Szolnok Megyei Néplap, 1965. június (16. évfolyam, 127-152. szám)
1965-06-04 / 130. szám
19ü§. Június 4. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 3 éve irtunk róla VIZSGADRUKKBAN Használják és továbbfejlesztik Jászberényben a tavalyi iskolai szemléltető eszközöket Egy évvel .ezelőtt két cikkben is beszámoltunk arról, hogy Jászberényben versenyt rendeztek a pedagógusok között: ki tud jobb iskolai szemléltető eszközöket készíteni? A városi művelődési osztály azzal a céllal rendezte a versenyt, hogy a legjobb pályaműveket rendszeresen felhasználják az oktatásban. * — Szakfelügyelőink jelentéseikben is megállapítják, hogy tavalyi kiállításunk anyagát az oktatásban állandóan használják, sőt, a gyakorlati követelményeknek megfelelő bizonyos módosításokat is bevezettek — mondja Kispál Béla, városi tanulmányi felügyelő. — Nemcsak a szemléltető eszközök házi készítéséről van itt szó, hanem a pedagógusok egymást segítő mozgalmáról is — mondja Gyurkó Miklósné, a Lehel vezér tér 3. alatti iskolában. — Amit valaki sikerrel használ mondjuk a harmadik osztályban, azt önzetlenül átadja az új tanárnak, ha ő „továbbviszi” az osztályt. Faragó László Ősz című filmjét pedig nemcsak városunkban, hanem a szegedi nyári egyetemen is bemutattuk. A másik Lehel vezér téri iskolában (a volt leányiskolában) Dobos István igazgató népviseleti tábláit a2 V-t-VIII. osztályban használták rajzórákon a néprajz tanításához. — Az iskolaműhelyben ott látjuk a falon Gedei Józsefné két tábláját, az V. és VI. osztályos lányok gyakorlati foglalkozásain elkészítendő munkadarabok mintáival. — Ezen a két táblán minden rajta van, ennek alapján dolgoznak a lányok egész évben — mondja Redler László, a műhely vezetője.— Egyébként műhelyünkben állandóan készítünk szemléltető eszközöket s a meglévőket tökéletesítjük; Vetítő ernyők a fény tanulmányozásához; a fémek hő hatására való kitágulását bemutató készülék — A pöfögő Mariska két szeretője A szolnoki temető előtti vasúti sorompónál türelmetlenül dudálnak a gépkocsivezetők. A kis fekete mozdony vígan pöfög a vágányon, aztán csikorogva lefékez. — Hé te, nem kented meg a Mariskát — ugratja a mozdonyvezetőt az egyik tolatómunkás. — Mert még ebédidőt sem adtok, hát mikor ke- negetném? — Éjszaka komám — vi- gyorodik el amaz. — Na várj csak, elbánok a nyakaddal — vörösödik el Lendvai Sándor mozdonyvezető. Azután meghúzza a fütty-kart s indulunk, zötykölődünk. László Mihály fűtő nyugodt, gondos mozdulattal eteti a kazánt. — Mióta járnak a masinával? — Tíz esztendeje. Megbetegedtem, s az orvos köny- nyebb munkát javasolt. — Nem vágyódik vissza a nagy gépre, nem hiányzik a hosszú út? — Hiszen ha egészséges lennék — mondja, s tekintete az állomás felé téved. A fűtő a mestersége fortélyait magyarázza. —* Tudja, nagyon megszerettük ezt a mozdonykát. Ha szabadságra megyek bizony nincs jó dolga, mert aki helyettesít, az nem ehhez a kis kazánhoz van szokva. Döccenve megállunk, s zászlójelre újra tolatnak. A sorompónál felkiált egy motorkerékpáros. — Pont most tudtok jönni! — Látja, így van ez. — Csak szidják az embert... Pedig mi igazán nem tehetünk róla. Megyünk, ha menni kell. Már vagy harmadszor tettük meg — alig száz méteren — az oda-vissza utat. — Nem unalmas? — kérdeztem. — Mire megunjuk, újra kezdjük.., — Valósággal beleszerettünk ebbe a kis gépbe. — Képzelje el, még 1892-ben csinálták. Mit gondol, lehet hogy ez húzta a Ferenc Jóska vonatát? — így a másik.' Felhúzzák a sorompót. — Felbőgnek a motorok. A a fellélegző sofőrökkel, — autóbusz utasokkal, vígan, méltóságteljesen tova-pöfé- keh kémcsőállvány, üvegprizma; a súrlódás érzékeltetésére alkalmas hasáb — ezeket és még sok más elkészült és készülő új eszközt látunk a műhelyben. Mindegyikből annyi készül, hogy két-három tanulóra legalább egy jusson a bemutató foglalkozásokon. Délután dr. Nádasdi Já- nosné történelemóráját nézzük meg a VI. osztályban. — Tavaly bemutatott történelmi képes tábláinak számát azóta növelte. Már több mint száz különböző képekkel teleragasztott karton közül válogathatja ki az egyes órákhoz szükséges anyagot. Most, ismétlések idején, különösen hasznosnak bizonyul ez a szemléltetési mód. * Rákóczifalván a napokban nyitották meg Szolnok járás iskoláinak szemléltető eszköz kiállítását. Sok új megoldást láttunk megint — jegyezgettek is a megnyitón résztvevő igazgatók. Lehet, hogy nemsokára ezeket is viszontlátjuk — használat közben. Helyeseljük, hogy a jászberényi művelődési osztály nem kívánja a kiállítást és versenyt évenként megrendezni. Általában elég. ha évenként egy ilyen kiállítás van a megyében. Az a jó, ha ritkább, de mindig olyan értékes és jól rendezett a kiállítás, mint a jászberényi meg a rákóczifalvi. L. L. A társalgóból zongoraszó szűrődik ki, a falon tábla: a Szegedi Tanárképző Főiskola kihelyezett szolnoki tagozatának vizsgarendje. Május 26-tól június 22-ig két-háromnapos szünetekkel folynak az első év vizsgái. Ma épp szünet van, viszont a Tisza-parton, a? egyes kollégiumi szobákban könyvekbe, jegyzetekbe temetkező főiskolást bőven láthatunk. Mert drukk, az van... Az _ eredmények? A tanulmányi osztályon átlapoztuk az eddig lezajlott vizsgák lapjait, ime néhány érdekesség. A magyar-ónek- szakosok legnehezebb tantárgyuknak a leíró nyelvtant tartják. (Látszik, hogy finn-ugor összehasonlító nyelvészetet csak jövőre tanulnak. Mit szóinak majd ahhoz?) Szóval a magyar- ének-szakos csoportnál ez a tantárgy így alakul: 2 jeles, 9 jó, 4 közepes, 2 elégséges, 1 elégtelen. A magyar-rajz szakosok hasonló arányt értek el, csak a legjobb és a legrosszabb jegyek fordítottak: 2 bukás, l jeles. A többi csoportban általában a közepes, egy-két helyen és tantárgyból az elégséges a „legnépszerűbb” jegy. Így például a magyar-ének szakosoknál politikai gazdaságtanból. — Jobb az eredmény, mint félévkor. Politikai gazdaságtanból például három elégtelen diákunk van, negyedrésze a félévinek. Általános benyomásom, hogy a hallgatók sokkal komolyabban veszik a dolgukat, rájöttek a tanulás ízére és fontosságára. Ez annál is jelentősebb, mert nálunk elég sok a máshová fel nem vett, ide utólag jelentkezett fiatal — mondja a Az előzmény: naponta két óra veszteség, munkanapfényképezés Az eredmény: tíz szerkocsi terven felül A szolnoki járműjavító szerkocsi részlegénél az idén négy alkalommal volt munkanapfényképezés. A technológusok megállapították, hogy egy-egy műszakban a Kolláth lakatos csoport veszteségideje 26,6 óra, míg Antal János csoportja 17,6 órát nem fordít termelő munkára. Kimutatták, hogy a veszteség oka a szervezetlenség, ami a munkahelyi irányítás megjavítását, valamint a fegyelem megszilárdítását teszi szükségessé. A statisztikai adatok kimutatták, hogy a dolgozók a napi nyolc órából IS—20 percet töltenek el a reggeli elköltésével, további negyedórát magánbeszélgetéssel. Ám az anyagellátás folyamatosságának hiánya, illetve a kiszolgálás lassúsága a napi munkaidőből az egyik csoportnál 14,8 százalékot, a másiknál ennél is többet vesz el. — A dolgozók tehát alig néhány perccel több, mint hat órát fordítanak a termelésre. Egyéb hibák is felszínre jutottak. Többek között kiderült, hogy sok esetben súlyosan megsértik a technológiai fegyelmet, rapszó- dikus a csoportok mellé beosztott hegesztők munkával való ellátása, a termelékenység stagnál, a normák fellazultak; A mozdonyosztály párt- alapszervezete is megismerkedett a munkanapfényképezés eredményeivel, azaz olyan rejtett tartalékokkal, amelyeket hasznosítani lehet. A taggyűlésen a kommunisták személyes tapasztalataikról is beszámoltak, bővítették a tennivalók körét. A pártalap- szervezet elhatározta, hogy tanácskozik a szocialista « ifjúsági aktivistákkal, a műhelybizalmiakkal és természetesen a részleg dolgozóival. Amikor a termelési tanácskozáson ismertették a munkanapfényképezés során feltárt hibákat, s felvázolták, hogy mit kell tenni a közösségnek, — már nyert ügyük volt. A szerkocsi-részleg dolgozói megértették és vállalták a feladatot. — Az osztályvezető is intézkedett. A nagylétszámú Kolláth csoportot kettéválasztották. Ez az intézkedés lehetővé tette, hogy a csoportvezetők kisebb területen irányítsanak, valamint azt, hogy a társrészlegeket jobban kiszolgálják. Megszüntették a munkahelyi zsúfoltságot, beépítettek egy újabb vágánycsoportot, — amellyel a termelő területet növelték. Az összefogásnak azért lett jó eredménye, mert a vezetők és munkások is állták adott szavukat. Elöljáróban annyit, hogy a részleg a munkanapfényképezést megelőző hónapokban sosem teljesítette tervét. — És most, illetve január óta már teljesíti, sőt májusban terven felül 10 szerkocsit alakítottak át. Bárki ellenőrizheti: a munkanapfényképezéssel kimutatott veszteségidők jelentősen csökkentek, a munkafegyelem megszilárdult, a termelékenység fokozódott... Sorolhatnánk még a múlté lett hibákkal szemben elért eredményeket. F. P. Gonoszkodás ízlésesen öltözött diák áll az autóbusz peronján. Nincs sok utas, így van idő arra, hogy puszta időtöltésből alaposabban szemügyre vegyék egymást az emberek. Persze, a figyelem rendszerint arra irányul, akin valami különleges látható. Ezúttal a fiatalemberen akadnak meg a szemek. Ami különös, szokatlan, tehát idegzetborzoló — az a fiú tiszta, szép sportszatyra meg á bennevaló. A piros-fekete kockás táskában ugyanis semmi más nincs, csak egy hatalmas vasdarab. Biztosan megvan 10 kiló és az is szemet szúr, hogy meglehetősen rozsdás. A diák nyugodtan áll. Lábánál súlyosan lóg a szatyor a vassal, ami lehet traktor-, eke- vagy maró- gépalkatrész is. Le is lehetné maga mellé a sarokba, hiszen nehéz tartani. De S csak csüngeti a vasat a tískával, még bele is dől az állásba, hogy helyzete stabil legyen. Mozdulatlan szemmel néz ki a buszablakon Lélekben nagyon messzire járhat innen. Sem tartásában, sem ruházatában, sem arckifejezésében nincs kihívó, kirívó. Azt az ormótlan vasat is úgy tartja, mint ahogyan rendes férjek szokták a piacon vásárolt krumplit, tanulmányi osztály vezetője. Most pedig a déli órák zongoristáját keressük meg A hangok a klubba csalnak, ahol Halász Árpád mate- matika-ének-zene szakos hallgató áll fel a zongorától és invitál beljebb. A hallgatóságot Hamar Mária magyar-ének szakos tanárjelölt képviseli. — Egerbe akartunk járni mindketten. Ott létszám- felettiek lettünk, így jelentkeztünk ide. — És jól érzik magukat? — Engem ei sem lehel kergetni, így Marika. S Árpád hozzáteszi: — Most már én is megtaláltam a helyemet — majd valamivel halkabban teszi hozzá: — Félévben megcsúsztam. Most nem ismétlődhet már meg. — Szokványkérdés: menynyi időt fordítanak tanulásra? — Hat-hét órát — mondja Halász Árpád. — Tíz-tizenegyet — számolja össze Hamar Mária. Ezután kis vita keletkezik a helyes módszerekről, s az is kiderül, hogy a hallgatók jórésze a drukkos típushoz tartozik, olyikat úgy kell belökni a vizsgaszobába. Érdekes, erre a szolgálatra mindig akad vállalkozó... Távlati tervek: Marika Karcagon szeretne tanítani a Kálvin úti leányiskolában, ahol a nyolc osztályt járta, Árpi Nógrádba szeretne visszakerülni, de nem lehet, a gyakorló évet megyénkben kell eltöltenie. Bízunk abban, megszeret majd itt. Közeli tervek: Marikánál vasalás, Árpinál a soron- következő vizsgaanyag átvétele. Búcsúzunk s bár nem vagyunk babonásak, nem kívánunk szerencsét a hallgatóknak. Hangosan legalább is nem... — ht — tfízősiiildöhöl is legyen egyszer koca A nemzeti bank meghitelezi a zárszámadást A jászsági termelőszövetkezetek jól „okoskodnak" Mint a Szolnok—Heves megyei Állatforgalmi Vállalatnál tájékoztatták munkatársunkat, a napokban új rendelkezés jelenik meg. Már legalább két héttel ezelőtt ugyanis az állatforgalmi vállalat felvásárlói elindítottak egy akciót. E szerint a jövő évi malacszaporulat érdekében az erre alkalmas hízóba fogott süldőket is lefialtatják egyszer. A hízóra szerződött süldők legjavát kiválogatják, s az egyszeri fialás után azt újra hízóba fogják, s a vállalat szerződéses áron veszi át. A termelőszövetkezeteknek azonban joggal volt olyan fenntartásuk, hogy Visszaesett a szolnoki téglagyár termelése A szolnoki téglagyár az idei első negyedévben meglehetősen kis tervfeladatot kapott. A kedvező időjárás, valamint az idényre való alapos felkészülés tette lehetővé, hogy a tégla termelési előirányzatukat 150, égetési tervüket pedig 115 százalékra teljesítsék. ebben az évben már nem tudják értékesíteni, s így bevételkieséssel járhat az akció. Ezért rendeződik úgy a dolog: az akcióban „szereplő” hízók árát zárszámadáskor előlegezi a nemzeti bank. Szolnok megyében egyébként 2650 süldő egyszeri fialtatásáról van szó. A jászsági részen máris megértették a termelőszövetkezetekben, miről van szó. A jászberényi Kossuth Termelőszövetkezet 50, a jászárokszállási Béke és a Táncsics Termelőszövetkezet ugyancsak ennyi, a jászalsószentgyörgyi Petőfi Tsz pedig 30 süldő egyszeri Iefialtatását vállalta. Áprilisban már nem ment ilyen jól, hiszen havi tervüknél 300 ezer téglával kevesebbet termeltek. A május újabb íelentős visszaesést hozott a termelésben, mert ezt a hónapot is 300 ezer téglát jelentő adóssággal zárták. káposztát, zöldséget — tekintélyük féltése nélkül, magától értetődően hazacipelni. Mégis kikezdik a legényt. Először a kocsi közepén ülök. — Figyeli?... Egy mai fiatal. — Az, az. Én is észrevettem. Ez is valami hobby lehet, azzal a vassal. — Feltűnési viszketegséqf Itt hézag van — mutat saját homlokára az egyik sárga képű honpolgár — Inkább valami fogadalom lehet... Rekordkísérlet, hogy vajon mennyi ideig cipeli. — Ahelyett, hogy tanulna... Pedig a szülei mindent megadnak neki. Egy izgatott szemű, gyanakvó arcú, sápadt férfi teljesen indokolatlan gyűlölködéssel szól oda a fiúnak. — Mondd, fiam, van neked normális eszed? Mit hőzöngsz itt azzal a vassal? Nem látod, hogy mindenkit megbotránkoztatsz9 A diák nem zökken ki nyugalmából. Csak egy picit pirosodik ki, míg igen szerényen megmagyarázza. — Bácsi kérem. Leestem a tornaszerről, s úgy sérültl, meg a könyököm, hogy nem tudom a karom kiegyenesíteni. Az orvos így rendelte. Míg helyre nem jön, ezzel a nehéz vassal kell szoktatni, hogy húzódjon a karom. Érdekes. A felnőttek elnémulnak, de mindegyik olyan arcot vág, mintha vérig sértődtek volna. Ilyen nehéz elviselni, ha melléfogunk? T. L
