Szolnok Megyei Néplap, 1955. december (7. évfolyam, 282-307. szám)

1955-12-11 / 291. szám

4

SZOLNOSMEGYEI NÉPLAP

r935 december 15*

EZ A DIVAT

: ■ r*

. m

Munkában alakul ki iqazi barátság

Natt* Fért és Kormos Zoli barátsága a Vl.-iík osztályban kezdődött. Azelőtt Zoli nem szerette Ferit. Feri az osztály legjobb, legszorgalmasabb tanulója, s bizony egy kicsit irigykedett rá. Ö elég jó eszű, de lusta tanuló volt. Nagyon sokszor előfordult, hogy nem készítette el a házi feladatot, kezébe sem vette a tankönyvet. így aztán nem csoda, ha a négyes, ötös mellett nem is egy egyes díszelgett az osztálykönyv- ban.

Pedig sokat mondta otthon az édesanyja: tanulj már fiacskám, ne más könyvet olvass, hanem a leckét... hiába. Zolinak ez annyit ért, mint a falrahányt borsó, ügy tett mintha nem is hallotta volna.

Egy napon az osztályfőnökük arra kérte Ferit és Zolit, óra után maradjanak bent a teremben, beszólni szeretne velük. A két fiú értelmetlenül nézett egymásra, nem tudták, miért. Nem jártak együtt, nem csinálhattak közösen semmi haszontalanságot. Meg aztán Nagy Feri igazán vigyáz arra hogy ne hozzon szégyent az úttörőnyakkendőre.

Őrá utnn, amikor a többiek az udvarra mentek, így szólt Ferihez az osztályfőnök:

—• A csapattanács és én is szeretnélek megkérni arra, hogy foglalkozz egy kicsit Kormos pajtással. Tanuljatok együt, magyarázd meg neki azokat a dolgokat, amit nehezebben ért meg. Vállalod?

— Vállalom — mondta határozottan Feri.

*— És te mit szólsz hozzá Zoli?

—• Tudok én egyedül is tanulni, mással sem menne jobban. Buta vagyok és kész. Nem akarok Nagy- gyal tanulná.

— De miért nem, hiszen szívesen segítek?

—• Hát nekem ne segítsen senki, különösen te nem — mondta hevesen Zoli és kiszaladt az udvarra.

A frflreif.es« órán felelni hívták. Nem készült. Amikor visszaült helyére, magán érezte Feri vádló tekintetét. Már nem is volt olyan biztos abban, hogy jól tette-e, amikor visszautasította.

Délután, amikor hazament a ping-pong mérkőzésről, édesanpja azzal fogadta, hogy vendége van. Kíváncsian ment be a szobába, s ott találta az asztalnál Ferit,

— Szervusz, miért jöttél? — kérdezte tőle hanyagul.

— Szervusz — felelte Feri. Hogy miért jöttem, tudhatnád. Délelőtt beszélgettünk róla. Ma nagyon rosz- szul feleltél. Próbáljuk meg, hátha közösen könyebben megy.

— Már mondtam, hogy nincs rád szükségem,

—- Zoli! Miért haragszol rám? Semmi okod nincs arra, hogy így viselkedj. Különben pedig akár tetszik, akár nem, itt maradok. Ez a csapattanáos kérése, ón teljesítem kívánságukat, Hozd a számtan könyvet,

Zoli azon vette észre magát, hogy ott ül Feri mellett és figyelmesen hallgatja mit magyaráz.

Másnap ötösre felelt számtanból. Feri olyan boldogan nézett rá, hogy Zoli nagyon elszégyelte magát. Szünetben odament hozzá s megkérte, menjen el hozzájuk máskor is.

Axótn két év telt el. Ha megkérdezed, kik a legjobb barátok a VlII/b-ben, azt a választ kapod, Nagy Feri és Kormos Zoli. Ha megkérdezed, kik a legjobb taulók, az elsők között ugyancsak ezt a két nevet említik.

MNOSZ hírek

*VÁLASZOLJUNK!“

17. rejtvény: Műfordítóinkról

KOZMA SANDORNÉ szolnoki pedagógus, alapító tagja az MNDSZ szervezetnek. Résztvett a napközi otthonok megszervezésében, az asz- szonyok politikai neve’éséhcz nyújtott nagy segítséget. Jelenleg is egy szépirodalmi szakkör vezetője, — ezen keresztül neveli az asszonyokat.

LELKESEN KÉSZÜLNEK Szolnak megye MNDSZ szervezetei a Nemzetközi Demokratikus Nőszövetség tízéves évfordulója megün- neplés-re, a Nemzetközi Nőnapra. Kisgyűléseken, nőnapokon, olvasó- és gazdasszony körökön ismertetik a nőszervezetek harcát a béke megvédéséért. Több helyen vá'lalást tettek arra. hogy új tagokat szerveznek az MNDSZ-be. Jászárok- szálláson például 300 új tag bevonását vállalták.

A JÁRMŰBEN ÉS VEGYIMŰVEKBEN lévő MNDSZ szervezet vezetői rop- és kisgyűléseken ismerte ik az NDN 10 év alatt végzett munkáját, ezzel kapcsolatban a Jármű MNDSZ szervezete versenyre hívta ki a városaink területén lévő üzemek nő dolgozóit. A verseny főszempontja az anyagtakarékosság, önköltségcsökkentés és a terv pontos teljesítése.

A KERTVÁROSI MNDSZ olvasókörökön ismerteti az MNDSZ 10 év alatt végzett munkáját.

A VENDÉGLÁTÓ két dolgozója. Hegedűs és Los elvtársnő, a 10 éves évforduló tiszteletére vállalta a vendéglátónál az MNDSZ megalaki'á- sát. A szervezéséhez már hozzá is fogtak.

NAGY IMRÉNÉ Tiszaszöllősön vállalta, hogy a Szarvas Sándor TSZ-ben új MNDSZ szervezetet hoz létre;

eeeeeeeesoeeeeoeoeeooe*

Mérték után készült,

a legkényesebb ízlést is kielégítő CIPŐKKEL és öt javítórészlegével áll Jászberény és környéke dolgozóinak rendelkezésére a JÁSZBERÉNYI CIPÉSZ KTSZ Sztálin tér 9. sz. Javítórészlegek: Kossuth u. 50., Lenin u. 20., Fémnyomó és Lemezárugyár, Sztálin tér 9. és Dózsa György u. 20.

WA

r=

í

%

I

i

7

S

9

10

*1

W'

^ff

•t

i

Ik

vma

YW'

IC

>7

<í

HP

WA

IP

i<r

to

'ÁíÁ

23

ll

m

4Í

«•

ÉÜ

ti

it

!j!

rWi

m.

w

ma

H

u

w

/w

K

n

>4

i

m

>1

’M

ÉÜ

It

j«

29

m

"y/fy

to

in

§p

VI

m

//Ma \

m

»■S

ki

m

»*

fo

—

1?l

ft

'/ Y/A r

íj

H

**

í

L

*

VÍZSZINTES:

1. Hat Shakespeare-míivel kapcsolatos hat kérdésünk egymásután (folytatása a vízszintes 42., függőleges 23., 30., 3. és

11. sorokban).

11. Kályhák belsejében lévő tűzálló anyag.

12. Európai állam.

13. Fontos élelmezési cikk.

14. Utazási iroda.

16. ..Tok” betűi karverve.

17. Két szó: I. Bizonyos napszaki.

II. Dísze.

19. K. C.

21. Vissza: Fontos ételízesítő,

22. Biztatószó.

25. Sportfogadásban a valószínűsítés.

27. Alkohol-fajta. .

28. Pest megyei község.

31. A Rába iobboldali mellékfolyója (névelővel).

S3. Költemény.

35. V. M.

36. A. S. N. G.

37. őserdőben gyakran belekerül a láb.

40. „Úgy” párja.

41. Mint a vízszintes 22.

42. A vízszintes 1. folytatása.

43. „Három a kis'ány” egyike.

45. Mint a vízszintes 21.

46. Fe’érmecryel község.

48. Teljesülő.

81. Idegen íérflnév (János).

53. „Tárd" betűi keverve.

54. Fonna

FÜGGŐLEGES:

1. Kelet-afrikai néger és liamita keverék, harcias törzs.

2. Vonatkozó névmás tárgyesetben.

A függőleges 30. folytatása.

B. T. i

„Erkölcstan” közismert idegen szóváfj Óntelt, tetszelgő.

önmegtartóztató" közismert idegen szóval.

K. V.

Visszafelé haladó víziállat Lakásrész.

A függőleges 3. folytatása és befejezése.

„Kint" ellentete.

Borotva jelzője.

Élet fakad belőle A vízszintes 42. folytatása.

Szolnok külső állomása Liget.

Baráti nép.

A függőleges 23. folytatása.

Lányom férje (névelővel).

Nvugat-afrikai portugál gyarmatba' való

Két sző: J. Női becenév.

II. Tetejére.

Vissza: Tátongó rés.

Melléegészítő íékezetcserével).

Vissza: Ilyen kagyló is vau.

Ének.

„Oa" betűi keverve.

„Dlö" el'en'éte r szenén két egyforma betűből egyik hiányzik.)

Nógató szó.

Uép>D keresz*re,’vény 17. sz. szelvény

MIT SÜSSÜNK?

Sós sütemény

Hozzáva'ók: 50 deka liszt, 30 deka vaj 2 db.tojás 1,5 dl tejfel, 2—3 deka só, I deka élesztő, 5 deka sajt, 1 deka köménymag.

A vajat liszttel, élesztővel, sóval eldörzsöljük, hozzáadjuk a két tojás sárgáját, a tejfelt és összegyúrjuk, kicsit pihentetjük. Utána kinyújtjuk, tojással kétszer bekenjük kétszer duplán hajtogatjuk, minden hajtogatás után 15 percig piehnni hagyjuk, utolsó hajtogatás után azonnal felhasználjuk. Ujinyi vastagságúra nyújtva, különböző apró formákat szúrunk belőle (pogácsát.

öcsike meglett ember, csókolni való kis legény, semmirevaló himpellér és aranyos kis baba. Ez a család véleménye. Ha részletezni akarjuk, az e’őbbi szerint: anyukáé, Ica nénié, apukáé és nagymamáé.

Most éppen mammamó védő karjai közé bújva pislog kifelé a családi viharba. Mammamót az egész család így szólítja, saját határozott követelésére, mióta öcsike első gügyögő szavával így nevezte. De nem ez a fontos, hanem a vihar. A vihart; egy egészen szerény, igénytelen könyvecske kavarta fel, amelynek címlapján ez a néhány méltóságteljes szó ékeskedik: „Kiss Józsefi,

o. tanuló”. Az I. o. tan. korántsem minőséget jelez. Ezt a belső lapon jelzi néhány tüskeszerű egyes — bizonyítva, hogy kb. apuka véleménye egyezik legjobban a tudo- dományosan megállapított igazsággal.

Szóval, öcsike az első osztály első negyedévében sikertelenül birkózott a minden tudományok a1 apjával: a betűvetéssel és egyszereggyel.

Ekörül folyik a vihar, amelyet öcsike meglehetősen közönvö«en figyel biztos menedékéből.

—::. mert nem foglalkozol a gyerekkel! — igy anyuka. — Munka után első dolgod az evés, máElkényeztetett gyerek

(Egy kis pedagóg a)

sodik • könyveid, a harmadik, negyedik, ötödik, mittudomén micsoda, a huszadik a gyerek.

— És — hördült fel apuka — hát mikor vagyok én otthon? És amikor otthon vagyok, talán nem foglalkozom vele? Tegnap is ki fenekelte el az összefirkált irkáért? Talán nem én?

— Verni, azt igen, foglalkozni vele, azt nem!

— Te csak hallgass —

kotyog közbe mammamó is — nincs szíved. Mindig csak: „öcsike tamfj!

Öcsike ne firkálj! Öcsike no csoszogj! Öcsike csináld meg a leckédet!” Hát mit kívántok szegénykémtől? Hiszen belebetegszik a sok tanulásba! Az én koromban bizony.;:

— Az régen volt, mammamó .;: — inti le apuka s újra anyukához fordul. — Persze, csak mondogatod: tanulj, tanulj! Attól nem fog tanulni. Tessék leülni mellé, segíteni, tanítani ..-:

— Segíteni? Ekkora gyereknek? Kérdezd meg akármelyik pedagógust, meemonőia: a gyerek tanukon ö-óilóan.

— Öcsike? önállóan? Zöldséget beszélsz. Önállóan megeszi a befőttjeidet;.. Önállóan megfojtja a szomszéd kismacskáját : $ 5 Önállóan

megveri Pintérek Pistikéjét... önállóan..:

— öcsike nem rossz — ez persze mammamó hangja. — Ugye, Joci- Bocikám, nem vagy te rossz?

— Nem vagyok rossz

— jelenti ki önérzetesen.

így forr, kavarog a vihar. már pattognak a feszültség szikrái, rezegnek az idegek, de — még csak ez hiányzott — belép Ica néni.

— Hogy van a mi kisle- gényünk? — teszi fel a szokott kérdést és a táska mélyén már zizegteti azt a sokatígérő kis zacskót.

— Hogy van? Megbukott! — tájékoztatja rideg tömörséggel apuka.

— Nohát! Igazán? — Ica néni csöppet sem szomorú. sőt egyenesen örül

— akkor egészen az apja. Emlékszel, Lajcsikám. neked is mindig ilyen igazi, kemény magyar kobakod voT. Sehogyse lehetett be- le-vemi azokat az iskolai butaságokat.

— Most nem rólam van szó. hanem Öcsiről! —sö- téteőíV el apuka képe.

— No jó. jó. n°m is örülsz, hogy a fiad rád hasonlít?

— Dehogynem — hagyja rá mély .iróniával.

—■ No, Joci-Boci, mit

hozott neked Ica néni?

Öcsikének több sem kell. Egy pillanat, már hűtlenül kiröppent mammamó öléből, könyökig kotorász a táskában. S nem hiába.

A vihar pedig zajlik tovább. De hiába.

Azért mégis van valami logika a vitában. Már a teendőknél tartanak.

— Rá kell szorítani a tanulásra — erélyeskedik apuka.

— Eredj már, téged ki szorított rá. mégis itt vagy

— tromfol Ica néni.

— Hiába, ha nincs kedve — vélekedik anvuka

— meg kell kedveltetni vele a tanulást;

— Ugyan, miért kínozzátok? — szól mammamó és megpróbálta visszaédesgetni a hűtlenül meglépett unokát. — Maid megjön a kedve magától is ha kicsit megokosodik Ugve, kkbocikám, fogsz te tanulni?

Öcsike nem válaszol. Messt éppen tele van a szája cukorkákkal. De egyébként is minek válaszolni? így szén az élet ahogy van. Hogy is tudnak ez°-k az őregek mindig csak vitatkozni?

Mé°sem buta ez a gyerek. Mi lenne, ha vitatkozás helvett moo4

1a1lgat nák ö'-ri'-o tenflnlát fe9

(Fent! elbeszélést, meiv a Dunántúl? Napló 1954. IX. 9-i számában jelent meg — a Szülők Akadémiáját látogató szülőik és minden szülő figyelmébe ajánljuk.)

félholdat, perecet, rudacskát, stfo.jf Tepsire rakjuk, tojással megkenjük, reszelt sajtot vagy köménymagot szórunk a tetejére (de enélkül is fogyasztható) és mérsékelt tűznél szép pirosra sütjük.

Finom linzer sütemény

Hozzávalók: 50 deka lisz, 25 deka vaj, 12 deka cukor. 1 csomag vaníliás cukor, 2 db tojás, csepp rum, citromhéj,

A lisztet elmorzsoljuk a vajjal, hozzáadjuk a vaníliás porcukrot, a két tojás sárgáját, egy evőkanál! rumot, összegyúrjuk és egy órára hideg helyre tesszük. Ezután lisztezett deszkán ceruzavastagságúra nyújtjuk, különféle alakokra kiszúrjuk, tojással megkenjük és világossárgára sütjük. (Kenéshez tojásfehérjét használhatunk. Barackízzel 2—2 darabot össze is ragaszthatunk.)

Gesztenvpkrém torta (20 szel.)

Hozzávalók: 6 db tojás, 12 deka cukor, 10 deka liszt. 5 deka gesztenyepüré, 45 deka kész gesztenyés vajkrém. 20 deka fondan.

A tojásból, cukorból, lisztből ugyanúgy készítünk masszát, mint a kávétortánál, csak a massza bekeverése előtt 5 deka pürét a kikevert tojás sárgájával jól elkeverjük. A kihűlt és háromfelé vágott tésztát az előző tortákhoz hasonlóan a kész gesztenyés vajkrémmel töltiük. ha kifagyott, barna vagy csokoládés fondánnai áthúzzuk. Fandán áthúzás helyett bekenhetjük a tetejét és oldalát vajkrémmel (ez esetben 10 dekával több krém kell) és 10 deka gesztenyepürét burgonyanyomóval átmycmva a tetején egyenletesen széthintür.k,

Vadgesztenye, mint mosószer

Sokan nem tudják, hogy a vad- gesztenye milyen jó mosószer. Mosásához a következőképpen készíthetjük el: A vadgesztenyét apróra vágjuk és jól megfőzzük. Sűrű kocsonyás lét kapunk, amit kissé felengedünk és benne a piszkos ruhát jól átnyomkodjuk. Bármilyen szövetanyagból bármilyen zsír vagy egyéb foltot teljesen kivesz; Ha világos szövetet akarunk kimosni, akkor a vadgesztenyét hámozzuk meg és csak azután vágjuk apróra;