A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 2010 (Hódmezővásárhely, 2011)

ÉVFORDULÓ - FRANCISZTINÉ MOLNÁR ERZSÉBET: Vásárhelyi oktatási évfordulók

zaton továbbra is helyben kívánják biztosítani, viszont a felső tagozatos tanulók nevelé- séről-oktatásáról a 2007/2008. tanévtől a város belterületi részén működő oktatási intézményeiben kíván gondoskodni.13

Ez a koncepció 2007-ben változott. Megszűnt az alsó tagozatos oktatás is. A gyermekeket iskolabusz szállítja a városba. A Nádor, valamint a Klauzál utcai iskolákba integrálták a tanulókat. A megüresedett iskola egy tantermét az óvodások használják, a többiben különböző rendezvényeket szerveznek, és itt működik az Olvasókör is.

Ötven éve épült a Kútvölgyi Általános Iskola

A Kútvölgyi Iskola 1960-ban Térjék Mihály építészmérnök kezdeményezésére és tervezése nyomán épült, a várostól 14 km-re. A munkálatokat a Csongrád Megyei Tatarozó és Építő Vállalat végezte. A műszaki átadásra augusztus 5-én került sor. Eredetileg úgy volt, hogy a Művelődési Minisztérium is hozzájárul az építkezéshez, de végül nem adott támogatást, így teljes egészében a város építtette az iskolát.35 36

Az iskola ünnepélyes átadására szeptember 4-én került sor. A tanterem és az ebédlő 48-48 m2. A 60 m2-es, 2 szoba-konyhás szolgálati lakásba az első tanító házaspár, Gyiirki Bertalan és felesége költözött. A lakáshoz tartozott még egy mosókonyha, egy zárt folyosó, szeneskamra, sertés- és baromfiól, valamint egy gazdasági udvar 600 négyszögöl kerttel.

Kezdetben a tanítás részben osztott osztályokban, délelőtt és délután folyt. Az I—III. és a II—IV. osztály tanult együtt. 1962-től a felső tagozat bontása is megtörtént. Ide irányították az 1960-ban bezárt Kistóvölgyi Általános Iskola tanulóit is. 1961-ben egy 8x5 méteres politechnikai műhelytermet létesítettek. Ebben a tanévben engedélyezték az orosz nyelv tanítását. A továbbtanulni vágyó gyermekeknek feltétlenül tanulniuk kellett a nyelvet. Az V-VI. osztályba 29 fő, a VII—VIII. osztályba 10 tanuló járt, és idejöttek a mátyáshalmi iskola felső tagozatos, továbbtanulni szándékozó gyermekei is.

1962-ben 3 tanulócsoportban 3 nevelő tanított. 1971-ben 2 részben osztott csoportban 5 pedagógus dolgozott, 3 tanító, 1 magyar-történelem és 1 biológia—mezőgazdaság szakos tanár. Villannyal világítottak. Gyürki Bertalan és felesége, Tóth Katalin pedagógiai munkája az iskola életében meghatározó szerepet játszott. Kiváló oktató-nevelő munkájukon kívül a település kulturális életét is szervezték, irányították. Külön gondot fordítottak az ifjúság művelődési és kulturált szórakozási lehetőségeinek megteremtésére. Az iskolai könyvtár mellett még kihelyezett könyvtár is működött, és hetenként mozielőadást szerveztek.

A gyermeklétszám csökkenése sajnos ezt a fiatal intézményt sem kerülte el. Az 1974-75-ös tanévben már csak alsó tagozatos oktatás folyt Szarvas Józsefhé Jankó Magdolna vezetésével. A következő tanévben a gyermekeket Berényi Géza tanította. 1976. szeptember l-jén került az intézményhez Rúzs Molnár Ferencné Horváth Magdolna, aki nagy harcot vívott az iskola megmaradásáért. Az alsó tagozatban már angol nyelvet is tanultak Dienes Orsolya angoltanárnő vezetésével, akinek tanítói végzettséggel is rendelkezett.

Amikor 1980-ban 9 főre csökkent a tanulólétszám, és a törvény értelmében be kellett volna zárni az iskolát, Rúzs Molnár Ferencné a szülőkkel karöltve kérvényezte az intéz35 Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város 568/2006. (1 1.16.), 631/2006. (12.13.) Kgy. sz. hat.

36 CSML HL Müv. Oszt. ir. 272-2/1960.

290