A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 2007 (Hódmezővásárhely, 2008)

TANULMÁNYOK - KONCZ SÁNDOR: A gazdasági jellegű oktatás kérdései a tanyai továbbképző (ismétlő) iskolákban a 20. század első felében

Gazdaságtan tantárgyhoz tíz témát állítottak be: a talaj keletkezése és talajnemek, a talajismeret fontossága és talajvizsgálatok, a szőlőművelés, az állattenyésztésről általában, a ló, a szarvasmarha, a tejgazdaság (a tej, a fejés, a tej kezelése), a tej értékesítése, juh- és kecsketenyésztés, sertéstenyésztés.32

Az általános továbbképző A és C éveinek tervezete a rendelkezésre álló iratok között nem található meg.33

Gazdasági témák a tantestületi üléseken

A tanyai tanítók munkájában az egyesületek, tanítótestületek közül legfontosabb a külterületi állami iskolák tanítótestülete volt. Igazgató- sági körzetenként egy testület, azaz előbb egy, végül három tanítótestület volt a vásárhelyi tanyasi iskoláknál. Minden hónapban tartottak ülést, olykor összevontat. 1920-tól a tanítótestületi értekezleten részletesebben foglalkoztak egy-egy módszertani kérdéssel; gyakorlati tanítást tartottak, módszertani értékelést, tantervbírálatot, tapasztalatmegosztást szülői értekezletről stb. Később rendszeressé vált gyűlésenként egy-egy elméleti és egy gyakorlati előadás tartása. A korabeli tanév végi értékelések szerint a tantestületek nagyon szép tevékenységet fejtettek ki egy-egy tanév folyamán; a testületi üléseken mindig volt egy-két tanító, aki előadást tartott a tanítás és nevelés köréből, s a gyűlések mindig nívósak voltak.34

Az egyik 1941/42. tanévi tantestületi értekezleten hangzott el egy előadás Gazdaságtan a felső tagozatban címmel. Az előadás jól ösz- szegezte a tárgy korszerű tanítására irányuló törekvéseket. A cím kapcsán megjegyezzük, hogy a felső tagozat fogalma ekkorra már általánossá vált. A nyolcosztályos iskolát elrendelő 1940. évi XX. te. után a Néptanítók Lapja 1941 tavaszán közzétette a 7. és 8. osztály magvalósítására kiadott utasításokat. Ismertette, hogy az új iskolarendszer alsó és felső tagozatból áll; a fiúknál a felső tagozatban a tanítás mezőgazdasági jellegű; a lányok kertészetre és főzésre is lesznek oktatva. Te32 CSML HL Külter. isk. ir. 162/1930. II.

33 KONCZ 2007b.

34 Uo.

71