár elmondotta. hogy a tananyag hat félévben oszlik meg,

hetente két alkalommal van testnevelési óra. Egy féléven át a testnevelés elméletét és módszertanát oktatják, természetesen a kötelező órákon folyamatosan, utalások formájában ad a hallgatóknak szakmai tanácsokat, közöl ismereteket, melyeknek később nagy hasznát vehetik. A v'égzősök egy félévet különböző általános iskolákban töltenek, ahol gyakorlótanításon vesznek részt.

Az intézetben azok, akik kedvet, tehetséget éreznek magukban valamely sportághoz, bekapcsolódhatnak a kézilabda, röplabda, atlétikai és sakk szakosztály edzéseibe, s versenyezhetnek is.

Gyakorlatban az órákon körülbelül azok a követelmények, amelyek az általános iskolák alsótagozatának szintjei, persze kissé magasabb fokon. Az anyagot még a kevésbé rátermetteknek is megfelelően el kell sajátítani. Azonban a lénveg nyilvánvalóan nem az, hogy ki milyen gyakorlatot és hogyan tud végrehajtani, hanem az, hogy majdan jól meg tudja tanítani a gyerekeknek.

Elsősorban — ez az alsótagozatok tananyagának természetéből fakad — a labdajátékok oktatása folyik, összekapcsolva egyéb szórakoztató, ügyességet fejlesztő játékokkal, gyakorlatokkal. A növendékek — egy órát végignézve magunk is meggyőződtünk erről — igen alapos képzést kapnak, de speciálisan az általános iskola négy alsó osztályának „testére szabva”.

Az általunk látott foglalkozáson például a bemelegítő futás után (fiúk. iäpyok együtt dolgoznak) gimnasztikáztak, labdagyakorlatok következtek, azután a magasugrás technikáját vették sorra, stílusonként felépítve, majd kézilabdával fejezték be, melyben mindenki nagy kedvvel vett részt.

Meggyőződésünk az volt, hogy az órák élvezetesek, változatosak. Természetesen hosszú évek, sőt évtizedek

tapasztalata szükséges ahhoz, hogy — mint Tímár Mihály esetében is — valaki ilyen rutinnal, türelemmel, sokoldalúan tudja foglalkoztatni a tanulókat, mindent áttekintve, őket összefogva, mozogjon mindenki.

Az általános benyomás, hogy az intézetben színvonalas a képzés testnevelésiben is, jogos remény van arra, hogy az innen kikerülő leendő tanítók felfrissítik majd az általános iskolai testnevelési munkát. Üj módszereket, elképzeléseket tudnak megvalósítani, lendületet visznek az Irtott már kissé sematikussá vált tevékenységbe. Jegyezze meg végre minden pedagógus az általános iskolákban, hogy a testnevelés épp olyan fontos tantárgy, mint a többi, ezt az órát sem könnyebb megtartani, mint bármely másikat. Szerencsére kiveszőiéiben van már az a szemlélet, hogy a tanítók csak legyintenek: á, torna... és a testnevelési óra helyett mással foglalkoztatják a gyerekeket. Az az igazság, hogy minden körülmények között is — akár az osztályban, folyosón, udvaron (ha éppen nincs tornaterem) — lehet és kell test- nevelési órát tartani, s ha egy tanító akarja, akkor tudja is ezt csinálni, mégpedig nem is akárhogyan. Erre számos példa akad megy es zierte.

A legfontosabb cél pedig az legyen, hogy megszerettessék már egészen fiatal korukban a gyerekkel a testmozgást, a sportot, hogy megkapják az alapokat és egészséges, jófelépítésü fiatalokká serdüljenek.

3ószjókóhalma és az OSN

Szegedi Kálmán, a termelőszövetkezeti sportkör elnöke az irodában fogadott bennünket, s egész kis programot adott elő készülődéseikről az Országos Sport Napokra.

Pályájuk, sajnos, még mindig víz alatt van, így a rendezvényeket kénytelenek elhalasztani május elsejére. A műsorban dobó- számok, néhány rövidebb táv szerepel, négy csapattal kézilabda villámtomát rendeznek, az iskolások pedig a tornateremben szabadgyakorlatokkal készülődnek, másnaponként. A ktsz-ek és a termelőszövetkezet tagjai közül jóné- hányat megnyertek már az ügynek, sokan jelezték részvételüket, előreláthatólag labdarúgó mérkőzés is

lesz.

A sportkörnek egyébként mintegy 170 fizető tagja van, közülük hatvan-het- ven sportol rendszeresen. Valljuk meg, egy 4000 lakosú községben ez bizony nem valami sok. Igaz, hogy tagdíjbefizetési tervüket időarányosan teljesítették, de a fiatalok lelkesedése bizony lehetne nagyobb is.

A propaganda jó számos plakátot festettek és tettek ki faluszerte, s a hangosbemondón is közhírelik időről időre az OSN rendezvényeit. Az eseményeket nem egyetlen napra zsúfolták össze, a program folyamatos lesz, négy-öt napon át tartanak majd a versenyek, mérkőzések.

És ez így helyes is.

*

A fenti néhány írással még korántsem teljes az a sokszínű, mozgalmas kép, melyet Jászberény sportélete mutat a szemlélőnek. Ám átfogóan talán sikerült jellemezni, kiragadva ezt a néhány mozaikot, érdekességet. Ezeken keresztül is bizonyítható, hogy a város és a járás testnevelési és sportmozgalma az átszervezés óta is fejlődött, jó úton halad.

Selmeczy Attila

Vasárnapi műsor

KÉZILABDA

Férfi NBF: Martfűi MSE—

Elektromos, Martfű. 12, —

SápiFérfi NB II-: Szolnoki Kilián HSE—Hódmezővásárhelyi Honvéd. 11. Repülőtér.

Férfi és női megyei bajnoki mérkőzések.

RÖPLABDA

Férfi NB IF: Szolnoki TI- TASZ-MOM, TITASZ-pálya. 10SPORTLÖVÉSZET

MNK III. o- sportpisztoly- versenye; megyei kispuskás bajnokság, Szolnok, MHS- lőtér, 8TERMÉSZETJÁRÁS Szolnok megye 1966. évi tájékozódási bajnokságának

I. fordulója, Mátra.

TORNA

Megyei férfi középiskolás bajnokság, Szolnok, Verseghy gimnázium, 8.

VÍVÁS

Területi felnőtt egyéni bajnokság. férfi tőr és kard,

Szolnok, Bajcsy-Zsilinszky úti iskola, 9.30. LABDARÜGÄS

NB IF: Szolnoki MTE-Bp. Spartacus, Szolnok, MTK- pálya, 15.30, Karádi. Ceglédi VSE—Szolnoki MÁV, Cegléd, 16-30, Hegyes. Jászberényi Lehel—MGM Debrecen, Jászberény, 16-30. Nagy E.

NB IIF: Tiszaföldvár—Békéscsabai Honvéd, Tiszaföldvár, 16-30. Jármai dr.

Megyei F *: Mezőtúri Sp- —Olajbányász, 15-30. Szegedről. Jászberényi Honvéd- Kengyel. 15-30. Balczó. Vegyiművek—Jászberényi Vasas, 16. Békéscsabáról. Rá- kóczifalva — Jászárokszállás. 16. Szántó J. Kilián—Karcag, Délibáb u. 10. Magyar. Űj- szász—Kunszentmártoni VMj 15.30, Höfflinger. Törökszentmiklósi Vasas—Kisújszállás! 16, Debrecenből. Cukorgyár— Jászjákóhalma, Délibáb u- 13 30. Gere. * 18 * * * * * * 25

SAKKÉLET

Rovatvezető: Dalkó Nándor

7. sz. végjáték.

(dr. Lindner Lászlótól)

/ilágos nyer- •

Befejeződött a megyei F osztályú csapatbajnokság. Az eredmény a várakozásnak megfelelően alakult. A még ma is jó átlagerővel rendelkező Szó. MTE biztosan nyerte a versenyt- Az élvonalban lévő csapatok közül az Olajbányász, a 3b. Lehel és Mezőtúr fej-fej mellett harcolt a 2—4- helyért. Dicséretes a többi csapatok küzdőszelleme is.

Maga a verseny szép demonstráció, jó sportpropaganda volt a sakk mellett. Pozitívumként kell még elkönyvelni azt a tényt, hogy a mindjobban bekapcsolódó vidék ezúttal színvonal tekintetében is emelte — az eddig legnívósabb — csapat- bajnokságotÉgy játszma a csapatversenyről:

Királyindiai támadás

Toldi J. Spartaciy?—Ajtay A.

Olajbányász

1. g3 Hf6 2. Fg2 d5 3- HfS

Hc6 4. b3 e5 5. Fb2 Fd6 6. d3 0-0 7- Hbd2 d4 (7. ...d4-re világos a c4 és e4 birtokába jut, ezenfelül a d4 pont azonnali robbantásnak lett kitéve. Jobb 7- ...Be8 vagy Fg4.„) 8- c3 dc3 9- F:c3 B-f8 10. 0—0 Fg4 11. Bel Fa3 (11. Hc4 erősebb) 12- Bc2 Hd4 13. F:d4 ed4 14- Hc4 Fb4 15. Hg5 h6 16. He4 Hd5 17. a3 Fc3 18. h3 Fc8!T (Látszólag

18- ...Ff5 a lépés, mégis a

futónak b7-en való alkalmazása jobb kilátásokat nyújt.

Itt csupán az a kérdés, hogy

sötét tud-e időt nyerni az átcsoportosításhoz?) 19- ü3

Bb8 20. Vf3 b5 (20- Vh5! erélyesebb) 21. ed4 F:d4 22- Ha5

He7 23. b4 Fbfi 24. Hb3 Fb7

25- Hbc5 Fa8 26. Vdl Hf5 27. Ha6 Bc8 28. Hc3? F:g2 (28. Hc5 szükséges) 29. K:g2 F:f2! (Szép áldozat, gyengévé vált az e3 pont) 30. K:f3 Vd4+ 31. Kf3 Ve3+ (Gyorsabban nyer Be3-|- 32. Kg2 B:d3 stb ) 32- Kg2 Vg3+ 33. Khl He3 34. Bf3 Vd6 35. Vd2 H:c2 36- V:c2 V:a8 és sötét rövidesen nyertSötét bábok vezetője nagy játékerejével, — mindenkor sportszerű magatartásával 17 éve támogatja egyesületét. A most véget ért csapatbajnokságban is 7-5 pontot (94°/,!!) szerzett 2—3- táblán- •

7. sz- feladvány megfejtése: 1. e8F! K:f6 2- g8B KeŐ

3. Bg6 matt.

KERESZTREJTVÉNY

FŐVÁROSI HIDAK

90 évvel ezelőtt, 1876-ban adták át a forgalomnak az

első Margit-hidat- Az évforduló alkalmából rejtvényünkben fővárosunk hídjai- ról szólunk.

Vízszintes: 1. Vers címe. A függőleges 8-ban szereplő költő írta a Margit-híd újjáépítése alkalmából. — 11.

Személyes névmás- 12- Állat- kert — idegen nyelven. 13. Kiveszőben lévő állat- 14- Gépkocsimárka (betűi keverve). 16. Gyümölcs. 18. Helytelenül rövidített például. 20. Hónaprövidítés 22. Határozó rag. 23- Becézett női név- 25. Kedveskedve — Adám- 27. A képet fogja körül. 29- CL. 31. Angol gyarmat 33- Kimondott mássalhangzó. 35- Benne járunk. 36- Kevert űrmérték- 38- ZCK- 40- Pompa. 41- Romániai nagy váró* 43 Tüze. 44- Lendületvesztés következtében is lehet. 46. A főváros leghosz- szabb hídja- 48. Kedvelt ital. 50- Sóhajtást kifejező 3zó- 51. RG. 52- Segítője, lelki... 54. Cipelni- 56. Még kifejletlen vízi állat. 59. Elfogyasztaná- 61- Olasz határozott névelő- 62. Névelővel — a beszéd része. 63. Fohász- 6ö- A kövér kisgyerekre mondják- 68- Tömegpusztító fegyver. 70. LB. 72. Szelídítettlen. 74. Aprószemcséjű anyagot. 76. Kilétét fedő öltözék. 78- Névelő- 79. Szeszesital. 80. Anyakoca. 82. Vízi állat. 83. A főváros kábelhídja. 84 Az ablakos kelléke.

Függőleges: 1. Betűhiány- nyal — folyó neve. 2. Ez a híd rongálódott meg legkevésbé a IF világháború alatt. 3- Német így, úgy kiejtve. 4. Jogtalanul eltulajdonít- 5. A hét egyik napja.

6- -nál, -nél — németül- 7. Régi néptörzs- 8- A költő vezetékneve, aki verset irt a Margit-híd helyreállításáról. 9- Állati lakhely (—’)■ 10. Vissza — vonatfülke elő- helyisége. 11. A lerombolt Margit-híd mellett kisegítő szerepe volt ennek az ideiglenes hídnak. 15- A lágymányosi lakótelepet köti össze ez a híd Pesttel. 17. Személyes névmás. 19- Ezt a ü- dat 1945 január 17-ről 18-ra virradó éjjel robbantották fel a visszavonuló fasiszták. 21. Az okozatot előzi meg 24. Rövidített — idősebb- 26. Zamat. 28. Kitűnő táplálék- 30- Lejegyez. 32- Mutató névmás- 34. Kellemes ízű. 37- Kedvelt külföldi üdülőhely- 39. Szeretetre méltó. 42. Hiányos idő. 45. Latin tagadás 46. Régiesen — juttat-e. 47. Hőt veszít. 49- Nem az enyém. 53- Olaszországi folyó- 55. Tagadó szó- 57. Mássalhangzó kimondva. 58. Mindenre kiterjedő. 60. Énekes- 62. Légitársaságok megnevezésének kezdő szava. 63. Férfinév (az utolsó betű Hiányzik). 64- Lustálkodhat- 65. Gyakori női név. 66- Juttat. 67. Kukoricaszárító (—’)• 69. Orosz férfinév- 71. Az egyik végtagja. 73- Mutatva Kérdez- 75. Német — tea. 77. Magánhangzó és két mássalhangzó. 79- BZ- 81- A Minisztertanács rövidítése.

Beküldendő a vízszintes 1» 46, 83, függőleges 2, 15. és 19. számú sorok megfejtése, április 28-ig.

Múltheti rejtvényünk helyes megfejtése: Hisz egy régi kikelet Furcsa reggelén Együtt érkeztem veled Földi útra én. — Könyvet nyert: Zsíros Istvánné, Kunszent- márton (A könyvet oostá'n küldjük el-)

Szolnok megyei Néplap " *' XT VÉN V SZEL VÉNYF 1966- április 24.

I