A Hódmezővásárhelyi Szeremlei Társaság Évkönyve 1999 (Hódmezővásárhely, 2000)
TANULMÁNYOK - Koncz Sándor: A tanítókkal szemben támasztott igények, követelmények a századforduló hódmezővásárhelyi tanyai iskoláiban
A következő tanévben még ugyanezen rend szerint vezették az adminisztrációt a külterületi tanítók. A tanács értesítette az iskolaszéket, hogy megkeresésére a külterületi iskolák részére a felvételi, előmeneteli és mulasztási naplót megrendelte.48 1901-től a tanítók munkanaplót is vezettek, bejegyezvén abba a naponként végzett tanítások tárgyát és eredményét.49 1902-ről az iskolaszék úgy számolt be a polgármesteri jelentésben, hogy minden tanító vezetett anyakönyvet, felvételi, előmeneteli, mulasztási és munkanaplót.50 Nyugdíjintézeti hozzájárulás beszedése A külterületi tanítókkal szemben támasztott igények, elvárások közül a nyugdíj intézeti hozzájárulás beszedése volt a talán legkellemetlenebb a tanítók számára. E nyugdíjintézeti hozzájárulásról - melyet egyszerűen csak 15 krajcáros járuléknak neveztek a forint pénzrendszer idejében, és 30 filléres hozzájárulásnak a korona pénznem bevezetése után - 1896-ban a vallás- és közoktatásügyi miniszter megerősítő rendeletet hozott. A járulék befizetésének módjáról évek alatt született döntés a tanyai iskolák községi kezelés alá vétele után. 1897 őszén az iskolaszéki jegyző az iskolaszék ülésén előterjesztette: a vallás- és közoktatásügyi miniszter rendelete értelmében az országos tanítói nyugdíjintézet alapja javára minden nép és polgári iskolai tanuló 15 krajcárt köteles a tanév elején fizetni. Az iskolaszék azt javasolta, hogy a tanköteles gyermekek után az országos tanítói nyugdíjintézet alapjára fizetendő 15 krajcárok ne a szülőktől szedessenek be, hanem a tanulók bizonyos átlaga szerint az egyes iskolák után kerek összegekben a közpénztárból fizettessenek.51 Az ügyben kikérték a külterületi tanítótestület véleményét is. A külterületi tanítótestület az iskolaszék felhívására az országos tanítói nyugdíjalapba fizetendő 15 krajcáros járulékokra nézve azon vélemé- nyes jelentést tette, hogy azokat a törvényhatóság mint iskola fenntartó kerek összegben váltsa meg, miként az előbbi iskolafenntartók is 48 CSML HL Isk. szék. ir. 262/1900 (, 274/1900. 49 Pmj. 1901.82. 50 Pmj. 1902. 77. 51 CSML HL Isk. szék. ir. 197/1897. 40
