Szolnok Megyei Néplap, 1959. október (10. évfolyam, 230-256. szám)
1959-10-03 / 232. szám
1959. október 3. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP s Dicséret fnunkáíulcéU Egyre több gimnazista vállal ifivezetést, rajvezetést = az úttörő csapatokban. Az úttörő- és KISZ-munka tapasz- § talatait hasznosítva segítenek a helyes ifjúsági élet ki- = alakításában. Az alábbiakban két kisújszállási ifivezetőt I mutatunk be a Fórum olvasóinak. Találkozás a szovjet pionírokkal VASÁRNAP délelőtt 9 óra tájban a Rákóczi utcán siető kis úttörőkkel találkoztak a járókelők. A szakadó eső sem gördített akadályt eléjük a nagy találkozó megrendezésében. Iskolánk kultúrtermében vidám úttörő-dalok harsogtak a szép és jó életről, hazánkról és a tábori életről Néhány kiváncsi kislány izgulva tekintett ki az ablakon, vajon jönnek-e már a szovjet pajtások. Hirtelen csend lett, autó állt meg iskolánk előtt. A pajtások a vendégek elé siettek, hogy jó házigazda módjára történjen a fogadás. Pillanatnyi habozás után a barátkozás megtörtént, amely forró pajtási szeretetté alakult át Kisleányok a lányokkal, fiúk a fiúkkal átölelve beszélgettek. Az egyik pajtásnak, Szabó Marikának örömkönny szaladt a szemébe a meghatódottságtól, ajkán szavak hangzottak el: „Drága szovjet pajtások, de boldog vagyok, gyertek el mindig hozzánk.” A hosz- szantartó játék után megkezdődött az ünnepség. Közösen határoztuk el, hogy csapatunk körében létrehozzuk a Magyar—Szovjet Baráti Társaságot, amelyben kétszázharminc pajtás fog tevékenykedni. Boldogan nézték a falon lévő aranykoszorús MSZBT jelvényt. s egymásnak magyarázták annak jelentőségét. IGEN NAGY HATÁST gyakorolt a hallgatóságra a szovjet pionir-vezető elvtársnő felszólalása, aki a közös együttműködés, az egymás iránti szeretet kérdésével foglalkozott. örömérzés töltötte el a melegszívű fogadtatás iránt. ígéretet tett, hogy csapatunkat többször fel fogják keresni, az együttműködés érdekében kidolgozzuk a közös programot és a forradalmi nyomolvasó munkához hathatós segítséget adnak. Ezután a forradalmi nyomolvasás parancsa hangzott el, amelyet a pajtások nagy érdeklődéssel hallgattak végig. Újra élednek az őrsök A karcagi úttörőállomáson egyre több evermek fordul meg. Újraéled a kert, a ház. Már néhány szakkör: a fotó-, a kertész szakkör megkezdte munkáját. De nemcsak a szakkörök, hanem az őrsök is munkához láttak. Egyre több őrsvezető jelenti be a csapatvezetőnek. Bácsi Gizella tanárnőnek az őrsöket Mi őrsünk a tavalyi őrs, az „Ibolya”, amely a múlt évben „Muskátli” őrs néven is szerepelt, újra munkához kezdett Tagjai úgy döntöttek, hogy régi őrsvezetőjüket, akit mindig szerettek, visszahívja Egyik nap két kislánnyal találkoztam, akik azzal álltak elébe m, hogy menjek vissza őrsvezetőnek. Én ezt a meghívást elfogadtam és szombaton elmentem hozzájuk. A hely ismerős volt hiszen ide jártam nyolc évig, csak egy volt szokatlan, hogy most már nem az V/b. osztályba, hanem az emeletre* a VI. b) osztályba kellett bemennem. Itt már vártak a vörösnyakkendős úttörők. Megkezdődött a beszélgetés. Most még csak az évi feladatokat beszéltük meg. Helyettesem Nemes Margit pajtás lett. Közösen eldöntöttük, hogy mivel most még nincs „Timurt” munkánk, mi akkor is keresünk. Nem is kell messzire mennünk, hiszen az úttörőállomás udvarán most épül egy nagy klubterem. Ha itt lesz mit csinálni, szívesen segítünk. Még a cserepezés- nél se fog ki rajtunk semmi. Reméljük, ez a vágyunk teljesül és az Ibolya őrs olyan összetartó őrs lesz, mint az elmúlt évben a Nefelejcs őrs. A magam részéről eredményekben gazdag, vidám évet kívánok az Ibolya őrsnek, a csapat minden tagjának és vezetőjének. Lajtos Mária Karcag, I/c. gimn. ifjúvezető. Parancskihirdetés után a fel- szabadulási térképet helyeztük el a főbejáratnál, amely nagy tetszésre talált; MŰSOR UTÁN jött a vi- dám játék, dal, tánc, majd a búcsúzás, amely oly nehéz volt. „Egy a jelszónk, a béke” című dal alatt gördült ki a gépkocsi, s elvitte haza a kedves, várva várt vendégeket Rimóczy József Szolnok, Rákóczi úti iskola 1347. sz. II. Rákóczi Ferenc vízi úttörő cs. vez. JÁTÉKSAROK HOL A HIBA? Örsi vagy rajkeretben játszható versenyszerűen. A játékvezetőnek már otthon kell előkészülnie a versenyre attól függően, hogy a próbaanyagban műként haladtak előre (kömyékismeret, község, város, járás, megye ismerete stb.). Az előre megírt vagy kigondolt történetet aztán felolvassa, elmondja a pajtásoknak; t Ilyenek lehetnek: LEVÉL A TÁBORBÓL A nyári táborunkból írta | haza Pista a következőket: „Az erdészháztól északra a füredi út mellett áll a táborunk egy erdő szélen. Az árboczászlót már a faluból észrevenni, A kapunk csodálatos, van azon zász’ó, felirat, gubacsiból ötágú csillag stb. Belépve, rögtön a parancstáblán akad meg mindenkinek a szeme stb. (Apró becsúsztatott hibák: az árboczászlót nem láthatták a faluból, a parancstábla nem a kapu mellett volt...) A pajtások minden hibát azonnal feljegyeznek. «% ^ Vagy: Zord a fejed, érdemes I TALÁLÓS KÉRDÉSEK: í. Milyen nehéz egy liter víz? 2. Van tolla és nem madár, Négy a lába, mégsem jár. Mi az? Édesanyád gyermeke S neked mégsem testvéred: Ki az? II. SZÓREJTVÉNY: 1. INDGMI ŐJL EÉÜEKZLJSTK ELF ZA RRóKAÁ! 2. ÖJ ELTFEEL ISIDRÉC ZA TÖŰÖTTR! Dl. IRODALMI TOTÓ: 1. őszbe csavarodott a természet feje. Dérré vált a harmat, hull a fálj levele, Rövidebb, rövidebb lesz a napnak útja, És hosszúkat alszik rá, midőn megfutja. Toldi .estéje — Toldi szerelme? 2. Árvácska: Móricz — Mikszáth? 3. Mohácsi vész: 1524 — 1525? Pajtások! Megfej téíeiteket úgy adjátok postára, hogy azok október 9-ig megérkezzenek szerkesztőségünkbe. — Címünk: Szolnok megyei Néplap Szerkesztősége, Úttörők Fóruma. Múltheti rejtvényeink megfejtése I- TALÁLÓS KÉRDÉSEK: 1. A mozdonyból nem száll semerre a füst, mert a Kan- dó-féle mozdony villamoshajtású. 2. A 2-es szám. 3. Fekete hadsereg. II. SZÓREJTVÉNY: 1. Legyetek minél többen úttörők. 2. Itt az ŐSE; III. IRODALMI TOTÓ: X, X, 2; Ezen a héten tizennégy helyes megfejtés érkezett szerkesztőségünkbe. Helyes megfejtésért jutalmat kap: Szilvás; Bertalan, Tórökszent- miiklós, Malom u. 11« SÉTA A FALUNKBAN Képzelt rádióközvetítés — A piactértől alig száz lépésnyire áll a 48-as honvédek emléktáblája, amelyen az alábbi sorok olvashatók. A valóságban legalább 300 lépés a távolság, a tábla feliratába is becsúsztatunk néhány hibát). Vagy: IDEGENVEZETÉS A vasútállomáson egy gyerek, aki rosszul ismeri községünket, így igazított útba egy idegent, aki a tanácsházára akart eljutni: — Tessék itt lemenni a lépcsőt, (nincs is lépcső), akikövezett járdán haladva (ez kerülő utat jelent) s~b. PONTOZÁS, ÉRTÉKELÉS Ha például tíz hiba volt a mesében, aki mind észrevette: 3; aki kilencet vett észre: ?; aki nyolcat; í pontot kapj Gyermekek műfogsorral Napjaink egyik legfontosabb közegészségügyi problémája a fogak romlása. Angol szakemberek szerint már az iskolák felsőbb osztályaiban vannak olyan gyermekek, — akik műfogsort viselnek. Ennek oka főként a túlzott édesség fogyasztás. Sokat segíthetne ezen az ivóvíz fluorral való vegyesítése. Az eddigi tapasztalatok szerint ugyanis a nagyobb fluortartalmú víz fogyasztása elejét veheti a fogszuvasodásnak; | Nyíkos Ilona IV.-es gimnazista. Jó tanuló, szereti a kis | pajtásokat és szíves-örömest |vállalta a rajvezetést a Kossuth utcai iskolában. Az útitörő pajtások is szeretik, hi- fszen mindig kedves hozzájuk, Isegít kialakítani a jó szerve- |zeti életet és igen sokat tett ijaz eredményes úttörőmunká*i»rL Csízi Máriát szintén a KISZ bízta meg azzal, hogy kisdobosvezetőként nevelje a legifjabb nemzedéket. A Morgó úti iskolában tölt be kisdobosvezetői tisztséget és az ő munkáját is szép eredmények kisérik. kínai áttűiúoezetú naplója Nemrég került a pekingi pedagógiai főiskola melleit működő általános iskolába Tang Si-hsziung. Az ötödik osztályosok útlörővezetoje lett s rajában akkor 28 pajtás volt. Az ifjú úttörő vezető nagy lelkesedéssel látott munkához. Kissé elkeserítette, hogy a pajtások azt híresztel- ték róla: nagyon szigorú. Éppen ezért féltek, sőt húzódtak tőle. Egyszer aztán ;, , c'e most már adjuk át a szót a naplónak; „Már régóta figyelem Jín Ling-ling pajtást. Társai valahogy nem barátkoznak vele. Igaz, hogy a múltkor is láttam, amikor minden ok nélkül belekötött pajtáiéiba. Holnap végére járok a doíog- nak,’’ • No, ma már többet tu dók. A gyerekek elhatározták, hogy bojkottálják Jin Ling-linget, nem játszanak és nem beszélgetnek vele.” Összehívom a pionirgyűtést A pionirgyűlés lefolyását a napló alapján pontosan tudjuk követni; Az úttörők nagy érdeklődéssel várták vezetőjük, Tang Si-hsziunk felszólalását. S a „nagy szigoráról híres” úttörővezető ezt mondta: — ■ óhány nap óta nem barátkoztok Jin Llng-linggel. Hát helyes ez? Nem! Talán ez jelenti a pionirok közötti barátságot, segítségnyújtást? A pajtások hallgattak. Senki sem várt ilyen szavakat. S ekkor az úttörővezető az igazi barátságról beszélt a pajtásoknak, s szavai nyomán sokan már szégyelleni kezdték, hogy„bojkottálták” egyik tár- sukat; A gyűlés után Tang Si- hsziunk megbeszélte a rajta- náccsal, hogyan foglalkozzanak Jin Ling-linggel; A pajtások ettől kezdve — élükön Jin Ling-linggel «— azt hangoztatták: a mi vezetőnk szigorú, de nagyon igazságos. — S most újból a naplóé a szó: „Már napok óla azon töröm a fejem, milyen érdekes módszerrel növelhetném az „úttörő” név becsületét. Néhány évvel ezelőtt nagyon hasznos volt, amikor, az előző iskolában úttörőim Koreában harcoló népi önkéntesekkel levelezlek. Milyen örömmel dicsekedtek a pajtások katonabarátaiknak, ha az iskolában jó osztályzatot kaptak, vagy csapatuk valamilyen szép eredményt ért el! Elhatároztam, hogy pajtásaimmal együtt a határainkat védő tengerészekkel fogurk levelezni- A rajtanács is helyeselte elgondolásomat. Úgy gondolom, hogy nemcsak levelezni fogunk a katonákkal, hanem új formákat is keresünk; Tervemet megbeszéltem a pajtásokkal is. Nagy örömmel fogadták. Sok érdekeset javasoltak. Például azt, hogy készítsünk két naplót. Az egyikre írjuk rá: Így viselkedik egy vörös nyakkendős úttörő A másikat pedig küldjük el a tengerészeknek. A mi kró nikásunk úgy vezeti a nap lónkat, hogy nap mint nap beírja, mit tettek, hogyan viselkedtek a pajtások. Belekerül az is, hogy ha valaki jól felel, vagy kitűnik az úttörőmunkában, de az is, ha szégyent hoz a vörös nyakkendőre. A tengerészek szirén hasonló naplót vezetnek, — amelyből a pajtások megláthatják, milyen kitartó, bátor, hősies fiatalokká kell válniok A két naplót aztán időnként kicseréljük és a tengerészektől kapott naplót felolvassuk. A két napló már el is készült. ‘X raj három pajtást bízott meg azzal, hogy állandóan vezessék a naplót. Jaj, de izgatottak a gyerekek- Mindenki fél attól, hogy a tengerészek megtudják, milyen rosszul tanul, vagy nem végzi el úttörőkötelességeit; a.. Nagjy nap! Félévi bizonyítványosztás. Utána ped’g ünnepélyes naplóírás. A pajtások azt írták a naplóba: „Kedves“ tengerészek! Az úttörők közül senki sem kapott kettest; összesen 103 ötöst, 56 négyest, és csak 21 hármast kaptunk ; s örültünk, hogy az érdekes módszer bevált; Mindenki jobban végzi el úttörőfeladatait, s eredményesebben tanul. Ma lépett be a rajonom- ba a negyvenötödik úttörő-” i A Fórum válaszol Szilvás! Bertalan Török- szentmiklós. Kedves Pajtás! Megkaptuk leveledet, aminek igen megörültünk. Eddig még nem leveleztél a Fórummal. Reméljük, a mostani írásodat újabbak követik. Megkérnénk arra, hogy rendszeresen adjál hírt rajod életéről, a szakkörök munkájáról. Várjuk tudósításaidat. Basa Rozália Martfű, Petőfi út. Reméljük, olvastad a Fórum legutóbbi számában rövid írásodat, amit szeretnénk, ha újabbak követnének. A rejtvénymegfejtések mellett rendszeresen kérnénk tőled tudósítást községed úttörőéletéről. Reméljük, nem utasítod vissza kérésünket, és jó, állandó tudósítója leszel a Fórumnak. Ha van valami ügyes rejtvényfeladványod, azt is küld el nekünk. Bádonyi Mária Szolnok, Pajzs utca. Jó volt rejtvénymegfejtésed, csupán a harmadikat nem találtad el, mert Mátyás királynak volt serege: a fekete sereg. Bizonyára legközelebbi rejtvényed pon- * tosabb lesz, és szeretnénk, ha a megfejtés mellé újra írnál levelet, tudósítanál bennünket csapatod úttörőinek munkájáról, eredményeiről. Vida Zoltán Törökszent- miklós. Kedves Zoli Pajtás! Nem elég ám az nekünk, hogy csak a rejtvénymegfejtést tedd bele a borítékba, mert szeretnénk tőled tudósítást is kapni a törökszentmiklósi úttörőéletről. Írjál csapatod terveiről, a téli úttörőélet előkészületeiről, s ha nem megy egyedül az írás, kérd a csapatvezető ’segítségét. Reméljük, eleget teszel kérésünknek. Kun Tibor Törökszentmik- lós. Nagyon sokat segítesz a Fórumnak azzal, hogy rendszeresen ellátsz bennünket rejtvényfeladványokkal. Reméljük, hogy ezt továbbra is így teszed. Feladványaid jók és tanulságosak. Kérjük, hogy legközelebb néhány sort az úttörőmunkáról is írj nekünk. Vagy ha neked erre nincs időd, kérjél meg felsőbbosztályos pajtást, hosy írjon ő a Fórumnak időnként levelet a csapat munkájáról,