Szolnok Megyei Néplap, 1962. december (13. évfolyam, 281-304. szám)

1962-12-21 / 298. szám

. december 21. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP Nemlétező gyógyszerek — LÉTEZŐ PANAMÁK az állami ellenőrzés meg­szilárdítását a gyógyszeripar felett — a baloldali lapok azonban rámutatnak. hogy az „ellenőrök számának sza­porítása” nem megoldás, mi­vel a hiba a monopoltőkés kézben lévő gyógyszergyár­tás egész felépítésében van. Addig, amíg az emberek egészségében a profitszerzés eszközét látják a tőkések, az ilyen és hasonló botrányok szüntelenül ismétlődni fog­nak. A nemlétezö gyógyszerek a létező orvosságok botrá­nyaira, az indokolatlanul magas árra, a kétes minő­ségre, az engedélyezés gya­nús körülményeire hívják fel a figyelmet. Annak a betegségnek, amelynek egyik szimptomája a nemlétező gyógyszerek botránya, ' csak radikális kezeléssel lehet vé- getvetni, mert e betegség neve: kapitalizmus. — baracs — H. G. Wells időgépén a Kossuth tér 4 számban A hatalmas épület udvara a tetőig felállványozva fo­gad. A tágaá folyosókon ha­lomba rakott kályhacsempék, meszesvödrök egy ostromlott vár képét idézik fel. Ezt a várat azonban a kul­túra érdekében ostromolják. S mire a munkálatokat befe­jezik, új kiállítási helyiségek, könyvtártermek foglalják el a bakok, létrák, homokhal­mok és cementeszsák-dom- bok helyét. Az épület tekintélyes ré­szét a megyei könyvtár fog­lalja el. S amíg az anyag­halmok között botladozunk, dr. Nagy János igazgató a jövő képét vetíti elénk. No, nem a távoli jövőét, hanem úgy két—három hónap utáni állapotokat. Sétánkat a földszinten kezdjük. Az oszlopsoros fo­lyosón mellmagaságig könyvek. Nagyobb részük A világirodalom gyöngyszemei A Móra Ferenc Könyvki­adó jövőre tovább folytatja népszerű sorozatait. A legfia­talabb olvasók között oly népszerű kispajtások mese- könyve-sorozatban 1963-ban hét meséskönyv lát napvilá­got. A gyerméksizínpad-sorozat- ban a Sánta kutya és a Gyermekszínpad óvodások­nak című műsorösszeállítás jelenik meg. Az „idősebbek” a felnőttek — könyvállo­mányában mindenütt megta­lálhatók a Magyar Irodalom Gyöngyszemei sorozat fehér ég a Világirodalom Gyöngy­szemei sorozat zöld borítójú kötetei. Az előbbiben jövőre Szabó Lőrinc válogatott ver­sei, az utóbbiban pedig a bolgár költők antológiája, a német, a jugos2íláv és a gö­rög klasszikusok antológiája, továbbá Baudelaire, Rim­baud, Verlaine válogatott verseit adják ki. A kiadó két új sorozattal lepi meg olvasóit. A kis me- sekönyvek sorozatban kiad­ják a Haragos tenger. Sanyi- manó könyve, a Hét királyfi című köteteket, továbbá Ca- pek. Kipling és Arany László meséit. Az életrajz-sorozat­ban, amely az idei téli könyvvásárral indul 1963-ban Spartacus, Kossuth Lajos, Mátyás király, Olivér Crom­well, Bell, Munkácsy Mi­hály és Bíró Lajos életéről jelenik meg könyv. (MTI) A% aranyember Színes, szélesvásznú magyar fiJm Jókai Mór legnépszerűbb mű ve kilencven esztendős. Az évfordulóra készült el a halh atatlan történet harmadik filmváltozata, melyben zömmel fiatal színészek játszanak A VILÁG LEGNAGYOBB KÉPE Raoul Dufy: „A villamos­ság tündére” című festménye a világ legnagyobb méretű képe. A művész 1937-ben festette a párizsi „Művészet és Technika” kiállítására. A kép 12 m magas és 50 m hosszú. Párizsban most állít­ják össze a hatalmas fest­mény egyes részleteit és jövő tavasszal ismét bemutatják a nagyközönségnek. SZENTSÉGTÖRŐ EGÉRKE Az újonnan felépült Co­ventry székesegyházban egy festmény sarkában szereplő kisegér nagy felzúdulást kel­tett az angol papság körében. A festmény a székesegyház felszentelését ábrázolja, jobb alsó sarkában ped’g egy kis­egér látható, amint éppen ki szalad az oltár mögül. A kis egér nem más, mint a festő­művész, Terence Cuneo szim bóhima, amellyel a névalá­írás helyet szignálni szokta a festményeit. A papok azon­ban szentségtörésnek minő­sítették az egérke jelenlétét a vallási tárgyú képen és mindenáron azt akarják, hogy Terence Cuneo tüntesse el. „ILYEN NAGY SZERELEM” ARGENTÍNÁBAN Pavel Kohout: „Ilyen nagy szerelem” című színdarabja a legtöbbet játszott modern cs'hszlovák színmű. Külföldön már igen sokhelyütt aratott nagy sikereket, legutóbb Buenos Airesben. Tízezer kötet gazdát keres kisebb-nagyobb csomagokba kötve. — Ne higyje, hogy ide nem tartozó dolgokról van szó — mondja dr. Nagy. — Hatal­mas munka befejezéséhez kö­zeledünk, s ennek is köszön­hetjük majd, hogy rövidesen az ország egyik legnagyobb, legkorszerűbb könyvtára lesz a szolnoki. Ezután megtudtuk, hogy a könyveknek körülbelül egy ‘ tizedét három osztályba so- t rolták. Az elavult könyveket — a minisztérium rendelete > alapján készült jegyzékek • szerint kiselejtezték, úgyszin- ; tén a roncsolt könyveket is, > melyek hiányosak és kötésük t többe kerülne egy új könyv áránál. A harmadik, legna­gyobb csoport az úgynevezett fölös példányok. Ezeket jegy­zékbe foglalták és elküldték tanácsi és szakszervezeti könyvtáraknak. A kiválasz, tott könyveket ezek megkap­ják. a többi a Széchényi könyvtárba kerül. Ezeket lát­juk tehát itt a folyosón. Időgépen az olvasóteremben Arra kérjük az olvasót, pillanatra hunyja be a sze­mét. Ha már álomról van szó — mégha reális alapon nyugvóról is — engedjük mi is szabadon a képzeletünket. Szálljunk be az időgépbe, re­püljön előre vagy két és fél hónappal. (Reméljük, az épí­tők nem teszik pontatlanná utazásunkat.) Tehát az idő­pont: 1963. március 1. Ha benyitunk a földszinti helyiség ajtaján, az olvasó­termet nem jobbra találjuk, mint eddig. Baloldalt hatal­mas terembe lépünk amit idáig raktárnak használtak. Ez a könyvállomány rendezé­sével felszabadult, és most szinte nappali fényben úszik Modem poliészter lapos asz­talok mellett nyolcvan ember fér el egyszerre. Az egyik fa­ion jól áttekinthető polcokon kétszázhúsz fajta folyóirat kínálja magát, a szembenlé- vő falon mennyezetig érő polcokon kézikönyvtár, ame­lyet fel leh«t használni a hJ- dományos kutatáshoz éppúgy, mint délutáni szórakozáshoz. A sarokban televízió, rádió magnetofonnal és lemezját­szóval, diavetí+ő. filmvetítő. Vasárnap délelőtt a gyere­keknek, bétVöTnan este hét után a felnőtteknek álí ren­delkezésére a kultúrteremmé változott olvasó. Ez a régi olvasóterem. Most katalógusszekrények le­xikonok. történelem és föld­rajzkönyvek a falak mentén, Az íróasztalnál barátságos fiatalasszony, aki minden kérdésre válaszol. Ö a tájé­koztató szolgálat vezetője. Ez sem volt azelőtt. Éppen most vette át a megbízatást egy pedagógustól aki kérte, állít­sák össze disszertációjának irodalomjegyzékét. Egy kis ipari tanulólány nem tudja megfejteni a keresztrejt­vényt, egv rég elfeledett an- °ol író neve érdekli. A vá­laszt öt percen belül meg­kapja. Apró asztalok — anró olvasók Nézzünk körül az emeleten is. Az oldalfolyosón világos, derűs helyiség. Mindenütt élénk színek, mesejelenetek, apró asztalok barátságos hangulat. Ez a gyermek- könyvtár, amelyet az úttörő­házból költöztettek át. Ott es^k a diakölcsönző maradt, itt igazán jól érzik magukat az ..apróságok” hat évestől tizennégyig. — ht --­SZ ÜLÖK, NEVELÖK fócuma A gyermek helyes napirendjének jelentősége / ASSZONYOM VISELJEN PARÓKÁT! A legújabb nyugati divat­őrület a paróka. A vagyo­nosabb hölgyek különböző i alkalmakra több parókát is beszereznek. Mister Raymond ! egyike a legdivatosabb lon­doni fodrászoknak, Ham­burgba utazott, hogy 60 ezer parókát vásároljon. A ham- i burgi fodrászok sok millió í márkás exportot bonyolíta- I nak le. AZ NDK 1ESZ A VILÁG LEGNAGYOBB BŰTOR- EXPORTÄLÖ ORSZÁGA Moszkvában megállapodás j jött létre az NDK 1963. évi aútorszállításairól a Szov­jetunióba. A bútorszállítások ■nértéke az ideihez képest i háromszorosára emelkedik :s kitölti a keletnémet bú- ;oripar kapacitását. Az NDK j ízzel a világ legnagyobb j jútor-exportőrje lesz. I Az olasz lapok „fekel krónikája” — a bűnügyi n vat — ismét szenzációs t izgalmas részleteikkel zsúfol „Giorgetti dr reggel tíz őri tói délután négy óráig tai tózkodott az államügyéí szobájába,,. Négy óra utá tíz perccel feldúlt ábrázal tál sietett végig az igazság ügyi palota folyosóján. K< polgári ruhás detektív le sérte, majd beszállt eg Giuletta kocsiba, amely« egy harmadik polgári ruhá nyomozó vezetett. A kocf nagy sebességgel távozott is meretlen rendeltetési hely felé”. „Az államügyész ezutá fogadta az újságíróikat, d megtagadott minden felvilá gosítást a kihallgatásról”. Milyen ügy az, amelyné részleteiről ilyen paróléko ran számolnak be a lapok Ez a „nemlétez» gyógysze rek botrányai”. A botrány azután robban ki, hogy az olasz gyógyszer ipar a ThalHorrkid-ügy miat e közvélemény érdeklődésé nek homlokterébe került. í német szabadalom alapját készült gyógyszer követkéz tébem Olaszországban is szá mos torzszülött csecsem« látott napvilágot. Ennél nyomán a sajtó feszegein kezdte: milyen alapon adjál ki a forgalmi engedélyeke a különböző orvosságok szá' mára? A nyilvános vita so rán kiderült, hogy a magán kézben lévő gyógyszeripa] árai felháborítóan magasak Bebizonyosodott az is, hogj az egészségügyi minisztériurr és a többi állami szervei nem hoztak erőteljes intéz­kedéseket a gyógyszerekké — tehát az emberek egész­ségével — való spekuláció megakadályozására, hanem lényegében szabad kezet ad­tak a gyógyszerpiacon négy­öt panopólium, a Monteca- tíni, a Carlo Ebba, a Lepetit a Squibb és a többiek szá­mára Ezután rázta fe] az egés2 olasz közvéleményt a Quatt- rosoldi című milánói la- pocsika újságíróinak ragyogó csínye. A lap újságírói tu­domást szereztek arról hogy az egészségügyi minisztérium megfelelő protekció mellett bármiféle gyógyszerre kiadja a forgalmi engedélyt. Fogták magukat, tótaláltak egy nemlétező gyárat ^ és két nemlétező orvosságot, érint­kezésbe léptek a gyártási és forgalmi engedélyt kijáró ügynökökkel, ezek révén or­vosi szakvéleményeket sze­reztek be. amelyek igazolták a két — csak az újságírók fantáziájában létező — gyógyszer rendkívüli haté­konyságát. és megszerezték rá a gyártási és forgalm engedélyt. Aztán — az egész ügyet megírták lapjukban! A botránnyal azóta az ál­lamügyészség foglalkozik. Giorgetti dr. jól ismert alakja a római klinikái: és kórházak világának. Ö a „Farmaceutici Jordan” vál­lalat ügyigazgatója. Ügy tudják, hogy bejáratos az egészségügyi minisztériumba is és ily módon meg tudja szerezni a gyógyszerek nyil­vántartásához szükséges iga­zolásokat és engedélyeket. A doktornál elkobzott anyag meglehetősen kompromittáló: az egészségügyi miniszternek címzett levelek. címlisták, két berendezés fotókópiák készítésére, stb. Giorgetti dr. azonban csu­pán egy láncszem egy hatal­mas gépezetben, amely az új gyógyszerészeti termékek engedélyezésére és eladására specializálta magát. Olaszor­szágban állítólag a „gyógy­szerészeti konziiiáriusok” egész hálózata működik; ez szoros kapcsolatban áll a gyógyszerészeti cégekkel Különböző eszközökkel bizo­nyítványokat szereznek — orvosok aláírásával — a for­galomba hozandó gyógysze­rek hatékonyságáról, hogy a minisztérium engedélyezze azokat A Quattrosoldi szerkesztői sokat tudnak mondani erről a hálózatról, mivel ők maguk le kapcsolatban álltak vele. Az összes lapok sürgetik EGY SZÜLŐ a közelmúlt ban arról panaszkodott, host 12 éves fiának semmire serr jut ideje. Állandóan ide-odt kapkod, szaladgál, idegeske dik, s mégis úgy telik el na egész napja, hogy alig jul előbbre valamivel. Mi enne! a magyarázata, s hogyan le hetne ezen segíteni? Mivel tudom, hogy igen sok szülő tapasztal ilyer vagy ehhez hasonló problé mát, ezért a gyermekek he lyes időbeosztásáról szeret­nék rövid tájékoztatást nyúj­tani az alábbiakban. Abból kell kiindulnunk, hogy a rendszeres életmód, a szabályos életritmus kialakí­tása elsőrendű fontosságú kö­vetelmény, egészségügyi és pszichikai szempontból egy­aránt. Ennek előfeltétele a céltudatos tervszerű időbe­osztás, mely egyben a helyes szokások beidegződését is elősegíti. Éppen ezért feltétlenül szükségesnek tartjuk, hogy minden gyermeknek legyen napirendje, mert csakis ez­által biztosítható az ide-oda kapkodás és tervszerűtlenség megszüntetése egyszersmin- denkorra. A jól összeállított napirend a szülő és a gyer­mek számára egyaránt meg­nyugtató, hiszen nem kell ag­gódni, hogy valamire nem jut idő. A napirend összeállításá­- ban segítenünk kell, hiszen r a gyermek nem képes egy- í maga 'helyesen felmérni és i arányosan beosztani a ren­- delkezésére álló időt. (A napi- i rendnek egyébként pedagó- t giai elveken kell alapulnia. : összeállítását márcsak ezért • sem bízhatjuk teljesen a gye­rekre!) Mielőtt rátérnék a jó ! napirenddel szemben támasz- l tott követelmények ismerte- . tésére, szükségesnek tartom . felhívni a szülők figyelmét . arra, hogy a legjobb naoi- . rend is csak akkor ér vala­mit, ha egyrészt lehetővé tesszük, másrészt pedig ellen- 1 őrizzük annak betartását. Ts­| merek pl egy olyan tanulót. akinek jól összeállított nani- ’ rendje van, de nem tudja be- ' tartani, mert édesanyja ál­landóan más utasítást ad számára. A tanulási idő alatt boltba küldi, a játszási idő alatt tanulást rendel el stb. Ennek következtében bizo­nyos idő múlva maga a gye­rek se veszi komolyan a na­pirendet. még akkor sem. amikor mód iában állna be­tartani. Hasonlóképpen alá­ássa a napirend fontosságá­ba és komolyságába vetett hitet az ellenőrzés hiánya. Ha a gyerek azt látia. hogy a szülők teljesen közömbösek a napirend betartása vagy be nem tartása iránt, akkor ->? a kedvét szegi, s a napirend hamarosan illuzórikus á ',:>- lik. Amikor napirendet állí­tunk össze, gondolnunk kell arra, hogy vannak tanítási napok és szünnapok. Ennek megfelelően kétféle progra­mot kell készíteni. A napirend összeállításánál természietes.en figyelembe kell venni a gyermek egyéni sajátosságait (életkor, nem, érdeklődési kör, egészségi ál­lapot stb.), a lakásviszonyo­kat (van-e külön szobája a gyermeknek?), a családi kö­rülményeket (otthon tartóz­kodik-e az édesanya, van­nak-e testvérek, együtt la­kik-e a család a nagyszülők­kel?). A napirendkészítés általá­nos. fő szempontjai, amelyek a 8—14 >év közötti gyermekek többségére vonatkoznak, a következők: i 1 Minden tanítási napon másfél óra tanulási időre van szükség. (Amely napokon kevesebb a tanulni- való, a fennmaradó időt is­métlésre, gyakorlásra kell fordítani!) A tanulás meg­kezdése minden nap azonos időben történjék: fél órával * ebéd után. (Az ebéd és a ta- 1 nulás közötti 30 percet pihe- : néssel vagy nem megerőltető ' játszással töltse a gyere!:.) ‘ Délutáni tanítás esetén a dél- i előtti tanulás legkedvezőbb * idele: 8 órától fél 10-ig. * i O A napirend minden t *•' napra vonatkozóan tar- é talmazzon olyan programot, r amely legalább másfél órás t szabadlevegön tartózkodást 1 biztosít a gyereknek, termé- é szetesen télen is! (Kirándu- t lás. sportolás, játszás, kerti munka stb.) D Naponta legalább :él * ^ óra házi munka beil- r iesztése a napirendbe nem- ^ csak a szülők dolgát könnyíti meg, hanem a munkára ne­velés célkitűzését is jól szol­gálja. (A házi munka azon­ban olyan legyen, amely nem haladja meg a gyermek ere­jét, s nem veszélyezteti az egészségét.) 4 Naponta legalább fél ’ óra — munkaszüneti napokon két óra — az a mi­nimális idő, amelyet a szü­lők és a gyermekek közös programja részére kell bizto­sítani. (Beszélgetés, társasjá­ték, közös kirándulás stb.) 5 Tanítási szünnapokon • napi 2—3 órát olvasással töltsön a gyerek! A rendsze­res, kitartó olvasásra már 8 éves kortól kezdve rá kell szoktatnunk gyermekeinket, hiszen az értékes szépirodal­mi művek erkölcsi, esztétikai nevelőhatását semmi esetre sem nélkülözhetjük. De rend­kívül hasznos a gyermekek számára a különféle isme­retterjesztő könyvek olvasása is. I Ó Heti 3 óránál több ts- • kólán kívüli kötött fog­lalkozással nem szabad ter­helnünk a gyereket. (Ide szá­mítandó a külön nyelvóra, zeneóra, balett stb.) Ä napi­rend megjegyzés rovatában fel kel] tüntetni, hogy mely napokon van speciális — te­hát nem mindennap ismétlő­dő — külön elfoglaltság, ár­ra azonban -okvetlenül ügyel­nünk kell, hogy a felkelés, az étkezés, a tanulás időpontja mindig változatlan legyen, éppen a helyes megszokás kialakítása. megszilárdítása érdekében, amire a bevezető­ben már utaltam. HA MI MAGUNK IS ko­molyan vesszük a gyerek he­lyes időbeosztását, akkor a napirend igen eredményesen fogja szolgálni nevelési cél­kitűzéseink megvalósulását. Kópiás Sándor

Next

/
Thumbnails
Contents