Kovač, Katarina: Kulturális-művészeti nevelés a muravidéki nemzetiségileg vegyesen lakott térség óvodáiban (Lendva - Szombathely, 2016)

Kazalo vsebine

5.3 Opis raziskovalne metodologije

Raziskovanje temelji pretežno na kvantitativni metodi pedagoškega raziskovanja. Uporabljena je deskriptivna metoda z namenom proučevanja pojava na nivoju opisovanja stanja.

5.3.1 Opis vzorca

Vzorec iz statistične populacije je popoln, saj so vključeni vsi vzgojitelji vseh dvojezičnih vrtcev Prekmurja, zaposleni v šolskem letu 2012/2013. Anketni vprašalniki so bili razdeljeni med 43 vzgojiteljic in vzgojiteljev iz 9 vrtcev, ki so geografsko razpršeni na dvojezičnem območju Prekmurja:

• Vrtec Dobrovnik - Dobronaki Óvoda,

• Dvojezična enota Dolga vas - Hosszúfalusi Kétnyelvű Tagozat,

• Vrtec Domanjševci - Domonkosfai Óvoda,

• Dvojezična enota Gaberje - Gyertyánosi Kétnyelvű Tagozat,

• Dvojezična enota Genterovci - Göntérházi Kétnyelvű Tagozat,

• Vrtec Hodoš - Hodosi Óvoda,

• Dvojezična enota I Lendava - I. Sz. Lendvai Kétnyelvű Tagozat,

• Dvojezična enota II Lendava - II. Sz. Lendvai Kétnyelvű Tagozat,

• Dvojezična enota Prosenjakovci - Pártosfalva.

Anketni vprašalnik je izpolnilo 38 vzgojiteljev, kar predstavlja 88,3 % statistične populacije.

59