Szolnok Megyei Néplap, 1965. április (16. évfolyam, 77-101. szám)
1965-04-04 / 80. szám
6 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1965. április 4. Amit a szovjet sporttól tanultunk Jó tanulók — jó sportolók A felszabadulás döntő módon megváltoztatta a magyar sportéletet is. Az elmúlt húsz esztendő alatt a sport állami és társadalmi támogatással népi tömegmozgalommá fejlődött. A felszabadulás előtti utolsó hivatalos statisztika nem egészen 50 000-re becsülte azoknak a számát, akik valamilyen formában rendszeres sporttevékenységet folytattak. Ezzel szemben ma az ország lakóinak körülbelül 15 százaléka szervezett kapcsolatban áll a sportmozgalommal és több mint négyezer sportegyesület majdnem egymillió tagot számlál. Közismerten nagy sikereket értek el a magyar sportolók az elmúlt húsz év alatt a nemzetközi sportkapcsolatok ápolásában is. Legjobb versenyzőink megfordultak mind az öt világrészen. mérkőztek és versenyezték valamennyi i a sportmozgalomban számottevő ország csapataival és sportolóival kiemelkedő sikereket értek el a világversenyeken. Már 1946-ban Európa- bajnokságot nyertek, az utolsó húsz esztendő négy olimpiáján pedig összesen 51 aranyérmükkel, számos további szép helyezésükkel mindig a legeredményesebb országok között foglaltak helyet. Sőt a sportstatiszti. kusok világszerte kiszámó.l- ták: ha a győzelmek számát az országok lakosainak számával hozzak arányba, akkor a magyar sportolók tekinthetők a legeredményesebbeknek. A testnevelési és sport- mozgalom fejlesztésében elért szép sikerek elsősorban a felszabadulás tényének köszönhetők. Annak, hogy az állam és a társadalom fontos népegészségügyi feladatnak tekintette a sport közkinccsé tételét. Sokat számított azonban az *s, hogy rendelkez^ünkre álltak a szocia®ta szovjet sport értékes tapasztalai ai. A magyar sport tömegmozgalmi hagyományokkal alig rendelkezett. így amikor a felszabadulást követő esztendőkben rövid idő alatt százezrek kapcsolódtak be a sportéletbe, ki kellett alakítani a magyar sport új, tömegmozgalmi módszereit is. Ebben a tekintetben a szovjet sport óriási hatással volt sportéletünkre. Tapasztalatain okulva honosítottuk meg például a jelvényszerző mozgalmakat, mint a tömegek foglalkoztatásának alapvető eszközét. Az MHK, a VIT és olimpiai jelvényszerző versenyek, legújabban pedig a Kilián Testnevelési Mozgalom a fiata.ck és a dolgozók százezreit vezette el a sporthoz, s ha különösen az MHK bevezetésekor előfordultak is — a tapasztalatok hiányából fakadó — hibák, ma már a Kilián Testnevelési Mozgalom jól bevált és eredményes eszköze a tömegek sportfoglalkoztatásának. A szovjet gyakorlatot alkalmaztuk a falusi sport fejlesztésében is. A fel- szabadulás előtt a hivatalos statisztika is alig tizennyolcezerre tette a falusi sportolók számát. A falusi szpartakiádok versenysorozatának bevezetése rövid idő alatt hatalmas sikert hozott, s ma is kitűnően megállja a helyét. Elsősorban a spartakiádok népszerűségének köszönhető, hogy a magyar sport térképéről gyorsan eltűntek a „fehér foltok”, s ma már az ország minden nagyobb községében működik sportegyesület. A felszabaduláskor ismeretlen volt a magyar sportéletben az állami vezetés gyakorlata is. Természetes, hogy hazánk csakúgy mint a többi szocializmust építő ország a szovjet példát igyekezett követni. így jött létre 1951-ben az Országos Testnevelési és Sportbizottság, amelynek megyei, járási és városi szervei szorosan a tanácsokhoz kapcsolódva végezték feladataikat. Az OTSB megalakulását követő négy esztendő — nem kis mértékben a szovjet tapasztalatok alkalmazásának eredményeként — a magyar testnevelési és sportmozgalom legnagyobb sikereit hózta. A magyar szakemberek ugyanis, a szovjet sporttól átvett alapelveket alkotó módon továbbfejlesztették, alkalmazták a hazai viszonyokra. Az 1953—55»ös évek nagy magyar vívósikerei például elsősorban annak voltak köszönhetők, hogy a szovjet példán okulva mi fordítottunk először nagy gondot a technika oktatásán túl a versenyzők fizikai fejlesztésére is. Igen sokat tanultak a szovjet szakemberektől tornászaink, súlyemelőink, birkózóink, atlétáink. Egy sportág, a röplabda pedig kifejezetten a szovjet katonák népszerűsítő munkájának eredményeként honosodott meg. Ardai Aladár Vasárnapi sportműsor Kézilabda Négy megye viílámtorn'á- ja. Szolnok.' MÁV sporttelep. 10 óra. ^ yu Kerékpár A Szolnok városi TS egyéni ifjúsági versenye. Szolnok, 9 óra. Rajt a 4-es SAKK-ELET Rovatvezető: Dalkő Nándor ej b c ó e fan m m 3 1 - H #» í # * & ff 7 11 mim f í 19 m g I 5 üf Ü0 lHf I * % I w I 5 ll 8 fi h £ iOf ■ jéí 4 «§ 18 Ö M n§| IP ? ■ 3 m m mm a a n * i in * m --W «ti , 25. ...Bg8! 26- Kfl Bg4 (26 Matt 2 lépésben. * Az év legjelentősebb hazai sakkeseményének tekinthetjük a budapesti felszabadulási emlékversenyt, amely közel három hétig kötötte le a sakkbarátok érdeklődését. Kiemelkedő Szabó László nagymester eredménye, aki Tajmanov és Polugojavsky szovjet nagymesterekkel az első helyen végzett. — holtversenyben- Bilek és Lengyel nagymesterek a 6—7. helyen kötöttek ki, míg M- Kovács László és Navarovszki László nemzetközi mesteri szintet értek el. Bemutatjuk a két új nk-i mester egymás elleni játszmáját, Vezércsel Navarovszki—M. Kovács 1. dl Hf6, 2- c4 e6. 3- Hc3 a5, 4- Fg3 IIbd7, 5. e3 e6, 6. cd cd5 (Szokásosabb 6... ed5, sötét új utakon haladt, 7- Fd3 Va5, 8- Vc2 b6, 9. Hf3 Fa6, 40- 0-0 Bc8 (A sötét V- szárnv gyorsan fejlődött), 14. F:f6 gí 12. F:a6 V:a6, 13. cl de, 14- V:e4 Fg7, 15- d5 Vc4, 16- V:c4 B:c4. 17. Hb3 Bc5, 18. de fe, 19- Hfdl aG, 20- Hc3 Kf7 (Vezércsere után nem szükséges a sáncolás, sőt...) 21. Badi He5, 22- Bfel FhG. 23- He4 Bd5, 24. Hc3 Bdd8. 25. Hal? 27. Hf5 ef, 28- B:d8 B:a4, 29- a3 Bel, 30- Bd6 Bc6, 31. B:cS H:c6, 32- g3 Hc5, 33- fi Hcl, 34. b3? (Be2!) H:a3, 35- Bal Ff8, 36. Ke2 Fej, 37- Kd3 a5. 38. Bdl Hb5, 39- Kc4 Hd6+ 40- Kd5 Hel, 41- Kc6 Kg6, 42- Bd8 Fgl, 43. h3 Fc5, 44- Kd5 Kft, 45- g4 Hd2, 16- Bd7+ Fe7, 47. Bb7 H:b3, 48. B:b6 a4, 49- gf a3! és sötét rövidesen nyert. * Hasznos tanácsok a játékerő növelésére: 1. Lehetőleg mindig erősebb ellenfelekkel játsszunk2- A lépéseket jegyezzük, utólag elemezzük le a játszmát3. Jól analizált játszmákat vezessünk le, lépésről-lépésre merüljünk el az állásban, — igyekezzünk a folytatást kitalálni. 4. Tankönyveket és folyóiratokat szorgalmasan tanulmányozzuk. 5. Hadállásokat, végjátékokat, feladványokat lapról (és ne tábláról) próbáljunk megfejteni. 6. Táv-levelezési játszmákat váltsunk. * Szolnokon felszabadulási emlékverseny folyik, — 14 résztvevővel. * 7- sz. végjáték megfejtése' 1- Kc5! Hc7 (1. Kd5? Hbd+! 2- Kd6 He8+ 3. Ke7 Hg7! 4- Fg6! Kg8, 5. Ff7, Kh7! 6 Kf6 Kh8, 7- Ke5! Kh7. 8- Ke4! Kh8, 9- Kf4 Kh7, 10- Kg4 Kh8, 11. g6! nyerfőútvonal — Réka« út torkolatánál. Labdarúgás NB I B: A Jászberényi Lehel együttese Oroszlányban mérkőzik. NB II: Szolnoki MTE— Egri Dózsa, Szolnok, Délibáb úti pálya, 13 óra: Szolnoki MÁV—Kecskeméti Dózsa, Szolnok, — MÁV sporttelep, 16 óra. — A Martfű Perecesen szerepel a Miskolci Bányász ellen. NB III: Szolnoki Honvéd —Debreceni GÖCS, Szolnok, Délibáb úti pálya, 11 óra; Jászberényi Vasas— Szegedi Honvéd, Jászberény, 15.30 óra. A Mezőtúri Honvéd Mezőkovács- házán szerepel NB-s tartalckbajnokság: Szó. MÁV—Martfű, Jb. Vasas—Szó. Honvéd, Jb. Lehel—Szó. MTE. Megyei I. o.: Jászapáti— Kunhegyes, 16 óra; Szolnoki Cukorgyár—Kisújszállás. Vegyiművek pálya, 10.30: Ojszász—T.-miklósi Fáklya 16; T.-miklósi Vasas— Jászárokszállás 16; Mezőtúri Sd—Szó. Vegyiművek 16; Kengyel—Karcag 16: Szó. Olajbányász—Jászjá- kóhalma, Vidámkerti pálya 10; Tiszaföldvár—Kunszentmártoni VM 16 óra. Megyei II, o.: Szó. Spartacus—Szó. Előre. Tiszasas —Kenderes, Cibakháza— Tószeg, Szajol—Rákóczifal- va, Tiszatenyő—Túrkevé, Zagyvarékas—Homok, Százberek—Szó. Helviip., Kunszentmártoni Sp.—Öcsöd, Bucsa—Tiszagyenda. Jászberényi Honvéd—Abádsza- lók, Jászkisár—Tiszafüred. Tiszaroff—Jászladány. Kunmadaras—Tiszrajly, Tisza- őrs—JászfényszSBb. Jász- szentandrás—Jászdózsa. ökölvívás Szolnoki MTE—Debreceni VSC területi CSB mérkőzés. Szolnok, Ságvári művelődési ház, 10 óra. Röplabda Felszabadulási torna a fegyveres erők rendezésében. Szolnok, Dózsa sporttelep. 11 óra. Vívás II. osztályú országos párbajtőr verseny. Szolnok, Bajcsy-Zs. úti iskola, 9 óra. A KISZ Szolnok megyei Végrehajtó Bizottsága 1964. áprilisában felszabadulásunk 20. évfordulója tiszteletére meghirdette a „Jó tanuló — jó sportoló” mozgalmat. A cél az volt, hogy példát állítsunk ifjúságunk elé, hogyan lehet az értelmi és testi nevelést helyes összhangban megvalósítani, hiszen a szocializmus építésében olyan emberekre van szükség, akik megállják a helyüket az élet bármely területén. Erre azonban fel kell őket készíteni nevelésünk egész rendszerével. (intézményeivel, eszközeivel, módszereivel). Ennek érdekében kell összehangolni például az oktatási intézmények és a sport- szervek munkáját. Sajnos még előfordul, hogy tehetséges sportolók elhanyagolják tanulmányi munkájukat (néha sportvezetőik tudtával is), de előfordul az is, hogy a hivatásos pedagógusok a sportot és testnevelést valami haszontalan időtöltésnek tekintik, és eltiltják tőle tanítványaikat indokolatlanul. A KISZ és a sportszövetség e versennyel bebizonyította, hogy 20 évvel fel- szabadulásunk után if júsá- • gunk hivatástudattal készül a jövőre és nem ritkaság * közöttük a jó tanuló — jó sportoló diák. A középfokú iskolák sportolóinak tanulmányi átlaga nem rosszabb az iskolák tanulmányi átlagánál és a versenyünkbe benevezett 228 fő, — akik mindegyike legalább iskolaválogatott, járási, megyei, vagy országos bajnok a sportban — tanulmányi átlaga 4.57. Közülük is a legkáválób- bakat mutatjuk be jpegyémk ifjúságának, hogy kövessék példájukat, legyenek büszkék rájuk és a jövő hasonló versenyeiben mindig többen és többen bizonyítsák be, hogy a munka és a sport a szocialista nevelés egyenlő területei, amelyek nem fékezik, hanem kiegészítik egymást. rendű tanulója lett. Tagja a járási kézilabda válogatottnak, négy sportágban iskola-válogatott és a Jászberényi Lehel labdarúgó csapatának tagja. A harmadik helyen Csiga Rozália, a Törökszentmiklósi Gimnázium kitűnő rendű tanulója végzett. C a gimnázium KISZ-titkára is. Kosárlabdában a megyei bajnokságot nyert csapat tagja, atlétikában harmad- osztályú minősítést szerzett és ezen kívül rendszeresen kézilabdázik és tornázik. A megyei versenyben az els» helyet Nyitrai Károly, a Mezőtúri Mezőgazdasági Technikum tanulója szerezte meg. Tanulmányi eredménye 12 év óta kitűnő, több tanulmányi versenyen ért el kiváló helyezést. Példás magatartású, jó társadalmi munkás, az iskolai sportkör elnöke. A sportban is sokoldalú. Kalapács- vetésben országos ifjúsági második, megyei csúcstartó, birkózásban megyei ifjúsági bajnok, . kézilabdában pedig az iskola válogatott tagja. : A második helyezett Szu- lyovszky Menyhért, a Jászberényi Gimnázium kitűnő Rajtuk kívül még nyolcán értek el maximális pontszáinot, ami azt jelenti, hogy jó sporttevékenysegük mellett kitűnő rendű tanulók is. Bíró Boldizsár KERESZT REJ T V É N V Húsz év alatt születtek Beküldendő sorainkban néhány, a felszabadulás óta épült jelentős létesítményt sorolunk fel. Vízszintes: 1. Legnagyobb mész- . és cementipari üzemünk, rövidített nevén- 4. Város, ahol új felsőoktatási intézményünk vegyészmérnököket képez. 10- Legnagyobb nitrogénműtrágyagyárunk neve, röv-' egyik jelentős beruházásunk. 13- A legnehezebb rádióaktív elem. 15- Szabálytalan szívműködés. 17. Sürgetés- 18. Kettősbetű, ford. 19. Hullat. 21. Helyrag. 22. TZ 23. Angol fizikus, az első telefont szerkesztette. 24. Négy egyforma betű. 26- Olasz férfinév. 28, AZS. 30- Biztatás a pohár ürítésére. 32. Magot hint el. 33. Erőátvitel a feladata- 36. Urán, kálium és szén vegyjele. 37- Folyó Szibéria és Mandzsúria hatarán. 39- Barnás színű arcbőr. 40. Határállomásunk Csehszlovákia irányában. 41- Kén és foszfor vegyjele. 42- No tessék! 43. „Fél” betűi- 44- Téli sport- 45. Helyrag. 46. Híres író és régész (1897-1934). 48- Ütközet. 50. Papírra vet- 52. Etiópiái város, az olaszok feletti győzelem (1896) színhelye- 53. Eletet eltölt. 54- Ökör lesz, ha megnő. 56. Hangjegy. 59. Széchenyi Zsigmond egyik népszerű könyve- 61- „Virág” mássalhangzói. 62. Borbála, becézve- 64- ZGK. 65. Város Kelet-Szlovákiában. 67- Női énekhang. 68. Női név. 70- Nehézsúlyú birkózó világbajnokunk- 72- Bányászváros, lakóinak száma a felszabadulás előttinek több. mint négyszerese. 73. Az alkony színe. 74. E városban több új lakónegyed mellett Nehézipari Műszaki Egyetem is épült- 75- LKE- . Függőleges: 1- Legnagyobb új nehézipari létesítményünk. 2- Króm és oxigén vágyjele. 3- Vissza: ellentétes kötőszó. 4. Időnként felvillan a fénye. 5- EU. 6- Az egyik érzékszen betűi. 7- Vissza: kopasz- 8 Patakocska. 9. Szovjet kutati állomás a Déli Sarkon. 10 Egyik minisztériumunk. 11 Nemzetközi fesztivál fiatalol számára, az idén Algírba: tartják. 12. Egyik új szocia lista városunk, hőerőműve i van, itt áll a vizsz. 10. sz- 14 Táplálkozik. 16. ... — lenj 20- Nagy költőnk; nevét a 1954-ben alakult budapesl szabadegyetem és legszeb új fővárosi lakótelepünk vi seli. 23. Mongol uralkod Dzsingisz kán unokája vol 25. Bőrétől megfoszt. 21 Iram 23- Sajtoló, névelőve 29. Beszélt- 31. Régi történél mi időszakkal kapcsolatul 34. Kossuth-díjas festőmű vész (Sándor). 35- Római 49-e: 33. Vészjelzés. 40. Sportes2 köz. 47. Ranglista. 48- A gc lya régi magyar neve. 4! Figura. 51 Tovarepül. 54. Ti szapalkcnya és Tiszaszedei kény határában fekvő nag vegyimü neve, röv. 55. Eg közelkeleti államból való. 5' Karon viseljük. 58- TST- fii Atléták egy csoportja. 6: Harang hangját utánzó sz< 63. Tömítő anyag, névelőve 66- Kettősbetű. 69. Két rom? szám: 50 és 1000. 71- AI. 7! Szomszédos betűk az ábécé benBeküldési határidő: áprili 8. Beküldendő a vízszintes 4. 10, 72, 74, a függőleges ! 12. 20 és 54 megfejtése. Múltheti rejtvényünk he lyes megfejtése: En űjab dalt, barátaim, / újat és jobb:’ zengek: / mi már a földór idelenn / építjük fel a mennyet. — Könyvet nyert: Sző rényi Agnes, Szolnok. — 0 könyvet postán küldjük el-) Szolnok megyei Néplap rejtvenvszelvénye, 1965. április 4-