Szolnok Megyei Néplap, 1959. október (10. évfolyam, 230-256. szám)

1959-10-02 / 231. szám

1959. október i SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP s Minden nevelő a művelcdésiigy munkása Tiszaburán Kis falu, nem történik ben­ne semmi — szögezné le a riporter első látásra, pláne, ha művelődésügyi anyagot kell írnia. Aztán mégis sür­gősen megváltoztatja állás­pontját. Ez akkor következik be, amikor a tanácselnöktől a művelődési otthon igazga­tója iránt érdeklődik. Jelen­leg nincs igazgatónk, hangzik a válasz, de van helyettese. Hubai György, a pénzügyi osztály vezetője. Egy „rideg számember”, aki kulturális vezető. Ez ér­dekes — gondolja az újság­író. És tényleg érdekes. A kedves, vidám, egyáltalán nem rideg ember nagy lel­kesedéssel beszél a kulturá­lis ügyekről, meg a pedagó­gusokról, akik teljes erejük­ből támogatják a művelődés munkáját. Persze, Hubai elv­társ is támogatja őket. — Megtudjuk tőle, hogy október közepén ezüstkalászos tan­folyam indul a termelőszö­vetkezeti gazdák részére, meg azt, hogy a pártházban levő televízió körül vetítési napokon nagy a zsúfoltság. A televízió a község parasztem­bereinek kedvenc szórakozá­sává nőtte ki magát. Rövide­sen megindul a színjátszó­csoportok szervezése. Addig is a környékről hívnak meg kultúrcsoportokat. De már a tűzoltók is készülnek bálra is meg előadásra is. Hogyan is kapcsolódnak mindebbe a pedagógusok? — Erre a kérdésre kaptunk vá­laszt az iskolában — tőlük maguktól. Nem sokan van­nak, de alaposan felosztot­ták maguk között a terüle­tet, hogy egyikük se váljon — (, munkanélkülivé”. — Három termelőszövetkezet Ifjúsága várja a kulturális foglalko­zást. A tantestület öt KISZ tagja patronálja a termelő- szövetkezeteket. Szabó Antal a Rákócziban, Hubai Etelka és Mondvai Rózsa a Lenin­ben, Sági Ferenc a Bátor Ifjúságban, Kisházi János pedig a pusztataskonyi Petőfi Tsz-ben vállalta az ifjúsági kultúrcsoportok létrehozását. A terv szerint, amely a kö­vetkező hónapba valósul meg, mindegyik tsz-ből 3—4 leg­rátermettebb fiatalt adnak a központi tsz színjátszócso- portba. Ugyanekkor a tánc- és énekkar is megalakul. A többi pedagógus se tét­lenkedik. Ratkai Gyula bio­lógus, ezért az ezüstkalászos tanfolyamon tart előadáso­kat, diavetítéssel kísérve. — Felesége számtanszakos, munkaegységszámítást tanít a tsz tagok számára. Egy kérdésre már nem ke­rült sor a beszélgetésben: Milyen a viszony a KISZ és a művelődési munkások kö­zött? Az elmondottakból vi­lágos a válasz. Még magá- tólértetődőbbé teszi az a tény, hogy Szabó Antal pedagógus a községi KISZ bizottság tit­kára. Sági Ferenc igazgató 26 éve tanít a községben. Ismeri apraját-nagyját. Mint búcsú­zóul mondta, nagyon szereti a fiatalokat, hiszen nincs olyan kiszes, vagy szerveze- tenkívüli fiatal, aiki ne az ő keze alól került volna ki. — Erkölcsi felelősséget érez ér­tük. A többiekkel együtt azon dolgozik, hogy új arcú termelőszövetkezeti fiatalság nevelődjön a kis Tisza-parti községben. Bábelőadás! rendeznek vasárnap Szolnokon A budapesti XIV. kerületi Nőtanács bábcsoportja láto­gat el ‘vasárnap Szolnokra. A csoport tagjai a „Vidám med- vebocsok” és a „Gida meg a nyúl”, a ,Jfyúl” című mese­játékot mutatják be délelőtt II és délután 2 órai Kezdettel az Ady Endre Művelődési Ház Költői Anna úti színház- termében. Hogyan védekezzünk a gyermekparalízis ellen ? Érdekes előadást rendez az Ady Endre Művelődési Ház október elején Szolnokon. „Hogyan védekezzünk a gyer- mekparal ízis ellen” — cím­mel dr. Lakatos Károly gyer­mekszakorvos tart előadást október 8-án este 6 órai kez­dettel a szolnoki kertvárosi általános iskolában. Az elő­adás alkalmával a „Szülők vigyázzatok!” című kísérő- filmet vetítik. Szovjet bulíúrcikkekeí hoz forgalomba az MSZBT Több szovjet feultúrcikket hoz forgalomba a Magyar— Szovjet Társaság megyei el­nöksége október elején Szol­nokon. Az igen tetszetős első szputnyik modellje, képes- albumok, színes képeslapok és reprodukciók a szovjet városokról, dísztárgyak, va­lamint az ötletes gyermekjá­tékok már kaphatók az MSZBT irodájában. EGY IGERET — kétszeres teljesítés A kunszentmártoni FJK- nál kicsit hitetlenkedve néz­zük a rubrikákba írt számo- mokat, amelyek arról tanús­kodnak, hogy a cserkeszöllői földművesszövetkezet a párt- kongresszus tiszteletére vál- MIIIIIIIIIIIIIIHIIIIIIIIIIHIIHIiHlllllllllllllllllf Találkozót rendeznek a munkásmozgalom szolnoki veteránjai Találkozóra jönnek össze a munkásmozgalom hős szol­noki veteránjai október 3- án délután 6 órai kezdettel a Magyar—Szovjet Baráti Társaság klubjában. A talál­kozón a résztvevők elbeszél­getnek majd egymással a régi élményekről, harcokról. Az MSZBT ez alkalommal kultúrműsorral köszönti az idős veteránokat Népmfivelési ismeretek: jeles Sárguló levelek hullanak a fákról. A napfény is egyre bágyadtabb. Visszavonthatat- lanul itt az ősz. Az ősz, mely általában az erőtelje­sebb népművelési munka kezdetét is jelenti. A magyar tanítóképzés egyik bástyája, a jászberényi Felsőfokú Tanítóképző Inté­zet felé igyekszünk. Azt sze­retnénk megtudni, hogy a jövő népművelői, az intézet tanítójelöltjei hogyan ké­szülnek fél arra, hogy az is- kolánkívüli művelődés kato­nái legyenek, Császtvay István intézeti tanárral beszélgetünk, aki az elmúlt években is eredmé­nyesen vezette a tanítóképző népművelési szakkörét. — Az intézet tervében ko­moly helyet foglal ed a,^nép­művelési ismeretek” kollé­giuma — kezdi a tájékozta­tását Császtvay elvtárs. — A második évtől kezdődően heti 2 órában, három féléven ke­resztül folyik az oktatás. A 96 óra azt jelenti, hogy na­gyobb óraszámban tanítjuk, mint a neveléstörténetet, vagy a didaktikát. A tan­tárgy fontosságát emeli, hogy két félévben kollokválni is kell belőle. — Ha jól hallottam, a má­sodévtől kezdődik a szakok­tatás, viszont még most in­dul az akadémia. Folytat­nak-e valami népművelési tevékenységet az első évben? — Hogyne, természetesen. Azt el is felejtettem mon­dani, hogy hat féléven ke­resztül egy népművelési szakkörben is kell dolgoznia a hallgatóknak. Az idén há­rom szakkörünk indul. «= Milyenek lesznek ezek a szakkörök és kik a vezetőik? — A szavaló és színjátszó szakkör vezetője Szegedi Já­nos kollégám, 13 hallgató je­lentkezett erre. A heti fog­lalkozásokon megismerked­nek a versmondás techniká­KLASSZIKUS ÉS MAI KÍNAI ÍRÓK MŰVEI OKTÓBER 1-6-ig KAO CE-TUNG 21 VERSE kötve 20.50 Cao BazQe-csln: A VÖRÖS SZOBA ALMA I—II. Egészvásaonkötésbea i2,— Fél vá9*on kötésben 46.— Lm SS: Fekete U és Fehér Ili kötve 9.— Ps Csín: AZ OROK ÉLET TORNYA kétve U.— Pa Szung-Lfng: FURCS3 HISTÓRIÁK Egéezbörkötésbeo 40.— Félbörkfttésbea 28.— Rgéssvá9Een kötésben 18.— ZENEPALOTA 18.— Árusítjuk es állami könyv«» Bettete At az Qteml könyv­terjesztők. ezer forint is elég, ha a : gyasztásra ügyelnek. Az évi megtakarítás ezen is tetőzi a 10 ezer forintot. — Hát ezekből adódik a mi 74 ezer forintunk, — mondja mosolyogva Mészá­ros elvtárs. — Lám, nincs ebben semmi ördöngösség . > • Csak nyitott szemmel kell járni és ügyelni minden fil­lérre; mert ügye, a fillérek­ből lesznek a forintok) fa™ vásarfia PÜSPÖKI közelről — Az idén — sorolják kö­zösen Antali Ervin, a tanács- titkár és Agócs Ferenc a köz­ségi pártszervezet titkára — takarékoskodtunk. Hitellel együtt valami ötszázezer fo­rintunk lett volna. És a terv szerint ebből a pénzből mű­velődési otthont szándékoz­tunk építeni. S aztán már kérdezni sem kelL Rendi-e sorolják, hogy anyagot akartak vásárolni, elkészítették a terveket, meg is rendelték a kivitelezést, amikor kiderült: az ötszáz­ezer csak a költségek ne­gyedrészét fedezné, összesen két millió forintba kerülne az annyira szükséges otthon felépítése. Már „feljebb” is jártak, de helyeslésen kívül csak erkölcsi támogatásról biztosította a község vezetőit mindenki, — Most aztán ott tartunk, — mondja Antali Ervin —, hogy nem tudjuk rr.it csinál­junk- Módósítsuk-e a tervet, vagy ne. Várunk még egy le­vélre ezzel kapcsolatban a felsőbb szervektől, i’edig a művelődési otthon úgy kelle­ne a községnek, mini egy fa­lat kenyér. Jelenleg ugyanis semmi olyan helyiség nincs, ahol közgyűléseket t* rtanánk, vagy előadásokat rendeznénk és a fiatalok is megérzik a hiányát; Ezzel már el is értünk egy másik igen fontos problémá­hoz. Mert mi a helyzet’ Ta­lán az, amit egy püspöki is­merősöm mondott a kőzel- multban: a fiatalok nagy ré­sze csak azt várja, hogy el­végezze az iskolát és utána szárnyra kél. Megy a község­ből, nem találja ott a he­lyét. Hogyan, miért? — ez a két szó mindig felöt­lik a vezetők gondjai között, amikor hétfőn autóra ülnek a fiatalok és indulnak a nem éppen közelfekvő Piroskára, Szolnok mellé dolgozni. — Nincs talán munkaalkalom? Akik ezt mondják kijelen­tő módban, közeljárnak az igazsághoz. A termelőszövet­kezetekben ugyanis, bár erre néhányszor már hangzott el javaslat, alig foglalkoznak kertészettel. Pedig milyen jól ellennének ott a fiatalok.- Sokkal inkább közel járnak azután az igazsághoz azok, akik ezt mondják: a fiatalok nem tudnak mit kezdeni a községben. S hogy ez így áll, az nem kevéssé a KISZ szer­vezeten múlik- Amikor ugyanis eltelik a nap, jófor­mán nincs élet Püspökiben. Ha csak azt nem vesszük életnek, hogy a falu egyetlen italboltja előtt sorbaállnak az emberek egy pohár sörért. Mert egyebet majdnem hiába keresne az ember, — Nincs hol és nincs, aki szervezze — válaszolták a „miértre” többen is a falube­liek közül. Még a két évvel ezelőtti kultúrcsoport sem működik. Úgy kellene a mű­velődési otthon. ■ ■ Némi igazság kerül ebben, de nem elsősorban a műve­lődési otthon hiánya idézi elő iával, a színpadi játék ele­meivel. fc .bb műsorokat állítanak össze, hogy színe­sebbé tegyék az intézet ün­nepélyeit. Ezekkel felkeresik a környező falvakat is. Sze­retnének kapcsolatot terem­teni a szolnoki Ifjúsági Iro­dalmi Színpaddal-— Az előbb a könyvtárban több hallgatót láttunk dol­gozni. Talán az is valamilyen szakkör?- Igen Kuczor Mária, az intézet könyvtárosa vezeté­sével 12 fiatal tevékenykedik a könyvtáros szakkörben — válaszolt Császvay István. — Első feladatuk az intézet könyvtárának rendezése, a katalógus elkészítésének se­gítése. Emellett természete­sen a könyvtáros munka egészével megismerkednek, hogy az intézetet elhagyva a falusi könyvtárak jólkép­zett kezelői legyenek. — Mivel foglalkoznak o harmadik szakkörben? — Ettől „féltünk” legjob­ban és mégis itt vannak a legtöbben. Az ismeretter­jesztő és fotószakkörben 22 hallgató vesz részt — felel Császtvay elvtárs. —A szom­batonként! összejöveteleket jómagam vezetem. A szak­kör célja és feladata, hogy a népművelési munka egyik legfontosabb területe az is­meretterjesztés is felkészült szakembereket kapjon. — A fotózás csak mint az isme­retterjesztési munka segítője szerepei a foglalkozásokon. » Mik a további terveik? — Jövőre szeretnénk báb­játszó és népi-táncos szak­kört is indítani. Munkánkhoz minden segítséget megka­punk a Népművelési Intézet­től, a TIT megyei szerveze­tétől és a Megyei Tanács Művelődésügyi Osztályának Népművelési Csoportjától — fejezi be a beszélgetést a népművelési szak vezetője. Búcsúzóul azzal a gondo­lattal távozunk a Felsőfokú Tanítóképző Intézettől, hogy jó kezekben van a népműve­lési munka, s a kikerülő pe­dagógusok sokat tudnak majd tenni falujuk-városuk isko- ilánkávüli művelődéséért. « Sp a problémákat, — Inkább az, hogy nincs aki a most rendelke­zésre álló helyiségben, a mo­ziban, az iskolában vagy ép­penséggel a pártházbaa kézbe venné a dolgokat. Hol a KISZ vezetőség, hol a KISZ titkár? — kérdezheti jogosan bárki. Itt élnek a községben, a kiszesek vagy negyvenen, ám szavukat hal­lani ritkaság számba megy; Nagy Ferenc, a KISZ vezető­ség titkára is mintha egy ki­csit fáradtan, fásultan vé­gezné a munkáját és némi joggal túlterheltségre hivat­kozik- S rajta kívül senki? . t, Beszélgettünk a pedagógusok közül is néhánnyaL Márton Domonkos igazgató, és Len­cse József igazgatóhelyettes energikus emberek. De ener­giájukon jóval felülérő, te­kintélyes számú funkciót is viselnek; Hol található hát ezek sze­rint a megoldás? Az az út nemigen járható, hogy más községből vagy városból hoz­zanak szervezőt. Viszont sok­kal inkább célravezető, még a művelődési otthon problé­mája mellett is, amit Márton Domonkos javasolt. E sze­rint egyrészt üljenek össze a község vezetői, készítsenek részletes tervet a fiatalok foglalkoztatására és követ­kezetesen hajtsák is végre. És a másik: a járási KISZ bi­zottság is nyúljon jobban a püspükiek hóna alá. Oldja meg mielőbb a vezetés prob­lémáit, hogy bizonyos idő múltán közelebbről is szebb képet mutasson Tiszapüspöki,- fíagy torán lah 33 ezer 400 forintos ter­vezett megtakarítással szem­ben a félévig 74 ezer forin­tot mentett meg a felesleges felhasználástól) Első pillanatban még gya­nakodva néztünk a több mini kétszeres teljesítésére ; ,. Ta­lán Laza volt az a terv, vagy könyvelési fogás szépíti eny- nyire a számokat? Mészáros György igazgató- sági elnök azonban megnyug­tat: *— Ez a valóság! — S mát sorolja is, melyik takarékos- sági intézkedés mennyit hoz a szövetkezet konyhájára. — A megye egyik legna­gyobb és legkorszerűbb szeszfőzdéjét a mi szövetke­zetünk üzemelteti. Sok vagon kifőzött törköly marad itt, melyet ha megszárítunk, jól fel lehet használni a kazá­nok fűtésére. Ezzel megtaka­ríthatunk vagy tízezer forinl értékű tüzelőt. így számít- gattuk ezt a tervezésnél- Nos, ez eddig több mint 30 ezer forint értékű szenet helyette­sített. Nem is beszélve a szén fuvarköltségéről, ami újabb ezreket tenne ki) —< A fuvarozás olyan te­rület, ahol kis figyelemmel mindig lehet lefaragni a ' költségekből. Itt nálunk nem- ' csak az üresjáratokat és a ! holtfuvarokat üldözzük, ha- | nem a boltok egymás közötti árúátszáilítását is megszün­tettük) <— Az áramköllség Is csök­kenthető, ha arra neveljük a dolgozókat, hogy azonnal olt- , sák el a feleslegesen égetett villanyokat; Éttermünkben például volt már kétezer fo­rintos áramszámla, pedig Közlemény A Zeneművészek Szakszerve­zetének megyei bizottsága érte­síti az illetékeseket, hogy új szövegezésű bélyegzőin kívül minden eddigi szakszervezeti bé­lyegző érvénytelen, azok hasz­nálata visszaélésnek minősül. Az érvényben lévő bélyegzők teljes szövege« 1. Zenepedagógusok Szolnok megyei Szakszervezeti Bizottsá­ga, Szolnok. 2. Szórakoztatózenészek Szol­nok megyei Szakszervezeti Bi­zottsága, Szolnok, •—” Jobbról a Tisza, balról az országút. Ez a határ s közben húzódik meg Tiszapüspöki. Ebben az esetben a „meghú- zódás” nem újságírói túlzás; a község, ha csak nem említ­jük az utóbbi hetek két tra­gikus eseményét, alig hallat magáról. Még nyáron, meg ilyenkor őszidőben csak hagyján, de amikor leesik az első hó, alig vetődik erre más vidékről való ember. A köz­ség éli a maga mindennapi életét, anélkül, hogy tudo­mást szerezne erről bárkL Az itt élő közel 3 ezer em­ber, a két termelőszövetke­zetben találja meg napi ten­nivalóit. És persze a község­ben az apró piroscserepes házak táján. Idillikus falusi nyugalom — vélhetné bárki: Ám a nyuga­lom valójában megoldatlan kérdések sorát takarja. Az már régen megoldott problé­ma, hogy a községbeliek nem kerekednek fel, ha valami szükséges a konyhára vagy a családnak. Ä földművesszö­vetkezet negyedévi vásárain még a „legvárosiasabb” cik­kek is előkerülnek. Válogat­hat ki ki a kedvére- Ez azonban a kérdések kö­zül csak az egyik, amelyik már csak emlék) Sokhal Inkább nem a mnlfé egy másik: a község fejlődé­sének problémája. Mert ezen a területen bizony jócskán kerül tennivalói

Next

/
Thumbnails
Contents