A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 2008 (Hódmezővásárhely, 2009)

ADATTÁR - FRANCISZTINÉ MOLNÁR ERZSÉBET: Hódmezővásárhely belterületén működő elemi nép- és általános iskolák az 1800-as évektől 2006-ig - 1. rész

jártak. A Ságvári utcán a meglévő fizika-kémia szaktantermet korszerűsítették, felújították a bútorállományt és megoldották a vízellátást.

1989. augusztus 28-án ebben az iskolában tartották a Történelemtanárok Városi Munkaközösségi Tanácskozását, amelyen Varsányi Péter István tanszékvezető főiskolai tanár, kandidátus tartott előadást.

1989. szeptember 1-jétől az eddig orosz tagozatos 3. osztályt orosz-francia tagozattal indították. A francia tagozat létrehozása mellett az orosz nyelv tanítását fokozatosan a német nyelv oktatása váltotta fel. Ettől kezdve a szakos tanárok a nyelvoktatáson kívül a francia kapcsolatok kiépítésén munkálkodtak. Francia vendégek jártak az intézményben, többek között Yvan Tételbom költő és Paul Poudade, a Francia Köztársaság magyarországi nagykövete.

1990-ben kialakították a számítógépes szaktantermet, 1992-ben a földrajz szaktan- termet. A fokozatosan csökkenő gyermeklétszám lehetőséget biztosított arra, hogy a számítógépes ismereteket, a matematika és nyelvi tárgyakat csoportbontásban oktassák, miután ennek személyi és tárgyi feltételei adottak voltak. ’1

1992-ben Nagy Istvánná biológia szakos tanárnő saját osztályában összeállított és bevezetett egy olyan tanmenetet, amely a biológia törzsanyagon kívül egy természetvédelmi alapkoncepciót is tartalmazott. Az önkormányzat segítségével távcsöveket, fényképezőgépet. mikroszkópot vásároltak. Egy olyan kis ökológiai központot terveztek létrehozni, ahova a gyermekek hetente kijárhatnának, bekapcsolódhatnának a Vidraprogramba, cseretáborozás során az idelátogató gyermekek megismerkedhetnének az Alföld, azon belül is a vásárhelyi szikes területek növény- és állatvilágával. A nyár folyamán német és holland természetvédőket fogadtak.32

1994- ben a képviselőtestület Kiss Juditot bízta meg az iskola vezetésével. Ezekben az években került az intézmény igazán reflektorfénybe. A gyermeklétszám csökkenése miatt felszabaduló tantermeket ügyesen hasznosították. Európa-termet, nyelvi laboratóriumot, történelem szaktantermet, gyermek tankonyhát, az udvaron erdei tantermet alakítottak ki. A nevelők a hagyományossá vált Központis Napok keretében számtalan érdekes és hasznos tevékenységet szerveztek. A természetvédő-óvó napon a természetben hasznosították a tanultakat.31 32 33 34

1995- ben Hajdúné Csakajda Ildikó vezetésével a Postai és Távközlési Múzeum Alapítvány által kiírt A mi rádiónk pályázaton elnyerték a Puskás Tivadar Távközlési Technikum díját, egy teljes stúdióberendezést. A sulirádió műsorát pedig az 5-8. osztályosok készítették/4

A honfoglalás és az 1000 éves magyar iskola fennállásának tiszteletére 1996. május 17-én egyedülálló iskolatörténeti kiállítást rendeztek. 1997-ben ceruzatörténeti, kagyló- és csigakiállítást, különböző vetélkedőket, versenyeket szerveztek. Amikor az Európa Tanács Flódmezővásárhelynek adományozta az Európa-díj Becsületzászló fokozatát, 1997. szeptember 22-én az iskola francia tagozatos diákjai nagy sikerrel szerepeltek, és meghívást kaptak testvérvárosunkba, Vallaurisba, az Európa-napra. Az út során egy életre szóló élményt szereztek.

31 Ua.

32 Délvilág, 1992. febr. 18.

33 A Központi (Ságvári) Általános Iskola Értesítője az 1994-1999. iskolai évekről. Hódmezővásárhely, 1999.

34 Délvilág, 1992. febr. 18, 1995. szept. 23.

301