Göncz László: Egy peremvidék hírmondói. Mura menti életképek a 20. század első feléből - Nyelv és lélek könyvek (Budapest, 2006)

Határon innen, határon túl…

még egy géplakatos tevékenykedett, valamint működött a településen egy ma­lom és egy téglagyár is, amelynek tulajdonosa általában 5-6 munkást alkalma­zott. Egy fűrésztelep is volt a faluban, valamint három vendéglő és ugyanennyi üzlet. Dobronakra jártak már akkor is boltba a környező falvak lakosai (főleg Zsitkócról és Sztrelecről), valamint a Szent Jakab plébániatemplomot látogat­ták a hetési falvak polgárai is. Az általános iskola első osztályát János 1936-ban kezdte el, a tanítót Preiningernek hívták. Az oktatás csak szlovén nyelven folyt, kivéve az utolsó két évet, amikor már az ún. magyar időszakban (1941 után) Thúrza János ta­nár és két tanárnő látták el az oktatási teendőket. Thúrzáék feltehetően Csesztregről kerültek Dobronakra. Később János Thúrzáék Imre fiával együtt járt a muraszombati gimnáziumba. Jánosnak kezdetben nem volt könnyű beilleszkedni a szlovén iskolába, hi­szen - akárcsak a többi gyerek, kivéve a sztrelecieket - addig jóformán egy szót sem tanult meg szlovénul. Ám a fiatal gyermekeknek ez hosszabb távon nem jelentett különösebb gondot, viszonylag gyorsan megtanulták az idegen nyelvet. Szlovénul csak a tanórákon beszéltek, hiszen a szünetekben, valamint az iskolá­ba menet a legtöbben csak magyarul beszéltek. Ez a szlovén tanítónak valószí­nűleg nem tetszett, de nem lépett fel ellene, hisz a gyermekek szinte mindegyike magyar volt. A muraszombati gimnáziumba János 1942 után kezdett járni. A hittant a két világháború közötti időszakban a Lejko nevű helyi pap szlovén nyelven tanította. János jó kedélyű embernek ismerte a papot, aki do­hányzott, és mindig kellemes „cigarettafüst-illat” lengte körül. Minden vasár­nap két mise volt, egy szlovén és egy magyar (az utóbbi volt a nagymise). Göncz János a két világháború közötti időszakra vonatkozó élményei alap­ján állítja, hogy akkoriban a magyar családok egyáltalán nem illeszkedtek be a „jugoszláv életbe”. A hosszú téli estéken sokszor találkoztak a rokonok és is­merősök, s olyankor az emberek mindig „politizáltak”. Többször elhangzott a kérdés, hogy „mikor lesz már vége ennek a világnak, és mikor jönnek már vissza a magyarok”? A legtöbbször hazafias magyar nótákra is rázendítettek, a ma­gyar fiatalok pedig tánctanfolyamot is szerveztek. 70

Next

/
Thumbnails
Contents