Szolnok Megyei Néplap, 1953. január (5. évfolyam, 1-27. szám)
1953-01-28 / 24. szám
1953 január 28. SZOLNOKMEGYEI NÉPLAP 3 A karcagi építőválfaiat női vasbetonszerelői megállják helyüket |NAGY| beton munkálatokat végeznek a karcagi építövállalat egyeki építkezésén. Lehetetlen szőnélkiil elmenni a hatalmas köralakú betonszerkezet előtt, amelyen Balogh András kötözi, hajlítja az acélpálcákat vasbetonszerelő brigádjával. Fiatal lányok foglalatoskodnak körülötte. Az erdős kávás tájon zabolátlanul vágtat át a metsző északi szél s akaratlanul is arra gondolunk, hogyan viselik el a fiatal lányok ezt a csípős időt. — Nem fázik szaktárs? — kérdezem Debrei Máriától. A 17 esztendős ,,Marika“ hidegtől kipirult arca mosolygóssá válik mikor felel, __Aki dolgozik nem fázik. A mellette dolgozó Kovács Rózsi sem sokkal idősebb nála. Rózsás arcán könnyű mosoly suhan át, s csak eninyit mond: „Nincs hideg“ — azután nagy szakértelemmel dolgozik tovább, otthonosan mozog t hideg; Tozsdás acélrudak birodalma' ban. L’OBBET sem, köz_________ nem szól egyik nem szeretnek beszélni munka ben. A vasbetonszerelés legalább, anynyira szellemi, mint fizikai munka, s megköveteli a teljes figyelmet. A lányok a férfiakkal egyenrangú munkát végeznek ebben a szakmában is, s mindketten úgy olvasnak a műszaki rajzok labirintus vonalaiból, mint a nyitott könyvből. Balogh András bácsi a brigád vezetője bijszke is tanítványaira. Az ő keze alatt tanulták meg a szakmát a lányok, ő magyarázgatta nekik hosszú hónapokon keresztül a mesterség fortélyait. Lassan már egy éve lesz, hogy vele együtt dolgoznak teljesítménybe. Nem is akár hogyan. — Most 132 százalék a toljesítményünk — meséli a brigádvezető, de sietve hozzáteszi — volt már 150 is-, csak most az idő miatt egy kicsit elmaradtunk. | NAGY SÓBA | van hogy r.égy fiatal lánnyal is komoly telje sítményeket tudunk elérni. A műszakiak segítenek minket. Az anyagot és a munkaterületet biztosítják a brigádoknak. Előre egy hónapra felbontott munkatervit kapunk kézhez, így mindig tudjuk mit kell elvégeznünk. A szociális normák teljesítése is biztosítja a jó munkakedvet, s így halad a munka. •— Felszabadulásunk emlékünnepére, április 4-re még az eddiginél is nagyobb teljesítményekkel készülünk — ezt mondja búcsúzóul az 58 éves Balogh András, a női vasbetonszerelő brigád vezetője. (Mándoki László) Illésné módszereivel t SZTAHANOVISTÁK 1 a Tisza Cipőgyárban C'pőgyár tágas, világos műhelycsarnokában egyenletesen zúgnak a gépek. A 37-es számú műhelyben csupa fiatalok dolgoznak. Gyors ■ mozdulattal leveszik, majd a megmunkálás után visszateszik a végtelen szalagra, a félig kész cipőket. A gyár dolgozói keményen harcolnak azért, hogy újra elérjék az „Élüzem'' címet. A második dekádban már 107.4 százalékra teljesítették tervüket. Szorgalmas emberek dolgoznak itt, akik tudják, mit jelent munkájuk a szocializmus építésében. Az elmúlt hónapokban több jelvényét és, oklevéllel kitüntetett sztahanovista nevelődött ki. A fokozódó teljesítmények mellett igen nagy gondot kell fordítani a minőségi munkára is. Sokan kell, hogy kövessék a tűzönök csoportjában dolgozó Illés Istvánnét, aki e részleg legjobb minőségi munkása. A fiatal Illésné arcáról sugárzik a munkakedv. Kétszeres sztahanovista címet ért el jómunkájával. Már hat éve, hogy ebben a szakmában dolgozom. Minden mozdulatom beidegződön a gyors munkához. Ismerem gépemet, kisebb hibát magam is megjavítom, hogy munkaidőmből minél kevesebb essen ki — mondja Illésné elvtársnő. A munkájában szerzett jó tapasztalatokat, módszereit átadja többi munkatársainak. Ezzel el tudták érni azt, hogs négy fejvarrónő munkáját hárman végzik el már. — Illés elvtársnő „neveltje" vagyok én is — szól közbe az előző gépnél dolgozó Tasi Gizella, akit Sztálin elvtárs születésnapjára tüntettek ki sztahanovista oklevéllel. — Arany Mária, mert mi csak így ismerjük az üzemben Illésnél (egy pár hónapja ment férjhez), sokat segít nekem. Nagyon fontos az egyenletes kézmozdulatok begyakorlása, hogy ne váljon kapkodóvá a munka. Így minden idő jó! ki van használva — viszi tovább a szót Tasi elvtársnő. — Tőle tanultam meg. azt is, hogy az ollót nem teszem le. míg egy másik felsőrészt cserélek, mert ez is egy mozdulat es kiesést jelent. Igaz. ezt nagyon nehéz megtanulnom, pedig érzem, hogy jó módszer. Ezeket a tapasztalatokat Kalóz Ilona is kezdi átvenni, a harmadik fejvarrónő, aki tervét 130 százalékra tudja már a teljesíteni. Hárman naponta 900_1000 fejtűzést tudnak elvégezni. A fejtűzőnök között sokat javult a -óf minőségi munka is. Ebben állandóan segíti és oktatja munkatársnőit Arany Mária. Tassi Gizella az utóbbi napokban 90 százalékos minőségi munkát adott ki kezéből. Ez nagy javulás az egy évvel ezelőttihez képest, amikor lemaradt a minőséggel és tervét is csak 90—100 százalékra tudta teljesíteni — mondja Goda János művezető. A beszélgetést Arany Mária fejezi be. — Kötelességem átadni tapasztalataimat — mondja. __ Hiszen azt akarom én is, hogy a mi hazánk szebb és boldogabb ország legyen, mint nyolc évvel ezelőtt. Azt akarom, hogy a mi gyermekeinknek örömteli életet biztosítsunk. Ezzel az érzéssel készülök a mai tagkönyvkiosztó taggyülsére is. Az új tagsági könyvem még jobban kötelez arra. hogy jól dolgozzak és példamutatóbb legyek, mint eddig. (Kocsis Erzsébet) Szolnokon, a parkkal szegélyezett Tisza-parton van az általános „Beloiannisz" fiúgimnázium egyemeletes épülete. A jól berendezett iskolába hétszázhetvenkilenc tanuló jár: százharminc munkás, ötvenegy paraszt, harminchat értelmiségi és hatvankettß egyéb származású fiatal tanul szorgalmasan, hogy értékes dolgozói, kiváló pedagógusai mérnökei, orvosai legyenek hazánknak. Államunk és az iskola szülői munkaközössége mindent megtesz, hogy a fiatalok ivartalanul tanulhassanak. A gimnáziumban tanulószoba működik, ahol a tanulók ebédet és vacsorát is kapnak. Délután kettőtől ötig tanári felügyelet és irányítás mellett tanulnak. Nagy gondot fordítanak arra, hogy az jskolát minél jobban felszereljék. Az 1932—53-as tanév elején 15-000 forintot fordítottak a fizikai terem felszerelésére. A szertárat és a könyvtárai 5000 forint költséggel bővítették. 25.000 forint értékű padot vásároltak, melyből öt osztályt tudtak felszerelni. Ugyanakkor 8200 forintért kifesttették a folyosókat 8200 forintért kifestették a folyosókat, kályhákat vásároltak, hogy az iskola berendezése minél hiánytalanabb legyen. A szülői munkaközösség 1500 forintot fordított az iskolai könyvtár bővítésére hogy a fiatalok munkáját könyvekkel is segíteni tudják. A vidéki tanulókat bejárási segélyben részesíti az iskola, a jótanulók pedig tanulmányi segélyt kapnak. Az első negyedévben erre a célra 7290 forintot fordítottak, 3100 forinttal pedig a tanulószobát segítették. Sztálin elvtárs születésnapján 23 tanuló kapott könyvjutalmat. A gimnázium pedagógusai mindent megtesznek, hogy a tanulókat jobb munkára serkentsék. A téli szünetben pályázatot indítottak a „Népek bécsi békekongresszusa“ címmel Az első helyezett 50, a második 30 és a harmadiknegyedik 20—20 forintot kapott a jó munkájáért. A szülői munkaközösség rendezvényekkel teremi alapot a tanulók jutái mazására. Tea-délutánokat és kultúrműsorokat rendez, hogy a szükséges anyagi támogatást meg tudja adni a fiatalok k "liúrigényeinek kielégítésére, munkájukhoz minél több kisegítő eszközt ad janak. A szülői munkaközösség résitvesz az intézet munkájában. A szülök tanulmányi téren is támogatják a pedagógusokat. Beszélnek A szolnoki Beloiannisz gimnázium a tanulmányi eredmények fokozásáért a hanyag tanulók szüleivel, tanácsokat adnak nekik és segítik őket, hogy gyermekeik jó tanulók legyenek. A szülők minden negyedévben értekezletet tartanak, ahol értékelik az eredményeket, hiányosságokat és a múltban nyert tapasztalatokra támaszkodva megbeszélik a további teendőket. Ezenkívül minden hónapban résztvesznek a szülők iskoláján, ahol a tanárok elmondják az észrevételeiket és megbeszélik a teendőket. A szülök egyrésze azonban még mindig húzódozik az iskolai munkától. Nem látogatják meg a hiányzókat, keveset törődnek gyermekeik előmenetelével. Pedig ha nem dolgoznak lelkiismeretesen akkor gyermekeik boldogulását, szocialista építésünket gátolják. Erezzék egyik legfontosabb feladatuknak a szülői munkaközösség munkáját, amely egyik elösegítöje az iskola fejlődésének. Vegyenek példát Tenyeri Jánosnéról, Cinege Józsefnéról, Bozsó Antálnéról és Kemencei Józsefnéről, akik fáradtságot nem ismerve dolgoznak, szívügyüknek tekintik a munkájukat. Jó segítséget nyújt az iskola DISZ-szervezete is. Bátran bírálja a hanyag tanulókat, segítséget ad nekik, hogy hibáikat ki tudják javítani: egy jó tanuló mellé egy gyengébb tanuló van beosztva és így tanulópárba tanulnak. A hiányzások és a késések ellen is következetesen harcolnak a DlSZ-fiatalok. Feltárják az osztályfőnök előtt a hiányzásokat és a késések okait. A rendbontókat nyilvánosan bírálják meg. Öt politikai körön mélyítik el a fiatalok eszmei és politikai ismeretét. Társadalmi munkára mozgósítják at ifjúságot. Ennek eredményeképpen az 1919 es események összeírásánál sok fiatal aktívan kivette a részét. A jó, lelkiismeretes munka a tanulmányi eredmény javulásában mutatkozik meg. Az elmúlt évben 2.8 volt az iskola tanulmányi átlaga. Ezen belül a munkás származású tanulók 2.66, a paraszt származású tanulóké pedig 2.82. Az 1952—53-as iskolai ét első negyedévében 3.03-ra, illetve 2.88-ra és 3.03-ra emelkedett. A kitűnő és jeles tanulók száma 7.41 százalékról 9.35 százalékra emelkedett, a bukottaké pedig 11 .Qß százalékról 9-35 százalékra csökkent. Sikeresen harcolnak a lemorzsolódás és mulasztás ellen is. A tavalyihoz viszonyítva itt is javulás mutatkozik. Kimutatást vezetnek a mulasztásokról. Egy táblára naponként, osztályok szerint felírják a mulasztók számát. így rögtön meg tudják állapítani hogy mely'k osztályban van kisiklás és a tanárok azonnal kimennek a hiányzó tanulókhoz. így el tudták érni. hogy az első negyedévben az egy főre eső mulasztás 9.2 óra volt. Ä hiányzás azóta is fokozatosan csökken. A félévi konferenciákat most tartják, amelyek eredményeként szombaton délután 4 órakor osztják ki a bizonyítványokat, melyeket a tanulók jelenlétében a szülőknek adnak. át. A félévi bizonyítvány újabb eredményekről fog tanúskodni. A pedagógusoknak, a szülői munkaközösségnek és a DISZ-szervezetnek azonban nem szabad megállni ezeknél az eredményeknél, hanem még fokozottabb munkával kell harcolnia a mulasztások és a lemorzsolódások megszüntetéséért, a magasabb tanulmányi, színvonalért. Pályázati felhívás A Magyar Természettudományi Társulat felhívást intéz az úttörő előadásokat tartó pedagógusokhoz, hogy az 1953/54 oktatási évben tartandó úttörő előadások tematikájához témákat javasoljanak. A javasolt témát 5^6 sorban, váz- i latosan a Természettudományi Társulat, Budapest, VIII. Puskin u. 14-16 alá kell beküldeni. Beküldési határidő: 1953. február 15. Az elfogadott témák beküldői könyvjutalomban részesülnek. A pályázó a téma megírásához szerzőt is javasolhat. T. T. Szolnokmegyei titkársága. A föld mű vess*« vetkezetek segítsék jobban az egyéni termelők szakcsoportjainak működését A falu szocialista átszervezésénél jelentős szerepük van az egyéni termelők szakcsoportjainak. Megyénkben 80 ilyen szakcsoport működik. Ebből 26 szőlő, 8 zöldség, 14 dohány, 6 öntözéses, 26 gyapot termeléssel foglalkozik. A szakcsoportok tagjainak száma megközelíti a 7.000-ret és 4614 kát. hold területen dolgoznak. Ezenkívül alakult 14 méhészszakcsoport, 283 taggal, akik 2329 méhcsaládot hoztak magukkal. A földművesszövetkezetekre vár az a kötelesség, hogy a csoportok egészséges működését biztosítsák. A termeléshez szükséges anyagokat, védekező szereket részükre beszerezzék. Ezt a feladatod a feldművesszövetkezeti vezetők nagyrésze lebecsülte. Tiszaugon, Jászfelsőgyörgvön, Jászkiseren, Tiszaiul (Ivaron, Törökmiklóson az ügyvezetők a meglévő, szakcsoportok számára nem adnak semmi segítséget. Ezzel gátolják a dolgozó parasztoknak nagyüzemi gazdálkodásra irányuló törekvéseit ahelyett, hogy a megszervezett, de még nem működő csoportoknak segítséget nyújtottak volna, inkább semmisnek nyilvánították őket. Az ilyen vezetők tevékenvségére a felelőtlenség és bűnös hanyagság jellemző. Azokon a helyeken, ahol a földművessszövetkezetek vezetői segítik a szakcsoportokat, a termelőszövetkezeti mozgalom kiszélesedik. A meglévő szakcsoportokból a rákóczifalvai dohány, a tiszaszőlősi rizs, a kunmadarasi dohány és rizs, a mesterszállási gyapot szakcsoportok tagjainak túlnyomó része átlépett a magasabb típúsu termelőcsoportba. A szelevényi szőlőtermelő szakcsoportnál politikai és szakmai oktatásokat tartanak. Tiszasason csoportértekezleteken beszélik meg az időszerű feladatokat. A nagykörűi szakcsoport hat permetezőgépet vásárolt, azt a tagság közösen használta, így .jól el tudták végezni a növényvédelmi munkát. Jászladányon, Jászdózsán, Tószegen és Öcsödön a dolgozó parasztok gyapotcsoportot alakítottak, azonban a szövetkezet nem adja meg a kellő támogatást működésükhöz és emiatt nem hogy Tovább fejlődnének, szétesőben vannak. Kormányunk a szakcsoportok tagjainak kedvezményeket biztosít. A gépállomás által eszközölt talajművelési munkánál 10 százalékos kedvezményt kapnak. Az öntözéses csoportoknál a tagok részére biztosítva van a termelőszövetkezetek részére nyújtott kedvezmény 50 százaléka. Ez a kedvezmény az idén a meglévő 6 öntözéses csoportnál 18.000 forintot jelont. A gépállomás szántási kedvezménye pedig 3.600 forintot. A Mészöv iránvításával az idén is 40 szakcsoportnál indult téli politikai és szakmai oktatás. A tagok képzését így segítik elő. A méhész szakcsoportok szintén kedvezményekben részesülnek. A méztermelésnél nagy segítséget kaptak már * eddig is államunktól. A szakcsoportok működése nem tizedrangú feladat. Támogatásuk valamennyi földművesszövetkezet vezetőségének elsődle'ges munkája legyen, mert ez a lépcsőfok, a nagyüzemi gazdálkodáshoz. Nagyobb gondot fordítsanak tanácsaink a tsz tagok szakmai oktatására A termelőszövetkezetek tagjainak szakmai képzettségén is múlik a tsz-ek jó munkája- Annál súlyosabb, hogy egyes tanácsok és termelőszövetkezeti vezetők mit sem tesznek a'sznkmai anfolyamok érdekében-A cibakház! községi tanáes nyn" Roütan tűrte, hogy a Vörös Csillag tsz-ben megindult öntözéses tanfolyam Öllé Sándor gépállomás! agronómus hanyagsága miatt elmaradjon. Már két ízben felé sem nézett a hallgatóknak. Mezőtúron a mezőgazdasági osztály megelégedett azzal, hogy körlevélben hívta fel a termelőszövetkezeteket az oktatás megindítására- Egyebet alig tettek- A tiszafüredi járásban is nagy szükség lenne jól képzett, öntudatos tsz tagokra- A mezőgazdasági osztály felületessége miatt pedig "mindössze ketten jelentek meg a járásból a tanf olya m vezetők kon f erenc i á j án legutóbb. Hogyan akarják a szakemberek helyesen oktatni a tsz tagokat, ha ők maguk nem tanulnak rendszeresen- A járási főállattenyésztő az állatgondozói tanfolyamot olyan időpoptra szervezte, amikor igen el vannak foglalva a jószággondozók- A községi tanácsokkal sem közölték, mik a teendőik a tanfolyamok jó menetele érdekében- A tiszaimrei községi tanácsnak tndomása sem voit arról, hogy két tanfolyamot is kellene szervezni a községben a mezőgazdasági osztály tervei alapján. A törökmiklósi járási mezőgazdasági osztálynál sem különb a helyzet. A főállattenyésztő máig sem indította meg a gondjaira bízott tanfolyamot. Nem csoda ezek után, hogy egyetlen "állattenyésztési tanfolyam sem működik megfelelően a járásban-A tanfolyamok benépesítése érdekében, — mert erre mindenütt szükség van —, -a termelőszövetkezeti tagok mellett, a legjobb egyéni dolgozó parasztokat is be kell vonni az oktatásba Hiszen ott ismerkednek meg a fejlett agro- és zootechnikai el* járásokkal, azok alkalmazásával- Jobbár, megismerik a nagyüzemi gazdálkodás módszereit és közelebb kerülnek ahhoz. A jászapáti járásban Jászandráson Pásztor János elvtárs a Haladás tszcs-ben személyesen felkereste a tanfolyam leendő hallgatóit. Elbeszélgetett velük a tanulás fontosságáról. Ha " valamelyik tszcs tag elmarad valami ok miatt, ismét elmegy hozzájuk- Az előadásokra mindig gondosan készül és a tanfolyam hallgatóinak létszáma is állandóan növekszik Kárpáti János agronómus ugyancsak így járt el ‘a jászapáti Alkotmány és Velemi Endre tsz-ek tanfolyamainak előkészítésénél. Mindkét tsz-nél 40—50 fő között van a hallgatók létszáma. Nem kétséges, hogy az Alkotmány és Velemi tsz-elk eddigi eredményei az alapos oktatási munkának is köszönhetők. EADITS ISTVÁN Szolnok, Megyei Tanács. A KOMMUNIZMUS ÉPÍTÉSÉNEK ORSZÁGÁBÓL „Moszkvai karvezetők4í A Pjatnyickíj kórus arra törekszik, hogy művészetével felszínre hozza és feltárja ez egyszerű emberek fermkölt lelki tulajdonságait a ta c, a dal scgiU ,..-v3l. — Képünkön: A Pjatnyickíj kórus új xnűsoxfe nak egyik száma, a „Moszkvai Karvezeiők“ című táncjelenet ■ <
